Biologie generală. Clasa a 11a

Tema „Evoluție”.

Sarcina 1. Alegeți răspunsul corect:

1. Lupta intraspecifică pentru existență cuprinde:

2. Motivul principal al luptei pentru existență este:

A) posibilitatea reproducerii nelimitate B) variabilitatea ereditară

C) teritoriu limitat și hrană.

3. Colorația adaptivă, care permite unui organism neprotejat să semene cu un individ protejat, se numește:

A) mimica B) camuflaj C) avertisment.

4. Izolarea este un factor important în speciație, deoarece promoveaza:

A) conservarea fondului genetic al speciei B) dispersarea populațiilor

C) modificări ale fondului genetic al populațiilor.

5. Forma și culoarea corpului insectei stick este:

A) mimica B) avertisment C) camuflaj.

6. Culoarea de avertizare este:

A) buburuza B) libelula C) fluture alb.

7. Forma de selecție naturală care duce la împărțirea unei specii în două populații diferite se numește:

A) condus B) stabilizator C) perturbator.

8. Inhibarea plantelor cultivate de către buruieni este asociată cu:

A) lupta intraspecifica B) lupta interspecifica C) lupta cu conditiile de mediu.

9. Aromorfoza la vertebrate este:

A) forma corpului B) două cercuri de circulație a sângelui C) două perechi de membre.

10. Organele similare din plante sunt:

A) rădăcină și rizom B) frunză și sepal C) stamine și pistil.

11. Divergența caracterelor în organisme este cauzată de:

A) modificări B) combinații C) mutații.

12. Organe similare sunt membrele:

A) cârtiță și greier B) cârtiță și rață C) cârtiță și câine.

13. Idioadaptarea la plante este:

A) adaptarea la polenizare B) reproducerea prin semințe C) aspectul florilor.

14. Organele omoloage la animale sunt:

A) aripa unei păsări și a unui fluture B) labele unui tigru și unei alunițe C) membrele unui gândac și ale unei broaște.

15. Dispariția dinozaurilor este asociată cu:

A) degenerare generală B) progres biologic C) regresie biologică.

16. Caracterele filogenetice la vertebrate sunt:

A) blastula B) colorație protectoare C) insectivori.

17. Diversitatea cintezelor este rezultatul:

A) degenerescenta B) aromorfoza C) divergenta.

A) degenerare B) aromorfoză C) idioadaptare.

19. Convergența caracteristicilor se observă în:

A) șoarece și iepure de câmp B) rechin și balenă C) lup și vulpe.

20. Aromorfoza la plante este:

A) aspectul fructelor B) modificarea frunzei în spini C) modificarea lăstarului.

Sarcina 2. Întrebare și răspuns:

Cine a fost Carl Linnaeus în viziunea sa asupra lumii?

Care om de știință a crezut că caracteristicile dobândite sunt moștenite?

Potrivit lui Charles Darwin, cum a apărut adaptarea organismelor?

Care om de știință a propus teoria gradației, împărțit lumea animalăîn 14 clase și le-a aranjat pe 6 niveluri?

Care om de știință credea că toate organismele au o dorință inerentă de progres?

Potrivit lui Charles Darwin, care este baza selecției naturale?

Care este unitatea evoluției, după Lamarck și Darwin?

A cui clasificare a organismelor vii a fost artificială?

Sarcina 3.

Asociază enunțul cu dovada evoluției căreia îi corespunde:

Pretindeți dovezi ale evoluției

A) ontogeneza umană, ca cimpanzeii, 1) Embriologică

începe cu un zigot

B) aripa de pasăre și laba unei cârtițe – 2) anatomică comparativă

organe omoloage

C) într-o turmă de cai este posibil ca

indivizi cu trei degete

D) prezența fantelor branhiale în embrion

mamifer

D) toate vertebratele individual

dezvoltarea trece prin stadiile de blastula,

gastrula, neurula

Răspunsuri la teste de biologie generală. Clasa a 11a.

Tema „Evoluție”.

Exercitiul 1.

Sarcina 2.

creaţionist

J.B. Lamarck

ca urmare a variabilităţii ereditare şi a selecţiei naturale a celor mai adaptate organisme

J.B. Lamarck

J.B. Lamarck

lupta pentru existență

după Lamarck - un individ, după Darwin - o specie

K. Linné

Lucru de testare

în secțiunile „Biologie generală”

Efectuat

profesor de biologie

Instituție de învățământ municipal școala Gimnazială Nr.3

Goryachy Klyuch

Likholetova L.A.

2006

Lucru de testare pe subiect

"Evoluţie"

Opțiune eu

Sarcina 1 Test

1. Aromorfoza la angiosperme este:

a) prezența semințelor; b) floare; c) prezenţa organelor vegetative;

2. Organe similare sunt membrele:

a) alunițe și greieri alunițe; b) cârtiță și rațe; c) cârtiță și câine;

a) fructele, împreună cu fânul, intră în stomacul oilor;

b) păpădiile înseși se îndepărtează;

c) plantele mor din cauza înghețurilor severe și a secetei.

4. Divergența semnelor într-un organism este cauzată de:

a) modificări; b) combinatii; c) mutaţii.

5. Idioadaptarea la plante este:

a) adaptări la polenizare; b) înmulțirea prin semințe; c) aspectul florilor.

6. Organele omoloage la animale sunt:

a) aripa unei păsări și a unui fluture; b) labele de tigru și de cârtiță; c) membre ale unui gândac și ale unei broaște.

7. Caracterele filogenetice la vertebrate sunt:

a) blastula; c) colorare protectoare; c) insectivore.

8. Principalul motiv al luptei pentru existență este:

a) capacitatea de a se înmulți fără limită; b) variabilitate ereditară;

c) teritoriu limitat şi hrană.

9. Culoarea de avertizare este:

a) buburuza; b) libelula; c) fluture alb.

10. Diversitatea cintezelor este rezultatul:

a) degenerare; b) aromorfoza; c) divergenta.

a) degenerare; b) aromorfoza; c) idioadaptări.

12. Convergența caracteristicilor se observă în:

a) rechinii și balenele; b) lup și vulpe; c) şoareci şi iepure de câmp.

13. Aromorfoza la plante este:

a) aspectul fructelor; b) modificarea frunzei în spini; c) modificarea lăstarului.

14. Principala forță motrice a evoluției este:

a) variabilitate; b) ereditatea; c) selecţia naturală.

15. Ce specii se află în stare de regresie biologică?

a) gândacul cartofului de Colorado; b) șobolan cenușiu; c) Tigrul Ussuri.

Sarcina 2.

Ca urmare a ce principală forță motrice a evoluției a avut loc procesul de complicare a inimii și a circulației sanguine la vertebrate?

Sarcina 3.

Care dintre următoarele se aplică la aromorfoză, idioadaptare, degenerare?

1. lipsa membrelor la șerpi;

2. lipsa rădăcinilor în dodder;

3. glandele mamare la mamifere;

4. formarea aripilor la morse;

5. lipsa sistemului digestiv la tenii;

6. apariția fotosintezei;

7. aspectul organelor și țesuturilor;

8. aspectul clorofilei;

9. stilul de viață de fund al peștilor;

10. apariția zgomotoanelor pe fructele de brusture și struguri.

11. colorare protectoare la insecte.

Sarcina 4.

Completați propoziția și introduceți termenii necesari.

Lucru de testare pe subiect

"Evoluţie"

Opțiune II

Sarcina 1 Test

1. Aromorfoza la vertebrate este:

a) forma corpului; b) două cercuri de circulație sanguină; c) două perechi de membre.

2. Organele similare din plante sunt:

a) rădăcină și rizom; b) frunza si sepale; c) stamină şi pistil.

3. Lupta intraspecifică pentru existență include:

4. Convergența caracteristicilor se observă în:

a) șoareci și iepure de câmp; b) rechini și balene; c) lup și vulpe.

a) transformarea frunzelor de cactus în tepi; b) pierderea organelor digestive la viermi plati; c) apariția sângelui cald.

6. Organele omoloage sunt:

a) o mână umană și un membru anterioar al unui cal; b) săpătura de membre ale cârtițelor de greieri și alunițelor; c) branhii de pește și raci.

7. Dispariția dinozaurilor este asociată cu:

a) degenerare generală; b) progresul biologic; c) regresie biologică.

8. Colorație adaptivă, permițând unui organism neprotejat să semene o persoană protejată se numește:

a) mimica; b) camuflaj; c) avertisment.

9. Forma și culoarea corpului insectei stick sunt:

a) mimica; b) avertisment; c) camuflaj.

10. O formă de selecție naturală care duce la scindarea unei specii în două diferite populația se numește:

a) conducere; b) stabilizatoare; c) perturbatoare.

11. Inhibarea plantelor cultivate de către buruieni este asociată cu:

a) lupta intraspecifică; b) lupta interspecifică; c) combaterea condiţiilor de mediu.

12. Cine a descoperit rânduri succesive de forme fosile de cai?

a) Karl Baer; b) C. Darwin; c) V.O. Kovalevski.

13. Care dintre achizițiile animale de mai sus pot fi considerate aromorfoză?

a) pierderea blanii de catre elefanti; b) apariția ouălor de reptile și dezvoltarea lor pe uscat; c) prelungirea membrelor calului.

14. O unitate elementară a evoluției din perspectiva teoriei sintetice a evoluției este:

un fel; b) persoane fizice; c) populaţia.

15. Specia se află într-o stare de progres biologic:

a) zimbri; b) macara neagră; c) vrabia de casă.

Sarcina 2.

De ce este Archaeopteryx considerat dovezi paleontologice?

Sarcina 3.

Sarcina 4.

Completați propozițiile și introduceți termenii necesari:

1. Forțele motrice ale evoluției sunt: ​​1) variabilitatea ereditară; 2)__________3)___________
2. Forma selecției naturale care menține constanta normei medii este ____
3. Divergența caracterelor în cadrul unei specii sau populații în procesul de selecție naturală - _____________
4. Dezvoltarea istorică a organismelor - ___________
5. Apariția fitnessului, creșterea numărului, extinderea gamei speciilor - __________
6. Organe care apar ca urmare a convergenței, care îndeplinesc aceleași funcții, dar au origini diferite - ____________
7. Creșterea nivelului de organizare a organismelor în timpul evoluției - __________

Bazele ecologiei

(test folosind elemente de joc)

Clasa este împărțită în echipe.

1-a rundă „Corectează greșelile”

Diagramele sunt realizate pe tablă. O persoană, un reprezentant al grupului, iese și corectează greșelile făcute.

a) Fluxul de energie în biogeocenoze.

Producătorii

DescompozitoriConsumatori

b) Circuite de alimentare (pe o placă magnetică)

grâu

lup

Mouse

c) Factorii de mediu

bioticabioticantropogenă

presiuneinfluența umană prădare

simbioza habitatului luminii

temperatura și neutralismul organismelor

Turul 2. "Pune-l la locul lui"

Fiecărei grupe i se oferă foi de hârtie cu o listă de termeni tipărită într-un rând care trebuie distribuită în funcție de subiectele corespunzătoare. Pentru a face acest lucru, ele pot fi marcate într-un anumit mod sau scrise în trei coloane.

Teme:„Factori de mediu”, „Factori biotici”, „Ecosisteme”.

Termeni:factor abiotic; factor de limitare; limita de anduranță; raze ultraviolete; organisme homeoterme; toleranţă; nișă ecologică; anabioză; hibernare; odihnă de iarnă; monitorizarea; autotrofi; heterotrofi; biomasă; biocenoza; lant trofic; circuit de putere; rețea de energie electrică; serie; piramida ecologica; fitoplancton; biogeocenoza; producători; descompozitoare; închiriere; încărcare liberă; prădare; neutralism; amensalism.

Turul 3. "Alege răspunsul corect"

Fiecare elev primește o fișă de lucru și lucrează individual.

1. Numiți o comunitate stabilă de plante, animale și microorganisme care sunt în interacțiune constantă cu componentele atmosferei, hidrosferei, litosferei:

a) biocenoza;

b) biogeocenoza;

c) populaţia.

2. Ce organisme sunt numite heterotrofe:

a) consumatorii de substanțe organice finite;

b) „producători” de substanţe organice;

c) chimiotrofe.

3. Cum se numește forma de interacțiune între organisme în care ambii sau unul dintre parteneri beneficiază de conviețuirea împreună:

a) simbioză;

b) neutralism;

c) animație suspendată.

4. Numiți principala formă de interacțiune între indivizi din diferite specii în biogeocenoze:

a) relatii alimentare;

b) participarea unei specii la răspândirea alteia;

c) relaţiile asociate cu formarea habitatului.

5. Cum se numește o serie de relații între specii, dintre care fiecare anterioară servește drept hrană pentru următoarea:

a) circuit de putere;

b) populație;

c) serie de variaţii.

4 Tur. „Lucrul cu carduri de semnal”

Elevii răspund la întrebări ținând în sus cartonașe ( Culoarea albastră– „nu”, roșu – „da”). Consultantul și profesorul verifică corectitudinea răspunsurilor.

1. Reacția organismelor la lungimea luminii zilei se numește fotoperiodism.

2. Termenul „ecologie” a fost propus de Haeckel.

3. Toate plantele sunt organisme autotrofe.

4. Nu există consumatori în lanțuri detritice.

5. Pierderea unei singure verigi alimentare poate duce la moartea biogeocenozei.

6. Pădurea tropicală este cel mai productiv ecosistem.

7. Succesiunea primară are loc atunci când o zonă de sol neocupată de plante este colonizată.

8. 50% din energie și biomasă trece de la un nivel nutrițional la altul.

9. Componenta ecosistemului cea mai susceptibilă la influențele mediului este microorganismele.

5 Tur. „Lucrăm ca un grup”

Elevii pregătesc răspunsuri la întrebări în grupuri în mod colectiv.

1. a) enumerați principalii factori de mediu;

b) de ce circulația substanțelor în biogeocenoză formează baza vieții?;

c) care termen este de prisos în serie: producători, consumatori, heterotrofi, descompozitori;

2. a) dați exemple de reacții fotoperiodice la plante și animale;

b) ce legături stau la baza existenței biogeocenozei? Dă exemple.

c) din două liste, selectați perechi de termeni corespunzători unul altuia:

Factorul abiotic, factorul biotic, piramida ecologică;

Simbioză, fotoperiodism, 10% biomasă și energie.

3. a) ce este un factor limitator?;

b) ce trebuie să știți pentru a caracteriza biogeocenoza?;

c) dați exemple de consumatori de materie organică la diferite niveluri trofice.

4. a) care este rolul razelor ultraviolete și infraroșii în viața organismelor vii?;

b) cum se numește succesiunea?;

c) ce fracțiune din energia stocată în materia organică se pierde în timpul trecerii la următorul nivel trofic?

5. a) care este nivelul biologic?;

b) ce tipar ecologic este asociat cu denumirea și transformarea energiei în lanțurile trofice?;

c) care termen este de prisos în serie: simbioză, prădare, mutualism, găzduire?

6. a) care este cauza animației suspendate la animale?;

b) care sunt asemănările și diferențele dintre lanțurile trofice de pășune și detritice;

c) dați exemple de lanț alimentar.

6 Tur. „Modele de biogeocenoze”

Fiecare grup primește în plicuri un set de cartonașe care înfățișează specii de plante și animale care trăiesc în diferite comunități („Câmp”, „Tundra”, „Luncă”, „Pădurea de stejari”). Este necesar să se alcătuiască circuitele de alimentare corecte din ele, de exemplu:

vulpe de câmp de grâu

gopher de grâu

Stejar (frunză)stejar vierme de mătasevolgahawk

Boarwolf (frunze) de stejar

Lupul ren nordic

Mesteacan pitic iepure bufniță de zăpadă

7 Tur. „Întrebări avansate”

1. Aproape toate elementele chimice sunt incluse în ciclul substanțelor din biosferă. Cu toate acestea, substanțe constând din aceleași elemente, dar eliberate industria chimica, nu pot fi incluse în acest ciclu. De ce?

2. Uneori, băieții mănâncă măcriș de pe pajiști umede, ceapă sălbatică sau pur și simplu mestecă fire de iarbă. Explicați de ce nu se poate face acest lucru?

3. Într-una din zonele statului american Columbia, substanțe chimice puternice au fost folosite în mod repetat pentru a combate insectele dăunătoare. După ceva timp, a devenit clar că somonul a dispărut complet din râurile din apropiere. De ce?

8 Tur. "Cuvinte încrucișate"

Sunt folosite cuvinte încrucișate simple - este dat un cuvânt, iar copiii adaugă termeni legați de subiectul „Fundamentele ecologiei”.

Rezultatele acestei runde nu sunt evaluate. Pe parcursul implementării acestuia, consultantul, împreună cu profesorul, verifică finalizarea sarcinilor anterioare și acordă note.

De exemplu:

Exemple de specii strâns înrudite, care diferă semnificativ în dimensiunea totală și dimensiunea ciocului, sunt destul de comune în rândul păsărilor terestre ale altor insule oceanice.

Astfel, pe Insula Lord Gow, lângă Australia, există două specii de ochi albi, Zosterops, vizibil diferite în aceste două personaje; pe insula vecină Norfolk există trei specii de ochi albi, mari, medii și mici (Matthews, 1928; Stresemann, 1931), care amintesc de cele trei specii de Geospiza din Insulele Galapagos. Pe Insula Nightingale (grupul Tristan da Cunha) există două specii de cinteze Nesospiza, care diferă în principal prin mărimea totală și mărimea ciocului (Low, 1923). Două exemple similare au fost găsite pe insula Kauai (Arhipelagul Hawaii), unde apar sturdul mai mare și mai mic Phaeornis și pasărea de flori Chlorodrepatiis (Perkins, 1903). Alte exemple sunt date în cealaltă lucrare a mea (Lipsa, 1944a).

Cazuri similare nu sunt neobișnuite în rândul păsărilor continentale. În Europa, ciocănitoarea mare și mică, Acrocephalus arundinaceus și A. scirpaceus, se înmulțesc unul lângă altul în stufărișuri, în timp ce ciocănitoarea mare, mijlocie și mai mică, Dryobates major, D. medius și D. minor, oferă un alt exemplu de trei specii, trăind împreună în același habitat și diferă în primul rând ca mărime. Cele două specii de Oryzoborus din America de Sud diferă una de cealaltă în dimensiunea ciocului aproape la fel de semnificativ ca cintezele mari și medii din Insulele Galapagos. Speciile mari și mici de Thymelia, Garrulax pectoralis și G. moniliger, apar împreună în toată Birmania și Indo-China (Mayr, 1942). Exemple similare pot fi găsite nu numai în rândul păsărilor cântătoare, ci și în alte grupuri, cum ar fi păsări prădătoare, grebi, pescăruși, șterni și multe altele.

Hekeli (1942), care dă multe alte exemple de acest gen, este aparent singurul om de știință care și-a exprimat deja părerea că aceste diferențe de mărime se datorează în primul rând diferențelor de hrană. Se instalează pe doi șoimi britanici - un mic merlin, Falco columbarius, și un șoim călător mai mare, F. peregrinus; primul vânează în principal păsări mici, iar al doilea - pentru cele mari. Poate că le-ar fi adăugat o a treia specie, chircișca, F. tinnunculus, de dimensiuni intermediare între merlin și șoimul căleș și care diferă ca hrană de ambele; Vânătoarea vânează în principal rozătoare mici și diferă și prin metodele sale de vânătoare. Un exemplu similar este oferit de trei specii de sterni care se reproduc în aceleași locuri de pe coasta de est a Angliei - Sterna albifrons mică, S. hirundo mijlocie și S. sanvidensis mare. Hekeli citează câteva observații ale lui Gause (1934) despre o colonie a acestor păsări la Marea Neagră; Datele lui Gause arată că aceste păsări, hrănindu-se pe mare și având metode de hrănire similare, diferă, totuși, prin aceea că își obțin hrana la distanțe diferite de țărm, iar hrana lor, după toate probabilitățile, diferă ca mărime, astfel încât lupta dintre aceste trei specii lipsesc. O a patra specie, Gelochelidoti nilotica, care se hrănește pe uscat cu insecte terestre, se găsește și în coloniile de sterne de la Marea Neagră.

Perkins (1903) de pe insula Kauai (arhipelagul hawaian) a descoperit și diferențe în metodele de obținere a hranei între mici și vederi grozave sturz, Phaeornis și mâncător de miere, Chlorodrepanis. Hagen (1940) raportează că pe Insula Nightingale specia mai mare din genul Nesospiza se hrănește cu nuci de pe copaci, în timp ce specia mai mică se hrănește cu plante erbacee. ÎN zone ruraleÎn Anglia există două specii de porumbei, Colamba palumbus și C. oenas, iar M. C. Colghoon mă informează că, conform British Ornithological Trust, cele două specii se hrănesc cu alimente în general diferite.

Un exemplu deosebit de izbitor este oferit de becile încrucișate, Loxia, din nordul Europei: L. leucoptera, care are un cioc mic, se hrănește în principal cu conurile moi de zada; comuna, de mărime medie, L. curvirostra se hrănește cu conuri de molid, iar Loxia pytyopsittacus cu cioc gros se hrănește cu conuri de pin tari. Când L. curvirostra ia conuri de pin, le manipulează cu mai puțin succes decât L. pytyopsittacus (Niethammer, 1937; Lack, 1944).

Dacă am avea mai multe informații despre dieta păsărilor, probabil că numărul de astfel de exemple ar putea fi crescut semnificativ. Cu toate acestea, exemplele de mai sus ilustrează destul de bine opinia exprimată în secțiunea anterioară că, de regulă, speciile strâns înrudite, care diferă semnificativ în mărimea ciocului, tind să difere în ceea ce privește natura hranei lor.

Semnificația faptului că astfel de cazuri sunt cel mai adesea observate în rândul speciilor care ocupă același habitat a fost deja remarcată.

Dacă găsiți o eroare, evidențiați o bucată de text și faceți clic Ctrl+Enter.

1 opțiune

Cum diferă conceptul de „luptă pentru existență” de conceptul de „selecție naturală”?

Lupta pentru existență este supraviețuirea doar a celor mai apți, selecția naturală duce la reproducerea indivizilor supraviețuitori;

Cu selecția naturală, se evaluează potrivirea organismelor la un mediu dat, lupta pentru existență este rezultatul selecției naturale - supraviețuirea celui mai apt;

Lupta pentru existență este procesul de interacțiune a unui organism cu mediul înconjurător, iar selecția naturală este rezultatul acesteia - supraviețuirea celui mai apt;

Lupta pentru existență și selecția naturală sunt sinonime. Ambele concepte înseamnă supraviețuirea celui mai apt.

Un exemplu de acțiune a unei forme distructive de selecție naturală:

Existența unei forme relicte de hatteria;

Apariția unei populații de crabi cu coajă îngustă în portul port, împrejmuită cu un dig;

Apariția raselor cu înflorire timpurie și cu înflorire târzie ale zornăirii mai mari în pajiștile cosite;

Moartea vrăbiilor cu aripi lungi și scurte în timpul unei furtuni puternice.

Modul geografic de speciație se caracterizează prin:

Intensificarea competiției intraspecifice, divergența populațiilor în diferite nișe ecologice în cadrul fostului interval;

Extinderea gamei speciilor, apariția barierelor fizice între populații, apariția mutațiilor, acțiunea selecției naturale

Apariția mutațiilor, acțiunea selecției naturale asupra populațiilor fără extindere a ariei;

Habitat grupuri separate indivizi în diferite condiții de mediu.

Cea mai acută formă de luptă pentru existență:

Interspecific; B. Intraspecific;

B Interspecific și intraspecific. D. cu condiţii de mediu

De ce păsările masculi au adesea culori strălucitoare?

Atrageți atenția femelelor din propria specie; B. Le face mai puțin vizibile;

Ele sperie femelele din altă specie; G. sperie masculii din altă specie

Organe similare sunt membrele:

Aluniță și greieri, B. Cârtiță și rațe, B. Cârtiță și câini, D. Fluturi și muște

Diversitatea păsărilor cinteze, există un rezultat:

Degenerescenţe, A. Aromorfoză, B. Divergenţe, D. Idioadaptari

Forma de tranziție între reptile și păsări este:

Pterodactyl, A. Inostrantzevia, B Archaeopteryx, D. Reptilă cu dinți animale

Î1 – Găsiți o potrivire

Aromorfoza __________________

Idioadaptare _______________

Degenerare__________________

Apariția ouălor la reptile și dezvoltarea lor pe uscat;

Transformarea frunzelor de cactus în tepi;

Pierderea organelor digestive la viermi rotunzi;

Alungirea membrelor calului;

Apariția sângelui cald;

Lipsa frunzelor pe dodder.

.

J.B. Lamarck - creatorul primei teorii evoluționiste,

Selecția naturală este rezultatul luptei pentru existență,

Poliploidia este un exemplu de speciație bruscă

Organismele vii, în orice condiții, se înmulțesc exponențial,

Adaptările biologice sunt unul dintre rezultatele selecției naturale,

Asemănarea reacțiilor organismului la influențele externe este un criteriu fiziologic al speciei,

Procesul de mutație este o sursă constantă de variabilitate ereditară,

Cântarea păsărilor primăvara este un exemplu de evoluție ecologică,

Unitatea elementară de clasificare a organismelor vii este populația,

Speciația alopatrică se bazează pe izolarea geografică.

Evoluţie

Ontogeneză

Progresul biologic

Opțiunea 2

A- Alegeți singurul răspuns corect la fiecare întrebare dată.

Un exemplu de acțiune a unei forme stabilizatoare a selecției naturale

Existența peștelui cu aripioare lobe Coelacant;

Apariția unei forme de culoare închisă în populația fluturelui moliei mesteacănului;

Apariția raselor cu înflorire timpurie și cu înflorire târzie ale zornăirii mai mari în pajiștile cosite;

Apariția insectelor cu aripi lungi și fără aripi pe insulele oceanice suflate de vânt;

Un exemplu de speciație ecologică (simpatrică):

Existenta in zona de mijloc a mai multor specii de ranunturi care cresc in conditii diferite;

Formarea unui complex de subspecii la pițigoi mare, larg răspândit pe tot globul;

Formarea a două subspecii de zadă: Siberian și Daurian;

Apariția a două specii de pescăruși: hering și pescăruși cu cic negru, care trăiesc de-a lungul coastelor Mării Baltice și ale Mării Nordului.

Acțiunea selecției artificiale duce la formarea de trăsături utile pentru:

Om, B. Plante și animale, C. Plante, dar dăunătoare animalelor,

D. Animale, dar dăunătoare plantelor.

Factori – furnizorii de material evolutiv sunt:

Proces de mutație, deriva genetică, valuri de numere;

Lupta pentru existență, selecția naturală;

Valuri de numere, izolare;

Deriva genetică, selecția naturală, izolare

Organele omoloage la animale sunt:

Aripă de fluture și de pasăre, V. Membre ale unui gândac și ale unei broaște

Labele unui tigru și ale unei cârtițe G. Naboare ale unei balene și ale unei morse

Forma de tranziție între reptile și mamifere a fost:

Stegocefale, B Dinozauri, C Reptile cu dinți de animale, D. Pterodactili

Cine a descoperit rânduri succesive de forme fosile ecvine?

ÎN. Kovalevsky, B. Karl Baer, ​​​​V. Georges Cuvier, G. C. Darwin

Numiți grupul sistematic ale cărui caracteristici apar în embrionul de mamifer înaintea celor ale altor grupuri sistematice.

Specia, B. Gen, V. Familia, G. Clasa

Î1 – Găsiți o potrivire

Aromorfoza __________________

Idioadaptare _______________

Degenerare__________________

Absența sistemului circulator la tenia

Apariția florilor în plante

Apariția viviparității la vertebrate

Aplatizarea corpului la lipa, stingray,

Apariția cârligelor pe fructele de brusture și sfoară,

Pierderea frunzelor și dezvoltarea sistemului radicular la linte de rață.

Q2 – marcați cu „+” afirmațiile cu care sunteți de acord și cu „-” afirmațiile cu care nu sunteți de acord.

Legea asemănării germinale a fost formulată de K. Baer,

Forțele motrice ale evoluției raselor și soiurilor sunt selecția naturală și variabilitatea ereditară,

Pentru a clasifica un organism ca specie specifică, este suficient să folosiți 1-2 criterii de specii,

Habitatul ocupat de o specie este un criteriu geografic al speciei,

Condițiile preliminare pentru procesul evolutiv sunt mutațiile,

Migrația este unul dintre motivele schimbărilor în fondul genetic al unei populații,

Formarea de noi genuri este rezultatul procesului de macroevoluție,

Adaptarea diferitelor organisme la aceleași condiții are loc ca urmare a convergenței,

Polimorfismul este rezultatul selecției perturbatoare (rupturatoare),

O formă de speciație bruscă este poliploidia.

C – Definiți conceptele

Specii biologice

Filogeneza

Regresia biologică

Răspunsuri

1 opțiune

Sarcina A

Sarcina B1

Aromorfoză – 1,5

Adaptarea idiomatică – 2.4

Degenerare – 3.6

Sarcina B2

Sarcina C

Evoluția este un proces ireversibil de schimbare istorică în lumea organică

Ontogeneza – dezvoltarea individuală a organismelor vii

Progresul biologic - schimbări evolutive care duc la creșterea nivelului de organizare a speciei, extinderea gamei, creșterea numărului și apariția de noi specii

opțiune

Sarcina A

Sarcina B1

Aromorfoza – 2.3

Adaptarea idiomatică – 4.5

Degenerare – 1.6

Sarcina B2

Sarcina C

O specie biologică este o colecție de indivizi asemănătoare ca structură (morfologică, genetică, biochimică), care se încrucișează și produc descendenți fertili care sunt adaptați la anumite condiții de mediu și trăiesc într-o anumită zonă.

Filogeneza - dezvoltare istorica o specie întreagă

Progresul biologic reprezintă schimbări evolutive care conduc la o scădere a nivelului de organizare al unei specii, o îngustare a intervalului, o scădere a numărului unei specii sau dispariția acesteia.

48 de teste pe această temă

21. Factorul conducător care determină direcția procesului evolutiv
A) lupta pentru existență
B) relaţii intraspecifice
B) variabilitate ereditară
D) selecția naturală

104. Sub influența ce factor evolutiv își păstrează organismele caracteristici utile?
A) mutații
B) lupta intraspecifică
B) lupta între specii
D) selecția naturală

147. Materialul de plecare pentru selecția naturală este
A) lupta pentru existență
B) variabilitatea mutațională
B) schimbarea habitatului organismelor
D) adaptabilitatea organismelor la mediul lor

148. Formarea fitness-ului în organisme are loc ca urmare
A) dezvoltarea de noi teritorii de către specie
B) impactul direct al mediului asupra organismului
B) deriva genetică și creșterea numărului de homozigoți
D) selecția naturală și conservarea indivizilor cu trăsături utile

167. Factorul călăuzitor al evoluţiei
A) deriva genetica
B) speciația
B) selecția naturală
D) izolare geografică

330. Baza teoriei evoluționiste a lui Charles Darwin este doctrina despre
a) divergenta
B) selecția naturală
B) degenerare
D) selecția artificială

351. Concurenţa dintre masculi în timpul sezonului de reproducere indică manifestarea unei forme de selecţie
a) stabilizatoare
B) conducere
b) sexual
D) metodic

352. Selecția, în urma căreia indivizii cu o manifestare medie a unei trăsături sunt reținuți și indivizii cu abateri de la normă sunt aruncați, se numește
A) conducerea
B) metodic
B) spontan
D) stabilizatoare

469. În condiții aride, în proces de evoluție, s-au format plante cu frunze pubescente datorită acțiunii
A) variabilitate relativă
B) variabilitatea modificării
B) selecția naturală
D) selecția artificială

503. Natura creatoare a selecției naturale în evoluție se manifestă în
A) concurență crescută între specii
B) slăbirea competiţiei între populaţii
C) concurenţa crescută între indivizii aceleiaşi specii
D) apariţia unor noi specii

518. Ce proces ar putea duce la formarea de culori strălucitoare la animalele otrăvitoare
A) atragerea sexului opus
B) selecția naturală
B) selecția artificială
D) manifestarea îngrijorării pentru urmași

527. Eficienţa selecţiei naturale scade cu
A) intensificarea luptei intraspecifice
B) modificarea normei de reacţie
B) slăbirea procesului de mutație
D) întărirea procesului de mutație

566. Conform învățăturilor lui Charles Darwin, formarea unei specii în natură are loc datorită
A) deriva genetica
B) proces de mutație
B) izolarea mediului
D) selecția naturală

578. Factorul călăuzitor al microevoluţiei
a) divergenta
B) selecția naturală
B) selecția artificială

652. S-a asigurat conservarea cintezelor de pe Insulele Galapagos cu un cioc puternic asemănător ciocănitoarei, cu care extrag insecte de sub scoarța copacilor.
a) selecția naturală
B) selecția artificială
B) variabilitatea modificării
D) variabilitate ereditară

680. Principala forță motrice a evoluției, după Charles Darwin
a) selecția naturală
B) variabilitate
B) fitness
d) ereditatea

719. Adaptarea organismelor la mediul lor – rezultatul

B) manifestări de convergenţă
B) selecția metodică
D) interacțiunile forțelor motrice ale evoluției

871. Procesul care asigură supravieţuirea indivizilor cu trăsături utile în condiţii de mediu date se numeşte
A) selecția artificială
B) lupta pentru existență
B) selecția naturală
D) speciația

880. Ce selecție păstrează caracteristicile de specie ale oamenilor moderni
A) conducerea
B) stabilizatoare
B) masiv
D) metodic

882. Modificările adaptive ale fenotipului indivizilor dintr-o populație pe o serie lungă de generații apar datorită
A) deriva genetica
B) forma de conducere a selecției
B) formă intraspecifică de luptă
D) proces de mutație

936. Materialul de plecare pentru selecția naturală este
A) variabilitatea modificării
B) variabilitate ereditară
C) lupta indivizilor pentru condiții de supraviețuire
D) adaptabilitatea populaţiilor la mediul lor

953. Adaptarea unei specii la mediul său este rezultatul
A) îngrijirea urmașilor
B) exerciții de organe
B) selecția modificărilor ereditare aleatoare
D) număr mare de indivizi în populaţii

977. Păstrarea fenotipului indivizilor dintr-o populație pe o serie lungă de generații este o consecință
A) deriva genetica
B) forma de conducere a selecției
B) o formă stabilizatoare de selecție
D) proces de mutație

989. În direcţia adaptării organismelor la mediul lor, acţionează
A) selecția artificială
B) selecția naturală
B) variabilitate ereditară
D) lupta pentru existență

1013. Din punctul de vedere al învățăturilor evoluționiste ale lui Charles Darwin, orice adaptare a organismelor este rezultatul
A) deriva genetica
B) izolare
B) selecția artificială
D) selecția naturală

1052. Insectele dăunătoare dobândesc rezistență la pesticide în timp ca urmare
A) fertilitate ridicată
B) variabilitatea modificării
B) conservarea mutaţiilor prin selecţie naturală
D) selecția artificială

1133. Se numeşte selecţia indivizilor cu caracteristici care se abat de la valoarea medie
A) conducerea
B) metodic
B) stabilizatoare
D) masiv

1134. Baza selecţiei naturale este
A) proces de mutație
B) speciația
B) progresul biologic
D) fitness relativă

1250. Principalul rezultat al evoluţiei este
a) adaptabilitatea organismelor la mediul lor
B) fluctuații ale dimensiunilor populației
C) o scădere a numărului de populații ale speciei
D) lupta pentru existență între indivizi din aceeași specie

1558. Motivul luptei pentru existenţă
A) variabilitatea indivizilor dintr-o populație
B) resursele de mediu limitate și reproducerea intensivă a indivizilor
b) dezastre naturale
D) lipsa adaptărilor indivizilor la mediul lor

1560. La ce duce întărirea procesului de mutație într-o populație naturală?
A) creşterea eficienţei selecţiei naturale
B) creşterea intensităţii circulaţiei substanţelor
B) o creștere a numărului de indivizi
D) îmbunătățirea autoreglementării

1564. Printre forțele motrice ale evoluției care conduc la apariția adaptărilor la indivizi la mediu, caracterul regizor este
a) selecția naturală
B) selecția artificială
B) izolare
D) lupta pentru existență

1565. În ciuda apariției mutațiilor în populație, a luptei pentru existență dintre indivizi, o nouă specie nu poate apărea fără acțiune.
A) selecția artificială
B) conduce selecția naturală
B) mecanism de autoreglare
D) stabilizarea selecției naturale

1566. Selecţia naturală este
A) relații complexe dintre organisme și natura neînsuflețită
B) procesul de conservare a indivizilor cu modificări ereditare benefice
C) procesul de formare a unor noi specii în natură
D) procesul de creştere a populaţiei

1568. Acţiunea selecţiei naturale duce la
A) variabilitate mutațională
B) păstrarea trăsăturilor benefice pentru om
B) traversare aleatorie
D) apariţia unor noi specii

1569. Ca urmare are loc formarea de noi specii în natură
A) dorinta indivizilor de autoperfectionare
B) conservarea umană a indivizilor cu modificări ereditare benefice
C) conservarea prin selecție naturală a indivizilor cu modificări ereditare benefice acestora
D) conservarea prin selecție naturală a indivizilor cu diverse modificări neereditare

1570. Care sunt consecinţele acţiunii de stabilizare a selecţiei
A) conservarea speciilor vechi
B) modificarea normei de reacție
B) apariţia unor noi specii
D) conservarea indivizilor cu caracteristici modificate

1572. Care sunt motivele diversității speciilor din natură
A) schimbări sezoniere ale naturii
B) adaptabilitatea organismelor la mediul lor
B) variabilitatea ereditară și selecția naturală
D) variabilitatea modificării și selecția artificială

1579. Rezultatul evoluţiei este
A) variabilitate ereditară
B) lupta pentru existență
B) varietatea speciilor
D) aromorfoza

1685. Rezultatele evoluţiei includ
A) lupta pentru existență și selecție naturală
B) fitness și diversitatea speciilor
B) variabilitate mutațională și combinativă
D) modificarea şi variabilitatea corelativă

1745. Noi specii în natură apar ca urmare a interacțiunii
A) fitnessul organismelor și selecția artificială
B) modificări neereditare și sezoniere ale naturii
B) variabilitatea ereditară și selecția naturală
D) variabilitatea neereditară și fluctuațiile numărului populației

1746. Datorită ce formă de selecție a supraviețuit în natură peștii cu aripioare lobe?
A) metodic
B) conducere
B) stabilizatoare
D) ruperea

1771. Cu păstrarea pe termen lung a condițiilor de mediu relativ constante în populațiile speciei
A) numărul mutaţiilor spontane creşte
B) apare selecția stabilizatoare
B) apare selecția de conducere
D) procesele de divergenta se intensifica

1850. Stabilizarea selecției, spre deosebire de selecția de conducere
A) promovează conservarea indivizilor cu modificări de modificare
B) contribuie la conservarea indivizilor cu o valoare medie a trăsăturilor
C) duce la apariția heterozei la plante și animale
D) duce la apariția de noi specii de plante și animale

2003. Selecția naturală creditată cu rol creativ în evoluție
deoarece el
A) provoacă diverse mutații aleatorii
B) selectează spontan numai trăsături utile
C) păstrează intenționat cei mai adaptați indivizi
D) provoacă mutații benefice vizate

2068. Rezultatele evoluţiei includ
A) variabilitatea organismelor
b) ereditatea
B) adaptabilitatea la condiţiile de mediu
D) selecția naturală a modificărilor ereditare

2131. Rezultatele evoluţiei includ
A) deriva genetica
B) variabilitate ereditară
B) valuri de populație
D) varietatea speciilor

2174. Adaptările organismelor sunt relative, deoarece
A) autoreglementarea are loc în populaţie
B) condițiile de habitat ale organismelor sunt modificabile
C) organismele se străduiesc pentru auto-îmbunătățire
D) în populație apar mutații

2230. Conservarea în procesul de evoluţie a indivizilor cu trăsături utile în anumite condiţii este
A) rezultatul convergenței
B) rezultatul derivei genetice
B) rezultatul selecției naturale
D) manifestarea valurilor populaţiei

Rezultatele secvențierii întregului genom a 120 de cinteze care locuiesc în Insulele Galapagos au făcut posibilă aflarea modului în care forma ciocurilor acestor păsări s-a adaptat la diferite tipuri de hrană.

Toți oamenii de știință biologic au sistemele lor model preferate: de exemplu, biologii moleculari studiază activitatea genelor folosind luciferaza de licurici, deoarece strălucirea acesteia arată imediat în ce celule operează elementul genetic de interes pentru oamenii de știință. Oamenii în neuroștiință studiază proprietățile celulelor nervoase mari la moluște, deoarece sunt convenabile de lucrat cu acestea, iar geneticienii studiază ereditatea la muștele de fructe, în care este convenabil să se controleze încrucișarea și generațiile se schimbă rapid. Biologii care studiază evoluția au și sistemele model preferate, deși „configurațiile lor de lucru” sunt ceva mai ambițioase. Cel mai faimos „laborator” pentru cercetătorii evoluționisti este Insulele Galapagos, locuite de mai multe specii de cinteze. Aceste păsări sunt foarte asemănătoare între ele în orice, cu excepția formei ciocului. Darwin a mai sugerat că aceste specii descind dintr-un strămoș care a locuit cândva insulele, iar apoi speciile s-au separat pe măsură ce păsările s-au adaptat la diferite tipuri de hrană - semințe, insecte sau nectar (Fig. 1). Darwin a fost uimit că aceste păsări, atât de asemănătoare cu locuitorii continentului american, erau totuși specii individuale, specific insulelor Galapagos, și, în plus, adaptat aparent la diferite nișe din noul habitat. Aceste observații i-au dezvoltat interesul pentru ideea schimbării speciilor. Trebuie spus că Darwin a avut norocul să aibă ocazia să ajungă pe insule, deoarece, după cum știm acum, specializarea are loc mai repede în astfel de comunități izolate, iar Darwin a avut norocul să vadă un exemplu cu adevărat expresiv când păsările de diferite specii au fost în mod clar asemănătoare, dar ciocul lor era „ascuțit” sub un anumit tip de hrană.

Poza 1. Forma ciocului cintezelor din Galapagos este adaptată pentru a se hrăni cu anumite alimente.

Începând cu secolul al XIX-lea, capacitățile cercetătorilor evoluționisti s-au extins semnificativ - nu se mai limitează la analiza caracteristicilor externe. Studiul sistemului clasic al Insulelor Galapagos poate fi acum abordat cu un întreg arsenal de metode noi. În special, este posibil să se determine genotipurile unui număr mare de cinteze și să vedem ce le distinge la nivel de ADN. Prin compararea numărului de diferențe ale ADN-ului la reprezentanții diferitelor specii de păsări, este posibil să construim o diagramă a divergenței speciilor lor și să aflăm dacă aceasta corespunde ideilor noastre despre adaptarea păsărilor la diferite nișe ecologice ale insulelor.

Anterior, astfel de arbori de divergență a speciilor de cinteze fuseseră deja construiți, dar apoi oamenii de știință s-au limitat doar la o comparație modestă a ADN-ului lor mitocondrial sau a markerilor nucleari individuali. ADN-ul mitocondrial, în primul rând, reprezintă doar o mică parte din ADN-ul total al celulei, iar în al doilea rând, nu conține informații despre modificările care au afectat direct forma ciocului. ADN-ul mitocondrial conține doar o parte din informațiile despre proteinele acestor organite celulare și toate genele care sunt responsabile pentru semne externe organismele sunt localizate în nucleul celulei. Dacă ADN-ul mitocondrial al unei perechi de specii este în prezent mai diferit decât ADN-ul mitocondrial al altei perechi de specii, putem crede că prima pereche de specii a evoluat dintr-un strămoș comun mai devreme decât al doilea, deoarece diferențele în ADN-ul speciilor care oprit încrucișarea se acumulează în timp. Cu toate acestea, desigur, vrem să cunoaștem și genele specifice care au dus la separarea speciilor și nu doar mutațiile aleatorii care s-au acumulat în ADN de-a lungul timpului. Așa că de această dată, oamenii de știință au analizat secvențele complete de ADN a 120 de păsări, reprezentând toate speciile de cinteze din Insulele Galapagos. Ei au descoperit toate diferențele de ADN care sunt caracteristice diferitelor specii de păsări, iar printre diferitele fragmente au găsit gene care pot afecta forma ciocului. Așa că, în sfârșit, ajungem la însuși mecanismul care a permis descendenților unei specii de păsări să se adapteze la diferite nișe ecologice ale insulelor și să creeze o diversitate reală.

În general, taxonomia rezultată s-a dovedit a fi similară cu cele construite anterior, deși, conform datelor genomului complet, s-a dovedit că una dintre speciile identificate mai devreme trebuie de fapt împărțită în trei (Fig. 2). Datele obținute au făcut posibilă reconstituirea unor detalii din istoria evolutivă a cintezilor din Insulele Galapagos. Conform genomului complet al păsărilor, prima diviziune a speciilor a avut loc acum 900 de mii de ani. Împărțirea în specii de pământ și copaci a început cu 100-300 de mii de ani în urmă și a fost destul de rapidă. Fluxul de gene a fost găsit între unele specii, ceea ce înseamnă că încrucișările ar putea avea loc uneori chiar și după divizarea speciilor. După stratificarea după habitat (specii terestre și arboricole), fluxul de gene între speciile aceluiași habitat a fost, în modul așteptat, mai mare decât între speciile din habitate diferite.

Figura 2. Taxonomia cintezelor din Galapagos pe baza datelor complete ale secvenței genomului.

Dar cel mai interesant lucru a fost să găsești gene specifice care au făcut păsările de pe insule mai diverse. Pentru a face acest lucru, oamenii de știință au grupat secvențele de ADN obținute în funcție de formele ciocului purtătorilor lor și au descoperit care regiuni ADN sunt caracteristice proprietarilor de ciocuri de diferite forme. Au fost găsite un total de 15 regiuni genomice ale căror secvențe erau mai asemănătoare la păsările cu aceeași formă de cioc și mai diferite la păsările cu ciocuri diferite. Dintre acestea, 6 regiuni conțineau gene legate de dezvoltarea părții faciale a craniului și/sau a ciocului la mamifere sau păsări. Toate aceste gene ar putea fi responsabile pentru adaptarea formei ciocului păsării la tipul de hrană consumată. Cel mai strâns în concordanță cu forma ciocului a fost o regiune destul de extinsă a ADN-ului păsărilor, care conținea, printre altele, gena pentru factorul de transcripție. ALX1. Această proteină joacă un rol cheie în migrarea celulelor nervoase ale crestei neurale în timpul dezvoltării capului embrionului de pasăre. Gene ALX1 este un candidat excelent pentru un rol major în schimbarea formei ciocurilor cintezelor. Dar nu numai secvența acestei gene a fost asociată cu forma ciocului la păsări, ci și secvențele de secțiuni de ADN într-o zonă extinsă din jurul acesteia (până la 240 de mii de nucleotide). O astfel de secvență de elemente cromozomiale situate în apropiere și, de regulă, moștenite împreună se numește haplotip. Indivizii cu o anumită formă de cioc au avut tendința de a avea două copii ale unui anumit haplotip pentru acea regiune. Haplotipurile corespunzătoare ciocurilor contondente și ascuțite au apărut la scurt timp după ce cintezele au fost împărțite pentru prima dată în specii și de atunci au acumulat până la 335 de diferențe. Unii dintre ei modifică situsurile de legare ale factorilor de transcripție, unii modifică secvența de aminoacizi a proteinei ALX1, iar unii aparent nu se manifestă deloc. Este interesant că variantele de haplotip ar putea varia în cadrul aceleiași specii - de exemplu, în Geospiza fortis, ai căror reprezentanți pot avea diferite forme de cioc, substituții de nucleotide în genă ALX1 au fost numeroase și, de asemenea, asociate cu forma ciocului.

Interesant este că cintezele s-au schimbat în ultimul milion de ani și continuă să se schimbe literalmente în fața ochilor noștri. În 1986 a fost o secetă în insule, care a afectat cantitățile și tipurile de alimente disponibile. Ca urmare, ciocul ascuțit a devenit mai „avantajos” și mai comun, inclusiv datorită hibridizării interspecifice a păsărilor. S-a dovedit că speciile de cinteze care sunt apropiate ca caracteristici genetice se pot încrucișa între ele, iar hibrizii rezultați pot produce descendenți fertili din reprezentanții oricăreia dintre speciile părinte. Cercetătorii au studiat genotipurile speciei Geospiza fortis cu o mare varietate de ciocuri și genotipuri de hibrizi din această specie cu alte specii ( GeospizascandeazăȘi Geospizaandfuliginosa), cu ciocul ascuțit. La hibrizi G. fortis Cu G.scandeazăȘi G.andfuliginosa proporția de haplotipuri ALX1, corespunzator ciocului ascutit, era mai mare. Acest lucru confirmă faptul că regiunea genomului găsită prin metode bioinformatice este într-adevăr relevantă pentru determinarea formei ciocului la diferite specii de păsări. Aparent, „împrumutarea” unui haplotip mai avantajos de la alte specii a jucat un rol semnificativ în răspândirea ciocurilor ascuțite, ceea ce a ajutat păsările să se adapteze la condițiile de viață în schimbare în ultimele decenii. În general, evoluția continuă.

Joc de cuvinte intraductibil.

Literatură

1. Cum se citește evoluția după gene? ;
2. Lamichhaney S., Berglund J., Almén M. S., Maqbool K., Grabherr M., Martinez-Barrio A., Andersson L. (2015). Evoluția cintezelor lui Darwin și a cioculului lor evidențiată de secvențierea genomului. Natură doi: 10.1038/nature14181..