Татьяна Попова
театрын тоглолтЭх үрсийн баяраар дунд бүлгийн хувьд МХТ-ийн технологийг ашиглан

Эх үрсийн баярт зориулсан театрын бүтээл

-тай дунд бүлгийн хувьд МХХТ технологийг ашиглах.

Өмнөх үг:

Хөгжим сонсогдож, анхны хөшиг нээгдэж, гэрэл бүдгэрч байна. Сансар огторгуйн тухай видео бичлэг бүхий проектор цэнхэр хөшиг рүү чиглэв. Тайзны ард байгаа дуу хоолой:

“Өдөр өнгөрч, тэнгэр харанхуйлах үед тэнгэрт одод гарч ирдэг. Тэдний хэд нь тэнгэрт гялалзаж, үзэсгэлэнтэй, алсад байдаг ойлгомжгүй. Хичнээн мундаг, энгийн ухаантнууд оршин тогтнохынхоо нууцыг илчлэх гэж оролдов. Төгсгөлгүй тоо томшгүй олон одны орд, мананцар, галактик. Орчлон ертөнцийн элсний ширхэг мэт сансар огторгуйн уудам...

Бид ганцаараа биш хаана.

Хэрэв та харваж буй од руу харвал хүсэл мөрөөдлөө биелүүлж чадна, тэр нь мэдээж биелэх болно. Энэ хорвоогийн хүн бүр мөрөөдөлтэй байдаг. Жижигхэн гариг ​​дээр алс хол амьдардаг нэгэн хүү юуны тухай мөрөөдөж байсан бэ? Тэрээр ганцаардуулахгүйн тулд өөртөө ойр дотно, хайртай хүнээ олохыг мөрөөддөг байв. Тэгээд хэн мэдлээ, хэзээ нэгэн цагт мөрөөдөл биелэх ч юм билүү...

Од хөшигний дундаас гарч, хөгжим рүү гүйж, "унах", түүний алган навчнаас гялалзсан тоосыг үлээв. Хөшиг нээгдэнэ.

Нэгийг үйлд: (Эхлэх)

Бяцхан ханхүү орон дээрээ унтаж байна. Проектор дээр шөнийн зураг байдаг. Заалны эргэн тойронд байгаа хүүхдүүд өөрсдийн цэг дээр: цэцэг, нар, сарнай - бүгд унтаж байна. Хөгжим сонсогдож, одод дуусч, бүжиглэдэг. Бүжгийн төгсгөлд оддын нэг нь ээжийнхээ зурсан зургийг хүүгийн дэргэд унагаж, бүгд зугтав. Сургаалт зүйрлэл эхэлдэг (тайзны ард байгаа дуу хоолой).Слайд.

Нэг удаа алс холын гариг ​​дээр амьдарч байсан Бяцхан ханхүү гайхалтай зүүд зүүдэлжээ. Зүүдэндээ тэр хэн нэгний дуу хоолойг сонсов:

Чамайг хүлээж, анхаарал халамж тавих сахиусан тэнгэрийг би чамд өгөх болно.

гэж хүү бодлоо гэж асуув:

Манай гариг ​​дээр би зөвхөн дуулж, инээдэг, энэ нь надад аз жаргалтай байхад хангалттай.

Таны сахиусан тэнгэр таны төлөө дуулж, инээмсэглэж, та түүний хайрыг мэдэрч, аз жаргалтай байх болно.

Дараа нь бяцхан ханхүү хэлэв:

Дэлхий дээр бузар муу байдаг гэж сонссон. Намайг хэн хамгаалах вэ?

Миний сахиусан тэнгэрийн нэр хэн бэ?

Хоёр дахь үйлдэл: (бяцхан ханхүүгийн ертөнц)

Үүрийн гэгээ ирж байна (слайд, хөгжмийн чимээ, "Нар"сэрээдэг. Хэд хэдэн хүүхдүүд нарны сэргэлтийг дүрсэлсэн байдаг - бүжиг. Дараа нь М.П. сэрээд, орны ойролцоох зургийг хараад, түүнийг шалгаж, дараа нь услах сав аваад, цэцэг услахаар явж, энэ нь бас цэцэг сэрээдэг. (бүжгийн элементүүд байрандаа).Хамгийн сүүлд боссон нь Сарнай, цэцэг түүнийг тойрон гүйлдэн явна.

САРНАЙ ЦЭЦЭГ: Өглөөний мэнд!

Ханхүү: Өглөөний мэнд Rose

САРНАЙ ЦЭЦЭГ: Чи яагаад ийм бодолтой байгаа юм бэ? Өнөөдөр үнэхээр сайхан өглөө байна!

Ханхүү: Өнгөрсөн шөнө би хачин зүүд зүүдлэв. Зүүдэндээ би ээжийнхээ тухай хэлсэн дуу хоолойг сонсов (зураг харуулж байна)Энэ ээж хэн бэ?

САРНАЙ ЦЭЦЭГ: Энэ үгийг хэн зохиосон "ээж",

Хэн анх хэлсэн бэ?

Ийм хөөрхөн, хонгор минь

Хүн бүрийн хувьд хамгийн чухал зүйл!

За, энэ үгэнд юу нь буруу байна вэ?

Чи ярих болно, сүнс хөлдөнө -

Энэ нь маш их гэрэл гэгээтэй уугуул,

Энэ нь хамгийн зөөлөн гартай.

Эцсийн эцэст, ээжийн гар далавч шиг байдаг

Хамгаалах, хадгалах

Бүх зовлон зүдгүүр, цасан шуурга, өвдөлтөөс

Бүх бэрхшээл, алдагдлаас.

Ээжийн нүд бол тэнгэр

Дэлхий дээр гэрэлтэж,

Эцсийн эцэст та хаана ч байсан хүн бүр мэддэг.

ХанхүүА: Би хаанаас олох вэ?

САРНАЙ ЦЭЦЭГ: Зүрх чинь чамд хэлэх болно. Чи түүнийг олох ёстой.

Ханхүү: Тэгээд чи яах вэ, хэн чамайг харах вэ?

САРНАЙ ЦЭЦЭГ: Санаа зоволтгүй, надад намайг хамгаалах шон бий, би үүнийг даван туулж чадна. Баяртай, бяцхан ханхүү.

Ханхүү: Баяртай, хөөрхөн сарнай!

Хүү хэд хэдэн алхам урагшилж, хоёр дахь хөшиг хаагдаж, гэрэл бүдгэрч байна. Одууд гарч, ханхүү анхны гараг руу бүжиглэв.

Гуравдугаар үйлдэл: (гараг гарагийн аялал)

Гэрэл дахин асч, марш хөгжим сонсогддог. Хүү эргэн тойрноо хараад ойртож буй хамгаалагчдыг харав. Харуулууд хүүг ордон руу аваачна. Хөшиг нээгдэнэ. Слайд.

Хаан сэнтийд заларч, албатууд нь түүний өмнө, хүн бүр өөрийн ажилдаа завгүй байна. Оркестр хажууд суугаад хааныг зугаацуулж байна. Оркестрийн хөгжим дуусч, хаан гишүүдийг хөөн зайлуулж, УИХ-ын гишүүн инээмсэглэж, алгаа ташихыг харав.

Хамгаалагчдад хандаж байна

ХААН: Ямар хөөрхөн юм бэ, чи энэ хүүг хаанаас олсон юм бэ?

ХАМГААЛАХ: Эрхэмсэг ноён, тэнгэрээс унасан!

ХААН: Тэнгэрээс, ямар гайхалтай, сайн, сайн, тийм байх болно. Одоо би шинэ сэдэвтэй болно! (алгаа алгадах)Та хэн бэ, хаанаас ирсэн бэ?

Ханхүү: Би энд ээжийгээ хайж ододтой ниссэн. (хаан руу ойртож, зургийг харуулав). Хаан тэр дүрсийг нэг их сонирхолгүй хараад эвшээж эхлэв.

ХААН: Ээж ээ, гэхдээ тийм ч сонирхолтой биш, яагаад чамд хэрэгтэй байна вэ?

Ханхүү: Ээж бол хамгаалагч сахиусан тэнгэр!

ХААН: Надад маш их баярлуулдаг хамт олон бий! Миний хаант улсад байгаарай, чи харамсахгүй!

Хаан ба дагалдагчдын бүжиг.

Ханхүү: Үгүй ээ, би энд байж чадахгүй ээ, би ээжийгээ хайх гэж байна.

Хөшиг хаагдаж, гэрэл унтарч, Одод хүүг сүүдрийн ертөнцөд аваачдаг.

Нууцлаг чимээ хаа сайгүй сонсогддог. Хөшиг дахин нээгдэж, ард нь цагаан тунгалаг хөшиг байх бөгөөд дэлгэцийн хажуугийн гэрэл түүн рүү чиглэнэ.

Чи хэн бэ (цуурай)- чи хэн бэ.

Хараад үзээрэй - хараарай ...

Энд - энд

Хараад үзээрэй - хараарай.

Яв яв

Бид 2-ыг хүлээж байна.

Сүүдрийн ертөнцөд-2p.

Бид авах болно - 2p.

Хөшигний цаанаас сүүдэр гарч ирж, ханхүү рүү ойртож, түүнийг унтуулахыг хүсдэг. Хүү зургийг унагаж, сүүдэрүүдийн нэг нь түүнийг авч, зураг гэрэлтэж эхэлнэ. (жишээ нь, жижиг гар чийдэнтэй). Сүүдэрүүд гэрлээс айж, зугтдаг. Одууд ирж, хүүг эрдэмтэд, зохион бүтээгчдийн гараг руу аваачдаг. Хөшиг хаагдана.

Хөшиг нээгдэнэ:

Слайд дээр одтой тэнгэрийн газрын зураг байна. Түүний дэргэд цагаан халаад өмссөн хоёр эрдэмтэн зайг хэмжиж, гурав дахь нь гартаа таблет барьж, уншилтыг бичиж, дөрөв дэх нь дэлхийн бөмбөрцгийг судалж, тав дахь нь колбонд харж байна. (туршилтын хоолой). M. P хөшигний ард байна.

1 эрдэмтэн: Та сонссон уу, хамт олон минь?

2 эрдэмтэн: Ямар мэдээ байна найз минь?

1 эрдэмтэн: Өнөөдөр үүрээр

од гэнэт унав!

3 эрдэмтэн: Таны буруу байна гэж айж байна

Энэ бол унасан од биш юм!

4 эрдэмтэн: Тийм үү? Их хачин...

Тэгээд юу эсвэл хэн!

3 эрдэмтэн: Хүү бидэн рүү ниссэн!

БҮГД: Гэхдээ тэр юу хүссэн юм бэ?

Ханхүү орж ирэв.

Ханхүү: Сайн байна уу найзуудаа!

Би өөр гаригаас чам руу ниссэн!

Би ээжийгээ хайж байсан ...

1 данс: Ээж ямар ч байсан энд байхгүй.

Ханхүү: Гэхдээ би яаж байх ёстой вэ?

2 БОЛОВСРОЛ Нью-Йорк: Та галактикийг нээхийг хүсч байна уу?

3 эрдэмтэн: Бидэнтэй хамт шинжлэх ухаан хийцгээе!

Ханхүү: (гунигтай)Үгүй ээ, ээжгүй амьдрал тарчлаана!

Эрдэмтэд хоорондоо ярилцаж байна...

4 оюутан ny: Тэгвэл чи Дэлхий рүү нис!

БҮГД: Замдаа ээжтэйгээ уулзах болно!

Ханхүү: Баяртай!

Одтой ханхүүг шилжүүлэв... Хөшиг хаагдана...

Ээж нь өлгийтэй гарч ирдэг, шөнө, эмэгтэй хүүхдийн орыг сэгсэрдэг (төрсөн бяцхан ханхүүгийн зураг).

Таны сахиусан тэнгэр чиний төлөө дуулж, инээмсэглэх болно, чи түүний хайрыг мэдрэх болно.

Таны амийг эрсдэлд оруулсан ч сахиусан тэнгэр чинь чамайг хамгаалах болно.

Түүний нэр хамаагүй. Чи түүнийг зүгээр л ээж гэж дуудна.

Дуу сонсогдож байна "Эхний од энд байна", баатрууд гарч, цэгүүдээр жагсаж эхэлдэг. Пед. Бүрэлдэхүүн нь төгсгөлд нь дууг дуулдаг "Одтой улсыг хэн зохион бүтээсэн юм".

Холбогдох хэвлэлүүд:

"Шинэ аргаар манжин." Том хүүхдүүдэд зориулсан театрын бүтээл"МАНЖИН ШИНЭ АРГААР" Том хүүхдүүдэд зориулсан театрчилсан тоглолт ӨВӨӨ: Би манжингаа зөөлөн, дулаахан орон дээр тарьж, амтат усалдаг.

Тоглоомын технологи, МХХТ технологийг ашиглан ахлах бүлгийн "Найзгүйгээр амьдрал хэцүү" GCD-ийн тойм.Зорилго: хүүхдүүдэд нөхөрлөл гэж юу болох талаар ойлголт өгөх. Даалгавар: Боловсролын: хүүхдийн нөхөрлөлийн талаархи санаа бодлыг бий болгох; мэдлэгийг нэгтгэх.

"Fixies бидэн дээр ирсэн" ахлах бүлгийн МХХТ технологийг ашиглан REMP-ийн GCD-ийн конспектЗорилго: Долоон ба долоогийн тоо үүсэхийг танилцуулах. Даалгавар: Математикийн хувьд дөрвөлжингийн талууд, түүний дунд (төв) -ийг олж сур.

МХХТ, эрүүл мэндийг хэмнэх технологи ашиглан GCD-ийн хураангуй "Зааанд зориулсан алим"Улсын төсөвт сургуулийн өмнөх боловсрол боловсролын байгууллага ЦэцэрлэгСанкт-Петербург хотын Калининский дүүргийн 3-р товчооны товчлол.

Тоглоом, эрүүл мэндийг хэмнэх технологи, МХХТ ашиглан "Алтан намар" хоёрдугаар бүлгийн GCD-ийн тойм.Зорилго: Хүүхдүүдэд байгалийн үзэгдлүүд, тэдгээрийн хоорондын хамаарлын талаархи санаа бодлыг бий болгох (намар) Боловсролын даалгавар: тодорхойлох чадварыг нэгтгэх.

Эх үрсийн баярт зориулсан хөгжмийн зочны өрөө

Концертын хөтөлбөрэцэг эхчүүдэд зориулсан

2017 он

Бэлтгэсэн:

хөгжмийн найруулагч

Абросимова Л.И.

Зорилтот.
Хүн бүрийн хувьд эх хүний ​​чухал үүргийг харуул. Хөгжилтэй, баярын уур амьсгалыг бий болго.
Даалгаврууд.
Ээждээ хүндэтгэлтэй, халамжтай хандлагыг төлөвшүүлэх. Хамтарсан харилцаанаас таашаал, баяр баясгаланг өгөх. Анхаарал, ой санамжийг хөгжүүлэх. Илэрхий унших чадварыг бий болгох.
хөгжмийн материал.

1. "Миний энхрий зөөлөн араатан" хийл тоглох

2. "Ээж" дуу хөгжим. Парцхаладзе

3. "Хошин шог" найрал хөгжим

4. Үзэгдэл: "Ээжийн тухай ярих", "Гэрийн ойролцоох вандан сандал дээр"

5. Багшийн шүлэг "Ээж"

6. "Хүмүүжүүлэгч ба хүүхдүүд" бүжиг

7. Кристина Романовагийн шүлгүүдтэй "Цас" Киркоровын дуу "Миний ээж" дуу

8. "Чи надад хайртай юу" бүжиг

9. Эцэг эхийн хамт гал тогооны найрал хөгжим

10. "Хэн уйлж байгааг олж мэд" тоглоом.

11.Хүүхдийн бэлэг

Хөгжмийн дуу чимээ ( дууны 1 бадаг, найрал дууг сонсох) № 1

Илтгэгч 1: Өдрийн мэнд, эрхэм ээжүүд ээ, эрхэм эмэгтэйчүүд ээ! Тендерт баяр хүргэе гэр бүлийн амралт, Эх үрсийн баяр нь эмзэглэл, эелдэг байдал, хайраар дүүрэн байдаг. Өнөөдрийн уулзалт маань танд баяр баясгаланг авчирч, өдөр тутмын санаа зовнилоос хэсэг хугацаанд ч гэсэн салж, хүүхдүүд тань танд ямар их хайртай, таны анхаарал тэдэнд ямар их хайртайг мэдрэхийг хүсч байна. Бид эхэлнэ!!!

Хөтлөгч 2: Өнөөдөр бид баярын тоглолтоо "Зочны өрөө" гэж нэрлэх болно, миний гарт бид хамтдаа унших ном байна ...

Бид ЭЭЖ-д зориулсан номынхоо бүх хуудсыг үзэх болно. Номоо нээцгээе!Нэгдүгээр хуудас - түүхэн .

Илтгэгч 1: Манай улсын хувьд "Эхийн өдөр"-ийн баяр нь тодорхой өдөр байдаггүй ч жил бүрийн арваннэгдүгээр сарын сүүлийн ням гарагт тохиодог. Энэ нь 1998 онд ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлигаар байгуулагдсан. Энэ өдөр бүх эмэгтэй төлөөлөгчид баяр хүргэсэн олон улсын эмэгтэйчүүдийн баяраас ялгаатай нь эхчүүд, жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд баяр хүргэх заншилтай байдаг.

Үр хүүхдийнхээ сайн сайхны төлөө бүхнээ зориулдаг ээжүүддээ талархал илэрхийлэхийн тулд энэ өдрийг бүтээсэн юм.

Илтгэгч 2: Хоёрдугаар хуудас - баяр хүргэе . Танд хамгийн түрүүнд баяр хүргэж байна: манай цэцэрлэгийн төгсөгч, яслийн сурагч хөгжмийн сургууль- ЖУРАЕВА НАТАЛИЯ, Канаш багшийн коллежийн багш, хийлийн ангийн хүүхдийн хөгжмийн сургуулийн багш - Васильева Эльза Павловна.

"Миний эелдэг, эелдэг араатан"

Нум нь хөөрнө... Хийлийн чавхдас уйлна...
Мөн хуруугаараа таягийг зөөлөн тэврэв ...
Заримдаа үг бараг юу ч биш ...
Хөгжмөөр бид хайрыг мэдэрдэг...

Гарах №2

Өрөө №3

Нум, хөөрөх №4

Илтгэгч 1.

Энэ байшинд хувиршгүй хориг тавигддаг.

Эрт дээр үеэс энд эрэгтэй хүн орохыг хориглодог.

Гэхдээ хүйтэн өвөл, солонго зун

Тэрээр хүчирхэг хүйсээр хүчтэй, гол бүслэгдсэн байдаг.

Залуу аавууд чин сэтгэлээсээ тарж,

Тэд модон дээр өлгөж, цонх тогшдог,

Зэргэлдээх тойрогтоо сэрээх дуудлагыг зарлаж,

Хайртай хүүхдүүдээ харахын тулд.

Тэднийг өглөө эрт энд хэрхэн ирснийг би харсан,

Тэд такси бариад шөнө явна ...

Хоёр аав хэрхэн шат авчирсан бэ

Тэгээд дөрвөн давхарт авирав.

Ерөнхий эмчтэвчиж чадалгүй гудамжинд гарав

Тэгээд ууртай аавуудыг хананаас хөөв.

Тэгээд тэр: "Чи дээвэр дээр гарах байсан.

Зөвхөн дээвэр нь шилээр хийгдсэн байсан бол.

Гэтэл нэг онигоочин байсан бөгөөд түүнд нил цэцэг өгч,

Бусдад болон өөртөө уучлал гуйн залбирч,

Шивнэн: "Хонгор минь, чи үнэхээр уучлаарай гэж үү?

Би ус зайлуулах хоолой руу явъя."

"Тэнгэр элч нар" шүлэг дунд бүлэг)

Тэд сахиусан тэнгэрүүд алга болсон гэж хэлдэг
Дэлхий дээр тэд амьдрахаа больсон ...
Тэгээд тэд зүгээр л далавчаа алдсан
Тэгээд одоо тэднийг ээж гэж нэрлэдэг.
Би ихэвчлэн шөнө сэрдэг
Тэгээд би Бурханд залбирч байна:
Эзэн минь, ээжийгээ адислаарай!
Ойрхон байг, үргэлж асуугаарай!

Илтгэгч 1: Хамгийн сүүлд л гэхэд энэ танхимд сууж байсан эмэгтэйчүүд бараг бүгдээрээ төрөх эмнэлэгт хэвтэж, бүгд ээж болсон.

Энэ танхимд хүрэлцэн ирсэн ээжүүддээ чин сэтгэлээсээ баяр хүргэе. Танай гэрт аз жаргал, эрүүл энх, хөгжил цэцэглэлт, эелдэг байдал, дулааныг хүсэн ерөөе!

Хөгжим сонсогдож, хүүхдүүд танхимд (бэлтгэлийн бүлэг) №5 орно

Хүүхэд: (бэлтгэл бүлэг)

Олон янзын дуунууд байдаг
Дэлхий дээр бүх зүйлийн талаар.
Харин одоо бид танд дуу өгөх болно
Ээжийн тухай дуулцгаая!
Парцхаладзегийн "Мама" дууг дуулж байна

Хүүхдүүд 6-р өрөөнөөс гарна

Ээжтэйгээ хамт шүлэг уншдаг хүү үлдсэн Сайхан сэтгэл (скриптийн төгсгөлд үзнэ үү)

Хөтлөгч 2: Ээжүүд та нар хэдэн хоносон бэ! Тэд хүүхдийн дууг сонссон даруйдаа орноосоо үсрэн бослоо. Мөн та хүүхдээ хоолойгоор таньж мэдэхэд хэцүү биш байх гэж бодож байна.

Одоо хүүхдүүд чинь хүүхэд насных шигээ уйлах болно. Гэхдээ санаа зовох хэрэггүй, тэд уйлах болно. Та хүүхдийнхээ уйлахыг таах хэрэгтэй.

(Хөтөлбөр 1-р хүүхэд бүр рүү ээлжлэн ирдэг бөгөөд тэд микрофон руу (хаалганы гадаа) "ва-ва" гэж хашгирах ёстой. Хүүхдийг таньсан ээж гараа өргөхөд хүүхэд гүйж гараад түүнийг тэвэрнэ. ээж.)

Суурь №7

Хөтлөгч 2: Эрхэм хүндэт эхчүүд ээ! Эдгээр нь таны сонссон сүүлчийн хүүхдийн нулимс байгаасай гэж хүсч байна!

Хүүхдүүд 8-р өрөөнөөс гарна

Илтгэгч 1: Ээжүүд бүгд инээмсэглэв
Тиймээс бид дэмий оролдоогүй.
Үнэхээр баярлуулахын тулд
Дараах хүүхдүүдийг урьж байна.

Хүүхдийн орох хаалга ахлах бүлэг №9

Илтгэгч 1: Одоо ахмад хөвгүүд

Оркестр танд зориулж тоглох болно!

Оркестр №10

Хүүхдийн асрамжийн №11

Тэргүүлэх 2 : Гуравдугаар хуудас - театрын

Тус аймаг 69 хүүхэд төрүүлжээ. Тэрээр 27 удаа төржээ: 16 удаа - ихэр, 7 удаа - гурван ихэр, 4 удаа - дөрөв.

өчнөөн хүүхэдтэй харьцах. Гэхдээ манай сурган хүмүүжүүлэгчид үүнийг даван туулж байна: тэд хүүхдүүдтэй ажилладаг, тоглодог, хооллодог, алхдаг, одоо ч үүнийг хийж чаддаг гайхалтай үзэгдлүүдамралтын өдрүүдэд.

скит

"Ээжүүдийн тухай ярих" дунд бүлэг (скриптийн төгсгөлд үзнэ үү)

"Байшингийн ойролцоох вандан сандал дээр" бэлтгэл бүлэг (хувилбарын төгсгөлд үзнэ үү)

Илтгэгч 1: Дөрөвдүгээр хуудас - уянгын!

Сонирхолтой гайхалтай тохиолдолШенни Гиннесийн амжилтын номонд орсон. Хоёрдугаар хагастШуя Иванов тосгоны 19-р зууны тариачин эмэгтэй ВасильеваТус аймаг 69 хүүхэд төрүүлжээ. Тэрээр 27 удаа амаржсан: 16 ихэр, 7 гурван ихэр, 4 ихэр хүүхэд.

шинэ төрсөн хүүхдийн тоогоор дэлхийн дээд амжилтнэг төрөлт - арван (2 хүү, 8 охин) Бразилд 1946 онд бүртгэгдсэн.

Эдгээр эмэгтэйчүүд яаж байгаа нь гайхалтайөчнөөн хүүхэдтэй харьцах.

Эх хүний ​​аз жаргал бол үр хүүхдийнх нь аз жаргал.

Хүүхдүүд насанд хүрсэн ч гэсэн ээжүүдийн хувьд тэд үргэлж хүүхэд хэвээр үлдэнэ. Мөн ээжүүд насанд хүрсэн үрийнхээ төлөө өлгийд нь сэгсрэхээс дутахгүй санаа зовдог. Эцэг эхийнхээ үүрнээсээ тарсан хүүхдүүд заримдаа залгах, ирэх завгүй байдаг.Бас ээжийн зүрх өвдөж байна...

12-р сурган хүмүүжүүлэгчээс гарах

MAMA шүлгийг уншиж байна (сценаритын төгсгөлд үзнэ үү)

Хөтлөгч 2: Манай сурган хүмүүжүүлэгчид бас ээжүүд, тухайлбал таны хүүхдийн хоёр дахь ээжүүд юм. Төгсөгчдийг сургуульд нь хүргэж өгөөд хүүхдүүд рүүгээ буцаж очоод бүгдийг шинээр эхлүүлдэг ....

Бүжгийн багш ба хүүхдүүд "No13

Илтгэгч 1 : Хамттав дахь хуудас - эх

Бид ямар их анхаарал болгоомжгүй гомдоодог вэ?

Бид аав, ээжийн залуу насанд байна!

Институтээс гэртээ ирээд,

Найзууд руугаа яарцгаая.

Бид найз охидууд руугаа цэцэг шиддэг

Ээждээ баглаа сонгохоо мартаж байна.

Ээж биднийг хүлээж, амьдарч, амьсгалж байна,

Оёдол шинэчилж, бидэнд оройн хоол бэлддэг.

Ой биднийг барьж, Кама явуулахгүй.

Аль хэдийн харанхуй болсон. Хоол идээд унт.

Зөвхөн зүүдэндээ бид давтана: "Ээж",

Мөн бидний хүсэл мөрөөдлийг ээж хамгаалдаг.

Мөн шөнө бүхэлдээ дэлхийг тэврэн үргэлжилсээр байна.

Унтаж буй байшингуудыг тайвшруулж,

Гэхдээ ээж унтдаггүй.

Би өөрөө ээж болсноосоо хойш үүнийг ойлгож байна.

"Миний ээж" дуу №14 тоглогдож байна

Хөтлөгч 2: зургаадугаар хуудас - бүжиглэх

Нуух ямар нүгэл вэ - манай гараг ядуурч байнасуут хүмүүс. 18-19-р зуун шиг улс орон болгон шиг биштүүний титанууд байсан. Тэгээд яагаад? Тийм ч учраас Днеприйн хэлснээрПетровскийн эрдэмтэн А.В.Ткаченко, одоо бид сүхтэй болсонявган яриа. Өмнө нь ухаантай гэр бүлд насанд хүрсэн хойноо гэрлэдэг байсан.Хаягдал нас, одоо тэр 17, эсвэл түүнээс ч бага настай бөгөөд түүнийг Бурхан хориглох болтугай.тиймээс 20. Ткаченко өвөрмөц мэдээлэл авах боломжтой,гэсэн нээлт хийсэн бол эцэг эх нь хүүхдийн тухайн үед28-55 насны хооронд төрөлт, дараа нь магадлалсуут ухаан 10 дахин нэмэгддэг. Намтар түүхийг харьцуулаххүмүүстэй нүүр тулж, тэр үүнийг бодитоор баталсан. Тэгэхээр аавАгуу хүүгээ төрөх үед Бетховен 32 настай байжээтийм, ээжүүд - 22, Чайковский - 45 ба 27,Пушкин - 31 ба 24, Дарвин - 43 ба 44, Петр 1-43цу ба 19 эх. Бальзакийн эцэг эх нь 53, 32. Тиймээс та өөрөө бод, өөрөө шийд. Гэсэн хэдий ч дүрэм бүрт үл хамаарах зүйлүүд байдаг бөгөөд магадгүй таны хүүхэд аль хэдийн суут ухаантан болсон байж магадгүй юм.

15-р дунд бүлгийн хүүхдүүдийн гаралт.

"Чи надад хайртай юу?" бүжиг No16

Хүүхдийн асрамж №17.

Илтгэгч 1: Долоодугаар хуудас - тоглож байна

гэж Америкийн судлаачид асуувprosom: төгөлдөр хуур тоглох нь оюун ухаанд хэрхэн нөлөөлдөгхүүхдийн өмч? Тэдэнд өдөр бүр 3 настай хүүхдүүдийн бүлэг10 минутын турш хөнгөн аялгуу эгшиглэв. 9 сарын дарааIQ шалгалт өгсөн. Хөгжимд оролцдог хүүхдүүд хөгжимд оролцдоггүй үе тэнгийнхнээсээ 35% илүү ухаалаг байдаг нь тогтоогджээ. Тиймээс хүүхдүүддээ бүүвэйн дууг илүү олон удаа дуулж, бүх мюзикл дээр тоглохыг зөвшөөрхөгжмийн зэмсэг, тэдэнтэй хамт хөгжимд зарцуултоглоомууд.

18 дугаартай хөгжим сонсогдож байна

Багш нар багаж хэрэгслийг тарааж өгдөг

19-р "Гал тогооны найрал хөгжим" тоглосон

20 дугаартай хөгжим сонсогдож байна

Багш нар багаж хэрэгсэл цуглуулдаг

Суурь №21

Хөтлөгч 2: Сүүлийнх нь ээжийн номонд үлдсэннайм дахь хуудас - баяртай

Бяцхан ид шид. Кириллова Людмила Васильевна

Би алган дээрээ ягаан шалгана,

Би ийм жижигхэн шүртэй,

Би түүнийг өвсөн дундаас үл анзаарагдам цэцэрлэгт олсон.

Тэр хамгийн эрхэм мөрөөдлөө шивнэв:

- "Эмээ минь хэзээ ч хөгшрөхгүй байх болтугай,

Мөн надтай үүрд хамт байгаарай!"

Би эмээгийнхээ халаасанд бөмбөлгүүдийг хийсэн ... ...

Бяцхан ирмэгийг одоо ажиллуулаарай!

Би ээждээ шүр зүүмээр байна,
Ээж минь урт удаан наслах болтугай!
Өдөр бүр үрчлээг нь илж...
Би ийм шүр хайхаас залхуу биш!
Бяцхан шүр, удахгүй өөрийгөө олоорой ...
Биднийг авраач ээ, бөмбөлгүүдийг, ээжүүдээ!

Би та бүхнийг нандин хүслээ биелүүлэхийг урьж байна. Гараа нийлүүлцгээе. Хүн бүр нүдээ аниад гэр бүлээ улам аз жаргалтай болгох хүслийг хэлээрэй(эцэг эх нь хийдэг). Та бүхний ихэнх нь ээжүүдээ үргэлж эрүүл энх, үзэсгэлэнтэй, баяр баясгалантай байгаасай гэж хүсдэг байсан гэвэл би буруудахгүй гэж бодож байна. Хүмүүс "Эхийн сэтгэл нарнаас ч илүү дулаацдаг" гэж ярьдаг нь гайхах зүйл биш юм. Хэрэв ээж сайн байгаа бол гэр бүлийн бүх гишүүд аз жаргалтай байна. Хайрт ээжүүдээ хэн та нарыг баярлуулдаг вэ?(Манай хүүхдүүд.)

Бүх хүүхдүүд №22 гарч ирдэг

Тэд ээждээ бэлэг өгч, тэврээд хамтдаа танхимаас гарна.

үзэгдэл " Ээжүүдийн тухай яриач

1 хос.

Ээж: Чи мэднэ дээ охин минь

Аав бид хоёр чамд хайртай.

Аав бол бидний гэр бүлийн гол хүн,

Юу, хэр их, хаана гэдгийг мэддэг.

Юу худалдаж авах, юу зарах вэ

Та эгчийг хаанаас авах вэ?

Аав: Эгч хүлээж болно

Гэхдээ та машинаа авах хэрэгтэй

Toyota, Ford, Renault, Hyundai,

За, хонгор минь, сонголтоо хийгээрэй.

Нөхөр, эр хүнээ сонс

Би сайн машин хүсч байна.

Ээж: Хөргөж, рашаан ус ууж,

Угаалгын талаар эхэлцгээе.

2 хос.

Ээж ээ : Манай хүүхэд чимээгүйхэн унтаж байна

Та жаахан амарч болно

Аав: Мөн компьютер дээр тогло

Ээж: даашинз хийж чадах уу..

Аав: Найз руугаа залгасан нь дээр.

Ээж: Бид шалыг цэвэрлэж болох уу?

Аав : Үгүй ээ, би хөлбөмбөг үзсэн нь дээр.

Уйлж буй хүүхэд - бичлэг

Ээж: Өө-өө-өө, чи юу хүлээж байгаа юм бэ?

Манай хүүхэд уйлж байгааг харж байна уу?

Би живхээ солих хэрэгтэй байна

Аль болох хурдан хөхүүл өг.

Аав: Өө, би хөлбөмбөг үзээгүй

Надад компьютер асаах цаг байсангүй.

Учир нь надад байгаа

Илүү хөгжилтэй нь тоглоом юм.

Аав шажигнаж байна.

3 хос.

Ээж: Хонгор минь чи үнэхээр сайн юм

Тэгээд тэр ээж шиг харагдаж байна.

Таны нүд, хамар, чих

Дэрэн дээрээ чимээгүйхэн унт.

Миний дотор чи минийх шүү дээ хонгор минь

Миний хүү алтан.

Аав: Чи юу вэ, юу яриад байгаа юм бэ?

Та өөрийгөө магтаж байна уу?

Магадгүй чиний нүд ч гэсэн

Гэхдээ уруулаа хар.

Үс, духан дээр

Тэр яаж соосог зажилдаг.

Тэгээд би хайлахгүй гэж хэлнэ

Тэр над шиг ухаалаг байх болно.

4 хос.

Ээж: Баяртай, баяртай

Унт, хүү минь, унт.

Чи надад юу хэлэхийг хүссэн бэ?

Би хүүгээ татаж авах хэрэгтэй байна.

Аав: Тоглолтын тасалбар худалдаж авсан

Литвинкович бол таны шүтээн.

Бүгдийг нь хаяж, хувцасла

Илүү сайн хувцасла.

Ээж: Та яаж тасалбар худалдаж авсан бэ?

Та хүүгээ мартсан уу?

Хэрэв бид үүнийг авбал

Өө, тэр концерт зохион байгуулна.

Аав: Энэ бол миний таамаглаж байсан зүйл юм

Би эмээ нарыг бидэн рүү дуудсан.

5 хос.

Хүү: Манай хөөрхөн ээжүүд

Манай сайн эмээ нар

Та дэлхийн бүх хүнээс илүү үнэ цэнэтэй юм

Мөн хүүхдүүд танд хайртай.

Бид бүх эмэгтэйчүүдэд хүсч байна

Хэзээ ч сэтгэлээ бүү алдаарай.

Жил бүр илүү үзэсгэлэнтэй байхын тулд

Бас биднийг бага загнах.

Охин: Бурхан чамайг хамгаалах болтугай

Мөн та бүх зүйлд хангалттай хүч чадалтай:

Гэр бүл, ажил, гэр,

Мөн унтахын өмнөх залбирал.

Бид ч бас Бурханаас гуйдаг

Эрүүл байхын төлөө

Хэзээ ч битгий гуниглаарай

Бүгд: Амар амгалан тэнгэрийн дор амьдарч байсан.

Байшингийн ойролцоох вандан сандал дээр

Тэргүүлэх: Байшингийн ойролцоо вандан сандал дээр,

Том хүндээр санаа алдав.

Тоглоомууд хажуу талд байна

Найзууд нь хайхрамжгүй ханддаг.

Хөрш Лайла гарч ирээд:

Лейла: "Чи ядарсан биш юу сууж байгаа юм бэ?

Тоглож тоглоцгооё

Сонгодог урлагт эсвэл олсоор үсрэх"

Том: "Үгүй" гэж найз нь хариулав.

Гунигтайгаар толгой сэгсэрнэ

"Надад маш их уй гашуу байна,

Би ээжтэйгээ муудалцаж байна"

Тэргүүлэх: Лайла түгшин хэлэв:

"Ээжтэйгээ маргаж болох уу?"

Том: “Үгүй ээ, би ээждээ бүдүүлэг хандаагүй,

Ээж надад хайргүй болсон

Бүх анхаарлаа хандуулаарай ахаа

Жимс, живх, дотуур өмд,

Би шинэ хүүхэлдэй гуйсан

Ээж намайг худалдаж аваагүй

Хараад хэлэв

Хуучин хүмүүстэй тоглохын тулд.

Андрюшка бүх зүйлийг худалдаж авдаг

Гэхдээ тэр намайг анзаардаггүй"

Тэргүүлэх: Лайла Тому үүнийг ойлгосон

Тэгээд эгч нараа дуудсан

Түүнд зургаан ширхэг бий

Бас нэг ах бий.

Лейла: "Биднийг хар даа, найз аа,

Бид бие биетэйгээ амьдрах нь сайн хэрэг,

Мөн бидэнд хангалттай тоглоом бий

Тэгээд хэн ч бидэнд саад болохгүй

Бид бие биенийхээ хана юм

Ганцаараа байх ямар муухай юм бэ?

Бид хамтдаа ширээний ард сууж байна,

Ээж бидэнд юу хэрэгтэйг мэддэг

Бид түүнд бүх зүйлд тусалдаг.

Бид ээжийгээ үзэн яддаггүй

Эцсийн эцэст бидэнд нэг байна

Өдрийн цагаар тэр ядардаг.

Та ээждээ тусалдаг уу?

Та ахтайгаа тоглодог уу?

Тэргүүлэх: Том маш их ичсэн

Тэр байшинд ямар ч хэрэггүй

Өдөржин алхаж, гиншиж,

Тэр өөрийгөө цэвэрлэхээс залхуурдаг.

Том: "Би одоо гэртээ харьж байна

Тэгээд би бүх зүйлийг цэгцлэх болно

Би хүүхэлдэйнд зориулсан даашинз угаах болно

Тэгээд би Андрюшкатай тоглоно.

Лейла: "Сайн байна, би бүгдийг ойлголоо" -

Тэргүүлэх: Лайла Томыг тэврэв

Лейла: "Эхийн зүрх бол

Маш сайн, гайхалтай

Хичнээн их хайр, дулаан,

Мөн энэ нь мууг агуулдаггүй.

Тэргүүлэх: Тома Лейлатай баяртай гэж хэлэв.

Тэгээд хурдан гэр лүүгээ оров. . .

Би шүүр, хогийн сав авлаа

Коридорт шүүрдсэн

Тэгээд тоглоом, ном -

Ахдаа бүгдийг өгсөн

Тэргийг чимээгүйхэн савлаж байна

Би дүүдээ үлгэр ярьж өгсөн

Би гулсагчуудыг овоонд тавьсан,

Ээж их гайхаж:

Ээж: "Юу болсон бэ? Энэ нь энд байна

Манай охин том болсон! -

Тэргүүлэх: Ээж эелдэгээр хэлэв

Тэгээд хайрцаг авсан:

Ээж: "Охин минь, аваарай,

Шинэ хүүхэлдэйгээр тогло."

Тэргүүлэх: Том ээжийгээ үнсэв

Тэгээд чихэнд нь шивнэв:

Том: "Би хүсэл эрмэлзэлгүй байх болно,

Хүсч байна уу? Би аяга тавгаа угаана

Би дэлгүүр хэсдэг

Би ахтайгаа гэртээ сууна..."

Ээж: -Охин минь, чамд юу болоод байгаа юм бэ?

Том: "Ахтайгаа бид хоёр л байна.

Та аавтайгаа ярь

Тэгээд надад дүү өгөөч."

Ээж: Том, би гайхаж байна

Чи ганцаараа байхыг хүссэн үү?"

Том: "Үгүй ээ, ээж ээ, хонгор минь,

Бидэнд том гэр бүл хэрэгтэй

Энд Андрюша байна,

Танд зургаан эгч хэрэгтэй,

Хөрш Лейла шиг

Даши, Саша, Ксюшка, Светка...

Том, ээж хоёр: Дэлхий илүү гэрэл гэгээтэй, эелдэг болж,

Хүүхдүүдийн инээд эгшиглэх болтугай!"

САЙХАН ЗҮРХ

Хүү: Би нэг удаа гэрт гөлөг авчирсан.
орон гэргүй тэнэмэл,
Түүнийг бага зэрэг тэжээхийн тулд
Өлссөн хөөрхий.

Ээж:- За, - гэж ээж хэлэв, - зөвшөөр
Тэр бага зэрэг амьдрах болно
Түүний нүдэнд ийм гунигтай байдаг!
Нэг халбага шөл байна ...

Хүү: Сүүлд нь би хашаанаас олсон
Жаахан амьд зулзага
Би бас гэрт нь авчирсан,
Ээж дахин хэлэв:

Ээж:- За яахав, - гэж тэр хэлэв, - зөвшөөр
Тэр бага зэрэг амьдрах болно
Түүний нүдэнд ийм гунигтай байдаг!
Нэг халбага будаа байна ...

Хүү : Би үүр дороос дэгдээхэй оллоо,
Хэрээ түүний дээгүүр эргэлдэж байв
Би том хүүгийн малгайнд нуугдаж,
Бид түүнтэй хамт гэртээ ирлээ.

Ээж:- За яахав, - гэж ээж хэлэв
Тэр бага зэрэг амьдрах болно
Түүний нүдэнд ийм гунигтай байдаг!
Нэг үйрмэг талх байна ...

Хүү : Нэг удаа би зараа авчирсан,
могой, яст мэлхий
Тэгээд туулай манай хаалга руу гүйв.
Айсандаа л тэгсэн байх.

Ээж: Ээж: - Тэднийг амьдруул
Орон сууц үнэхээр гайхалтай
Хэрэв та өрөө гаргавал энд
Мөн бидэнд газар байна!

Ээж ээ
Нэгээс олон удаа аль хэдийн хар бараан дээл өмссөн
Хурц өнгийн утаснаас хийсэн
Эмнэлгийн хөл хөдөлгөөн ихтэй өрөөнд
Цонхны дэргэд уйлж буй хөгшин эмэгтэй зогсож байна.
Одоо түүнийг хэн ч тайвшруулахгүй.
Эдгээр нулимсны шалтгааныг хүн бүр мэддэг.
Тэд тойрог дахь хөршүүддээ зочилдог,
Хүү нь түүнд ганцхан удаа даашинз авчирсан.

Би шаахайгаа мартчихаж, тэр ичингүйрэн хэлэв:
- Маргааш авчирч өгье ... Ээжээ та тэвчээртэй байх уу?
-Мэдээж болно. Би өд дээр байна
Тэгээд ноосон оймс өмсөөд хэвтчихэж чадна.
Би энд хаашаа явж болох вэ? Зай бага байна.
Сувилагч нар хоол авчирна.
Би маш их өвдсөн,
Би зүгээр л хэвтээд амарчих юмсан.
Хүү нь санаа алдаад өөр тийшээ харав.
- Энд ... Та ойлгож байна ... Энэ нь чамаас хамаарна ...
Энэ бүхэн маш ойлгомжгүй бөгөөд нарийн ...
Гэхдээ миний тухай битгий муугаар бодоорой!
Таны байр хоосон байна
Тэгээд эхнэр бид хоёр бодсон
Чи энд тэнд юу байна ... Ганцаараа ... Өвчтэй ...
Хэрэв та сайн болвол бид таныг дагуулах болно.
Тэгээд ач зээ нар чинь баярлана ш дээ
Тэдэнд чиний дотор сүнс байхгүй, ээж ээ!
Бүгд! Шийдсэн! Та бидэнтэй хамт нүүж байна!
Бид таны байрыг зарах болно!
Тэр бичиг цаас гаргаж ирээд ямар ч эргэлзээгүйгээр хэлэв:
-Би бүх зүйлийг бодсон, надад итгээрэй, ээж ээ ...
Бид сайжруулалтыг олж хармагцаа
Эндээс та тэр даруй бидэнтэй хамт амьдрах болно.
Та энд юу хэлэх вэ? Тэр бол түүний хүү, өөрийн цус ...
Мөн ач зээ нар нь амьдрахад үнэ цэнэтэй юм!
Тэгээд сэжиглэхгүйгээр гарын үсэг зурсан
Бүх зүйл үнэхээр хэрхэн ажилладаг.
Өдөр хоног өнгөрч, долоо хоног өнгөрч байна ...
Хүү байхгүй. Тэгээд тэр ирэх магадлал багатай.
Хөгшин эмэгтэйг тайтгаруулж, өрөвдөв ...
Гэхдээ энд хэн, юу ойлгохгүй байна вэ?
Мөн өдөр бүр хөгшин эмэгтэй суларч байна
Шөнөдөө илүү их зүүд зүүдэлдэг
Өглөөний будаа хүүг дулаацуулж байхад,
Гэвч тэр уйлж, идэхийг хүсдэггүй.
Мөн бяцхан хүүгийн анхны алхамууд,
Мөн түүний анх удаа хэлсэн үг
Мөн анхны зураас, овойлтууд,
Мөн цэцэрлэг, сургууль - нэгдүгээр анги ...
Эмч нар чадлаараа хичээж чимээгүй байна
Ядаж ямар нэгэн байдлаар түүний зовлонг нимгэлэх.
Мөн хамаатан садан нь хатуу хориглодог
Оношийг хөгшин эмэгтэйд хэлээрэй.
Тэр энэ эмнэлгийг мэдэхгүй...
Хотын энгийн эмнэлэг биш,
Залруулга хийх боломж байхгүй болсон ...
Гэхдээ түүний хувьд мунхаглал бол хар дарсан зүүд биш юм.
Орцны ханан дээр "Хоспис" гэсэн тэмдэг
Тэр муу зүйл хэлдэггүй.
Хачирхалтай үгс моодонд ороод удаж байна
Үүний төлөө хэн нэгнийг буруутгах ёстой юу?
Хүү нь юу зөв хийж байгааг тэр мэдэхгүй
Долоо хоногт хоёр удаа эмч нарыг дууддаг:
- Та үхэж байна гэж хэлсэн ... Хачирхалтай,
Тэр амьд хэвээр байгаа нь.
Тэр амьд байна. Тэр хүлээж, итгэдэг
Хүү нь ирж, тэвэрч, тайлбарлах болно ...
Одоо танхимын хаалга нээгдэнэ,
Тэр бүх зүйлийг ойлгож, бүх зүйлийг уучлах болно ...
Сүүлчийн хүчээр тэр орноосоо босдог
Ханан дээр бариад цонх руу яв.
Түүнд хэр их тэвчээр байна вэ?
Тэгэхээр хайхрамжгүй хүүд итгэх үү?
Тэр оролдоход бэлэн байна
Тэр тийм биш хүчийг олох ёстой.
Тэр гэнэт ирэх болов уу? Тэр хүлээх ёстой!
Тэр ирэх болно ... За, тэр яаж ирэхгүй байх вэ?
Зогсож уйлж... Хүүгээсээ мэдээ хүлээж байна...
Зүгээр л тэнгэр лүү хайхрамжгүй хараарай
Мөн цээжний загалмайг гараараа татна -
Хүлээгээрэй, Эзэн минь, битгий аваарай...

Хөгжмийн найруулагч Абросимова Людмила Ивановна

11-р сарын сүүлээр манай улс эх үрсийн баярыг тэмдэглэдэг. Өнөөдрийг хүртэл сургуулиудад баярын тоглолт, урлагийн тоглолтууд зохион байгуулагддаг. Ээж эмээ, эгч, нагац эгч нар зочлох болно. Та тэдэнд юу үзүүлэхээ аль хэдийн шийдсэн үү? Шинэ богино тойм зурагСургуулийн эх үрсийн баяраар инээдтэй, инээдтэй, тэднийг бүх зочид санаж, ээжүүд баяртай байх болно! Тоглолт үзэж, амралтаараа тоглож, эцэг эхтэйгээ хамт баярлаарай.

Бяцхан дүр зураг - ээжийн туслахууд.
Энэ дүр зургийг гурван хүүхэд, нэг насанд хүрсэн ээж (жишээлбэл, багш) үзүүлэв. Гэхдээ та багшийг ээжийн дүрд тоглох өндөр охиноор сольж болно.

Ингээд хүүхдүүд өрөөндөө, ажлаасаа ирсэн ээж нь ирж байна.

Ээж:
Сайн байцгаана уу сайн хүмүүс минь!
Хүүхдүүд нэг дуугаар хашгирав:
- Сайнуу ээжээ! (бас ээж рүү гүйж)
Ээж:
Өдрийг яаж өнгөрөөсөн бэ, юу хийсэн бэ?
Анхны хүүхэд:
Ээж, ээж - Би бүх аяга таваг угаасан!
Ээж:
Чи ямар сайхан хүн бэ, ямар халамжтай хүн бэ! (цүнхнээсээ шоколад гаргаж ирээд хүүхдэд өгнө)
Хоёр дахь хүүхэд:
Ээж, ээж - Би ч мөн адил сайн байна, дараа нь би бүх аяга таваг арчсан!
Ээж:
Чи ч мөн адил ухаантай охин, ингээд явлаа (цүнхнээсээ хоёр дахь шоколад гаргаж ирээд хүүхдэд өгнө)
Ээж:
Та өдөржин юу хийж байсан бэ? (ээж гурав дахь хүүхдэд хандана)
Гурав дахь хүүхэд:
Тэгээд би аяга тавагны бүх хэлтэрхийг шүүрдээд хогийн сав руу аваачлаа!
Ээж нь гайхсан царай гаргаж, буйдан эсвэл сандал дээр "унадаг". Тэр ухаан орж:
- Ямар ч байсан та хамгийн сайн, хамгийн халамжтай хүүхдүүд юм!

Жижиг дүр зураг - хүүхдүүд ярьж байна.
Хүүхдүүд хоорондоо хэрхэн ярилцаж байгааг харах нь үргэлж сонирхолтой байдаг. Тэд хэн, юу хийж чадахаа гайхуулж, бие биенийхээ өмнө том хүн байхыг хичээдэг. Энэ үзүүлбэрт хүүхдүүд яг адилхан биеэ авч явах бөгөөд насанд хүрэгчид тэднийг хажуунаас нь хараад хүүхдүүдээ өсгөхдөө ийм зүйл хийдэггүй гэдгийг ойлгох болно.

Тайзан дээр хүүхдүүд байна. Хэдэн хүүхэд хэрэгтэйг та өөрөө шийднэ. Магадгүй 2-4 хүүхэд хангалттай байх болно, гэхдээ дараа нь тэд олон хэллэг сурах хэрэгтэй болно. Хэрэв олон хүүхэд байвал хүн бүр олон хэллэггүй бөгөөд тэдгээрийг санах болно.

Vova:
Ээж маань өдөр бүр шөл хийж, хоёр дахь нь чанаж, хоолонд үргэлж ногоо нэмдэг. Гэхдээ би тэднийг иддэггүй!

Света:
Яагаад:

Вова (бодолтой бөгөөд чухал):
Байгаль намайг ингэж бүтээсэн юм!

Антон:
Одоо өвөл ирлээ. Удахгүй хяруу орж, хавар болтол гадаа алхахгүй.

Дима:
Яагаад хавар хүртэл?

Антон:
Өвөл алхвал ямар вэ? Гэнэт хяруу намайг яг адилхан цохих болно!

Света:
Мөн би жилийн бүх сарыг мэддэг.

Антон:
Алив, надад хэлээч.

Света:
Ээж бид хоёр хамтдаа хэлдэг, тэр эхлэлийг хэлдэг, би төгсгөлийг хэлдэг.

Антон:
Энэ ямар байна вэ? Ингээд л боллоо - Иан ...

Света:
Вари.

Антон:
Хоёрдугаар сарын…

Света:
Рал. Тиймээ. Тэгэхээр!

Света:
Art, Rel, Ai, Yun, Yul, Gust, 11, 11, 11, Abr!

Дима:
Хараач, надад мөнгө байна (мөнгө харуулж байна)

Света:
Тэд жинхэнэ биш! Эдгээрийг бид өөрсдөө компьютер дээр хэвлэж болно!

Дима:
Тэгээд юу гэж. Гэхдээ тэдэн дээр та хүүхдийн дэлгүүрээс машин худалдаж авах боломжтой!

Света:
Энэ яаж жинхэнэ мөнгө биш юм бэ?

Дима:
Тиймээс машин нь жинхэнэ биш юм!

Антон:
Өчигдөр би туршилт хийсэн бөгөөд одоо би нэг хуруу шилний шүдний оо хэр удаан үргэлжлэхийг мэдэж байна!

Vova:
Тэгээд хэр удаан? Сарын турш уу?

Антон:
Үгүй ээ, бүхэл бүтэн коридор болон өрөөний хагасын хувьд!

Жижиг тоглоомын хувилбар өдөрт зориулавээж. Бэлтгэл бүлгийн хувьд d /в № 107 "Галт шувуу"

Ульяновск хот.

Бэлтгэл бүлгийн багш бэлтгэсэн: Бочкарева М.И.

“"Машагийн гайхалтай адал явдал"

Тэмдэгтүүд:

Маша.

Мэлхий.

Туулай.

Үнэг.

Чоно.

Баавгай.

Ээж Маша.

Ээж ээ: Маша тоглоом цуглуул! Шүдээ угааж, орондоо орох цаг болжээ.

М:За, дахин бүтсэнгүй! Та одоо үлгэрт өөрийгөө олох болно - хүссэнээрээ тогло, шүдээ угаах шаардлагагүй, тоглоом цуглуулах шаардлагагүй ...

Хөгжим сонсогдож байна. Байгаль орчин өөрчлөгдөж байна.

Б: Өө, би хаана байна!? Ямар сонирхолтой! Би үнэхээр үлгэрт байгаа юм уу? Өө! Хэн нэгэн ирж байгаа бололтой.

Хөгжим сонсогдож байна. Мэлхий гарч ирнэ. Тэр дуулж бүжиглэдэг.

М: Сайн уу. Та ямар сайхан дуулж, бүжиглэдэг вэ. Чи надад зааж өгч чадах уу?

Худлаа: Сайн уу охин! Харамсалтай нь би маш завгүй байна.

Б: Тэгээд чи юунд тэгтлээ завгүй байгаа юм бэ, асууж болох уу?

Ляг: Өөр аялалд бэлдэж байна.

М: Хөөх! Та аль хэдийн хаана байсан бэ?

Ляг: Би Туркт, Египетэд, Грект байсан! Би Лаппланд руу явмаар байна! Тэр тусмаа шинэ жилийн баяр болохоор.

М: Ямар сайхан! Намайг өөртөө авч яваарай!

Хэвтээд: Хөөрхий минь тээврийн хэрэгсэлхоёрт зориулагдаагүй. Баяртай охин.

М: Баяртай! Мэлхий намайг дагуулаагүй нь харамсалтай. Энэ бол зүгээр! Хамгийн сонирхолтой бүхэн хараахан ирээгүй байна!

Хөгжим сонсогдож байна. Туулай гарч ирээд Машатай мөргөлдөв.

З: Өө охин минь чи хэн юм бэ?!

М: Би бол Маша! Харин чи хэн бэ?

З: Би бол туулай! Зоригтой! Би юунаас ч айхгүй!

Б: Чамтай найзууд болцгооё?

З: Энэ аймшигтай биш гэж үү?

Б: Үгүй ээ, чи юу вэ! Хамтдаа илүү хөгжилтэй!

З: Өө, энд нэг хүн ирж байх шиг байна! Би үүнийг Лиза гэж бодож байна! Би хулчгар хүн биш, гэхдээ би айж байна! Гүйцгээе...

Маша, Туулай хоёр зугтав. Хөгжим сонсогдож байна. Лиза гарч ирэв.

Л: Сайхан байх сайхан шүү! Хамгийн гол нь ухаалаг, зальтай. зарцуулсан чоно. Загас идсэн. Одоо амрах. Тэгээд энд харагдаж байна, Чоно! Бид бэлтгэх ёстой.

Хөгжим сонсогдож байна. Чоно гарч ирнэ.

Б: Тэгэхээр - тэгвэл чи надад үнэг зааж өгөөч! Би хаа сайгүй зодуулсан.

Л: Ээ ядаж цус чинь гарсан ч тархи чинь. Би чамаас илүү өвчтэй, арай ядан нэхэж байна.

Б: Энэ үнэн, чи хаашаа явах вэ. Тусалцгаая.

Л: Хожигдоогүй хүмүүс азтай! Хожигдоогүй нь азтай!

А: Чи юу яриад байгаа юм бэ, бяцхан үнэг?

Л: Тэгээд би: зодуулсан нь азтай гэж хэлдэг.

Б: Тийм ээ, хонгор минь, тийм.

Хөгжим сонсогдож байна. Маша гарч ирэв.

Б: Би үлгэрийн ямар нэг зүйлд дургүй.

Мэлхий ганцаараа аялалд гарсан, туулай зугтсан (хулчгар). Фокс Чоно хуурсан. Өө ахиад л хүн ирж байх шиг байна.

Баавгай гарч ирнэ. Хөгжим сонсогдож байна

М - д: За, сайн уу охин!

М: Сайн уу.

М-д: Таны нэр хэн бэ, гоо үзэсгэлэн!

М: Маша.

М-д: Тэгэхээр чи манай гэрт байж байгаад миний аяганаас шөл балгасан юм уу?

М: Үгүй ээ, би биш!

М - г: Чи миний сандал дээр суугаад түүнийг байрнаас нь хөдөлгөсөн юм уу?

М: Үгүй ээ, би биш!

М-д: Чи миний орон дээр хэвтээд дарчихсан юм уу?

М: Үнэнийг хэлэхэд би биш!

М - г: Хачирхалтай! Бүсгүй чи ямар үлгэрийн хүн бэ?

Б: Би үлгэрийн хүн биш, үлгэрийн хүн, би гэрээсээ ирсэн. Тоглоом авах, шүдээ угаах, унтах дургүй байсан. Тиймээс би үлгэрт байхыг хүссэн ... Тэгээд би одоо гэртээ харьмаар байна ...

М - д: Энэ бол азгүй юм ...

Б: Михаил Потапович, намайг гэртээ харихад тусална уу.

М - г: Тийм бай, би чамд туслах болно! Энэ замаар яв, ойн захад та кокерелын байшинг харах болно. Та түүний дуулахыг сонсмогцоо гэртээ эргэж ирэхийг хүчтэйгээр хүсээрэй. Аль хэдийн яв, санаарай - чи үргэлж ээждээ дуулгавартай байх ёстой!

М: Маш их баярлалаа Михаил Потапович, баяртай!

М - д: Өө, хүүхдүүд - хүүхдүүд!

Азарган тахиа хашгирч, байгаль орчин өөрчлөгдөж байна.

М: Ура! Би гэртээ байна! Ээжээ, ээжээ.

Бүх дүрүүд гарч ирдэг, дууг дуулж байна: "Ээж бол эхний үг, гол үг бол ''.

Перм муж, MBOU "Сретенская дунд сургууль"

Багш аа бага сургууль: Черепанова М.А.

"Thumbelina" тоглолт (Эх үрсийн баяр).

Тэмдэгтүүд:

илтгэгч;

Үлгэр (Алена Ершова);

Эрхий хуруу (Оксана);

Бах ба түүний хүү (Никита Сухарев, Денис Беклемышев);

Усны сараана (Яна, Талбай);

Эрвээхэй (Яна, Талбай, Аня, Вика);

Залгих (Марина);

Од (Яна, Талбарууд);

Мэлхий (Яна, Талбай);

Цог хорхойнууд (Алёша, Савели);

Хулгана (Даша);

Хулгана (Яна, Талбай).

Хөгжмийн дагалдан:1. "Үлгэрт зочлох"; 2. "Бүүвэйн дуу"; 3. "Мэлхий";

4. "Эрвээхэй"; 5." Бяцхан хүүхэд бүрт"; 6. "Шидэт бөмбөг";7. "Ээж"; 8. "Ээжийн үг". "Эхийн өдөр" илтгэл

Үзэсгэлэнт байдал: жижиг байшин, өлгий, зэгс; ээжүүдэд зориулсан бэлэг - давс сэгсрэгч

Үзэгдэл.

Залуус хоёр хосоороо хөшигний өмнө тоглож байна. Хүү гүйж байна.

Чи яагаад тоглож байгаа юм бэ, чамд бүх зүйл бэлэн үү? (Матвей)

Тиймээ. Сүүлийн хэдэн хором үлдлээ! (Никита Славнов)

Бүгд тойрогт цугларч, эргэдэг.

Вика. -Энгийн үгээр бол чин сэтгэлээсээ

Найзууд аа, ээжийн тухай ярилцъя.

Саша. Бид түүнд сайн найз шигээ хайртай

Учир нь бид түүнтэй бүх зүйл нийтлэг байдаг.

Женя. - Яагаад гэвэл бидэнд хэцүү үед.

Бид төрөлх мөрөн дээрээ уйлж чадна.

Саша. - Бид түүнд хайртай, заримдаа ийм байдаг

Нүдний үрчлээс нь илүү хатуу болдог.

Вика . -Гэхдээ толгойтойгоо гэм буруугаа хүлээгээд ирэх нь зүйтэй.

Үрчлээс арилна, аянга шуурга шуурна.

Матай. - Үргэлж нуулгүй, шууд

Бид түүнд зүрх сэтгэлээрээ итгэж чадна.

Никита Сл. - Тэр бидний ээж учраас л

Бид түүнд маш их хайртай.

Саша. - Залуус аа, өнөөдөр ээжүүддээ зориулж баярын өдөр зохион байгуулцгаая.

Тэднийг бага нас руу нь буцаа.

Матай. -Яг. Тэд ч бас нэгэн цагт жижигхэн байсан.

Женя. - Одоо л тэд угаах, индүүдэх, цэвэрлэх зэрэг ажилдаа завгүй байна.

Вика, - Тэд бага насны улс руу яаж очих вэ?

Саша. Хүсэл мөрөөдөж, шидэт үгсийг хэлцгээе.

Бүгд. - Нэг хоёр гурав! Үлгэрийн ертөнцөд ороорой! (Үг 3 удаа давтана).

Оршил

Хөгжим сонсогдож байна. Үлгэр гарч ирдэг.

Үлгэр. Сайн байна уу эрхэм хүндэт найзууд! Би бол Үлгэр дагина. Чи намайг сонс.

Шидэт саваагаар оддод хүрнэ(тэд урд нь суудагхөшиг), тэд амилдаг, бүжиглэдэг.

Үйлдэл 1.

Үлгэр хөшигний эхний хэсгийг нээв.. Жижиг байшин. Түүний өмнө Эрхий хуруутай өлгий байдаг. Өлгийн дэргэд одод суудаг, дотор нь хүүхэлдэй байдаг.

Үлгэр.

Энд Тумбелина охин байна,

Тэр цэцэгт төрсөн

Мөн таарч болно

Ээжийн гарт.

1-р од.

Ээж Тумбелина унтлаа,

Тэр охиноо сарнайн навчаар бүрхэв.

2-р од.

Одууд түүнд бүүвэйн дуу дуулж,

Крикетүүд чимээгүй, тэдний трилли нь сонсогдохгүй байна.

Од, дагина "Бүүвэйн дуу" дуулна

1. Өвөл ирлээ

Охин минь унт

Цонхны чинь гадна цасан ширхгүүд эргэлдэж байна

Бид нүдээ аних болно

Тэгээд үлгэрт итгэ

Цагаан цасан ширхгүүдтэй хамт нисцгээе.

Найрал дуу.

Унтаж буй цагаан морь

Мөн сэвсгэр туулай

Амттай сарвуутай баавгай удаан унтаж байна.

2. Өвөл ирлээ

Та ганцаараа биш

Цонхны чинь гадаа бороо орж байна

Бид нүдээ аних болно

Тэгээд үлгэрт итгэ

Бид хамтдаа дусал дуслууд.

3. Зун ирлээ

Хонгор минь

Цонхны гадаа улиас хөвсгөр эргэлдэнэ

Бид нүдээ аних болно

Тэгээд үлгэрт итгэ

Хоёулаа хөвсгөр улиас эргэцгээе.

4. Намар ирлээ

Миний баяр баясгалан

Цонхны гадна шар навчис эргэлдэж байна

Бид нүдээ аних болно

Тэгээд үлгэрт итгэ

Бид хамтдаа шар навчтай эргэлдэнэ.

Бүгд чимээгүйхэн явна. Үлгэр хоёр дахь хөшгийг нээнэ.

Үйлдэл 2.

Байшин нөгөө талд байна. Зэгс, ногоон.

Үлгэр.

Мөн энд ногоон мэлхий байна

Цөөрмийн шаварлаг шугуйд.\

Тэд бохир тоглоомтой

Тэд нойтон дэртэй

Тэд бие биедээ уурлаж байна

Тэгээд заримдаа тэд тулалддаг.

Бах хүүтэйгээ хамт гарч ирдэг. "Мэлхийнүүд" дуу. Мэлхийнүүд хөшигний өмнө бүжиглэж байна.

Үлгэр.

Энэ бол муухай бах,

Тэр чанга дуугарав.

Ногоон шаварт нуугдаж байна.

Харанхуй болохоос өмнө дунд зэргийн загас барьдаг.

Энд түүний хүү байна - залхуу,

Өдрийн турш хооллодог.

Зөвхөн хашгирав.

Хүү.

Намайг идээрэй!

Би шумуул барихаас залхуу байна!

бах.

Өө! Миний хүү уйдаж байна!

Чи байрандаа суулаа.

Энд би танд хэлэх болно:

Та сүйт бүсгүйн талаар бодох хэрэгтэй!

Чи гэрлэх хэрэгтэй, хонгор минь.

Хүү. Ква-ква, ээж ээ, хүлээ!

Надад ийм сүйт бүсгүй олоорой:
Үзэсгэлэнтэй, залуу

Бага идэхийн тулд

Намайг загнаагүй

Унтахад саад болоогүй

Би дундах хайж байсан.

өө хар даа ! (Thumbelina-г мэдэгдэв)

Үлгэр.

Бах чимээгүйхэн Тумбелина руу мөлхөв.

Тэд цэцэг рүү хараад инээмсэглэв.

Тэд өлгий авч явсан.

Тэгээд тэд түүнийг том цөөрөмд аваачив.

Бах өлгийтэй хамт авч явдаг. Хөшигний эхний хэсэг хаагдаж, байшинг арилгана.

Хүү.

Охин унтаж байгаа бөгөөд мэдэхгүй байна

Түүнийг ямар аз жаргал хүлээж байна.

бах.

Хамтдаа гүйцгээе,

Бид хуриманд зочдыг урьж байна.

Мэлхийнүүд явна. Хөшигний үлдсэн хэсэг нээгдэнэ.

Тумбелина сэрээд эргэн тойрноо гайхан харав.

Үлгэр.

Нар мандаж, булбул дуулж,

Ойд горхи бувтнаж байна,

Гэвч Тумбелина хаврын улиралд сэтгэл хангалуун бус байна.

Тэр усны сараана дээр суугаад уйлдаг.

Тумбелина суугаад гунигтай дуу дуулж байна. Усны сараана цэцэг гарч ирэн тайзны өмнө бүжиглэнэ.

1. Би хөгжим үзэхийг хүсч байна,

Би хөгжим сонсмоор байна.

Энэ ямар хөгжим вэ?

Удахгүй хэлээрэй!

Шувууны трилл бол хөгжим юм

Мөн дусал бол хөгжим юм

Тусгай хөгжим байдаг

Салбарын чимээгүй чимээнээр.

2. Та харж байна - хуудас

Maple эргэлдэж байна

Хөгжимд чимээгүйхэн эргэлдэж байна.

Та харж байна - тэнгэрт үүл хөмсөг зангидаж байна

Борооны хөгжим байх болно.

Салхи, нар хоёулаа

Мөн үүл, бороо

Мөн бяцхан үр

Мөн хөгжим.

Усны сараана.

Бүсгүй юу байна

Та яагаад чимээгүй байна вэ?

Зүгээр л нулимсаа арч

Тэгээд чимээгүйхэн гунигтай.

Эрхий хуруу.

Аа, миний хайрт усны сараана!

Учир нь хацар дээр нулимс урсаж,

Би бахтай хамт амьдрах ёстой гэж

Хүү нь хооллож, уухдаа залхуу хүн.

Тэгээд би бохир цөөрөмд унтах болно

Ялаа, хануур хорхой, бах нь нүдэнд харагдахуйц.

Усны сараана.

Бид чамайг аврах болно, бид чамайг аврах болно

Тэгээд бид эндээс авах болно!

Бидний дэлбээнээс барьж байгаарай

Голын эрэг рүү сэлж үзье.

Усны сараана цэцэг Thumbelina-г тайзны арын талбай руу аваачдаг. Хөшигний эхний хэсэг нээгдэнэ. Хөшиг бүрэн нээгдэв. Зэгсийг цонхноос гаргаж авдаг. Цонхны дэргэд өлгий.

Үйлдэл 3.

Цог хорхой, эрвээхэй цэцэглэж буй талбар (Аня, Алёша, Сава, Алена)

Алдаа. (Алёша)

Ойн хүмүүс маш их баяртай байна

Өнөөдөр маскарад болно!

Эрвээхэй. (Анна)

Нүүр царай нь баяр хөөрөөр гэрэлтдэг

Бид бүгд хөгжилтэй байх болно!

Эрвээхэй.

Навчнаас навч хүртэл би нисдэг

Би нэг хором ч амрахгүй

Алдаа.

Бид, тавдугаар сарын цохнууд,

Ноёд, хөгжилтэй нөхөд.

Бид эрвээхэйг бүжиглэхэд урьж байна

Ойн танго эхлүүлцгээе.

Эрвээхэй бүжиг. (тайзны өмнө бүжиглэх). "Эрвээхэй" дуу1. Хавар нь овойлт хатаж,

Цэцэг дөнгөж цэцэглэв

Эрвээхэйнүүд ирлээ

Урьд өмнө байгаагүй гоо үзэсгэлэн.

Мөн зүрх нь шархалсан

Аалз, шумуул

Үүнийг зөрчсөн

Нугын экологи.

Найрал дуу.

Эрвээхэй, эрвээхэй

Бүх зүйл нисч, нисч байна

Эрвээхэй, эрвээхэй

Ямар нэг зүйл намуухан дуулж байна

Эрвээхэй, эрвээхэй

Уй гашууг мэддэггүй

Эрвээхэй, эрвээхэй.

2. Зөгий өдөржин завгүй,

Тэгээд хүсэл тэмүүлэл түүнийг авч:

Хэрэв би ажиллах шаардлагагүй байсан бол

Би илүү хөөрхөн байх байсан.

Эрвээхэй өргөв

Тэр жаахан амрах хэрэгтэй

Хатгуурт нум бэхлэгдсэн байв

Цээжин дээрх зүүлт.

Алдаа.

Жу-жу-жу, жу-жу-жу

Би мөчир дээр сууж байна

Би мөчир дээр сууж байна

"Х-в-в" гэж би хэлдэг

Би хэнтэй бүжиглэх вэ?

Би хэнийг ч олохгүй байна.

Тайзны араас thumbelina гарч ирэв.

Эрхий хуруу.

Танай баярыг үзээд үзэхээр ирсэн.

Өө, чи ямар гайхалтай юм бэ! Тэгээд би бүжиглэж, дуулахыг хүсч байна.

Алдаа. (Алёша)

Хатагтай, та зүгээр л үзэсгэлэнтэй юм

Би ч бас чиний инээмсэглэлд дуртай!

Би чиний нэрийг асуумаар байна

Мэдээжийн хэрэг, таныг бүжиглэхийг урьж байна.

Цог хорхой Эрхий хурууны өмнө сөхрөн сууна. Үлдсэн хэсэг нь аз жаргалгүй алхдаг.

Эрвээхэй. (Алена).

Хөөх, ямар хоёр хөлт вэ!

Цох. (Сава)

Үгүй ээ, далавчгүй, сахалгүй!

Эрвээхэй. (Анна)

Сүүлгүй, эвэргүй!

Бүгд:

Ямар салхи авчирсан бэ?

Цог хорхойнууд, эрвээхэйнүүд нүүр буруулж орхино.

Үйлдэл 4.

Эрхий хуруу.

Би яах вэ, хөөрхий?

(уйлах)

Хэцүү амьдралаар би яах ёстой вэ?

Бүгд намайг хаа сайгүй хөөцөлдөж байна

Өглөө аманд намууны шүүдэр биш,

Аалзны тор үсэнд гялалздаг.

Хулганууд талбай руу гүйв. Тайзны өмнө бүжиглэж байна. Тэд хөгжилтэй бүжиг бүжиглэдэг, ("Бүгд" дуу Бяцхан хүүхэд”) Thumbelina-г хүрээл. Хулгана орж ирээд хулганыг хөөж гаргана. Хулганууд зугтдаг.

Хулгана.

Сонсооч охин битгий уйл

Улаан буудайн үр тариа дээр.

Миний нүх рүү явцгаая

Би чамд уух юм өгье.

Удахгүй манай ойд намар ирнэ.

Тэнгэрээс бороо орно.

Чамд үлдэх хүн хэрэгтэй байна

ТЭГЭЭД БОЛОХГҮЙ, чи ХҮЙТЭРЧ болно

Миний санаанд нэг мэнгэ байна,

Тэр чамайг авах болно

Би одоо түүний нүх рүү явна.

Тэгээд би түүнийг энд авчрах болно.

(навчнууд)

Үлгэр.

Thumbelina burdock навч дээр суув.

Гэнэт тэр хэн нэгний хөнгөхөн ёолохыг сонсов.

(Хөлдөөсөн хараацай орж, унана.)

Өвчтэй хараацай цоорхойд гарч ирэв.

Бүгд хүйтэн, өлсөж байна.

Охин шувуунд үр тариа өгч,

Тэр цэвэр ус авчирсан.

Залгих нь сэрж, бослоо

гэж охин аяархан хэлэв.

Мартин.

Сайхан сэтгэлтэй охиндоо баярлалаа

Харин чи харийн нутагт ганцаараа юу хийж байгаа юм бэ?

Эрхий хуруу.

Өө, хараацай, би асуудалд орчихов уу?

Хулгана энд мэнгэ авчрах болно.

Би түүний нүхэнд амьдрахаар явна

Тэгээд би хэзээ ч нарыг харахгүй.

Мартин.

Миний нуруун дээр суу,

Гай гамшиг биднийг дайрах хүртэл.

Бид тантай хамт улс руу нисэх болно

Агуу хайр, цэцэг, аз жаргал.

Thumbelina хараацайг гараас нь атгаж, тэд хөшигний ард "нисдэг".

Үйлдэл 5.

Сайхан хөгжим сонсогдож байна. Тайзны өмнө "Шидэт бөмбөг" Ян, Поля вальс.

Үлгэр.

Тумбелина ид шидийн орон угтан авлаа.

Тэнд тэрээр ханхүүтэйгээ уулзсан.

Мөн анхилуун цэцэгсийн дунд

Бүгд аз жаргалтай, сайхан амьдардаг.

Хүүхдүүд тайзан дээр гардаг.

"Ээж" дууг дуул

САША. - Надад энэ ертөнцийг хэн нээсэн бэ?

Хүч чадлаа харамлахгүй байна уу?

Мөн үргэлж хамгаалагдсан уу?

Дэлхийн хамгийн шилдэг ЭЭЖ.

Savely. -Дэлхийн хамгийн хөөрхөн нь хэн бэ?

Мөн дулаанаар нь дулаацуулж,

Өөрөөсөө илүү хайртай юу?
Энэ бол миний ЭЭЖ.

Даша. - Орой ном уншина

Мөн үргэлж бүх зүйлийг ойлгодог
Би зөрүүд байсан ч,

Ээж минь надад хайртай гэдгийг би мэднэ.

ЯНА. - Хэзээ ч битгий шантар
Би яг юу мэдэх ёстой вэ.

Хэрэв жүжиг болвол

Хэн дэмжих вэ? Миний ээж.

талбайнууд - Би зам дагуу алхаж,

Гэхдээ миний хөл ядарч байна.

нүх дээгүүр үсрэх

Хэн туслах вэ? Би ээжийгээ мэднэ.

Аня - Би өнгөт цааснаас нэг хэсгийг хайчлах болно,

Үүнээс би жижиг цэцэг хийх болно,
Би ээждээ бэлэг бэлдэх болно,

Надад байгаа хамгийн үзэсгэлэнтэй ээж!

Би ээждээ хайртай

Би түүнд бэлэг өгөх болно.

Би өөрөө бэлэг хийсэн

Будагтай цааснаас

Би ээждээ өгнө

Би чамайг энхрийлэн тэвэрч байна.

Хүүхдүүд ээждээ бэлэг өгдөг. Тайзны өмнөх дуун дээр дахин гарч ирж байна.

"Ээжийн үг" дуу

Анги доторх амралтын үргэлжлэл. Цай уух. Тоглоомууд.