Хүүхдийн театр бол хүүхдийн хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэхэд нөлөөлөх хүчирхэг хэрэгсэл юм. Хүүхдүүд тоглох дуртай, энэ нь тэднийг хөгжүүлж, насанд хүрэгчдэд бэлтгэдэг. Тэд тайзан дээр авъяаслаг тоглоомыг хараад сэтгэл нь бүхэл бүтэн тоглолтыг хамгийн жижиг зүйл хүртэл шингээдэг. Хүүхдүүд ч бас арга хэмжээнд оролцох дуртай. Бяцхан жүжигчдийн хувьд энэ бол үлгэрт шилжих шилжилт бөгөөд нүүр будалт, хувцаслалт нь өөрчлөлтийг дуусгах болно. Тоглолт амжилттай болохын тулд сайн скриптхүүхдийн насны онцлогт тохирсон хүүхдийн гүйцэтгэл.

Ямар хувилбарууд байна

Цэцэрлэгт тавигддаг үзэгдэл нь ихэвчлэн нэг үйлдэлтэй байдаг. Бүх үйл явдал бодит цаг хугацаанд өрнөдөг. Ямар ч хөшиг байхгүй тул үүнийг анхаарч үзэх хувилбаруудыг сонгох хэрэгтэй.

AT бага сургуульТоглолтыг ээлжийн тавилгатай анги танхимд болон чуулганы танхимд хийж болно. Сургуулийн хэмжээнд зохион байгуулагдах арга хэмжээний үеэр жүжгийн жүжигчид өөр өөр насныхан байж болно. Энэ нь зөвхөн залуусыг ойртуулдаг.

Хүүхдийн тоглолтын сценари нь ихэвчлэн боловсролын чиглэлтэй байдаг.

• гудамжаар гарах дүрэм;
• байшин цэвэрлэх ач холбогдол;
• гэрийн тэжээвэр амьтдад хариуцлага хүлээх;
• шуналыг буруушаах;
• шударга байдлын ач холбогдол.

Цэцэрлэгт

Тоглолтууд нь энгийн бөгөөд богино байдаг. Хүүхдүүдийн анхаарал тогтворгүй хэвээр байгаа бөгөөд сургуулийн сурагчид шиг ажиллахад хэцүү байдаг. Та "Бяцхан улаан малгайт" бүтээлийг санал болгож болно.

1 үзэгдэл. Байшин, алсад ой. Зам нь хоёр чиглэлд чиглэнэ.

Үлгэрч нь ээж болон түүний охин Улаан малгайт хоёрын амьдардаг сайхан тосгоны тухай өгүүлдэг. Тэр яагаад түүнийг ингэж дууддагийг тайлбарлаж, алсад байгаа ой руу зааж - Эмээ тэнд амьдардаг. Өвөө мод бэлтгэдэг тул эмээтэйгээ хамт ойд амьдардаг.

Ээж хаалгаар гарч ирээд охиноо дуудаж эмээдээ бэлэг авчрахыг гуйв. Тэр аль хэдийн түүн рүү залгасан, хүлээж байгаа гэсэн. Ээж нь охиноо түүн дээр ирэхэд эмээ рүүгээ гар утсаараа залгахыг хүсдэг. Тэрээр өвөөгийн хамт шинэ хоёр дахь хаалгыг суурилуулсан бөгөөд хонх, тогших чимээ сонсогдохгүй байна.

Охин сагсыг аваад дотор нь харав. Ээж гэрт ордог. Охин зам дагуу алхаж, баглаа цуглуулж, дуу дуулж байна.

Чоно гарч ирдэг. Тэр охин хаашаа явж байгааг, сагсанд юу авч явааг олж мэдээд эмээ дээрээ очихоор шийдэв. Тэр холыг зааж, охин тайзнаас гарав. Чоно эхлээд эмээг, дараа нь охиныг иднэ гээд байрандаа гүйнэ.

Чоно богино замаар гүйж байгаа бөгөөд одоо эмээгийн дэргэд байх болно гэж үлгэрч тайлбарлав. Хөгжим сонсогдож байна. Хөшиг.

2 үзэгдэл. Хөшгийг нээсний дараа байшин аль хэдийн тайзны нөгөө талд байна. Чоно гүйж ирээд хаалгыг нь тогшив. Ороолттой, нүдний шил зүүсэн хөгшин эмэгтэй цонхоор харвал Чоныг харав. Тэр түүнийг анзаардаггүй. Ороолт, шилээ тайлаад гэртээ нуугдана. Чоно цонхоор авирч байна.

Эмээ унтарсан гэж үлгэрч тайлбарлав гар утасИнгэснээр тэр санамсаргүйгээр дуугарч, шүүгээнд нуугдахгүй. Тэгээд Чоно түүнийг явлаа гэж бодохын тулд алчуур, шилээ цонхон дээрээ зориуд орхижээ. Учир нь эмээ гэрээсээ зөвхөн линзээр явсан гэдгийг бүгд мэддэг байсан.

Чоно ороолт, нүдний шил зүүж, цонхны дэргэд сууж, үе үе унтаж, хурхирч байв.

Бяцхан улаан малгайттай таарна. Сагс, баглаа хоёрын гарт. Тэр утсаар ярих гэсэн боловч хэн ч хариу өгөхгүй. Тэр: "Эмээ хаана байна?"

Чоно сэрж, хэн ирснийг шуугиантай дуугаар олж мэдэв. Дараа нь тэр олс татах заавар өгдөг. Охин: "Эмээ, та хаалгыг сольсон, өөрөө нээ" гэж хэлэв. Чоно байшинд алга болж, түүний дуу хоолой сонсогдов: "Цонхоор авирч, хаалга онгойдоггүй."

Хаалгыг зөвхөн түлхүүрээр онгойлгох боломжтой гэж үлгэрч тайлбарлаж, эмээ нь түүнийг шүүгээнд оруулав. Охин ээж рүүгээ залгаад хаалганы тухай ярьж, эмээ нь цонхоор авирахыг санал болгож байна.

Ээж нь охиндоо юу ч хэлээгүй, харин өвөө рүүгээ залгасан бөгөөд тэрээр мод бэлтгэгч бригадтайгаа шинэ жийп хөлөглөх гэж байна гэж үлгэрч ярьж байна.

Чоно, Улаан малгайт хоёрын хооронд эмээгийн гар, чих, нүд, шүдний тухай яриа байдаг. Эцэст нь Чоно цонхоор гарч ирээд охин руу гүйнэ. Мод бэлтгэдэг хүмүүсийн хөгжим сонсогддог. Модчингууд гарч ирж, Чоныг хүрээлэв. Хөшиг. Хөгжим зогсоно.

Хөшигний өмнө Бяцхан Улаан малгайт уйлж байна. Модчингууд гарч ирдэг, Чоно, эмээ. Тэд тэвэрдэг. Мод бэлтгэгчид Чоныг бригад руу аваачсан гэж ярьдаг. Одоо тэр өлсөх шаардлагагүй. Эмээ нь шүүгээнд хэрхэн сууснаа ярьж байна. Чоно түүнд цай өгөхийг гуйв. Бүгд Улаан малгайтны авчирсан бялуутай цай уухаар ​​явдаг. Тэрээр үзэгчид рүү очиж амттангаар дайлдаг. Бүгд бөхийдөг.

Хөгжмийн дэлгэцийн амраагч нь түүхчийг багтаадаг бөгөөд тэрээр жүжигчид болон дууны дизайны бүлгийн гүйцэтгэлд тэмдэг өгдөг.

Сургуулийн тойрогт

Сургуулийн бүтээлийн хүүхдийн тоглолтын зохиолд бүжгийн дугаар, шүлгийн монолог, тайзан дээрээс хөгжмийн бүтээл хийж буй хүүхдүүд багтаж болно. “Ялаа-Цокотуха” мюзиклийг тайзнаа тавихыг санал болгож байна.

1 үзэгдэл. Талбай, хөгжим. Туузан дээр ялаа, том алтан тэврэлт байдаг. Тэрээр цэцэг түүж, "Би гайхалтай эрх чөлөөг харж байна" гэж дуулдаг. Доошоо бөхийж, хуурамч зоос авав.

Ялаа Чуковскийн үлгэрийн эхлэлийг уншдаг: тэр талбайг туулж, мөнгө олов. Тэрээр зах руу самовар идэхээр шийдэв. Тайзнаас гарна.

“Будгийн үзэсгэлэн”-гийн хөгжим сонсогдоно. Худалдаачид гүйж ирээд тавиуруудаа цэгцэлнэ. Флай эгнээ дагуу алхаж, самовар хайж байна.

Худалдаачид гүйж ирээд “Хайрцаг дүүрлээ” дууг дуулж, цахилгаан данх худалдаж авахыг санал болгосныг тэр зөвшөөрөв.

Ялаа худалдаачидтай дөрвөлжин бүжиг бүжиглэж, эцэст нь тэд түүнийг тэвэрч, найзуудыг нь цайнд урина. Хөшиг.

2 үзэгдэл. Мучагийн байр. Том ширээ, эргэн тойронд сандал. Булан дээр - буйдан. Цаана нь хөшигтэй цонх байна. Зүүн талд нь хаалга байна. Хөгжим "Самовар дээр би болон миний Маша" гэж сонсогддог. Хаалганы хонх дуугарч, Флай нээхээр явав. Жоомыг оруулна уу.

Ялаа "Ороод ир" гэж урьж, цайгаа өргөв. Тэд ширээний ард суугаад цай ууцгаана. Ялаа үлгэрийн үйл явдлын талаар тайлбар хийдэг.

Шавж орж, сүү, нарийн боов авчирдаг. Ялаа үлгэрийн үгээр тэдний үйлдлийг дагалддаг.

Бөөс орж, гутал өг. Чуковскийн үгээр ялаа бүх зүйлийг дагалддаг.

Зөгий доголон, хүнд алхдаг. Нэг баррель зөгийн бал авч явдаг. Жоомнууд үүнийг хурдан тайлж, ширээн дээр тавьдаг. Хүн бүр зөгийн бал иддэг, торхноос халбагаар шүүдэг. Хөгжим намдаж байна.

Эрвээхэй гүйж ирээд дүрээ хамгаална. Тэр цайнаас татгалздаг. Бүгд түүнийг найрал дуугаар ятгаж: "Саатал идээрэй".

Аалз үл анзаарагдам дотогш ордог. Тэр Мухаг барьж аваад хаалга руу чирэв. Жоомууд үүнийг анзаарч, аймшигтайгаар тайлбар хийжээ.

Ялаа зочдоос тусламж хүсдэг. Тэд Чуковскийн үгийг хэлээд хаа нэгтээ нуугдаж байна. Царцаа өөрийнхөө тухай шүлэг уншиж, хаалга руу үсэрнэ.

Ялаа "Хэн ч хөдлөхгүй" гэж дүгнэв.

Аалз ялаа сандал дээр олсоор уяж, гараа үрж, уруулыг нь долоож байна. Эдгээр үйлдлүүдийг Букашка сандал дороос тайлбарлав. Ялаа хашгирч байна. Букашка энэ талаар тайлбар хийлээ.

Хөгжим "Цаг - урагш" Г.Свиридов. Бүгд хөшчихөв. Хөшгийг онгойлгож, шумуул шадар цэргүүдийн хувцастай, гар чийдэнтэй орж ирэв.

Алдаа нь түүнийг ирсэн тухайгаа Чуковскийн үгээр тайлбарлав.

Шумуул үгээ хэлдэг: "Муу санаатан хаана байна?" - мөн аалз руу дайрдаг. Байлдаад, тэд хаалгаар гүйдэг. Шумуул ганцаараа буцаж ирдэг. Царцаа түүнийг дагаж, харсан зүйлээ хэлэв.

Шумуул өөрөө үргэлжлүүлэн: "Тэр ялаа гараас нь авдаг ...". Муха тэр хоёр гэрлэхээр шийджээ.

Хөгжим "Хурим дуулж бүжиглэв." Хүн бүр нуугдаж байгаа газраасаа гарч ирээд үлгэрийн үйл явдлын талаар тайлбар хийдэг.

Шумуул, ялаа "Цэцгийн вальс" бүжиг.

Бүгд тайзны ирмэг дээр ирж үзэгчдэд цэцэг өргөдөг. Тэд бөхийдөг.

Залуус аа өөр өөр насхүүхэд, насанд хүрэгчдийн аль алиных нь дүрд тоглох боломжтой. Энэ нь хувилбарын сонголтыг тодорхойлдог. Энэ мэтээр дамжин өнгөрдөг бүтээлүүдтэй хамт сургуулийн сургалтын хөтөлбөр, сонгодог зүйлс байдаг, мартагдашгүй, хүн бүрийн хайрладаг. Эдгээр нь Cinderella, Swineherd, Frost, Aibolit юм. Зохиол нь бичвэртэй ойр биш, алдартай дуу, хөгжим нэмсэн. Зохиогчийн хэлсэн үгийн талаар бүү мартаарай - эдгээр нь жүжигчдэд газар, цаг хугацаа, нөхцөл байдал болон бусад шинж чанаруудын талаархи зааварчилгаа юм.

Ид шид нь тусгай эффектээр солигддог. Зохиолч зохиолдоо гайхамшгийг хэрхэн бүтээхийг зааж өгсөн байдаг. Үүнийг зохиогчийн тэмдэглэл гэж нэрлэдэг. Жишээлбэл, "Мойдодыр" үлгэрт лаа хүүгээс зугтдаг. Үүнийг дараах байдлаар хийж болно: загас барих шугамыг лаатай холбож, хөшигний дундуур сунгана. Тэнд нэгэн жүжигчин зогсож байгаа бөгөөд тэрээр загас барих шугамыг аажмаар татаж, лаа "зугтна".

Үлгэрийн ердийн баатруудын зэрэгцээ шинэ дүрүүдийг танилцуулж болно: iPhone-той хүү, ач хүүгээ цүнхтэй зүйлээр дагадаг халамжтай эмээ, орчин үеийн эрдэмтэн (тэр Паганел шиг баатруудад туслах болно. хүнд хэцүү нөхцөл байдлаас ид шидийн тусламжтайгаар биш, харин шинжлэх ухааны тусламжтайгаар).

Театрын студид

Хүүхдүүдэд театрт хичээл заадаг багш нарын хувьд зорилго, зорилтууд нь ялгаатай байдаг сургуулийн жүжиг. Хүүхэд, бэлтгэгдсэнтеатрын бүлэгт хувирах чадвартай байх ёстой. Түүнийг янз бүрийн хүмүүсийн дохио зангаа, нүүрний хувирлыг нэг төрлийн "гахайн банк" болгон цуглуулахыг заадаг. Дараа нь тэр энэ ачаа тээшээр дүрсийг бариулна.

Жүжигчний ёс зүйг төлөвшүүлж, импровиз хийх чадварыг нээн илрүүлдэг. Энэ нь аливаа саад тотгор, түншийн алдааг даван туулахад зайлшгүй шаардлагатай. Жүжигчин багшийн харизмад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тайзны хөдөлгөөн, уян хатан байдал, ноорог, үл үзэгдэх объекттой ажиллах - эдгээр нь театрын студийн хичээлүүд юм.

Театрын студид зориулсан хүүхдийн тоглолтын хувилбарууд нь нарийн төвөгтэй байдаг: тэдгээр нь хөшигний өмнөх үйлдлүүд, тоглолтын үеэр хувцаслах, интерактив элементүүд, монологуудыг агуулж болно. Америкт болсон Шекспирийн зуу гаруй наадам хүүхдүүд хэцүү дүрд тоглож чаддагийг харуулсан. Гэхдээ үлгэрт хандах нь дээр.

Хүүхдийн үзүүлбэр-үлгэрт зориулсан сценари

Йошкар-Ола хотын оршин суугч Светлана Валентиновна Курманаевагийн адил скриптийг өөрөө бичих нь дээр. Энэ бол багш бага сургуульмөн гучин жилийн турш сургуулийн дарга Бүх үлгэрүүд хөгжимтэй, бүжигтэй байдаг. "Осенин" нь бүр мюзикл шиг харагддаг, бүх дүрүүд тэнд дуулдаг. Светлана Валентиновна зохиолын материалыг өөрөө олдог ч заримдаа хүүхдүүд авчирдаг. Мөн ийм бүтээлээр тоглолтууд тавигддаг. Залуус бас зохиолын хэлэлцүүлэгт оролцдог. Илүү төвөгтэй бүтээлийн хувьд - тайзны өөрчлөлттэй - "Цасан хатан" хүүхдийн жүжгийн зохиол тохиромжтой.

Багш нь үлгэр голдуу олон үзүүлбэр үзүүлсэн. "Цветик-Семицветик" хүүхдүүдийг соёлтой танилцуулав өөр өөр улс орнууд. Аквариум руу аялсан тухай үлгэр намайг номхруулсан хүмүүсийнхээ төлөө хариуцлага хүлээхийг заасан. С.Я.Маршакийн бүтээлээс сэдэвлэсэн "Инээд ба нулимс" нь харилцан туслалцах, зорилготой байхыг заадаг.

Үлгэрийг анх хүүхдэд зориулж бичсэн байдаг тул тэдний суурь дээр сайн үзүүлбэр үзүүлэх боломжтой: цэцэрлэг, сургууль, Соёлын ордонд - тайз, үзэгчид хаана ч байсан. Сайн мууг ялах нь гарцаагүй бөгөөд гол дүрүүд нь царайлаг юм. Сайхан сэтгэл нь гайхамшгийг бүтээдэг тул гайхамшиг тохиолдох болно.

Бүлгүүдээр:

Нийт 361-ийн 1-10-ыг харуулж байна.
Бүх хэсгүүд | Сценариуд хүүхэлдэйн шоу

Хүүхэлдэйн жүжиг "Нөхөрсөг туулайн гэр бүлийн үлгэр"Заячьяа дүрүүд гэр бүл: Аав ээж Өвөө эмээ бөжин - Үнэг чоно үлгэр өгүүлэгч Нэгдүгээр үйл явдал ойн цоорхойд өрнөнө. Төв хэсэгт нь эх туулай харагдах нээлттэй цонхтой туулайн овоохой байдаг. түүхч: Нарлаг нугад ...

"Курочка Ряба" хүүхэлдэйн театрт орос ардын үлгэрийг тавих сценари.Ажиллаж байна нүүр царай: Өвөө эмээ тахиа Ряба хулгана Урд талд нь зуух, ширээ, дүнзэн хананы нэг хэсэг байдаг. Цаана нь тосгоны овоохой байна. Өвөө, эмээ хоёр ширээнд сууж байна. эмээ (санаа алдах)Өвөө бид тантай яаж хамт байх вэ? Оройн хоолоо юунаас хоол хийх вэ? Би торхны ёроолыг хуссан, тэнд зөвхөн хулгана байгаа бөгөөд ...

Хүүхэлдэйн жүжгийн сценари - "Муур, азарган тахиа, үнэг" хүүхэлдэйн театрт Оросын ардын үлгэрийг тайзнаа тавих сценари.

"Оросын ардын үлгэрийг хүүхэлдэйн театрт тавих скрипт ..." нийтлэл.Дүрүүд: Муурын азар үнэг айлгагч Тёма Зүүн талд Муур, Таазын овоохой, баруун талд үнэгний урц байдаг. Тэдний хооронд ой мод бий. Ар талд нь нуга, баруун талд нь ой мод бий. Зүүн талын овоохойноос муур гарч ирэв. Cockerel цонхоор харав. Муур Би ой руу түлээ түлээ очдог, Бидэнд зуух халаах юу ч байхгүй. Та одоо гэрт байна ...

MAAM зургийн номын сан

"Галуу хун" цэцэрлэгийн хүүхэлдэйн театрт зориулсан театрын жүжгийн сценари.Маду ЦэцэрлэгПермийн "Луужин" хувилбар театрын тоглолт"Галуу-Хун" цэцэрлэгийн хүүхэлдэйн театрт Эмхэтгэсэн: Полина Евгеньевна Гоголева Дүр ба хүүхэлдэй: эмээ, өвөө, Маша, Ваня, галуу (2 ширхэг. Цагаан ба саарал, Баба Яга, үлгэр яригч. Суурь ...

"Муур үнэг" хүүхэлдэйн театрт орос ардын үлгэрийг тавих сценариДүрүүд: Хүн Муур Үнэг Чоно Баавгай Туулай Ой. Зүүн талд урд талд хэд хэдэн мод бий. Урд талын голд нь том мод, дор нь бут сөөг бий. Баруун талд нь Лизагийн овоохой байдаг. Зүүн талд нь нэг хүн модны цаанаас гарч ирдэг. Араас нь шуудайгаа чирээд, хутгалдан, гомдолтойгоор...

Хүүхэлдэйн театрт орос ардын үлгэрийг тавих сценариДүрүүд: Цагаан гаатай хүн Өвөө эмээ туулай чоно баавгай үнэг Үйлдэл нэг. Зүүн талд нь тосгоны байшин байна. Баруун талд нь моднууд байдаг. Цаана нь ой мод байна. Өвөө баруун талын моддын цаанаас нэг боодол мод бариад гарч ирээд гэр лүүгээ явна. Тайзны голд тэр зогсоод боодолтой...

Хүүхэлдэйн жүжгийн сценари - Хүүхэлдэйн театрт Беларусийн ардын үлгэрийг "Тахиа кокерелийг хэрхэн аварсан бэ?"

Гүйцэтгэлийн үргэлжлэх хугацаа: 15 минут; жүжигчдийн тоо: 2-оос 6 хүртэл. Дүрүүд: Тахиа тахиа үхэр хадуур Талхчин Мод бэлтгэгч Урд талд зүүн талд хашаа, баруун талд ой байна. Цаана нь нуга байдаг. Cockerel ватлийн хашаан дээр хөөрдөг. Cockerel Ku-ka-re! Ку-ка-ре-ку! Машинаа холдуул...

"Могой Йеремей" хүүхэлдэйн жүжиг"Сайн амраарай, хүүхдүүд ээ" хүүхдийн телевизийн шоуны баатруудын тухай энэхүү тод дүр зураг нь хүүхдийг хуурамч эрх мэдэл үүсгэхээс хамгаалах зорилготой юм. Энэ нь хүүхдүүдэд нөхөрлөлийг худалдаж авч, олж чадахгүй гэдгийг ойлгоход тусална, зөвхөн өөрийнхөө тухай боддог, чангаар сайрхдаг, гомдоодог хүмүүстэй найзалж болохгүй ...

"Ойн түүх" цэцэрлэгт зориулсан театрын үлгэрийн сценари.

Дмитриева Надежда Витальевна, MBDOU "Солонго" цэцэрлэгийн хөгжмийн захирал, Чебоксары
Ажлын тодорхойлолт:Энэ үлгэр бол театрын дугуйлангийн ажлын үр дүн юм ахлах бүлэгхичээлийн жилийн төгсгөлд үзүүлэв. Хувцасыг гараар оёсон. Үзэсгэлэнт хувцаслалт, ер бусын уур амьсгалын ачаар хүүхдүүд үлгэрийн ертөнцөд оров. Амралт амжилттай болж өнгөрлөө.

Цэцэрлэгийн ахлах бүлгийн "Ойн түүх" үлгэр

Зорилтот:театрын үйл ажиллагааны тусламжтайгаар хүүхдийн урлагийн чадварыг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд:
- хүүхдийн уран сайхны болон дуулах чадварыг сайжруулах;
- хүүхдийг чөлөөлөх;
- яриа, интонац дээр ажиллах;
- хамтын үйл ажиллагаа, харилцан үйлчлэл;
- хүүхдүүдэд юу болж байгааг тод төсөөлөх, болж буй үйл явдлыг өрөвдөж, ойлгох чадварыг бий болгох.
Ашигласан эх сурвалж:үлгэр М.Ю. Картушина "Туулай - оёдолчин"

Сценарий урсгал:

Өгүүлэгч:Нугад, нарс модны дор,
Нэгэн цагт ташуу туулай байсан,
Гэхдээ зөвхөн цагаан туулай биш,
Олны танил уяач
(Туулай гарч ирээд дуу дуулдаг)
Туулай:Тийм ээ! Би энгийн туулай биш,
Би бол шилдэг уяач!
Найзууд аа, би та нарт юу оёж болох вэ?
Би ямар нэгэн захиалга хүлээж авах уу?
Өгүүлэгч:Ойд уяач байдаг тухай,
Үслэг нохойг таньсан
Тэгээд тэр цех рүү гүйв
Тэгээд би захиалгаа авчирсан!
(Дружок нохой гарч ирж, "Дружок дуу" тоглодог)
Найз:Өдөр шөнөгүй би том байшинг хамгаалж,
Би үнэнч, хичээнгүйлэн үйлчилдэг! Хөөх!
Туулай:Тэгэхээр яагаад ингэж хашгираад байгаа юм бэ?
Та юу захиалмаар байна?
Найз:Чи надад, Зайнка, яараарай,
Шинэ малгай оё.
Шөнөдөө хүйтэн байна. Би айж байна,
Би удахгүй ханиад хүрнэ!
Туулай:Маргааш бид дахин уулзах болно
Малгай бэлэн болно!
Найз:Би маш их баяртай байх болно!
Би амьтдыг чам руу дуудъя
Замд хэнтэй таарах вэ
Тиймээс олон захиалга байсан!
(Дружок зугтаж, хулганууд хөгжмийн аянд гарч ирж, дуу дуулна.)
Өгүүлэгч:Хулганы загвар өмсөгчид яарч байна,
Хувцаснууд өнгөлөг чимээ шуугиантай.
Хулгана:Сайн уу, ташуу туулай,
Таныг уяач гэж сонссон.
Удахгүй бидэнд бээлий оё
Бид оройн зочдыг хүлээж байна.
(муур гарах)
Муур:Та намайг зочлохыг хүлээж байна уу?
Над шиг зочин хүндтэй!
Хулгана:Муур, муур, өө зовлон!
Зугт, хэн хаашаа явах вэ!
(хөгжимд муур зугтаж буй хулганыг гүйцэж ирдэг)
Муур:Харе, би чамд мэндчилж байна!
Та намайг таньж байна уу үгүй ​​юу?
Туулай:Та суумааргүй байна уу?
Муур:Жижигхэн асуудал байна!
Миний сэвсгэр нурууны төлөө
Надад туулай, нөмрөг оё!
Туулай:Лхагва гаригт шинэ зүйлд эргэн ирээрэй
Би чамайг оройн хоолонд хүлээж байх болно.
Муур:За, би чамд найдаж байна
Баяртай!
Туулай:Сайхан цаг!
(Туулай муурнаас материал авдаг. Муур явахад туулай хөгжимд оёж эхэлдэг)
Туулай:Би нөмрөг оёж байна
Би үслэг эдлэлийг илүү чанга холбодог.
Маш бага үлдлээ.
Өө, зүү тасарлаа!
Би зараа руу явах ёстой юу?
Хэрэв асуувал өгч болно!
(зарааны байшинд тохиромжтой)
Туулай:Сайн уу зараа!
зараа:Сайн уу бөжин!
Өршөөлийг эндээс хай
Миний гутал хуучирсан!
Бөжин, бөжин, хөөе, хурдлаарай
Миний эсгий гутал!
(Заагийн дуунд туулай эсгий гутал оёдог)
Туулай:Энд боллоо!
зараа:Сайн Сайн! (гутал руу харах) Би чамд яаж талархах вэ?
Туулай:Зараа, өнөөдөр би маш олон захиалга хүлээн авлаа,
Гэхдээ зүү үлдсэнгүй, сүүлчийнх нь тасарчээ!
зараа:Би эдгээр эсгий гуталд жижиг зүү өгнө
(хайрцаг зүү өгдөг)
Туулай:Би удахгүй гэр лүүгээ гүйнэ! (байшин руу гүйх)
Өгүүлэгч:Өвлийн улиралд ойд сайн
Нарс модны доорх улаан хэрэм
Тэд бүжиглэж, дуулдаг
Маш хөгжилтэй амьд байна
"Хэрэмний дуу" тоглолтоо хийж байна.
Туулай:Хөөе, муусайн хэрэмүүд ээ,
улаан сүүлт эгч нар,
Ямар ч нэмэргүй үсрэхээ боль
Улиас, гацуур мод дээр
Уураг:сайн уу бөжин,
Хэрэмний дээлийг нөхөөсэй.
Цасан дээр үслэг дээлтэй
Бид өвлийн улиралд дулаахан байх болно!
Туулай:Таны халуун мэдээ
Маргааш бүх зүйл бэлэн болно!
Өгүүлэгч:Хэрэм нуугдаж, Зайнка гэрлүүгээ гүйв.
Ойд чимээгүй - гацуур хагарч,
Хэн нэгэн энд гүйж байна.
Өө! Тийм ээ, энэ бол хүрэн баавгай
Тэр яагаад энд тэнүүчилж байгаа юм бэ, новш?
Тэгээд тэр ганцаараа биш
Түүний хажууд түүний хүү байна!
Баавгай бамбарууш:Би хүсэхгүй байна, би унтахгүй
Маш хатуу ор!
Жигнэмэг, шоколад хаана байна?
Баавгай:Унт, Мишутка, сайхан, сайхан!
Баавгай бамбарууш:Би хүсэхгүй байна, би унтахгүй
Би сарвуугаа хөхөх болно!
("Баавгайн бүүвэйн дуу"-г тоглосон)
Өгүүлэгч:Баавгайн бамбарууш унтдаг, ойд шөнө ... Зөвхөн зальтай үнэг унтдаггүй.
(Лиза гарах)
Үнэг:Малгай, хувцасны тухай
Би үргэлж боддог
Гэхдээ тэднийг хэн оёх вэ?
Мэдээжийн хэрэг туулай, тийм, тийм, тийм!
Би түүн рүү гүйсэн нь дээр.
Би үүнийг хурдан хулгайлах болно!

(Хөгжимд гүйж, Туулайн гэрт зогсов. Тогшив. Туулай хаалгыг онгойлгоно.)

Үнэг:Сайн уу, ташуу туулай,
Би мэднэ - чи загварлаг оёдолчин,
Хилэн даашинз оё
Хонгор минь, хурдлаарай!
Туулай:Хувцаслах уу? (Нүдээ нухаж, Фокс араас мөлхөв).
За, оё!
(Үнэг цүнхийг авдаг)
Үнэг:Дээшээ! (цүнхтэй)
Та уутанд ташуу сууж,
Сайхан туулай уяач!
Сарвуугаа авч явахад яараарай,
Унтаж байхдаа сэгсгэр найз!
(Дружок хөгжимд харагдана)
Найз:Энд хэн нэгэн ойд алхаж байна.
Би улаан үнэгний үнэрийг мэдэрч байна!
Үнэг энд байна уу?
Өгүүлэгч:Тийм ээ!
Найз:Түүнийг хаашаа ч битгий явуулаарай!
Тэр тэнд байна! Зогс! Битгий хөдөл!
Сарвуу дээшээ! Цаана нь юу байна?
Үнэг:Хэрэв тийм сонирхолтой юм бол
Энэ цүнх бүрэн хоосон байна!
Найз:Би итгэхгүй байна - надад харуул!
(Үнэг цүнхээ тавиад, туулай гарч ирэв)
Үнэг:Өө, намайг уучлаарай!
Би чамайг бухимдуулахгүй
Тэгээд уяачийг гомдоо!
Вед.:Бид түүний найзуудыг юу уучилж чадах вэ?
Араатнууд:Уучлаарай!
Туулай:Мөн таныг үдэшлэгт урьж байна!
Загваруудыг үзүүлэх
Хуучин гацуур дээр өнгөрөөцгөөе.
Өгүүлэгч:Шинэчлэлтүүд бэлэн үү?
Туулай:Бүх захиалга цагтаа бэлэн боллоо!
Өгүүлэгч:Ойд бүх оёдолчин бүрээстэй,
Хэнийг ч мартаагүй!
(Хөгжим эгшиглэж байна. Амьтны хувцсыг бузарлаж эхлэв)

Өгүүлэгч:Хулганууд - цоо шинэ бээлийтэй
Хамгийн сүүлийн үеийн загвараар хийгдсэн
Өнгө өнгийн даашинз өмсөхөд тохиромжтой
(Хулганууд өнгөрч, байрандаа зогсоно)
Тэгээд нуруугаа эгдүүтэй бөхийлгөж,
Шинэ нөмрөгтэй муур.
(Муур явж, хулганатай хамт босдог)
Эвдэрсэн гутал өмссөн зараа,
Зугтдаг.
(зараа босдог)
Үслэг дээлтэй хэрэм,
(хэрэм гарч ирдэг)

Тедди баавгайд зориулсан өмд
(Хэрээм, баавгайнууд байрандаа зогсдог)
Малгай - Дружок,
Үнэгний хилэн даашинзтай
Жинхэнэ гоо үзэсгэлэн!
(Лиза гарах)
Өгүүлэгч:Өө, мөн гацуур дээр загваруудын гайхалтай үзүүлбэр!
Бүх амьтад:Туулай бол үнэхээр гайхалтай!
Түүхийн төгсгөл энд байна!
(Бүх баатрууд бөхийдөг).

(Шинэ жилийн ойд болсон шинэ жилийн түүх)

ТЭМДЭГТҮҮД
ТҮҮХ, тэдгээр нь:
САНТА КЛАУС
Цасан охин
БАБА ЯГА
ЧОНО
FOX
ТУУЛАЙ

ТЭМДЭГТҮҮД

АВРОРА, гүнж
КИНГ, түүний аав
ХАТАН, түүний ээж
ШАР ӨНГӨТЭЙ ҮЛГЭР
Голт борын дагина
ХАР ӨНГӨТЭЙ ҮЛГЭР
Ханхүү
Матильда, гүнж
Брунхилде, гүнж

(Хоёр бүлэгт үлгэрийн жүжиг)

ТЭМДЭГТҮҮД

КУДЫКА
КИКИМОРА
ПАВЛИК
BEAD, нохой.
БААВАЙ
МЭЛХИЙ МАША
БАБА ЯГА

(Хоёр бүлэгт үлгэрийн жүжиг)

ТЭМДЭГТҮҮД

ЦАР
ИВАН ЦАРЕВИЧ
СУВИЛАГЧ
УСНЫ ОХИН
Ханхүү АРСАЛАН
АЙГҮЛ ГҮНЖ
ЗЛАТА ГҮНЖ
ХҮНИЙ ШИДТЭЙ

(2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг. Д. Родаригийн сэдэл)

ТЭМДЭГТҮҮД

ЭМЭЭ
Аав нь түүний хүү
ЭЭЖ бол түүний бэр
АЧ ХҮҮ
АЧ ОХИН
МУРНЫ ХҮМҮҮС: МУР-ХӨРШ, МУР-ДАЛАГЧ, МУР-ШҮҮГЧ
МУУР-Муур: УЛААН МУР, ЦАГААН МУР

(Жүжиг нь 2 бүлэгт үлгэр юм.)

ТЭМДЭГТҮҮД

МАША
ВАНИЯ
ЭЭЖ
САЙН ШУЛАМ
Өвгөн-ЛЕСОВИЧОК
BLACK CaTERPILLAR (үггүй)
БААВАЙ
ЭЭЖ ШУВУУ
Дэгдээхэй
Эрвээхэй (үггүй)

2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг
(Англи үлгэрээс сэдэвлэсэн)

ТЭМДЭГТҮҮД
ХАМГААЛАХ
ЭЗЭГТЭЙ
ЖЕК - хөдөөний хүү
ЖЕННИ - харуулын охин
АВАРГА
GNOME ХАТАН
ҮЛГЭР
ХҮН

ТЭМДЭГТҮҮД

Ханхүү Артур
ХАТАН
ХААН
ЭЛИЗА
Марианна гүнж
Ханхүү АВГУСТИН

(Хүүхдийн үлгэрийн жүжиг, магадгүй хүүхэлдэйн театрт зориулсан)

ТЭМДЭГТҮҮД

БААВАЙ
ТУУЛАЙ
ХУЛГАНА
FOX
ЧОНО

(Ах дүү Гриммийн үлгэрээс сэдэвлэсэн хоёр ангит жүжиг)

ТЭМДЭГТҮҮД
Оёдолчин
ТАРИАЧИН ЭМЭГТЭЙ
АВАРГА
АВАРГЫН ЭХНЭР
ХААН
ХАТАН
ГҮНЖ

ТЭМДЭГТҮҮД

ӨГҮҮЛЭГЧ буюу ЦАГААН ӨВГӨН
СОНСОГЧИД,
тэдгээр нь:
ОХИН-САР
БААВАЙ
ЧОНО
ТУУЛАЙ
ANACHAI - муу ёрын сүнс
FOX
МЭЛХ
БӨӨ ХЕК
САР

(Хоёр бүлэгт үлгэрийн жүжиг)

ТЭМДЭГТҮҮД

ЦАР
САЙД
МЭРГЭН ВАСИЛИС
ХӨӨРХӨН ЕЛЕНА
Иван Царевич
Василий, хунтайж
КОШЧЕЙ, 25 хаант улс, 25 муж улсын эзэн хаан
1 - дээрэмчин
2 - дээрэмчин
3 - дээрэмчин
АТАМАНШ
БАЙЮН муур
СУВИЛАГЧ

(Гүржийн үлгэрийн сэдэвт уран зөгнөл)

ТЭМДЭГТҮҮД
ЦАР
ГҮНЖ ТИНИКО
Чонгурист ТОРНИК
КАЖИ - усны сүнс
DEV
GVELESHAPI - могой луу
ПАШКУНЖА ЭЭЖ - хагас араатан, арслан толгойтой, бүргэдийн далавчтай хагас шувуу
BABY PAŞKUNJI - бүгд ээжид

(төөрөгдүүлсэн уран зөгнөл)

ТЭМДЭГТҮҮД
САША
ЭЭЖ
АЛЕКСАНДРА ЭМЭЭ
МАГИСТР
Рыцарь
ORACLE
СПОРНИТОР
ХУУДАС
БҮСГҮЙЧҮҮД
Кавальерс
Одой
луу, (үггүй)
Хатагтай Домнелла
Ханхүү
АНГИЙНХАН

(Хүүхэлдэйн театрт зориулсан үлгэр)

ТЭМДЭГТҮҮД
ГУТАЛЧИН
Гуталчны ЭХНЭР
ДЭЛГЭРҮҮЛЭГЧ
TIM
ЭЗЭМШИГ
МЭГ
ХЭРЭЭ
CAT

(Англи үлгэрээс сэдэвлэсэн).

ТЭМДЭГТҮҮД:

ELF
CLUTIE хөгшин шулам
CAT TOM
КЭТ
ЖАНЕТ

(Нэг бүлэгт үлгэрийн жүжиг, хүүхэлдэйн театрт зориулсан байж магадгүй)
Беатрикс Поттерын үлгэрээс сэдэвлэсэн.

ТЭМДЭГТҮҮД:

ЖОННИ бол хотын хулгана.
ТИММИ ВИЛЛИ - хөдөөгийн хулгана
Лиззи - Жоннигийн эгч
KITTY бол Жоннигийн дунд эгч юм.
BEATRIX - эмэгтэй дүүЖонни
РОБИН бол Жоннигийн дунд ах юм
РИК - Жоннигийн дүү
CAT
ТОГООЧ
тогооч

(2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг)

ТЭМДЭГТҮҮД:

Цэрэг Семён
ГҮНЖ
Ханхүү
ХАТАН
МУУ ШИДТЭЙ
МУУ ШУЛАМ
ӨВГӨН ЭМЭГТЭЙ бол сайн шидтэн.
ХОЁР АВАГДААС
ЛИСА - үйлчлэгч

(Мордовын үлгэрээс сэдэвлэсэн 2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг)

ГҮЙЦЭТГЭГЧИД:
ЮРТАЙ - оёдолчин
ЧУХАЛ
ЭЭЖ ЧУХАЛ
БААВАЙ
DYACHKA NAY-NAY - эелдэг бус амьтан
БАБА ЯГА
ВИР-АВА - ойн эзэгтэй
VED-AVA - усны эзэгтэй

(2 бүлэгт үлгэр)

ТЭМДЭГТҮҮД:
ИВАН ЦАРЕВИЧ
ВАСИЛИСА ХӨӨРХӨН
ҮХГҮЙ КОЧЕЙ
ЦАР
СУВИЛАГЧ
СТОЛЬНИК
БАБА ЯГА
БОЯР ОХИН
ХУДАЛДААНЫ ОХИН
БААВАЙ

(2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг)

ТЭМДЭГТҮҮД:

БАБА ЯГА
ДУНЯ
КИКИМОРА
Леши
УС
ESHKIN CAT - (зүгээр л муур)

(2 бүлэгт жүжиг)

ИДЭВХТЭЙ ХҮМҮҮС:

ХААН
АВГУСТИНА ГҮНЖ
Ханхүү
ХАТАН
ХААХ

5-аас дээш насны хүүхдэд зориулсан зохиол, шүлэг гэсэн 2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг.

Ханхүү, гүнж хоёр зүүдэндээ бие биенээ хараад бие биенээ хайрлажээ. Тэд бодит байдал дээр аз жаргалтай байх байсан ч муу шидтэн Луу гүнжид хайртай. Муу ид шидээр тэрээр амрагуудыг салгаж, гүнжийг гэрт нь оруулдаг. Гүнж түүнээс зугтахыг хүссэн ч илбэчний бүхнийг хардаг шидэт алмаз түүнийг хаа сайгүй олдог. Зөвхөн цагаан сармагчингийн арьс л гүнжийг муу илбэчинээс нууж чадна. Цагаан сармагчингийн арьсыг өмсөж, гүнж түүнээс зугтаж ой руу гүйв. Ойд түүнийг сүйт бүсгүйгээ алдсанд гашуудаж буй ханхүү түүнтэй уулзаж, сармагчинг өөрийн ордонд аваачив. Манай баатруудад илүү их зүйл тохиолдох боловч эцэст нь үлгэрт гардаг шиг муу шившлэг сарниж, сайн мууг ялан дийлдэг.

Зохиол, шүлэг гэсэн 2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг. 5-аас дээш насны хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 2; эрэгтэй - 4.

Хааны охин бол хамгийн төгс Несмеяна учраас хаант улсад гунигтай байна. Мөн хаан зарлиг гаргав: Гүнжийг инээлгэсэн хүн түүнтэй гэрлэх болно! Хэн түүнийг инээлгэх вэ? Хөгжилтэй нөхөр, хажуугаар өнгөрөх хүн, Иван эсвэл гадаадад суугаа ханхүү юу?

2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг. Шүлэгт. Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 7; эрэгтэй - 1; түүнчлэн - Найз охины машин, хун галуу, мэлхий, хулгана, тахианы хөл дээрх овоохой.

Шүлэгт жүжгийг Оросын үлгэрийн өрнөлөөс сэдэвлэн бүтээжээ. Маша охин дүү Иванушкагаа аврах гэж хун галууны араас гүйж байна. Замдаа тэр зуух, алимны мод, сүүн голтой тааралдав. Бүгд Машад туслахыг хичээж байна. Баба Ягад эх хулгана, хулгана, тахианы хөл дээр овоохой тусалдаг. Эцэст нь муу ёрын Яга ажил гүйлгэж, огт хооллодоггүй түүнд хун галуу хүртэл тусалдаг ...

Үлгэрийн баатруудын дуунд зориулж зохиол, шүлгээр бичсэн 2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг. 6-аас дээш насны хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан.

Худалдаачин Мартирос бараагаа ашигтайгаар зарахаар Алеп хотод иржээ. Гэвч түүнийг энэ бүтээгдэхүүнээр хуурдаг луйварчидтай тааралддаг. Мөн Алеппо хотод Мартирос Нарин хэмээх охинтой танилцаж, түүнд тусалж, бараагаа буцааж өгч, хайраа олдог ...

Энэхүү жүжиг нь 2 бүлэгт үлгэр юм. Хагас нь зохиол, хагас нь шүлэг, 8-аас дээш насны хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан.

Үүрэг: эмэгтэй - 5, эрэгтэй - 4.

Баба Ягагийн гурван охин охидод хэтэрхий их цаг зарцуулсны дараа хэрхэн гэрлэх гэж байгаа тухай зохиол, шүлэгт хөгжилтэй жүжиг.

Энэхүү жүжиг нь 2 бүлэгт үлгэр юм.

Үүрэг: эмэгтэй - 3, эрэгтэй -2.

Бүх талаараа уламжлалт үлгэр: дэггүй Настенкаг Баба Яга ой руу аваачжээ. Ах эгч Алёнушка түүнийг аврахаар ирэв.

Жүжгийг тайзнаа тавихад хялбар бөгөөд төрөл жанрын хууль тогтоомжийн дагуу нэг жилээс илүү хөлслөхөд бэлэн байдаг. Энэ нь Вологда драмын театрын хүүхдийн жүжигт арав гаруй улирал тоглосон.

Дууны дугаарын текстүүд нь зарим хөгжмийн театрын бүлгүүдийг жүжгээс мюзикл бүтээхэд түлхэц болсон.

Жүжгийн дуунуудын гайхалтай хөгжмийг Вологда драмын сургуулийн захирал Дина Федоровна Бортник бичсэн.

Дуунд зориулсан шүлэг бүхий зохиол, 2 бүлэгт жүжгийн үлгэр. 6 наснаас эхлэн хүүхдүүд.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 5; эрэгтэй 4.

Энэхүү жүжиг нь “Чоно, үнэг, зуны гайхамшиг”, “Чоно, үнэг, намрын гайхамшиг” (Зуны үлгэр, намрын үлгэр) гэсэн хоёр бүлэг нэг бүлэгт бүтсэн. Хэрэв эхний бүлэгт Чоно үнэгний сонирхлыг татахад нь тусалж, үүний төлөө шийтгэгдсэн бол хоёр дахь үйлдэл дээр тэрээр оюун ухаанаа авч, улаан хууран мэхлэгчд туслахаас татгалздаг. Түүгээр ч барахгүй тэрээр Хэрэм, Баавгай, Туулай, Лешем, Лусын дагина нарт худалч Лизаг цэвэр ус руу авчрахад тусалдаг...

эсвэл "Иван Царевич, Саарал чономөн бусад"

7-оос дээш насны хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан дууны үгтэй зохиолын 2 үйлдэлт жүжиг.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 4; эрэгтэй - 4.

Саарал чоно санамсаргүйгээр Иван Царевичийн морийг идсэн тул түүнд эцэг хаанд залуужуулах алим авахад туслахаар шийджээ. Гэсэн хэдий ч Косчей алимыг маш их үнээр шаарддаг - Үзэсгэлэнт Еленатай хамт байдаг алтан эртэй морь, бас ухаалаг. Мөчир дээр сууж буй эрдэмтэн муур, лусын дагина Баба Яга оролцсон эмх замбараагүй байдал эхэлнэ. Елена хэдий үзэсгэлэнтэй ч нэлээд ухаалаг юм. Кощей нийтлэг хүчин чармайлтаар ялагдаж, бүгд аз жаргалтай, аз жаргалтай байх болно гэж найдаж байна ...

Зохиолын 2 үйлдэлт жүжгийн үлгэр.

5-аас дээш насны хүүхдүүд болон эцэг эхчүүдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 2, эрэгтэй - 4.

Зохиолч хэдийгээр орос үлгэрийн “Залуужуулагч алим” хэмээх сэдвийг ашигласан ч өрнөл, дүрийн хувьд ч нэлээд эх зохиолтой. Үйлдэл нь өгүүллэгийн явцад үлгэрийн нэг юмуу өөр дүр болж хувирдаг "буфонууд" тоглодог.

2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг. Зохиол болон баатруудын дууны шүлгүүдтэй. 6-аас дээш насны хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ:

эмэгтэй - 5; эрэгтэй -5.

Бидний сэрүүн гоо үзэсгэлэнг өсгөж буй дагина нар шавьдаа сэтгэл хангалуун бус байдаг. Гүнж тайван унтаж, ханхүүг гарч ирэн үнсэлтээрээ сэрээхийг хүлээхийн оронд ой дундуур гүйж, гэрийн ажил хийж, шилтгээнийх нь цонхны гадаа архирах далайг мөрөөдөж, үнэхээр үзэсгэлэнтэй, сэтгэл татам. Тэнгис асуудал дагуулна гэж хэний ч санаанд ордоггүй: далайн дээрэмчид гүнжийн шилтгээнд орж, түүнийг хулгайлдаг. Түүнийг үнсэлтээр сэрээж байгаа мэт харагдах ханхүү далайн дээрэмчдийн хөлөг онгоцонд сэмхэн орж, далайн дээрэмчидтэй тулалдаанд оролцохоос өөр аргагүй болжээ...

Энэхүү жүжиг нь зохиол, дууны шүлэг бүхий 6 үзэгдэл бүхий үлгэр юм.

6-аас дээш насны хүүхдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 2, эрэгтэй - 6.

Жүжиг бол эхнээсээ төгсгөл хүртэлх аялал юм. Үзэгч гол дүрийн хамт үлгэрийг нэг баатраас нөгөө дүр рүү дамжуулж, сайн үйлс хийж, алдаа гаргаж, гавъяа байгуулдаг. Жүжгийн төгсгөлд баатар Кощейг ялж, үзэсгэлэнтэй Василисагийн хайрыг хүлээж байна.

2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг. Зохиолд. 8-аас дээш насны хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 2; эрэгтэй - 2.

Мэлхийн гүнжийн тухай үлгэрийг хүн бүр мэддэг бөгөөд үхэшгүй мөнх Кощей Мэргэн Еленаг мэлхий болгож, Иван Царевич түүнийг хэрхэн аварсан тухай үлгэрийг мэддэг. Гэхдээ энэ нь маш удаан хугацааны өмнө байсан. Хэрэв Кощей, Яга нар өнөөдөр амьдардаг бол? Ийм үл анзаарагдам өвөө эмээ нар ой дундуур алхаж, мөөг түүдэг бөгөөд энэ бол Баба Яга, Кощей гэсэн хэнд ч санаанд орохгүй. Хэрэв Кощей ойд Лена охинтой уулзаад гэнэт түүнийг мэлхий болговол хэн түүнийг үзэн яддаг мэлхийн арьснаас чөлөөлөх вэ? Эцсийн эцэст бидэнд одоо ноёд байхгүй. Иванууд уулзсаар байгаа ч тэд огт хунтайж биш ...

Зохиолын 2 бүлэгт үлгэрийн жүжиг 6-аас доош насны хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан.

Италийн үлгэрээс сэдэвлэсэн "Зөвхөн хувь тавилан".

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 8; эрэгтэй - 3.

Сантина гүнж хорон муу хувь тавилантай. Үүнээс болж бүх золгүй явдал түүнд болон түүний гэр бүлд тохиолдох болно. Тиймээс тэд хөөрхий гүнжийн толгой дээр насан туршдаа асгарах боловч түүний эелдэг байдал, хичээл зүтгэл нь муу хувь тавилан нь хүртэл азгүй хүнийг өрөвдөж, ханхүүгийн хайрыг олж, эгч, ээж, өөртөө аз жаргалыг олж авахад тусалдаг. ..

Үлгэрийн жүжиг, 2 бүлэгт хоолны жор, зохиол, баатруудын дууны шүлгүүдтэй. 5-аас дээш насны хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхэд зориулагдсан. Англи үлгэрээс сэдэвлэсэн.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 2; эрэгтэй - 2.

Аймшигтай ноён Мякки дэггүй хүүхдүүдийг цүнхэндээ хийж, ой дахь аймшигт байшиндаа аваачиж, хөөрхөн бяцхан эхнэр хатагтай Мякки нь хайртай нөхөртөө шөл хийж өгдөгийг англи хүн бүр сайн мэддэг. Том өөрийгөө аймшигт балын гэрт олох хүртлээ үүнд итгэхгүй байна. Гэхдээ энэ хүн иддэг амьтан тийм аймшигтай гэж үү? Тэгээд тэр үнэхээр хүн иддэг хүн мөн үү? Ноён Мяккигийн эхнэр, хамгийн эелдэг хатагтай Салли хүүхдүүдийг маш их эрхлүүлсэн ч ийм хэрцгий хандаж чадахгүй. Ямар нэг байдлаар Том өөрийгөө аварч, эгч Мэригээ аварч, цаашилбал тэд хатагтай, ноён Мякки нартай сайн найзууд болдог.

Нөхөрлөлийн тухай 1 жүжигт үлгэр. Зохиол, шүлэгт. 3-аас 100 насны хүүхдүүдэд зориулагдсан.

Фокс, Бөжин хоёр найзууд. Гэхдээ тэд зөвхөн хамтдаа, бие биетэйгээ найзууд байхыг хүсдэг бөгөөд ингэснээр нэмэлт гуравдагч этгээд байхгүй болно. Тиймээс тэд зараа ба баавгай хоёрыг хоёуланг нь хөөж явуулав. Гэвч Чоно тэдний нөхөрлөлд халддаг. Тэр өөрийгөө гурав дахь дугуй гэж огт боддоггүй. Түүгээр ч барахгүй тэрээр туулайг гуравдугаарт тооцож, түүнээс шөл хийхийг хүсдэг. Хэрэв зараа ба баавгай бамбарууш тэдэнд туслахаар ирж, нөхөрлөлд гуравдагч этгээд байдаггүй гэдгийг дэлхий дахинд нотлоогүй бол туулай, үнэг хоёр чонын том саванд алга болох байсан.

Жүжиг нь 1 бүлэгт үлгэр юм. Зохиолд.

6-аас дээш насны хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 3; эрэгтэй - 3.

Үнэг чоно хоёрын тухай жүжгүүдийн нэг. "Хаврын үлгэр"

Хэрэм, туулай хоёр ойгоос гулсмал толгод дээрээс чихмэл Масленицатай чарга олжээ. Мөн чарганд нэг ванн бин, нэг тогоо цөцгийн тос. Үнэг тэднээс олдворыг булааж авахыг хүсдэг. Чоно тусламж дууд. Мөн хэрэм, туулай баавгайг сэрээдэг. Мирит ижил ойн оршин суугчид Хаврын улаан.

Тоелиусын үлгэрээс сэдэвлэсэн 2 бүлэгт анхааруулах үлгэр.

Бага насны болон том хүүхдүүдэд зориулсан.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 6, эрэгтэй - 2.

Уг жүжгийг Топелиусын "Аделминагийн шидэт сувд" үлгэрээс сэдэвлэн бүтээжээ. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн жүжиг бол туйлын бие даасан бүтээл юм. Харин зохиолч Евгений Шварцын жүжгийн дуусашгүй дурлалд нөлөөлсөн. Үнэн, үүнээс гарсан жүжиг нь зарим талаараа боловсронгуй болсон бөгөөд зохиогчийн үзэж байгаагаар шаардлагагүй хатуу, нарийн ширийн юм. Гэсэн хэдий ч жүжгийг уншихад сонсогчид сонирхолтойгоор хүлээн авдаг. Воронежийн залуучуудын театрт тавигдсан.

Казах үлгэрээс сэдэвлэсэн үлгэрийн жүжиг.

Баатруудын дуунд зориулсан зохиол, шүлгүүдтэй жүжиг.

6 ба түүнээс дээш насны хүүхдэд зориулсан.

Бага зэрэг мөрдөгч түүх нь насанд хүрсэн үзэгчдэд ч сонирхолтой болгодог.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй -2; эрэгтэйчүүдийн - 3. + Караханы цөм, хааны шүүгчийн цөм.

Ильяс Маликт дурлажээ. Харин Маликагийн хойд эх түүнийг баян Карахантай гэрлүүлэхийг хүсдэг. Түүнийг нэг зүйл хадгалдаг - Ильясын аавд өгсөн үг. Тэгээд шөнө хээр хэн нэгэн эцэг Ильясыг ална. Ханын шүүгч би алуурчныг олно гэж амлав. Мөн олдог. Би буруутныг шийтгэж, Ильяс Маликтай гэрлэв.

Энэхүү жүжиг нь 2 бүлэгт үлгэр юм. В.Гауфын үлгэрээс сэдэвлэсэн.

ҮҮРЭГ: эмэгтэй - 3; эрэгтэй - 4.

Вильгельм Хауффын хэлсэн энэ гайхамшигт түүхийг багаасаа мэддэггүй хүн энэ бүтээлийн өрнөлийг танилцуулах шаардлагагүй гэж бодож байна.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан скриптийн зохиогчийн боловсруулалт

ҮЛГЭРИЙН ГАЗАР ДЭЭД БУЙ АДАЛ ТАВИЛТ

Настя гарч ирэв

Настя:Сайн уу залуусаа! Өнөөдөр би чам дээр өөрт тохиолдсон нэгэн ер бусын түүхийг ярихаар ирлээ. Энэ бүхэн хэрхэн эхэлсэнийг энд харуулав ...

Хөшиг нээгдэнэ. Настя тайзан дээр гарч, зурагт үзэхээр суув. Ээж орж ирлээ.

Ээж ээ: Настя, охин минь, би чамд ямар сонирхолтой ном худалдаж авсныг хараач.

Настя: Өө! Дахин эдгээр түүхүүд! Би чамд дургүй гэдгээ зуун удаа хэлсэн. Би компьютер худалдаж авсан нь дээр.

Ээж:Настя, учир нь бүх хүүхдүүд үлгэрт дуртай.

Настя: Гэхдээ би хайргүй. Ээжээ, би шөнөдөө үлгэр уншдаг хүүхэд биш. Дэлгүүрт очоод эдгээр тэнэг түүхийг өөр зүйлээр соль.

Ээж явлаа.

Настя:Та үлгэрт яаж дуртай байдаг юм бэ!

Үлгэр: Өө, Настя, Настя!

Настя: Энэ хэн бэ?

Тайзнаас бууж байна. Хөшиг хаагдана.

Үлгэр:Би үлгэрийн орны дагина. Үлгэрт ерөөсөө дургүй охин байдаг гэж сонссон

Настя: Яагаад тэдэнд хайртай вэ? Эцсийн эцэст үлгэрт гардаг бүх зүйл бодит биш юм. Та энд байна, магадгүй бодит биш. Дуу хоолой байгаа ч хүн нь байхгүй.

Хөгжим сонсогдож байна. Үлгэр гарч ирнэ.

Үлгэр: Би энд байна - жинхэнэ дагина. Сайн уу Настя.

Настя:Тийм байж болохгүй... Унтаж, зүүдэлж байгаа байх... Би одоо сэрнэ. Чи алга болоогүй биз дээ?!

Үлгэр:Мэдээж үгүй. Эцсийн эцэст дэлхийн олон хүмүүс үлгэрт дуртай байдаг тул би ч, миний үлгэрийн орон ч алга болохгүй.

Настя: Ноа ийм улс байдаг гэдэгт хэзээ ч итгэхгүй.

Үлгэр: Та үлгэрийн оронд орж, оршин суугчидтай нь танилцмаар байна уу?

Настя: Тийм ээ, үүнийг харах сонирхолтой байх болно.

Үлгэр:Дараа нь та эхлээд гайхамшгуудад итгэх хэрэгтэй болно. Энд Галт шувууны өд байна. Та үүнийг даллаж, шидэт үгсийг хэлэх ёстой:

Үлгэрийн орон бий

Тэр гайхамшгуудаар дүүрэн байдаг

Үүнээс өөрийгөө олохын тулд

Firebird Feather-д туслаарай!

Дараа нь та түүхийг өөрчлөхийг хүсч байгаа бол зүгээр л үзгээ даллаж, харин үзэг нь хамгаалагдсан байх ёстой гэдгийг санаарай. Учир нь үүнгүйгээр та гэртээ харьж чадахгүй. Хэрэв үзэг муу хүний ​​гарт орвол асуудал гарч болзошгүй - үлгэрт муу зүйл үргэлж ялах болно. Настя чамд амжилт хүсье, би чамайг эх орондоо хүлээх болно.

Үлгэр явна. Настя үзгээ даллаж, үгсийг хэлэв. Хөшиг нээгдэнэ. Тайзан дээрх ой.

Настя: За, гайхалтай улс ... хамгийн энгийн ой.

Цагаан гаатай хүн дуусна

Колобок: Өө! (Настяг харсан)

Настя: Ко-ло-бок?!

Колобок: Чи миний өвөө эмээгийн ач охин юм болов уу?

Настя(эргэлзэнгүй) Магадгүй...Сонс, чи жинхэнэ Колобок мөн үү? Туршилтаас?

Колобок: Мэдээж би саяхан зуухнаас гарч ирсэн. Энд хүр, би халуухан хэвээр байна.

Настя:Хөөх! Үнэхээр халуун.

Настя:Би цааш нь дамжуулна ... (айсан) Үгүй ээ, хүлээнэ үү Gingerbread Man. Та туулайг харсан уу?

Колобок: харсан

Настя: Тэр чамайг идэхийг хүссэн юм уу?

Колобок: Би хүссэн ч түүнээс зугтсан. Та үүнийг яаж мэдэх вэ?

Настя:Энэ талаар дараа дэлгэрэнгүй. Тэгэхээр та Чоно, Баавгай хоёртой уулзсан уу? За, чи явлаа.

Колобок:Та яаж алга болсон бэ? Та хаашаа алга болсон бэ?

Настя:Одоо та Үнэгтэй уулзах болно, тэр чамайг идэх болно!

Колобок: Өөр нэг юм! Ид ... Би хүн бүрээс зугтсан, би түүнээс зугтах болно

Настя: За чи онгироо юм аа! Тэр бол үнэг ... Мөн үнэг бол маш зальтай. Та үлгэр уншаагүй юу? Өө, би уншаагүй. Ерөнхийдөө тэр чамайг хуурсан хэвээр байх болно.

Колобок: (уйлж): Би яах ёстой вэ?

Настя:Битгий уйл, бид ямар нэг юм олох болно. Өө, энд үл үзэгдэгч малгай байх байсан ... Ээж надад ийм үлгэр уншиж байсныг санаж байна. Тийм ээ, би хаанаас авах вэ?

Үлгэр гарч ирнэ.

Үлгэр:Настя, чамд миний тусламж хэрэгтэй байна уу?

Настя: Эрхэм дагина, би Колобокт туслахыг үнэхээр хүсч байна. Надад үл үзэгдэх малгай байсан бол...

Үлгэр: Тэгээд би санаандгүй хамт байсан. Үүнийг аваад Колобокт туслахыг хичээ. Чамд амжилт хүсье.

Үлгэр явна.

Настя(малгай руу харав): Тийм ээ, малгай илүү гоё байх болно гэж бодсон ... Тийм ээ, зүгээр, энэ нь ажиллаж байвал.

Лиза гарч ирэв. Колобок Настягийн ард нуугдав.

Настя:Сайн уу Лиза

Үнэг:Тэгээд чи хаанаас ирсэн юм бэ? Та бидний үлгэрт байгаагүй!

Настя: Тэгээд одоо байна,

Үнэг:Тэр чиний ард хэн нуугдаж байгаа юм бэ?

Колобок малгай өмсөж, Үнэгийг чимхэв. Үнэг түүнээс хашгиран зугтав.

Үнэг:Би энэ үлгэрт дахиж байхыг хүсэхгүй байна, энэ нь ямар нэгэн байдлаар буруу юм. Би өөр рүү явсан нь дээр. (навчнууд)

Колобок(малгайгаа тайлж): Настя, тусалсанд баярлалаа. Би гэртээ харьсан нь дээр байх. Би малгайгаа хадгалж болох уу?

Настя:Ав. Би дургүйцэхгүй байна.

Боов зугтдаг. Настя дүр зураг дээр бууж байна. Хөшиг хаагдана.

Настя: Тэгээд чи мэдэж байгаа, би энэ гайхалтай улсад дуртай болж эхэлж байна. Би өөр үлгэрт орохыг хичээх болно. Настя үзгээ даллаж, үгсийг хэлэв. Чоно гарч ирдэг.

Чоно:Өө, би ямар ууртай юм бэ! Би энэ муухай бяцхан улаан малгайг өдөржин хүлээсэн ч эмээгийнд очсонгүй. Би юу идэх вэ? Аа, би санав ... Ямаа хот явлаа гэж ойд шаазгай шажигнаж, тэнэг ямаанууд гэртээ ганцаараа үлдэв. Тиймээс би амттай оройн хоол идэх болно.

Чоно орхидог.

Настя:Өө, юу хийх вэ? Эцсийн эцэст Чоно бяцхан ямаа идэх болно. Би тэдэнд яаж туслах вэ?.. Дуу хураагууртай байсан бол...

Үлгэр гарч ирнэ.

Үлгэр: Би чамд туслахыг хүсч байна охин. Энэ бол танд зориулж шидэт хайрцаг - дуу хураагч юм. Тэр ямааг аврахад тань тусална гэж найдаж байна.

Настя: Баярлалаа. Би хичээх болно.

Тэд явна. Ямаанууд тайзан дээр гардаг.

1 хүүхэд: Ах нараа, гэртээ харьцгаая. Тэгээд ч ээж биднийг гэрээс гар гэж хэлээгүй.

2 хүүхэд: Тийм ээ, эс бөгөөс шаазгай муу өлсгөлөн Чоно ой дундуур тэнүүчилж байна гэж хагарав.

3 хүүхэд: Би айж байна...

4 хүүхэд: Тийм ээ, Чоно ирвэл би ... (чоно улих сонсогдоно) Өө!

5 хүүхэд: Гэр лүүгээ яарцгаая.

Ямаанууд тайзан дээр гардаг. Хөшиг нээгдэнэ. Чоно гарч ирдэг.

Чоно: За бүх хүүхдүүд байрандаа байна. Одоо би тэдний ээж болж жүжиглэнэ, тэд надад хаалга онгойлгоно, би тэднийг иднэ. (тогших)