hakkında yazdım Çocuklar için kampta yarışmalar ve bir devam filminden bahsetti. Bugün ikincisinden bahsedeceğim ilginç akşam 40 kişilik bir grup çocukla birlikte röle arama etkinliği şeklinde gerçekleştirildi. Çocuklar her şeyden, özellikle de ödüllerden gerçekten keyif aldılar. Aşağıdaki ayrıntıları okuyun.

Aktarma arama etkinliğine hazırlık

№	Bayrak yarışları					Hazırlamanız gerekenler
1.	Hiçbir su şişesini devirmeden buharlı lokomotif gibi dolaşın.					Her takım için 6 (yani 12) adet 1,5 litrelik plastik şişe ve az miktarda su.
2.	Gözleriniz bağlı olarak şişelerin arasında teker teker yürüyün.					2 eşarp
3.	Topu şişelerin arasında yuvarlayın ve tahta bir çubukla itin.
4.	Şişeyi elden ele takımın bir tarafına ve arkasına doğru geçirin. Daha da zorlaştırıp şişeyi ayağınızın altından geçirebilirsiniz.
5.	Topu bir şişeye getirin ve tek elinizle vurun.
6.	Tek ayak üzerinde şişeye atlayın ve geri dönün.
7.	Şişeleri yan yana yerleştirin ve bir şişeyle yere vurun. Bana "kasabalar" oyununu hatırlattı.
8.	Bütün takımı sarhoş edin. Ekip üyelerinden birinin gözleri bağlanır ve ona bir kaşık verilir. Asistan kupayı tutar ve her takım üyesine yönlendirir. Ağzınıza girip içine bir çorba kaşığı su dökmeniz gerekiyor.				2 bardak su, 2 yemek kaşığı
9.	Topu kovaya atın.				2 top ve 2 geniş kova.
10.		Topu tüm takımın altına yuvarlayın. İkincisi yakalanır ve başlangıç ​​​​pozisyonuna doğru koşar.
11.		Üs bölgesinde çöp arayın. En çok toplayan son parayı alacak. Çöp kutusuna bakmayın!	Kepçeler, süpürgeler, eldivenler, çöp torbaları.

Haritanın bölümlerini bulma

Çocuklar bir kod kelime oluşturup adını verdikten sonra katılımcılar 4 takıma ayrılır ve her birine haritanın nerede saklandığını belirten bir kağıt verilir. Örneğin haritanın size ait kısmı mutfak kapısında gizlidir. Çocuklar 4 parçayı da bulmalı ve kartı katlamalıdır. Katlanmış sayfada hazinenin saklandığı yerin işareti var. Herkes orada zaferlerini ve ödülün yerini tebrik eden bir kağıt parçası bulur. Ödülün mutfaktaki buzdolabında onları beklediğini yazdık.

Çocuklara yönelik düzenlenen yarışmalardan izlenimler

Her şey hızla gerçekleştiğinden ve bir miktar heyecan olduğundan çocuklar üzerinde pek çok izlenim oluştu. Fotoğraf çeken bir kız vardı, üs çalışanları toplanmıştı ve katılımcılarla birlikte herkes olup bitenler konusunda yüksek sesle "endişeleniyordu". Her takıma yardım etmesi için yetişkin bir çocuk atandı - servis atma (top), sayma (lehinize olan skor), kontrol etme (takımın yeri) + mükemmel bir sunum yapan + bir asistan (ben) vardı, her şeye hizmet ediyordu bir sonraki yarışmada kazanılan mektupları dağıttı.

Üssün minik sakinleri de katıldı. Takımlara ayrılmışlardı ve büyüklerin küçüklere (neredeyse 4 yaşında) yardım etmesini izlemek çok komikti. Örneğin, şişelerin arasından tek ayak üzerinde atlamak zorundaydınız, bu nedenle yetişkin çocuklar çocukları koltuklarının altından tutup birlikte atladılar. Yetişkin öğretmenler bile katılmak istediler ve gözleri bağlı olarak dolaştılar ya da teşvik edici tezahüratlar eşliğinde zıpladılar.

Tatilin tek talihsiz anı yağmurun yağması ve haritanın bir parçasının kopmasıydı. Geçmiş yarışmalarda zaten eğitim almış olan çocuklar, son kartın nerede olduğunu hemen anladılar. Ama birkaç kişi vardı ve onlar yetişkindi. Diğerleri nasıl ve nereye gideceklerini düşünürken ben onu tekrar yapıştırdım. Ödül herkesi şaşırttı. Buzdolabında 2 kutu dondurma vardı; bu herkese yetecek bir porsiyon. Daha sonra toplu yemek yenildi ve gecenin tartışması yapıldı.

Denizde zamanımızı böyle geçirdik. Böyle bir organizasyon yapmanızı şiddetle tavsiye ederim oyunlar ve yarışmalar tüm okul çocukları için, çocuk kampları için ve çok sayıda çocuk için veya diğer bazı tatiller için.

Kendi içinizdeki organizatörlerin enerjisini arayın veya çocuklarınızın eğlenceli ve ilginç vakit geçirmesi için böyle insanlar bulun.

Sonbahar çoktan geldi, tatil zamanı bitti ve kumarla vakit geçirmek hakkında hiç yazmadım. Çok fazla gösterim var ama bunları kağıda (bilgisayar) yazmazsanız zamanla silinir. Ve doğada geceleme, köy gezileri, heyecan verici ve tabii ki bir grup çocukla deniz maceraları ile aile yürüyüşlerini ve buna göre geçirdiğim aile yürüyüşlerini gerçekten hatırlamak istiyorum. eğlenceli yarışmalarÇocuklar için. Neden macera? Evet, çünkü yakınlarda çocuklar varsa ve hatta çok sayıda (40 kişi) varsa, buna öylece tatil diyemezsiniz. Her ne kadar sadece bir tatilci olsam ve sadece iki çocuğumdan sorumlu olsam da, yine de böyle bir “öncü kampın” çalkantılı hayatına katılmaya çalıştım.

Herkes meşgul olmayan çocukların saatli bombalar gibi olduğunu bilir. Ya anlaşamadıkları bir şey vardı, ya mobilyalar zarar görmüştü ya da çiçek tarhları. Özel üssün sahipleri sadece sabırla yanlarına baktılar ve muhtemelen tüm bunların ne zaman biteceğini merak ettiler. 40 çocuk! Üçte biri 9-10 yaşında, üçte biri 12-13, üçüncüsü 14-15 yaşında. Çatıdaki Leylek'in tüm çalışanlarına saygılarımızı sunmalıyız. Sabırları ve çocuklarımızın daha sağlıklı olmalarına fırsat verdikleri için kendilerine teşekkür ederiz!

Orada geçirilen 10 günün 2 akşamı bayrak yarışları ve eğlence yarışmalarıyla geçti. Yalnızca bir şeyi ima etmesi gereken bir liderimiz vardı ve o bunu alıp yerine getirirdi. Ne kadar enerji verici, çok akıllı!

İşte bugün daha detaylı konuşacağım şey bu akşamlardan biriyle ilgili. Fikir bana aitti ama uygulama ortaktı.

Akşam iki bölümden oluşuyordu. Daha büyük çocuklar ise önceden hazırlanmış olup, kendilerine gelişlerini, deniz gezilerini, yüzme sürecini ve üsse dinlenme süreçlerini hatırlatan skeçler sahnelediler. Sırayla tüm bunları gösterdiler ve diğer çocuklar da gördüklerini yorumladılar. Eğlenceli ve çok yetenekliydi.

İkinci bölüm daha çok skeçlere katılmayan çocuklar için tasarlandı ve yaklaşık 20 kişi vardı. Ekip, rekreasyon merkezinin topraklarında bulunması gereken tüm görevleri tamamlamak zorunda kaldı. Bunu yapmak için tüm görevleri önceden kağıt parçalarına yazdım ve uygun yerlere bantla sabitledim. Her kağıt parçasında göreve ek olarak bir sonraki görevin nerede saklandığına dair bir ipucu da vardı. Kafamı karıştırmamak için yazmam gerekiyordu çocuklar için yarışma senaryosu.

4. Deniz hakkında bir dörtlük yazın (Görev 5 - kapıda).

5. Bir daire şeklinde durun. Her katılımcının eline ortak bir uzun ip alın. Bir çocuk ve ip çemberi alacaksınız. Lider çocukların ve buna bağlı olarak ipin kafasını karıştırır. Ücretsiz bir katılımcı (yaşın en büyüğü) çözülür (Görev 6 - tuvalet kapılarında).

7. Bandminton raketiyle raketle 10 kez vurun. Herkesin katılması mümkün olmayacağından katılmak isteyenler yarışmaya davetlidir (Görev 8 - buzdolabında).

8. Arka arkaya tek sıra halinde durun. İlk katılımcı topu herkesin bacakları arasında yuvarlamalı ve son katılımcı topu yakalamalıdır (Görev 9 - bar tezgahının altında).

9. Öğretmenler hakkında en çok neyi sevdiğinizi söyleyin (Görev 10 - mutfak kapısında).

10. Tebrikler! Yarışmalara sorumlu bir şekilde yaklaştınız ve tüm görevleri onurlu bir şekilde tamamladınız. Tebrikler! Bugünlük bu kadar, bir dahaki sefere görüşürüz!

Çocuklar tüm görevleri büyük bir heyecanla tamamladılar ve metni aradılar ve genel olarak ona bakabilirsiniz. Sen orada duruyorsun ve onlar bir yere kaçıyorlar. Birisi "Orada" diye bağırdı ve herkes diğer yöne koştu. Doğru, biraz korku vardı: Kapılar kırılmasa veya çiçek tarhları çiğnenmese bile hâlâ 20'den fazla çocuk vardı! Metni açıp sunum yapan kişiye okumanızı tavsiye ederim, aksi takdirde çocuklar sessizce okur ve bir şeyler yapmak için koşarlar. Yüksek sesle talimat verene kadar bundan hiçbir şey çıkmayacak.

Bu tür görevlerin ardından çocuklar “Yine böyle mi oynayacağız?” diye sordular. ve sonra bir plan yapıldı, ama bu başka bir hikaye ve bir sonraki hikayede devam edecek. blog bültenine kaydolun ve yeni bir makale yayınlandığında ilk siz haberdar olun “Aile eğlencesi”.

Elena Bredyuk

Not: Bu senaryo sadece büyük bir çocuk grubu için değil yetişkinler için de uygundur çünkü oyundaki her insan çocukluğuna geri döner. Anton Lirnik'in şarkısını dinleyin ve bu harika zamanı hatırlayın.

Okul etkinlikleri ve okul tatilleri

Yaz kampında açık hava ve spor müsabakalarının kutlanması Bize yetişemeyecekler...

Enginar

Spor etkinlikleri yaz kampında gün boyunca düzenlenirler (sabah - spor maçı, akşam yemeğinden önce - diğer etkinlikler, ödüller - akşam yemeğinden sonra). Yarışma tüm takımların katılımını gerektirir ancak yaş gruplarına göre bölünme sağlanır.

Spor oyunlarının oynanacağı yer: stadyum veya büyük açıklık.

Katılımcı sayısı: 50-100 kişi.

Katılımcıların yaşı: 12-15 yaşında.

Spor festivaline maddi destek:

• maç için spor malzemeleri;
• yarışmalar için aksesuarlar (balonlar,
• kalın ip (uzunluk - 2 m), kağıt mendil diskler, şapkalar, “Afiş Savunması” oyunu için bayraklar;
• karton madalyalar;
• ödüller.

Yaz kampında spor festivaline hazırlanıyor

Etkinliğe hazırlık aşamasında, bir spor karşılaşması için takımlar arasında kura çekilmesi gerekiyor.

Ayrıca tatilin yapılacağı yeri incelemek, enkazdan temizlemek, oyun alanlarındaki zemini düzleştirmek, zemini işaretlemek gerekiyor.

Bir yaz kampında spor festivali planlayın:

1. Spor maçı.
2. Isınma oyunları.
3. Yarışmalar.
4. Oyun "Afişin Savunması".
5. Sınav.
6. Kazananın ödül töreni.

Spor festivalinin süresi: 4 saat.

Spor maçı

Tatil, kahvaltının hemen ardından bir tür spor oyunuyla (futbol, ​​voleybol, basketbol) başlıyor. Oyunları düzenlemek ve yürütmek için çeşitli seçenekler vardır:

1. Takımlar arasında bir dizi maç yapılması.

Kısa mini futbol müsabakaları bunun için en uygunudur. Ünitelerdeki çocukların yaşları çok farklılık gösteriyorsa birkaç yaş grubu oluşturmak gerekir. Oyunlar kız ve erkek çocuklar için ayrı ayrı veya karma takımlar halinde oynanabilir. Mümkünse birden fazla oyun aynı anda oynanır.

2. İki kıdemli takım arasındaki gösteri maçı (futbol).

3. Çocuk ve öğretmenlerden oluşan takımlar arasında futbol veya voleybol maçı.

Maçlara hazırlanırken taraftar takımlarının da organize edilmesi gerekiyor.

Spor festivalinde ısınma oyunları

Tatilin ikinci kısmı öğle yemeğinin ardından eğlenceli oyunlarla başlıyor. Örneğin aşağıdaki oyunları oynayabilirsiniz:

Oyun "Ejderhanın Kuyruğu"

Katılımcılar arka arkaya dururlar ve önde duran oyuncunun kemerine tutunurlar. Zincirdeki ilk oyuncunun amacı sonuncuyu yakalamaktır. Bu durumda zincirin kırılmaması gerekir.

Oyun "Keçiboynuzu"

Oynamak için işaretlemeniz gerekir Koşu bantları ve başlangıç ​​ve bitiş çizgileri. Mesafe katılımcıların yaşına bağlı olarak 30 ila 50 m arasında değişmektedir. Komut üzerine katılımcılar baştan sona koşarlar. Gelen son üç oyuncu artık yarışa katılmıyor, “zararlı” oluyor.

Bir sonraki yarışta "haşereler" diğer çocukların koşmasını engellemeye veya onları koşu bandının kenarından aşağıya atmaya zorlar. İkinci yarışta sonuncu olan üç oyuncu “zararlılara” katılıyor. Koşu bandının kenarından aşan tüm oyuncular “zararlı” olur.

Bundan sonra bir sonraki yarış gerçekleşir. Oyun, kazanan olarak kabul edilen bir kişi başlangıçta kalana kadar devam eder.

Oyun sırasında “zararlıların” diğer oyunculara karşı zorlayıcı teknikler kullanmamasını sağlamak gerekir.

Takımlar yarışmaya önceden hazırlanırlar: Liderlerini katılmaya aday gösterirler, onun için yarışmaya katılana örnek olan adını, yaşını, hobilerini ve idolünü belirtmeleri gereken bir özgeçmiş yazarlar. Takım, lider için bir destek grubudur, dolayısıyla onun için posterler, sloganlar vb. hazırlar ve ödevlerinin hazırlanmasına yardımcı olur:

- Kampa övgü. (Şiir veya düzyazıda lider, kampını neden sevdiğini açıklamalıdır).

- Seyirciler için bir oyun. (Seyircilerle bir oyun düzenlemelidir).

— Takım üniforması. (Birliğin üniforma ve amblem modellerinin bir poster çizilmesi veya sergilenmesi gerekmektedir).

— Rekabet “Zayıf!” (Başkalarının yapamadığını siz yapmaya çalışmalısınız).

Yarışmanın ilerlemesi

Müzik eşliğinde sahneye iki sunucu çıkıyor.

1. sunum yapan kişi.

Modern liderimiz kim?

Neredeyse sıradan bir insan.

O sadece bir örnek ve bir fikir

İnsanları yanında taşıyabilir.

2. sunumcu.

Peki ekibinizde bir lider var mı?

Kesinlikle. Hepsini sayamayız.

Sahneden ayrılmadan kontrol edelim.

Belki bir vardiya lideri bulunur.

1. sunum yapan kişi. Sevgili arkadaşlar! Aranızda her takımda tüm çocukların ilgi duyduğu, diğerlerini nasıl ikna edeceğini, organize edeceğini ve yönlendireceğini bilen, fikirlerini dinlediği elebaşları var.

2. sunumcu. Artık liderlerinizi daha iyi tanıyacağız ve oyunun sonunda hangisinin vardiya lideri unvanına layık olduğunu belirleyeceğiz.

Yarışma katılımcıları teker teker sahneye çıkıp takımların sunduğu özellikleri okumaya davet edilir.

1. sunum yapan kişi. Katılımcılarımızla tanıştık ve ısınma turu olan “Ünlü Tarihi Şahsiyetler” müzayedesine geçtik.

2. sunumcu.

Bir müfrezede lider olmak için,

Büyüklerimizden örnek almalıyız

Komutanların hayatını incelemek,

Onlara nasıl layık olacaksınız?

Hayalleriniz bu şekilde gerçekleşecek!

Sıra sıra sıraya giren adamlar, ünlü tarihi şahsiyetlerin isimlerini sesleniyor; ilk önce durup beş saniye içinde ismini hatırlayamayan kişi, oyunu seyircilerin alkışlarına bırakıyor.

1. sunum yapan kişi.

Bir lider birçok şeyi yapabilmelidir:

Çizin, şaka yapın, oynayın ve şarkı söyleyin,

Çok şey biliyor olmalı

Ve elbette, şiirler bestelemek için.

2. sunum yapan kişi. Bir sonraki yarışmamız “Ode to Camp”. Liderler birlikleriyle hazırlandı Ev ödevi ve şimdi bize kamplarını neden sevdiklerini açıklamak zorunda kalacaklar.

Jüri kimin performansının daha az ilgi çekici olduğuna karar verir ve kaybedenden sahneyi terk etmesini ister.

1. sunum yapan kişi.

Lider örnek olmalı

Hem ders çalışırken hem de oyunda,

Akıllı, hünerli ve cesur olun,

Ve hiçbir yere geri çekilmeyin.

2. sunumcu.

Düzgün görünmeli

Kesilip yıkanacak,

Ve düzgün giyinmiş,

Düzgün bir görünüme sahip olmak.

1. sunum yapan kişi. “Takım Forması” yarışmasına geçiyoruz. Liderler bizim için takımlarını diğerlerinden ayırabilecek birçok forma modeli hazırladılar ve şimdi bunları seyirci ve jüriye sunmaya hazırlar.

Modellik yarışması düzenleniyor. Jüri, en az başarılı performansa sahip katılımcıyı bir sonraki yarışmadan çıkarır.

2. sunumcu.

Takım liderini desteklemekten başka çaremiz yok.

Herkese bilgiyle parlama fırsatı verilmiyor.

Ve henüz çok yaşlı olmasa da,

Zekası, zekası ve zekası var.

1. sunum yapan kişi. Bilgili bir yarışma duyuruldu. Katılımcılara on soru sorulacak. Bayrağı ilk kaldıran cevap verebilecektir. Jüri her birinizin verdiği doğru cevap sayısını kaydeder. Bakalım kıyasıya rekabetin ardından kimler oyundan ayrılacak.

Katılımcılar için sorular

Gökyüzüne nasıl ulaşacaksınız? (bir bakışla)

Tamamen deliklerle dolu olan ama suyu tutan şey nedir? (Sünger)

İki artı iki ne zaman dörtten büyüktür? (22)

İki gün üst üste yağmur yağabilir mi? (Hayır. Aralarında gece var.)

Duvar, duvarla nerede buluşuyor? (Köşede)

Islanınca kuruyan şey nedir? (Havlu)

Dört harfle "kuru ot" nasıl yazılır? (Saman)

Gökyüzünde var ama yerde değil, bir kadında iki tane var ama erkekte bir değil. (B Harfleri)

Kaldırımı bozan zamirleri adlandırın. (Çukurlar)

Sahnenin ortasında ne var? (E harfi)

Jüri kaybedenin adını verir.

1. sunum yapan kişi.

Saygı kazanmak için,

Bilmiyorum

Bir spor lideri olmalı

Yarışmalarda korkak olmayın.

Ne yapabileceğini bilmeli

Bunu herkes yapamaz.

Haydi liderler, zayıf mısınız?

2. sunumcu. Bu yüzden, rekabet “Zayıf mı?“Artık katılımcıların her biri bizi bir şeyle şaşırtmaya, başkalarının yapamayacağı bir şeyi yapmaya çalışacak. Ve cesur ruhları oy birliğiyle selamlayacağız.

Jüri sonuçları özetliyor. Başka bir katılımcı sahneyi terk ediyor.

1. sunum yapan kişi.

Çocukların bir lidere ihtiyacı var

Yağmurda sıkılmamak için

Herkesi şaşırtabilir

Oyunları düzenleyin.

2. sunumcu. Ve son ödevimiz seyirciyle oynamak. Artık vardiya lideri unvanı için kararlı bir mücadeleye girecek yalnızca iki katılımcı kaldı. Onların zaferi büyük ölçüde siz sevgili taraftarlara, finalistlerin size sunduğu oyunlarda nasıl yer alacağınıza bağlıdır.

Yarışmacılar seyircilerle oyunlar oynuyor. Jüri, görevi kimin daha iyi tamamladığını belirler ve kazananın adını açıklar. Kazanan kişiye “Vardiya Lideri” madalyası ve hediye verilirken, temsilcisine en iyi destek veren takıma pasta ve kazananla fotoğraf çektirme hakkı veriliyor.

Çocukların hayatlarını oyunlar olmadan hayal etmek zor. Tatil kamplarında çocukların hatırladığı en önemli şey oyundur. Oyun programları çocukları sadece güzel günlerde değil, yağmurlu günlerde de oyalamanızı sağlayan bir modeldir. Oyun birkaç güne bölünebilir (ve bölünmelidir). Hatta en çok ilginç oyun ne zaman duracağını bilmeli. Çocuklar bir saatten fazla, daha büyük çocuklar ise iki saatten fazla oynamaya devam edemezler.

Organizatör oyunun doğaçlamadan hoşlanmadığını hatırlamalıdır.

Sonuçta, bir oyunu yönetirken şovmen, zamanında yönlendirici bir soru sorabilmeli, bir şeyi açıklayabilmeli ve şu veya bu bilimle ilgili eğlenceli bir hikaye anlatabilmelidir.

Herhangi bir programda sahne dekorları büyük bir rol oynar. Parlak ve renkli olmalıdırlar.

Rekabet oyunları her zaman başarılıdır. Hem oyuncular hem de hayranlar için ilginçler.

Çocuklar oynamaktan keyif alıyor müzik oyunları, kafa karıştırma oyunları, bilmeceler...

Bu tür oyunlar, oyuncunun izleyiciyi "ısıtmasına" ve böylece daha sonra oyuna başlayabilmesine yardımcı olur. oyun programı. Duraklamaları doldurmak için gereklidirler.

Oyun ertelenemez; ilginin henüz kaybolmadığı anda sonlandırılmalıdır.

Oyunlar

Bayrak oyunu “Patatesle koşmak”

Katılımcıları birbirlerine cop değil patates uzatıyor ve koşarken onu ellerinde değil kaşıkta tutuyorlar.

Sadece patateslerle koşabilirsiniz ve düşerse elinizle değil, sadece kaşıkla alıp ancak o zaman koşmaya devam edebilirsiniz.

Her takım 8-10 kişiden oluşur. Başlangıç ​​çizgisinin önünde sıraya girerler. İlk sayının uzattığı elinde patatesli bir kaşık var. Yarış mesafesi her iki yönde de 30-40 metredir. Sinyal verildiğinde koşu başlıyor. Bir bayrak veya başka bir işaretle gösterilen bitiş çizgisine ulaşan oyuncu geri döner ve sopayı (patatesli bir kaşık) ekibindeki bir sonraki oyuncuya verir.

Bayrak oyunu “Su Taşıyıcıları”

Bu oyunda, suyla dolu küçük bir kova cop rolünü oynuyor. Kova başka herhangi bir aletle değiştirilebilir. Birlikte oynayan takımların tamamen aynı damarlara sahip olması önemlidir.

Yani her takımın ağzına kadar suyla dolu aynı kapları vardır. Takımın ilk numarası elinde kovayla sinyal üzerine koşmaya başlar. Bitiş çizgisine koşuyor, geri geliyor ve kovayı iki numaraya veriyor. Oyuncuların görevi sadece mesafeyi daha hızlı tamamlamak değil aynı zamanda kovaya su dökmemektir.

Koşu mesafesi 40-50 metreden fazla değil.

Hem açık havada hem de kapalı alanda insanlar, takımların başlangıçta dolu bir kaptan, bitişte boş bir kaba kaşıklarla su taşıdığı “Su Taşıyıcıları” oyununu oynamaktan keyif alıyor. Daha sonra su miktarı ölçülür.

Suyu renklendirirseniz, şeffaf bir kapta hangi takımın görevi daha iyi tamamladığı açıkça görülecektir.

Oyun "Kurbağalar"

10-15 metre uzunluğunda platform veya yolun olduğu herhangi bir avluda yapılabilir. Oyundaki tüm katılımcılar başlangıçta tek sıra halinde sıralanır. Çocukların kendilerinin seçtiği kaptanın işaretiyle aynı anda çömelir, ellerini kalçalarına koyar ve kurbağaları taklit ederek bitiş çizgisine atlamaya başlarlar. Çocuklar en uzun atlayışları yapmaya ve rakiplerini geride bırakmaya çalışırlar. Bitiş çizgisine ilk atlayan kazanacak.

Oyun "Olta"

Bu oyun için yaklaşık iki metre uzunluğunda herhangi bir atlama ipi veya ipi faydalı olacaktır. Halatın bir ucuna bir torba kum veya başka bir ağırlık bağlanır. İpin uzunluğu oyunda ulaşılabilecek çocuk sayısını belirler; ip ne kadar uzun olursa oyuncuların oluşturduğu daire de o kadar büyük olur. Ancak çok uzun bir ip de uygun değildir; üç metreden fazla olmamalıdır.

Oyunculardan biri balıkçıdır. Kurayla veya sayma kafiyesi kullanılarak seçilir. Balıkçı dairenin ortasında duruyor, ipini yerden 20-30 santimetreden fazla olmayan bir yükseklikte çözüyor.

Bir daire içinde duran oyuncular, ip yaklaşırken atlamalı, çantayı ayaklarının altından geçirmeli veya geri çekilerek çantayı önlerinden geçirmelidir. Ancak bir oyunda yalnızca bir kez geri dönebilirsiniz. Bunu kim daha fazla yaparsa oyundan elenir. Ve bir balıkçı kurnaz da olabilir; oltasını ya durdurur ya da onu diğer yöne doğru çeker.

Balıkçının çantayla dokunduğu kişi yakalanır ve çemberden ayrılır. Kazananlar, oyunda en uzun süre hayatta kalmayı başaran son üç oyuncudur.

Oyunun şöyle bir zorunlu kuralı vardır: Her oyuncu oyunun sonuna kadar oyuna başladığı yerde kalmalıdır; her oyuncu yerini tebeşirle işaretleyebilir; Ne kadar oyuncu oynarsa oynasın çember daralmaz.

Oyun "Mekik"

Bu oyun çocuklara ayakta zıplamayı öğretiyor.

Oyuncular iki eşit takıma ayrılır ve birbirlerine karşı dururlar. Sahadaki takımlar arasında bir başlangıç ​​çizgisi işaretlenir.

Bir takımın işaretli yerden ilk oyuncusu rakip takıma doğru mümkün olduğu kadar uzağa atlar. Atlayışı bir çizgi ile işaretlenmiştir.

Karşı takımın ilk oyuncusu bu işaretli yerde durur ve ters yöne atlayarak başlangıç ​​çizgisinin üzerinden atlamaya, yani atlamayı rakibin atlamasından daha uzun yapmaya çalışır. Atlayışının uzunluğu yine işaretlenir ve şimdi birinci takımın ikinci oyuncusu bu işaretten ikinci takıma doğru atlar. Ve benzeri. Bir takımın oyuncularının ikinciye doğru atladığı ve ikinci takımın oyuncularının birinciye doğru atladığı bir yarışma düzenlenir.

Atlayışları daha uzun olan takıma zafer verilir.

Oyun "Leylekler"

Bu oyun Moldova'da icat edildi. Oyun, bir ve iki ayak üzerinde farklı atlamaları birleştirir.

İki takım başlangıç ​​çizgisinden bitiş çizgisine atlayarak yarışır. Oyuncu kurulunun takdirine bağlı olarak iki veya tek ayakla iterek atlarlar. Çoğu zaman atlamalar dönüşümlü olarak gerçekleşir: tek ayak üzerinde beş atlama, iki ayak üzerinde beş atlama vb.

Atlama mesafesi 20-30 metredir. Bitiş çizgisine ilk ulaşan ve hiç hata yapmayan kazanır. Uzaktan hata yapılması durumunda oyuna ancak oyuncunun bu hatayı yaptığı yerden devam edilebilir.

Bu oyun bayrak sırasına göre de oynanabilir. Daha sonra takımlar zaten oyunda yarışır. Baştan sona mesafe 10 metredir.

Takımdaki ilk kişi kararlaştırılan sıraya göre atlar (iki veya tek ayak üzerinde veya dönüşümlü sıçramalar), bitiş çizgisine atlar, geri döner ve ekibindeki bir sonraki oyuncuya eliyle dokunur. Ancak bundan sonra bir sonraki oyuncu mesafesine başlayabilir (bitiş çizgisindeki bayrağa doğru atlayarak).

Görevi ilk tamamlayan takım kazanır. Tökezleyen veya hata yapan kişi ya atlamaya devam edebilir ya da yarışı terk edebilir. Daha sonra takıma 30 saniyelik ceza verilir.

Oyun "Topal Karga"

Tek ayak üzerinde zıplama oyunu. İki takım oynuyor. Takımlardan biri beyaz kargalar, diğeri ise siyah kargalar. Her iki takımın oyuncuları seri numaralarına göre sayılır ve biri diğerinin karşısında 10-12 metre mesafede olmak üzere iki sıra halinde sıralanır: her iki takımın oyuncuları çapraz olarak birbirlerine zıt olacak şekilde bir sıra halinde değişirler, yani. tek sıra halinde: beyaz karga, siyah, beyaz, siyah. Ve karşıdaki satırda ilk sayı siyah bir karga, sonra beyaz bir karga vb. Sırada bir takımın çift sayıları ve birinden diğer takımın tüm tek sayıları olduğu ortaya çıktı.

Hakem ilk oyuncuya farklı renklerde fakat aynı uzunlukta kuşaklar verir. Hakemin işareti duyulur. İlk takım oyuncuları, dizlerinden büktükleri sol bacağını hızlı bir şekilde kuşakla sarar ve hiç vakit kaybetmeden, kendi takımının 2 numaralı yerine tek ayak üzerinde atlayarak mesafeyi kat etmeye başlar. çizginin çaprazında. Kuşağı çözen oyuncu, onu takımının “2” numaralı oyuncusuna verir ve onun yerini alır. İkinci oyuncu, ilk takım numarasının aynısını yapar, ancak zaten takımının "3" numarasına vb. atlar. Rakiplerin sıçramaları çapraz olarak kesişir.

Oyuncuların görevi, zaman kaybetmeden, kanadı bağlamak ve sonra çözmek, oyuncuya vermek, yönünü kaybetmeden ve bir rakiple çarpışmamaya çalışarak hızlı ve ustaca belli bir mesafeye atlamaktır. Atlayışları ilk önce bitirip bitiş çizgisine ulaşan takım kazanır.

Oyun "Rus Çömelmesi"

Bu oyun kolektiftir. Katılımcılar 5-6 kişilik gruplara ayrılır. Birbirlerinin başlarının arkasında sütunlar halinde inşa edilmişlerdir.

Müzik eşliğinde komik squat egzersizleri yapılıyor. nerede yok müzik eşliği, oyunu skorun altında oynayabilirsiniz.

İlk başta tüm gruplar çömelir ve ellerini öndeki oyuncunun omuzlarına koyar. Oyun başlamadan önce oyunun hangi ayakta başlayacağını söylemeniz gerekir.

Başlangıç ​​pozisyonu: Herkes çömeldi.

“Bir” deyince sağ bacağınızı öne doğru atın.

İkiye kadar saydıktan sonra başlangıç ​​pozisyonuna dönün.

Üçe kadar saydıktan sonra iki ayağınızla iterek yukarıya zıplayın.

Dörde kadar sayınca çömelin.

Beşe kadar saydıktan sonra sol bacağınızı ileri doğru hareket ettirin.

Altıya kadar saydıktan sonra başlangıç ​​pozisyonunuzu alın.

Yediye kadar saydıktan sonra iki ayağınızla iterek yukarıya zıplayın.

Sekize kadar saydıktan sonra tekrar çömelin.

Kazanan, hiçbir hata yapmayan ve bu alıştırmada diğerlerinden daha uzun süre dayanmayı başaran takımdır.

Oyun "Rebane"

"Rebane" bir Estonya halk oyunudur. "Rebane", "Tilki" anlamına gelir.

Oyunun katılımcıları bir üçlü oluşturur: iki erkek ve bir kız veya tam tersi - iki kız, bir erkek. İki yakalayıcı ve bir tilki veya tilki. Yakalayıcılar ellerinde 3-4 metre uzunluğunda bir atkı veya ip tutarlar. Yakalayıcılar atkıyı bir ilmek halinde bağlar ve onu tutarak bir halka oluşturur. Yakalayıcıların görevi tilkiyi çemberin içine çekmek, tilkinin görevi ise yakalayıcılar onu sıkmadan önce halkanın içinden kaymaktır. Bir atkıyı sıkarak bir tilkiyi ringde yakalamak kolay değildir. Genellikle çevik tilki avcılardan ustaca kaçınır. Ancak avcıların aynı zamanda hünerli avcılar olması gerekir. Estonya'daki halk festivallerinde aynı anda 8-10 üçlü oynanıyor ve oyun büyük başarı sağlıyor.

Katılımcı sayısının fazla olması halinde oyuna spor müsabakası niteliği kazandırılabilir. Ringin içinden üç kez atlayan tilki kazanan olarak kabul edilir. Yakalayıcıların bir tilkiyi yalnızca bir kez yakalaması yeterlidir.

Kazananlar (en iyi avcılar ve daha hünerli tilkiler) ikinci tura katılır. Ve bu sonuna kadar, en hünerli tilki ve en hünerli avcılar ortaya çıkana kadar.

Oyun "Uçan!"

Bu oyun oyunlar ve atlama arasında oynanabilir.

Herkes bir daire içinde durur ve kurayla veya sayarak seçilen katılımcılardan biri dairenin merkezine girer ve dikkat çekmek için bir yarışma düzenler.

“Şahin uçuyor…” diyor ve sağ elini kaldırıyor.

Bütün çocuklar da ellerini onun arkasından kaldırıp şu sözleri tekrarlıyorlar:

- Kartal uçuyor!

Ve herkes onun ardından tekrarlıyor:

- Kuzgun uçuyor!.. Sığırcık uçuyor!.. Güvercin uçuyor!.. Baykuş uçuyor!..

Herkes itaatkar bir şekilde onun söylediklerini tekrarlıyor ve ortada duranın arkasında elini kaldırıyor.

- Koyun uçuyor!.. - Sürücü elini kaldırır ve lideri örnek alarak koyunun uçtuğunu söyleyen kişi oyundan elenir.

Her seferinde çemberde giderek daha az katılımcı oluyor.

Katılımcıların yarısı elendiğinde, kalan oyuncular şeref turuna çıkar ve başka bir oyuna geçerler.

Oyun "Yüzük"

Oyuncular bir daire şeklinde dururlar ve ellerinde uçları bağlı bir ip tutarlar. Bir ipe bir halka ve bir halka dizilir.

Dairenin ortasında sürücü var. Çemberdeki oyuncunun kendi emriyle sağ veya sol elini kaldırması gereken çemberi durdurması gerekir. sol el. Yüzük keşfedilirse, sürücü fark edilmeden yüzüğü dairenin daha ilerisine gönderemeyen kişiyle yer değiştirir.

Bu oyunda ayrıca yüzük arama süresini belirleyebilir, en zeki olanlara komik bir ödül yaratabilirsiniz.

Oyun "Kolobok"

"Kolobok" topla aktif bir oyundur. Tüm katılımcılar kollarını uzatarak açılan bir daire oluşturur. Dairenin ortasında sürücü var. Oynamak için bir topa ihtiyacınız var; hem küçük hem de büyük olabilir.

Oyun başlamadan önce takımlar başlangıç ​​çizgisinde sıraya girerler. Top ilk oyuncuların elindedir. Hakemin düdüğüyle koşu başlar. Oyun, başlangıç ​​çizgisinden iki bayrağın asılı olduğu bitiş çizgisine kadar oynanır.

Yani sinyal üzerine oyuncuların ilk numaraları yere sıçrayarak topa vurur, bir eliyle bayrağa doğru yönlendirir, bayrağın etrafından dolaşıp geri döner. Topu elinizle tutamazsınız. Top başlangıç ​​çizgisine çarptığı anda takımdaki ikinci oyuncu topu alır ve aynı rotayı aynı kurallarla tekrarlar.

Kazanan, koşuyu hatasız ilk bitiren takımdır.

Hakemin koşucuyu kuralı ihlal etmesi, eliyle tutması, topun yerden sekmemesi ve yerde yuvarlanması durumunda durdurma hakkı vardır. Bu durumlarda hakem oyunu durdurmaz, hata yapan oyuncuyu hata yaptığı yere geri gönderir ve oyun devam eder.

Bu oyunun ikinci bir versiyonu daha var. Takımlar iki gruba ayrılır (bu durumda her takımın çift ​​sayı oynuyor). İki çizgi koşu mesafesini gösterir. Gruplar birbirine bakan zıt hatlarda yer alıyor. Oyunun bu versiyonunda, takım grubunun ilk numarası, topu ikinci grubun durduğu çizgiye doğru sürüyor. İkinci grubun ilk oyuncusu, kendi çizgisinin yakınında seken topu yakalayarak, yere vuruşlarla birinci gruba geri götürür, burada oyuna hazırlanan birinci grubun ikinci numarası zaten beklemektedir. onun için. Oyun çok hızlı bir tempoda oynanıyor. Topla koşmanın gruptaki tüm oyuncular tarafından dönüşümlü olarak iki veya üç kez tekrarlanması konusunda anlaşabilirsiniz. Bu durumda topu getiren oyuncu, takımındaki son oyuncunun başının arkasında durur.

Kazananı belirlemek için tüm yarışların zamanlarının toplamı sayılır.

Oyun "Kanguru"

"Kanguru" atlama ile eğlenceli bir oyundur. Bu oyunda tıpkı Avustralya kangurularının zıplaması gibi iki ayağınızla iterek zıplamanız gerekiyor.

Her oyuncunun hafif, büyük bir topu (veya balonları) olmalıdır. Oyunun tüm katılımcıları başlangıç ​​​​çizgisinde sıraya girer ve topları dizleriyle bacaklarının arasına bastırır. Atlama mesafesi 10-15 metredir. Sinyalde, tüm oyuncular topu düşürmemeye çalışarak aynı anda bitiş çizgisine atlamaya başlar. Topu düşüren kişi onu almalı, ayaklarıyla tutmalı ve ancak bundan sonra oyuna devam etmelidir; bitiş çizgisine kadar atlayışlarınıza devam edin.

Oyun bayrak yarışı gibi oynanabilir: 5-6 kişilik iki takıma bölün, her takıma bir top verin. Bitiş çizgisine ulaşan oyuncu geri döner ve bayrak topunu bir sonraki oyuncuya geçirir. Oyuncuları yarışı ilk bitiren takım kazanır.

Oyun "Atlama"

Bu oyun tek ayak üzerinde zıplamaya dayanmaktadır. Oyuna her biri 5 kişiden oluşan takımlar katılıyor.

Katılımcılar bir zincir haline gelir. Takımın ilk numarası sol bacağını dizinden bükerek geri alıyor. Takımın ikinci numarası sol eliyle bir arkadaşının bacağını tutar ve arkasında duran oyuncunun aldığı sol bacağını büküp geriye doğru hareket ettirir. Böylece beş oyuncunun tümü tek bir zincir halinde bir araya gelerek zıplayan atlardan oluşan bir beşli oluşturur.

Engel atlama yarışları 10 metreye kadar mesafelerde yapılıyor, daha yaşlılar için mesafe 15 metreye kadar çıkabiliyor. Bu mesafe başlangıç ​​ve bitiş çizgileriyle işaretlenir.

Diğerlerinde olduğu gibi bu oyunda da bir kural var: Yolda ne olursa olsun, beş kişilik dost canlısı bir grup halinde bitiş çizgisine atlamanız gerekiyor. İlk beşin kırıldığı noktada herkesin tekrar yetişmesi ve ancak ondan sonra bitiş çizgisine atlaması gerekiyor.

Oyun "Ormandaki Ayı"

Bu eski oyun iç mekanda, bahçede veya ormanın çimlerinde oynanabilir.

Bir daire çizmeniz veya başka bir şekilde belirtmeniz gerekir - ayının ini.

Ayı kurayla seçilir. İnine tırmanır ve orada uzanır. Adamların geri kalanı çalışma odasında dolaşıp şarkı söylüyor:

Ayı ormanında

Mantar ve çilek alıyorum

Ve ayı sessiz,

Hırlamaz ya da mırıldamaz!

Ayı ormanında

Ben de biraz bal alacağım...

- R-rr-ru!..

- Ve ben de kaçacağım!..

Şu ana kadar uyukluyormuş gibi görünen, sessizce sağa sola dönüp duran sürücü ayı, aniden ayağa fırlayıp oyuncuların peşinden koşarak onları yakalamaya çalışıyor. Çalışma odasını çevreleyen adamlar anında dağılır ve farklı yönlere koşarlar. Bir ayı birini "öldürürse" yakaladığı ayıyla rol değiştirir.

Ayının yalnızca bir dakika yakalama hakkı vardır. Zaman geçti, ayı kimseyi yakalamadı - bu da onun inine tekrar tırmanması ve ona yeniden liderlik etmesi gerektiği anlamına geliyor.

Ayı herhangi birini üç kez yakalayamazsa cezalandırılır. Cezalar eğlenceli olmalı. Örneğin, bir ayıyı kementle bağlarlar, onu bir ipe bağlarlar ve onu mağaranın etrafında gezdirirler, dans ettirirler, şarkı söylerler vb. Daha sonra garip ayıyı affederler, yenisini seçerler ve oyuna yeniden başlarlar.

Oyun "Gawkers"

“Gawkers” çok eski bir oyundur, dikkat ve zeka oyunudur. Oynamak için bir kuşağa, turnikeye veya bir dala ihtiyacınız olacak.

Tüm oyuncular birbirlerine bakacak şekilde bir daire şeklinde otururlar. Eller arkadan tutulur. Birbirinize yakın bir daire şeklinde oturmanız gerekiyor. Oyunculardan biri sürücüdür. Çemberin arkasında bir turnikeyle yürüyor, bir şarkı mırıldanıyor ve bu arada turnikeyi sessizce çemberde oturan çocuklardan birine fırlatıyor. Turnike yere konulur konulmaz sürücü sessizleşir. Bu bir sinyal olarak algılanıyor. Bir daire içinde oturan oyuncu kendisine atılan turnikeyi fark etmezse, sürücü dairenin etrafından dolaşmaya ve bu turnikeyi "izleyiciye" hakaret etmek için kullanmaya çalışır. Bu noktada yukarı atlayın ve dairenin etrafında koşun. Görev, dairenin etrafında koşabilmek ve içinde tekrar yerinizi alabilmektir. Ancak sürücü burayı almayı başarırsa “izleyici” sürücü olur.

Daire şeklinde oturan bir kişi, atılan turnikeyi zamanında fark ederse, turnikeyi eline almalı, dikkatlice ayağa kalkmalı ve aniden sağdaki komşuyu onunla kırbaçlamaya başlamalıdır. Zıplıyor ve bir daire çizerek koşarak kaçıyor. Ve turnikeyi yeni atan sürücü, çemberdeki boş yeri kapabilmek için yarışan çiftten önce çemberin etrafında dolaşmaya çalışır. Artık dairede bir boş alan kaldı. Çemberin etrafında ilk koşan ve onu işgal etmeyi başaran kişiye gider. Koşucuyu bir daire şeklinde oturmaya vakti olana kadar teşvik etmek için bir turnike kullanıyor. Koşucu yerini kaçırıp koşarak geçerse turnikeli oyuncunun yerine oturma hakkı vardır. Daha sonra turnike yerini kaçıran kişiye teslim edilir. Şimdi arabayı o kullanacak.

Oyun "Hızlıca tekrarla"

Oyuncular liderin ardından yalnızca "TEKRAR" komutunun eşlik ettiği kelimeleri tekrarlamalıdır. Daha sonra hızlı bir konuşma-çatışma gelir.

Tekrar ediyorum: masa.

Tekrar ediyorum: pencere.

De ki: sokak...

Oyun "Sihirli Kelime"

Sunucu çeşitli hareketler gösterir ve çocuklara şu sözlerle hitap eder:

“Ellerinizi kaldırın, ayağa kalkın, çömelin, ayak parmaklarınızın üzerinde durun, lütfen, lütfen yerinde yürüyün, vb.

Oyuncular hareketleri ancak lider "LÜTFEN" kelimesini eklediğinde tekrarlar.

Kim hata yaparsa oyunu terk eder ve ardından bir görevi tamamlar.

Oyun “Birçok insanı nasıl dinleyeceğinizi ve duyacağınızı bilin”

Bu oyunda çocuklar aynı anda birden fazla konuşmacıyı dinlemeyi öğreniyorlar.

İlk olarak iki (iki grup) oyuncu aynı anda iki farklı kelime söyler.

Seçilen çocuğun bu iki kelimeyi tahmin etmesi gerekir.

Daha sonra konuşulan kelimelerin sayısı artar.

Oyun "Telefoncu Yarışması"

Oyuna 3 grup oyuncu katılıyor.

Sunucu ilk katılımcılara bir tekerleme anlatır.

Bir sinyal üzerine oyuncular tekerlemeyi zincir boyunca geçirirler.

Son katılımcı bunu yüksek sesle söylüyor.

Tekerlemeyi en hızlı şekilde doğru şekilde geçen takım kazanır.

Örneğin:

Kirpilerin yaşadığı yerde yılanlar yaşamaz.

Yaşam köşesinde yılanlar ve kirpiler yaşıyordu.

Kirpi Noel ağacının yanında yatıyor, kirpinin iğneleri var.

Oyun "Kim kiminle konuşacak"

Her takımdan bir oyuncu seçilir.

Sunum yapan kişi tekerlemeyi arka arkaya beş kez söylemeyi önerir.

Bunu hata yapmadan daha hızlı yapan kişi puan alır ve takıma bir puan kazandırır.

Örneğin: "Dört kaplumbağanın her birinin dört yavru kaplumbağası var."

Oyun "Kesintili Şarkı"

Oyuncular koro halinde tanıdık bir şarkıyı söylemeye davet edilir.

Orkestra şefi (oyuncular arasından seçilen kişi) elini sallayarak parmaklarını hızla yumruk haline getirirse, şarkıcılar anında susmalıdır.

Sinyali kaçıran şarkıcılardan ceza kesilecek.

Oyun "Şarkıyı iyi biliyor musun?"

Çocukları bir daire şeklinde oturmaya ve tanıdık bir şarkıyı koro halinde söylemeye davet edin.

Şarkı bittiğinde lider çemberde çalan herkese yaklaşır ve şarkıdan herhangi bir kelimeyi söyler. Sunucunun hitap ettiği kişi, şarkının sözlerine göre bir sonraki kelimeyi hızlı bir şekilde söylemelidir.

Sunucu oyunculara tek tek değil seçici olarak yaklaşıyor, böylece çocuklar neye cevap vereceklerini önceden bilmiyorlar.

Her oyuncuya şarkıdan yeni bir kelime sunulur.

Hızlı cevap vermeyen veya yanlış cevap veren herkes çemberden ayrılır.

Yarışma "Şarkı Söyleyen Hayvanlar"

Oyuncuların kendilerini şarkı söylemeyi seven ama konuşamayan bir hayvan olarak hayal etmeleri gerekiyor.

Oyuncular miyavlamalı, homurdanmalı, havlamalı vb. şarkı "Ormanda bir Noel ağacı doğdu."

Oyun bireysel olarak veya her takımdan takıma bir puan kazandıran üç temsilciyle oynanabilir.

Sunucu herhangi bir şarkıyı ayarlayabilir.

Yarışma “Kelimelerle bir peri masalı bulun”

Sunum yapan kişi tanıdık masallardan kelimeleri okur (ters sırada, rastgele). Top, masalı ilk tahmin edene verilir.

Yarışma “Atasözünün devamını bulun”

Atasözlerinin ikinci kısmı geniş formatlı bir kağıda yazılmıştır.

Sunucu başlangıcı okur.

Takımlar (veya bireysel oyuncular) sırayla cevaplarını sunarlar.

- Bir kişiye güzel bir söz (güneşin kötü havada olduğu).

- Sevgi dolu bir kelime (bir bahar günü gibi).

— Nazik söz bir insana (kuraklıktaki yağmur gibi).

- Tatlı söz zehirdir, (acı söz ise ilaçtır).

- Atasözü - çiçek, (atasözü - meyve).

- Kötü bir söz (kirli su gibi).

- Söz bal gibidir (ve ameller pelin gibidir).

- Sözler kar gibidir (ama ameller şeker gibidir).

- Kötü söz (ateşin yaktığı).

“Kibar Sözlerin Müzayedesi” Yarışması

Oyuncular selamlama ve veda etmelidir.

Sözünü veren son kişi bir puan veya ödül alır.

Yarışma “Bir peri masalı için kelime seç”

Posterlerde sunum yapan kişi belirli bir peri masalına uyan kelimeler önerir.

Oyuncular kelimelerin hangi masallara ait olduğunu hızlı bir şekilde belirlemelidir.

ÖRNEĞİN, ANDERSEN'in masalları:

1. Güneş, kar, lamba, pencere, ayna, gül, dostluk… (“Kar Kraliçesi”)

2. Nora, tarla faresi, kırlangıç, elf... (“Başparmak”) vb.

Oyun "Parça ve Bütün"

Lider çemberin merkezindedir. Topu atıyor ve nesnenin parçasını isimlendiriyor.

Topu yakalayan çocuk, topu hemen lidere geri atmalı ve liderin isimlendirdiği parçanın sahibi olan nesneye isim vermelidir.

Örneğin:

- Kanat - uçak veya kuş;

- Petal - çiçek vb.

Oyun "Böyle oturmak sıkıcı"

Karşı duvarlarda sandalyeler var. Çocuklar bir duvarın yanındaki sandalyelere oturup bir şiir okurlar:

Sıkıcı, böyle oturmak çok sıkıcı.

Herkes birbirine bakıyor.

Koşuya çıkmanın zamanı gelmedi mi?

Ve yerleri değiştirelim mi?

Şiir okunur okunmaz çocuklar karşı duvara koşup oyuna katılanlardan bir eksik olan sandalyelere otururlar. Sandalyesiz kalan kişi elenir.

Bir sandalye tekrar kaldırıldı. Kazanan son sandalyeyi alana kadar oyun tekrarlanır.

Oyun "Hareket etme"

Oyun sunucu veya herhangi bir masal karakteri ile oynanır.

Çocuklar müziğe göre parmak uçlarında (sunum yapan kişinin söylediği gibi) ya da sıçrayarak koşuyorlar.

Müzik durur, çocuklar herhangi bir pozisyon alır ve donarlar.

Sunucu kimin hareket ettiğini görmeye bakar. Hareket eden herkes uzaklaşır.

Oyun kendini tekrar ediyor.

Oyun “Sandalye, bana gel!”

Duvara 5 adım mesafede paralel bir çizgi çizilir. Hattan birkaç adım daha uzaklaştıktan sonra, iki çemberi birbirinden birkaç adım mesafeye yerleştirin.

Çemberlerin karşısında duvara yakın iki özdeş sandalye yerleştirilmiştir. Her sandalyeye öyle uzunlukta bir ip bağlanır ki, çekildiğinde diğer ucu kasnağın ortasında olur.

Oyunun katılımcıları yarışmaya çiftler halinde katılırlar. Çemberin içinde duran her katılımcı ipi beline sıkıca bağlar. Komut üzerine oyuncular çemberden ayrılmadan yerinde dönmeye başlarlar. İp bele dolanır, sandalye çizgiye doğru hareket eder.

Dört bacak da çizgiyi aştığında oyuncu dairenin dışına koşar ve sandalyesine oturur. Sandalyesine ilk oturan kazanır.

Oyun “Bir atasözü ekle, bir bilmece tahmin et...”

Oyunculara kağıttan kesilmiş ve yapraklara (tatil sonbaharda ise), kar tanelerine, çiçeklere vb. yapıştırılmış bir dizi mektup verilir.

Bunu harflerden çıkarmalısın:

- bilmecenin cevabı,

- atasözünün ikinci bölümünü ekleyin,

- şarkının adı vb.

Oyun “Mısır başaklarını topla”

Muhteşem ve uzun yeni ekmek pişirmek için,

Tarladaki her spikeletin korunması gerekir.

Oyuna gözleri bağlı olarak katılanlar, belirli bir süre içinde mümkün olduğu kadar çok "sivri uç" toplamalıdır.

Ekipman: plastik kovalar ve "sivri uçlar" - küçük nesneler (kukalar).

Oyun "Tavuklar ve yavru horozlar"

Üç çift, bir dakika içinde tahılları (fasulye vb.) toplar. Kim daha çok topladı?

Oyun “Ne tür sebzeler?”

Gözleri bağlı olan oyuncular sebzeleri tatlarına göre tanımlamalıdır.

Oyun "Mantar topla"

Sürücünün gözleri bağlı. Mantar çocuklar (mantar kapaklı) salonun etrafında koşuyorlar. Sürücü yakalıyor. Çocuklar sinek mantarına rastladıklarında “Almayın!” diye bağırırlar.

Kazanan, belirli bir süre içinde daha fazla "mantar" "toplayan" kişidir.

Oyun "Ekim ve Hasat"

Ekipman: 8 çember, 2 kova, 4-5 patates, 2 sulama kabı.

Her biri 4 kişiden oluşan 2 takım katılıyor.

1. katılımcı "toprağı sürer" (çemberi yere koyar);

2. katılımcı “patates eker” (patatesleri bir çembere koyar);

3. katılımcı "patatesleri sular" (bir sulama kabıyla her çemberin etrafında koşar);

4. katılımcı “hasat yapar” (patatesleri bir kovada toplar).

Daha hızlı olan takım kazanır.

Oyun "Bezelye çizin"

Gözleri bağlı oyuncu bezelyeleri kapsül çizgisinin dışına taşmayacak şekilde çekmelidir.

Oyun “Arabayı en hızlı kim boşaltacak?”

Görev: “makineyi” sebzelerle boşaltın.

Arabalar bir sıraya, sepetler diğerine belli bir mesafeye park ediliyor.

İki çift oynuyor. Çiftin oyuncuları ayakta durur: biri sepette, ikincisi makinede.

Sinyal üzerine ikilinin oyuncusu sebzeleri arabaya taşır. Bir seferde yalnızca bir parça alabilirsiniz.

Araba yüklenir yüklenmez çiftin ikinci oyuncusu zaten arabayı boşaltıyor, sebzeleri arabadan sepete taşıyor.

Arabalar kutu, sebzeler küp olabilir.

Oyun "Bebeği besle"

Bebek bir sandalyeye oturtulmuştur. Kızın gözleri bağlanır ve bebeği beslemesi için bir kaşık verilir.

Çocuk mama sandalyesinden 3-4 adım uzaklaştırılır, oturduğu yerden kalkmadan dönmesi istenir ve “git” komutu verilir.

Görev zor.

Futbol oyunu

Büyük bir top yerleştirilir.

Çocuğun gözleri bağlı. Toptan 3-4 adım uzaklaşma komutunu veriyorlar.

Bütün çocuklar şunu sayar: "Bir, iki, üç, dört, beş!" Sonra diyorlar ki: “Arkanı dön!”

Gözleri bağlı bir çocuğun topa vurması gerekir.

Oyun "Çemberler"

Meydanın köşelerinde yere 4 çember, ortasına ise bir mendil serilir.

Aynı sıradaki iki çemberde oyuncaklar, karşıt çemberlerde ise oyuncular yer alır.

Müzik çalıyor, çocuklar çemberlerde dans ediyor. Müzik durur, çocuklar oyuncaklarla çemberlere koşar, bir oyuncak alıp çemberlerine taşırlar. Müzik tekrarlanır, çocuklar oyunu tekrarlar vb.

Görevi daha hızlı tamamlayan mendile koşar, onu alır ve sallar.

Oyun "Kim Daha Hızlı?"

İki çocuk, ortasında zil bulunan uzun bir kurdelenin uçlarını tutuyor.

Komut üzerine kurdeleyi çubuğun etrafına sararlar.

Ortaya kim daha hızlı ulaşacak?

Oyun "Kasnağı Çevir"

Çocuklar kasnağı yere koyar ve kuvvetlice döndürür.

Çemberi en uzun süre döndüren kazanır.

Oyun "Kendine yardım et"

Elmalar ve tatlılar bir iple rafa asılır.

Çocuk gözleri bağlı olarak zıplamalı ve ikramı almalıdır.

Oyun "Topu Yakala"

Çocuk, serbest eliyle yardım etmeden tenis topunu kaşıkla yerden almalıdır.

Oyun "Yılan"

Oyuncular bir daire şeklinde otururlar.

Bir sürücü elinde bir “yılan” (ip) tutarak dairenin etrafında yürüyor.

Aniden sürücü "yılanı" dairenin ortasına fırlatır.

Çocuklar hızla ayağa kalkıp ayaklarını “yılanın” üzerine koyarlar. İpte yeterli yeri olmayan kişi elenir veya sürmeye gider.

Karışıklık Oyunları

İlkbaharda karahindiba çelenkleri

Tabii ki sadece örgü örüyorlar... (kızlar)

Cıvatalar, vidalar, dişliler

Onu cebinizde bulacaksınız... (çocuklar)

Buzun üzerindeki patenler ok çizdi,

Bütün gün hokey oynadık... (erkekler)

Bir saat ara vermeden sohbet ettik

Rengarenk elbiselerle... (kızlar)

Gücünüzü herkesin önünde test edin

Tabii ki sadece seviyorlar... (erkekler)

Korkaklar karanlıktan korkar

Hep birlikte, yalnız... (kızlar)

Oyun "Aksine"

Ve şimdi sıra bende

"Aksine" oyununu oyna

"Yüksek" kelimesini söyleyeceğim

Duyacağım cevap “düşük” olacak,

"Uzak" kelimesini söyleyeceğim

Cevap veriyorsunuz - “kapat”

"Tavan" kelimesini söyleyeceğim

Çocuklar “zemin” diyecekler.

"Kayıp" kelimesini söyleyeceğim

Ve herkes 'bulundu' diyecek...

O halde dikkat edin çocuklar

Oyun başlıyor!

Ateş su,

Siyah beyaz,

Dünya - gökyüzü

Gece gündüz,

Sabah akşam,

Kız oğlan.

Acı - tatlı,

İyi kötü,

Üzgün ​​- neşeli,

Yüksek sesle sessiz,

Genç - yaşlı vb.

Şimdi "başlangıç" diyeceğim

Neye cevap vermeniz gerekiyor?

Soru oyunları

Ve şimdi oyun ayette,

Çocuklar buna hazır mı?

Ve hep bir ağızdan cevap veriyorsunuz:

"Benim, benim, hepsi benim arkadaşlarım!"

Eğer kötü bir şiirsem

Yanlışlıkla sana okuyacağım,

O zaman çığlık atmazsın

Ve seninle sessiz kalacağım.

Peki çocuklar hazır mı?

Oyun başlıyor!

Kim her zaman iyi

Kitaplar, kalemler ve defterler?

Peki çocuklardan hangisi

Kirli bir şekilde kulaktan kulağa dolaşmak mı?

(Çocuklar sessizdir.)

Hanginiz, bilmek istiyorum

"A" dersini aldın mı?

Hanginiz emeğinizle

Sınıfı ve evi mi dekore ediyor?

Bu benim, bu benim, bu benim bütün ailem!

Hanginiz kasvetli dolaşmazsınız?

Sporu ve beden eğitimini seviyor musunuz?

Bu benim, bu benim, bu benim bütün ailem!

Hanginiz derse geliyorsunuz?

Bir saat geç mi?

(Çocuklar sessizdir.)

Neşeli bir grup kimdir?

Her gün okula mı gidiyorsun?

Bu benim, bu benim, bu benim bütün ailem!

"Evet ve hayır"

Klim bütün gün oynuyor

Oyuncakları kaldıramayacak kadar tembelim.

Çocuklar bana cevabı verin

İyi mi? .... (HAYIR)

Anaokuluna hazırlanma zamanı

Klim giyinmek istemiyor.

Çocuklar bana cevabı verin

Bu iyi mi?... (hayır)

Maşa anneme yardım ediyor

Dairedeki tozları siler.

Bunu her zaman yapın.

İyi mi? ... (Evet)

Irochka parkta yürüyor,

Ağaç dallarını kırar.

Çocuklar bana cevabı verin

İyi mi? ... (HAYIR)

Olya Murka, kedisine,

Yulaf lapası pişirir, bacakları yıkar.

Olya her zaman çalışır.

Bu iyi mi?... (evet)

Luda'nın annesi hastalandı

Lyudochka gürültü yapmayacak,

Sessizce oturacak.

Bu iyi mi?... (evet)

Lena, yatağa gittiğinde,

Bir şeyleri bir kenara bırakacak kadar tembel değilim

Herşey yolunda. Her zaman olduğu gibi!

İyi mi? ... (Evet)

Petya çorba yemek istemiyor

Ekmek yemiyor, pirzola yemiyor,

Sadece şeker istiyor.

İyi mi? … (HAYIR)

Klim üçüncü katta

Zaten bütün gün kapıyı çalıyor.

İkincisi hasta bir komşu.

İyi mi? … (HAYIR)

Yemeklerden önce her zaman

Sabun ve ılık su ile

Katenka her zaman yıkar.

İyi mi? … (Evet)