Okul çocukları arasında güvenli İnternet çalışma becerilerinin oluşturulması. İnternetteki davranış kuralları bilgisini test edin Çocukların güvenliği için çevrimiçi testler

1. Yeni arkadaş Verileri sizinkiyle aynı yaşta olduğunu gösteren sizi fotoğraf alışverişine davet ediyor.

A Onun fotoğrafını isteyeceğim ve sonra benimkini göndereceğim.
B Annem ve babama danışacağım.

2. Sohbette size çok kaba isimler taktılar.

A Yanıt olarak şunu söyleyeceğim: "Ben de bir aptalım."
B Bu kişiyle konuşmayı bırakacağım.

3. Bir tanıdık, herkesin onu bilmesi için "kötü kızın" telefon numarasını ve adresini göndermeyi önerdi.

A Kötü olduğuna dair kanıt talep edeceğim.
B Hemen reddedeceğim.

4. “Sağlayıcıdan” başlıklı bir mesaj geldi, internete giriş için kullanıcı adınızı ve şifrenizi istiyorlar.

A Size sadece şifreyi göndereceğim: Giriş bilgilerini kendilerinin bilmesi gerekir.
B Mektubu spam olarak işaretleyeceğim.

5. İnternetten bir arkadaşınız sizi buluşmaya davet etti.

A Elbette geleceğim.
B Hayır gitmeyeceğim çünkü bu kişi iddia ettiği kişi olmayabilir.

6. Öğretmen ödev verdi: “Güneş sisteminde hangi gezegenler vardır?” sorusunun cevabını bulun.

A Cevabını internette bulacağım.
Bİnternette yazılan her şey doğru olmadığı için diğer kaynaklardaki (kitaplardaki) bilgileri kontrol edeceğim.

7. İnternet sitesinde korsan ürünler ortaya çıktı Yeni şarkı en sevdiğiniz şarkıcı (yeni kitap, bilgisayar oyunu).

A Kesinlikle oynatma listeme kopyalayacağım.
BŞarkının lisanslı versiyonunu resmi web sitesinden satın alacağım çünkü başkalarının mülkiyetine saygı gösterilmesi gerekiyor.

8. İnternette tehditler alıyorsunuz.

A O kadar korkuyorum ki bunu kimseye anlatmaya korkuyorum.
B Tehditleri hemen aileme anlatacağım.

9. Bilgisayarınızdaki antivirüs koruması ihtiyacınız olan siteyi ziyaret etmenizi önermez.

A Uyarıyı dikkate almayacağım, belki program hatalıdır.
B Bilgisayarıma zarar verebilecek virüslerden korktuğum için “şüpheli” bir siteye gitmeyeceğim.

10. İzlemek istediğiniz filmin yaş sınırı 18+ ama henüz 18 yaşında değilsiniz.

A Etiketler beni durduramaz, bir filmi izlemek istersem izlerim.
B Eğer izin verirlerse ailemden tavsiye isteyeceğim ve film izleyeceğim.

sonuçlar

Kaç tane “A” cevabı ve kaç tane “B” cevabı aldığınızı sayın

10 A"
Hala öğrenecek çok şeyin var.

9 "A" ve 1 "B"
Dikkatlice oku

(4,3MB)

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Eğer ilgini çektiyse bu iş lütfen tam sürümünü indirin.














































İleri geri















İleri geri



































İleri geri

Hedef:İnternette sorumlu ve güvenli davranış kurallarını, İnternet'teki yasa dışı saldırılara ve mobil iletişime karşı korunma yöntemlerini inceleyin.

Teçhizat: projektör; sunum.

Ders planı.

  1. Organizasyon an.
  2. PC cihazlarının bilgisini test etme.
  3. Terimlerin tekrarı.
  4. Öğrenci sunumları.
  5. Masal “İnternet şehrinde güvenli çalışmanın altın kuralları üzerine”
  6. İnternette güvenli kullanım kuralları.
  7. Ev ödevi.

Dersler sırasında

1. Arkadaşlar bugün “Bilişim” ülkesinde yolculuğumuza devam edip “İnternet” şehrine gidiyoruz. Sunum 1.

İnsanlar seyahate çıktıklarında eşyalarını toplarlar. Yolculuktaki bagajımız bilgiyle çalışırken yardımcımız olacaktır. Bilin bakalım arkadaşlar, bu nedir? "Bilgisayar".

Bilgisayarı yol için paketleyelim. Bunu yapmak için bilmeceleri çözelim.

1. Genellikle 100'den fazla tuş (klavye) içerir.

3. İmleci kontrol etmek için özel bir cihaz, bir manipülatör (fare)

4. Bilgiyi depolamak ve işlemek için kullanılan cihazlar sistemde bulunur... (blok)

5. Hızlı görüntü girişi için cihaz (tarayıcı)

6. Ekranda bilgi görüntüleyen cihaz (monitör)

7. Matris, mürekkep püskürtmeli ve lazer (yazıcı) olabilir

8. Dış ve iç (bellek) olarak ikiye ayrılır.

Tebrikler! Artık yola çıkabiliriz.

2. Sizlerle “İnternet” şehrine geldik. Şimdi arkadaşlar, temel terimleri tekrarlayalım.

internet- İNTERNET (İngilizce İnternet, Latince inter - Among ve İngilizce net - network kelimelerinden gelir), binlerce ağı birbirine bağlayan dünya çapında bir bilgisayar ağıdır.

Dünya çapında Ağ- World Wide Web (World Wide Web, WWW) internette seyahat etmeyi hızlı ve kolay hale getirdi.

Arama motorları- bunlar internette bilgi aramak için tasarlanmış hizmetlerdir. Arama motoru veritabanı hemen hemen her konuda bilgi içerir.

Çocuk arama motorları -www.kids.quintura.ru, www.agakids.ru

E-posta- (İngilizce e-posta, e-posta, İngilizce elektronik postadan) - elektronik mesajların ("mektuplar" veya "elektronik mektuplar" olarak adlandırılır) gönderilmesi ve alınması için sağladığı teknoloji ve hizmetler.

Tarayıcı– bir web sayfası görüntüleyici.

Çocuk tarayıcısı-Gogül

İnternet kuralları- bilgisayar ağlarında ahlaki davranış kuralları.

Bilgisayar virüsü- ayırt edici özelliği çoğaltma yeteneği olan bir tür bilgisayar programı veya kötü amaçlı kod.

Antivirüs programı(antivirüs) - bilgisayar virüslerinin yanı sıra istenmeyen programları tespit etmek ve bu tür programların bulaştığı dosyaları geri yüklemek için kullanılan herhangi bir program.

3. Sınıfımızda “İnternet” şehrine birden fazla kez gelmiş öğrencilerimiz var. Bu konuyla ilgili sunumlarını hazırladılar ve şimdi dikkatinize sunuyorlar. Öğrenci sunumları (3-5 kişi).

1. Çocuklara yönelik arama motorları.

2. E-posta.

3. İnternet hizmetleri.

4. İnternette İletişim.

5. Antivirüs programları.

4. Arkadaşlar internette ilginç ve harika olan şeylerden bahsettik. Şimdi bu şehirde bizi bekleyen tehlikelerden bahsedelim. Beyler, sizi "İnternet Şehrinin Altın Davranış Kuralları Üzerine" masalını izlemeye davet ediyorum. Başvuru .Sunum 2. http://krasatatiana.blogspot.ru/2009/10/blog-post.html

5. İnternette güvenli çalışma kuralları.

(Çocuklara internette güvenli çalışmanın kurallarını içeren kitapçıklar verilir)

Şunu bilmelisiniz:

  • İnternetteki bilmediğiniz şeyleri her zaman ebeveynlerinize sorun. Size neyin güvenli olduğunu ve neyin güvenli olmadığını söyleyecekler.
  • Birisiyle çevrimiçi arkadaş olmaya başlamadan önce ebeveynlerinize nasıl güvenli bir şekilde iletişim kuracağınızı sorun.
  • Yabancılara asla kendinizden bahsetmeyin. Nerede yaşadığınızı, hangi okula gittiğinizi ve telefon numaranızı yalnızca arkadaşlarınız ve aileniz bilmeli.
  • Tanımadığınız kişilere fotoğraf göndermeyin. Yabancıların sizin, arkadaşlarınızın veya ailenizin fotoğraflarını görmesini istemezsiniz.
  • Anne babanız olmadan internetten insanlarla şahsen tanışmayın. İnternette birçok insan kendisi hakkında yalan söylüyor.
  • Çevrimiçi iletişim kurarken başkalarıyla arkadaş canlısı olun. Kaba sözler yazmayın; kaba kelimeleri okumak, onları duymak kadar tatsızdır. Yanlışlıkla birisini rahatsız edebilirsiniz.
  • Birisi sizi üzerse veya gücendirirse, bunu mutlaka ailenize söyleyin.

İnternette güvenli çalışma kurallarının tartışılması.

6. Arkadaşlar, bugün “İnternet” şehrini ziyaret ettik ve onun hakkında birçok yeni ve ilginç şey öğrendik. İnternet şehri birçok tehlikeyle doludur, bu nedenle internette çalışırken çok dikkatli olmanız gerekir. Umarım “İnternet” şehrini bir kereden fazla ziyaret etmek istersiniz. “Bilgisayar Bilimi” ülkesini incelemenizde başarılar dilerim!

7. Ödev. İnternette güvenli çalışmanın kurallarını öğrenin.

Ders projesi “Güvenli İnternet”

Proje üzerinde çalışmayı organize etmeyi planlayın: "İnternetten korkmuyorum."

I. Konu seçimi.

II. Bir eskiz çizmek. Resmin parçalarının dağıtımı. Çizimin elemanları geometrik şekillerdir.

III. Bir çalışma planı hazırlamak. Çizimin detayı. PC'de çizim parçaları oluşturmak için hangi araçlara ihtiyaç vardır?

IV. Projenin bilgisayarda uygulanması. İş koruması.

Hedefler: İnternet konularını tekrarlamak, bilgisayar grafikleri; İnternette güvenli çalışma kurallarını pekiştirin, grafik düzenleyici araçlarıyla çalışma yeteneğini pekiştirin: “Kalem”, “Fırça”, “Çizgi”, “Dikdörtgen”, “Daire”, “Silgi”, “Büyüteç”, “Dolgu” ”.

Hafızayı, dikkati, mantıksal düşünmeyi geliştirin. Bilgi kültürünü, konuya ilgiyi, yapılan işin sorumluluğunu ve kendi işyerini geliştirin.

Dersler sırasında

Zamanı organize etmek.

Bilginin güncellenmesi.

a) sözlü sorgulama - trafik ışığı alımı;

b) ısınma – mantıksal düşünme için görevler.

“Güvenli İnternet” konusunu test edin.

Beden eğitimi dakikası.

P grafik editör araçlarının tekrarı (projeye hazırlık).

Projenin bilgisayarda yürütülmesi.

Proje koruması.

Refleks. Ders özeti.

Ev ödevi.

Beyler, İnternet konusunu incelediniz. Bugün derste bu konuyu tekrarlayacağız, Paint grafik düzenleyicisinde çalışma becerilerimizi dikdörtgen, eğri çizgi gibi araçlarla pekiştireceğiz ve daha önce öğrendiğiniz araçları hatırlayacağız. Sunum 3.

1) Şimdi “trafik ışıklarını” hazırlayın. İfadeye katılıyorsanız, "trafik ışığını" yeşil tarafıyla, değilse kırmızı tarafıyla açın.

1. Tematik olarak birleştirilmiş bir dizi hiper metin sayfası İnternet sitesi.

3. Bir web sayfası uzantısına sahip bir dosyadır doktor.

4. Gelen yazışmalar bir klasöre yerleştirilir Gelen kutusu.

5. Tarayıcı başlatıldığında yüklenen sayfa sitenin ana sayfası.

6. İnternetten çizimler indirilir metinden daha hızlı.

7. İnternete erişim sağlayan kuruluşa denir Sağlayıcı.

8. Site aşağıdakilerden oluşur: İnternet sayfaları.

9. Bir bilgisayarı ağ üzerinde çalıştırmak için şunlara ihtiyacınız vardır: modem.

10. Tarayıcı – çalışmak için istemci programı Dünya çapında Ağ.

Arkadaşlar soruları yanıtlarken çok iyi iş çıkardılar.

2) Şimdi görev karışık harflerden kelimeler oluşturmaktır.

L I V T K A R U A

M N O T O I R

R N E P I T R

P O R E C S O S R

Bu kelimeler nasıl ilişkilidir? (Bunlar bilgisayarın bileşenleridir)

Mavi karttaki her kelime için beyaz kartta bir çift bulun.

Çocuklar, bugün sınıfta bir bilgisayar işimizde bize yardımcı olacak.

3. Arkadaşlar, bilgisayar başına oturun ve “Güvenli İnternet” konusunda teorik bir anket yapalım.

Arkadaşlar, İnternet güvenliği üzerine interaktif bir kursun web sitesindesiniz (http://www.microsoft.com/eesti/education/veebivend/koomiksid/rus/html/etusivu.htm). “7-10 yaş arası okul çocukları için sorular” bağlantısına gidin ve testi yapın.

EK 1

Öğrenci Çalışma Sayfası

(boşlukları doldurmanız rica olunur)

Ders konusu: ___________________________________________________________________

1. İnternet neden faydalıdır:

· birçok sitede pek çok ilginç ve yararlı bilgi bulabilirsiniz;

· monitörün önünde oturarak _________________________________, dünyanın __________, katedrallerini, _____________________ ziyaret edebilirsiniz;

· birkaç tuşa basarak _____________________________________ yapabilirsiniz;

· İnternetten geçimini sağlamanın çeşitli yolları vardır;

· uzak bir muhatapla _____________ olasılığı vb.

2. İnternet neden tehlikelidir:


3. Uygunsuz içeriğe erişim:

ZİYARET ETMEYİN!

· ____________________________ veya diğerlerinin satışına adanmış siteler Yasa dışı aktiviteler;

· patlayıcı üretimine ayrılmış alanlar;

· ____________, şiddet ve hoşgörüsüzlüğü teşvik eden siteler;

· silah, zehirli madde, alkol sattıkları siteler;

· çevrimiçi kumar oynamanıza izin veren siteler;

· ailenizle ilgili özel bilgileri toplayıp satabilecekleri siteler.

4. Okul çocukları için internet güvenliği hatırlatıcısı:

· Gerçek arkadaşlarla daha fazla zaman geçirin.

· İnternette biri sizi rahatsız ediyorsa mutlaka bir yetişkine söyleyin.

· Siz ve Aileniz hakkında _______________________ yapmaya çalışan herkesle iletişim kurmayı derhal bırakın.

· Sizi ailenize düşman etmeye çalışan __________________'a karşı dikkatli olun.

· İnternet üzerinden yabancılarla fotoğraf alışverişi yapmayın.

· Yabancılardan gelen ______________ e-postalar ve onlara eklenen ______________ dosyalar.

5. Çevrimiçi açık artırmalarda dolandırıcılık nasıl önlenir:

· çok cazip tekliflere güvenmeyin;

· satın almadan önce ________________________________ alın;

· İnternette parayla ilgili her şeye dikkat edin;

· Ağın kişiliksizleştirdiğini ve dolandırıcıların saf insanları ve onların paralarını kendi zenginlikleri için kullanmalarına izin verdiğini unutmayın.

6. ________________________ - İnternete bağlanmak için takıntılı bir istek ve zamanla ondan kopmanın acı verici bir şekilde gerçekleştirilememesi.

Başlıca İnternet bağımlılığı türleri:

· Takıntılı internette gezinme

· Sanal iletişim ve sanal flört bağımlılığı

· Oyun bağımlılığı

· Takıntılı mali ihtiyaç

· Film izleme bağımlılığı

Sorunu çözmenin yolları:

· E sevmek ________________________

· İle iletişim ____________________

· Uygulanan reklam ______________

7. _________________, amacı gizli kullanıcı verilerine (oturum açma bilgileri ve şifreler) erişim elde etmek olan bir tür İnternet dolandırıcılığıdır.

Güvenlik önlemleri:

· Mümkünse kişisel bilgilerinizi vermeyin

· Asla şunları vermeyin: __________, ____________________, _______________ veya diğer mali bilgileri.

· Kayıt olurken _____________________ kullanın; Şifre seçerken __________________ küçük harf ve büyük harf ve rakamlar.

8. _____________________ bağımsız olarak yayılabilen ve kullanıcı katılımı olmadan bilgilerde değişiklik yapabilen bir programdır.

Antivirüs programları:


EK 2

"İnternet: tehlikeden nasıl kaçınılır" konusunu test edin.

1. “İnternet nasıl faydalıdır?” sorusuna doğru cevapları seçin:

  1. Birçok sitede birçok yararlı bilgi bulabilirsiniz
  2. Çocuğun kırılgan ruhu ve zihni üzerindeki etkisi
  3. e-posta yoluyla iletişim kurabilme yeteneği
  4. uygunsuz içeriğe sınırsız erişim
  5. evden çıkmadan seyahat etme, sergi ve müzeleri ziyaret etme fırsatı

Cevap: a, c, e.

2. “İnternet neden tehlikelidir?” sorusuna doğru cevapları seçin:

  1. İnternet bağımlılığı olasılığı
  2. kişisel verilerinize potansiyel erişim
  3. kötü amaçlı yazılım bulaşması olasılığı
  4. sohbet odalarını kullanarak yabancılarla iletişim kurun veya E-posta
  5. evden çıkmadan gerekli şeyleri sipariş etme yeteneği

Cevap: a, b, c, d.

3. Aşağıda hangi terim anlatılmaktadır?

"İnternete bağlanma konusunda takıntılı bir istek ve zamanla bağlantının kopması acı veren bir yetersizlik."

Cevap: İnternet bağımlılığı.

4. İnternet bağımlılığının üstesinden nasıl gelinir?

  1. yol göstermek sağlıklı görüntü hayat
  2. telefonunuzda oyunlara geçin
  3. yaban hayatı ile iletişim kurmak
  4. yaratıcı ol
  5. daha fazla televizyon izle

Cevap: a, c, d.

5. Aşağıda hangi kavram anlatılmaktadır?

“Amacı gizli kullanıcı verilerine (oturum açma bilgileri ve şifreler) erişim elde etmek olan bir tür İnternet dolandırıcılığıdır.”

Cevap: Kimlik avı.

6. “Çevrimiçi müzayedelerde kendinizi nasıl korursunuz?” sorusunun cevabını seçin.

  1. kredi kartı numaralarınızı vermeyin
  2. çok cazip tekliflere güvenmeyin
  3. satın almadan önce satıcı hakkında tam bilgi edinin
  4. her zaman indirim ve çeşitli promosyonlarla ürünler satın alın
  5. ürünleri yalnızca güvenilir sitelerden satın alın

Cevap: a, b, c, e.

7. Aşağıdaki programlardan hangisi antivirüs programı değildir?

  1. DrWeb
  2. Avast Ana Sayfası
  3. Pusula -3D
  4. NOD 32
  5. Antivir Kişisel

Cevap: Pusula -3D

8. Hangi siteler gereksizdir?

  1. eğitim siteleri
  2. şehrinizdeki resmi iş arama siteleri
  3. tütün ve alkol reklamı yapan web siteleri
  4. Morfolojik sözlükler ve yazım denetimiyle ilgili web siteleri
  5. topografik siteler

9. İnternette çalışırken nasıl davranmalısınız?

  1. İnternette biri sizi rahatsız ederse yetişkinlere söyleyin
  2. İnternetin olanaklarını kullanarak müzeleri, sergileri, sanat galerilerini ziyaret edin
  3. İnternet üzerinden yabancılarla fotoğraf alışverişinde bulunmayın
  4. yabancılara kendiniz ve aileniz hakkında bilgi verin
  5. Yabancılardan gelen e-postaları açmayın veya ekleri indirmeyin

Cevap: a, b, c, e.

10. Aşağıda hangi kelime şifrelenmiştir?

E B P A N S T Z O O S

Güvenlik cevabı.


EK 3

Refleks

Öğrenci masalarında seçilebilecek 3 kart vardır (bkz. Şekil 1 – 3). Öğretmen sizden derse karşı tutumunuzu değerlendirmenizi ister:

· Dersi beğendim. Yeni bir şey öğrendim (bkz. Şekil 1).

· Dersi beğendim. Yeni bir şey öğrenmedim (bkz. Şekil 2).

· Dersi beğenmedim. Zamanımı boşuna harcadım (bkz. Şekil 3).

Pirinç. 1 Şek. 2 Şek. 3

| sonraki ders ==>
airsoft-unity.ru - Madencilik portalı - İş türleri. Talimatlar. Şirketler. Pazarlama. Vergiler