Anneler Günü için tiyatro performansı Performansı "Naughty Kitten" konuyla ilgili metodik gelişim (hazırlık grubu). Anneler günü için tiyatro prodüksiyonu Anneler günü için müzik prodüksiyonu senaryosu

Dikkat! Site yönetimi sitesi, metodolojik gelişmelerin içeriğinden ve ayrıca Federal Devlet Eğitim Standardının gelişiminin uygunluğundan sorumlu değildir.

5-7 yaş arası çocuklar için anneler günü senaryosu. şenlikli etkinlik sırasında çocuklar, kimin kızlardan daha iyi olduğu konusunda bir tartışma başlatır ve annelerine en harika oğullar ve kızlar olduklarını kanıtlarlar.

Hedef: ebeveyn-çocuk ilişkilerinin uyumlaştırılması

Görevler:

  1. Anneler Günü'nün ortak kutlanmasından çocuklar ve anneleri için olumlu duygusal deneyimler yaratılmasına katkıda bulunun.
  2. Ailede sıcak ilişkilerin yaratılmasına katkıda bulunun.
  3. Aile geleneklerinin yaratılmasına ve sürdürülmesine katkıda bulunun.
  4. Grupta olumlu bir mikro iklim yaratılmasına katkıda bulunun.
  5. En sevgili kişiye sevgi ve saygıyı artırın - anne.
  6. Şiirleri anlamlı bir şekilde gerçekleştirme yeteneğinin gelişimine katkıda bulunun: doğal tonlamalar, mantıksal duraklamalar, stres kullanın, tutumunuzu içeriğe iletin.
  7. Şarkı söylemede, dans etmede pürüzsüz ses liderliği, ifade gücü geliştirmek.
  1. Sunum "Anne canım"
  2. "Seni çok seviyorum anne" şarkısı (müzik ve sözler Kolmogorova'ya ait).
  3. Tebrik yoklama Dans "Quarrel"
  4. Oyun "Bana bir kelime söyle"
  5. Oyun "Kibarca söyle"
  6. "Kızlar neyden yapılır" şarkısı
  7. Cazibe "Ne kadar dikkatlisin" Annem var (gözler, elbise, saç tokası ...).
  8. Cazibe "Gözleriniz kapalıyken sökün, birinin bir şeye ihtiyacı var" (kızlar ve erkekler için ürünler)
  9. Şiirler "Annenin yardımcıları"
  10. Cazibe "Sandviç yap"
  11. Cazibe "En Uzun Patates Soyma Kiminde"
  12. Cazibe "Venikoball"
  13. Chastushki.
  14. Dans "Yıkama"
  15. Şarkı "Annem için Ninni"
  16. Anneler için bir hikaye.
  17. "Mamut için anne" şarkısı
  18. Babalardan tebrikler.
  19. "Kızlar - erkekler, böyle yaramazlar" şarkısı
  20. Kalplerle dans et "İyi nazik anne". Kalp veriyoruz (balon kalp)
  21. Dans "Dans öğretmeni"

Materyaller ve ekipman.

multimedya ekipmanı. Sunum "Anne canım". Mendiller, kızların, erkeklerin 5'er parçaya ihtiyacı olan eşyalar, sandviç için ürünler, 4 patates, bıçak, süpürge, peçete, tavşan maskeleri, tavşan, baştankara, kirpi, kediler, gitar, çiçekler, 3 tuval , 12 kalp - el feneri, bir teyp, müzik eşliğinde.

Etkinlik ilerlemesi

Ebeveynler "Anne canım" sunumuyla karşılanır.

E. Serova'nın “Anaokulunda kargaşa ve gürültü var” ayetinin grup okuması (Ek No. 1)

“Seni çok seviyorum anne” şarkısı geliyor (Kolmogorova'nın müziği ve sözleri). (Ek No. 2)

eğitimci: Bugün sevgili misafirlerimizi, en tatlı, sevgili ve tek olan annelerimizi bu salonda ağırlamaktan mutluluk duyuyoruz. Mutlu tatiller sevgili annelerimiz!

"Anne" kelimesi özel bir kelimedir. Doğar, bizimle birlikte, büyüme ve olgunluk yıllarında bize eşlik eder.

Sergei Ostorovoy'un şiiri “Doğada, çağlar boyunca parlak bir şekilde işaretlenmiş kutsal ve kehanet bir işaret vardır!” (Ek No. 3)

Çocuklar

Anne - bu hassasiyet anlamına gelir, bu şefkat, nezaket,

Anne huzurdur, Bu neşedir, güzellik!

Annem bir uyku hikayesidir, Sabahın şafağı

Anne - zor zamanlarda bir ipucu, Bu bilgelik ve tavsiyedir!

Anne yazın yeşilliği, Bu kar, sonbahar yaprağı,

Anne bir ışık ışınıdır, Anne HAYAT demektir!

Sunum "Annem en iyisidir" (çocuklu annelerin fotoğrafı)

Çocuklar(toplu okuma):

Bahçedeki her şey ses çıkarıyor, şarkı söylüyor - Anneler Günü geliyor!
Herkesin tartışması gerekiyor: Annelere ne vereceğiz?

Maymun babalar diyecek ki: -Annelere muz alacağız!
Böylece tüm yıl boyunca muz kompostosu pişiririz.

Baba-hamster şöyle diyecek: - Anneler için kanca alacağız!
Gündüzden geceye
Kazak ördük!

Diyecekler, baba ayılar diyecek:
- Anneler için satın al-satın alın!
Kavanoz, kök satın alacağız.
Anneler reçel pişirsin!

Kenardaki bir tavşan, kulaklarını yayarak mesafeye koşar,
Hey bekle! Neredesin?

Çiçek almak için acelem var!
Sonuçta, neden kanca bağışlasın?
Oh, sizi ayılar, hamsterlar!
Annelerin dinlenmesi için
Küçük kuşlar gibi kanat çırpsınlar diye,
Anneleri sevelim!
Onlara çiçek verelim! (Çiçek ver)

Çocuklar iki sıra halinde inşa edilir (kızlar, erkekler - bir kavga başlatır).

Şarkının melodisine "Quarrel" dansı yapın. Sözlerin yazarı tarafından “rahatsız oldum” - Lisits Regina, besteci - Igor Kornelyuk (Ek No. 4)

eğitimci: Ne oldu, ne oldu. Ne kavgası çıktı?

Oğlan ve kız: Aksine, dünyada kimin bir kız veya oğuldan daha tatlı olduğunu kanıtlayabilirseniz, anlaşmazlığımızı çözün.

eğitimci: Elbette, soru çağının geldiğini anlıyoruz. Ama bu çok karmaşık. Ve sadece annelerimiz cevaplayabilir. Yarışmalar düzenleyelim ve annelerimiz katı ve tarafsız bir jüri olacak. Puan ve puanlama yerine katılımcılarımızı alkışlarla sunacağız.

eğitimci: Isınma olarak, bir oyun oynamanızı öneririm.

Oyun "Bana bir kelime söyle"

Sabahları anneler çocuklarını ( Çocuk Yuvası).

Kesin olarak, doğrudan beyan ederiz: dünyanın en iyisi. (anne).

Portreyi çerçeveye koyacağım, hayran kalacağım. (anne).

Annem küçük bir gece yanağından öpecek. (kız evlat).

Annenin gözlemesini ye, çabuk büyü. (oğul).

Annemin güvercinleri var, onun tek güvercini. (oğul).

Dünyada birçok anne var, onları tüm kalpleriyle seviyorlar. (çocuklar).

Şimdi annelerle oynayalım: Ben başlıyorum ve sen cümleyi bitiriyorsun!

Kendinden daha tatlı bir arkadaş yok. (anne).

Güneşte ısıt anne. (iyi).

Annenin son dokunuşu. (bilmiyor).

Kuşlar bahardan ve çocuktan memnun. (anneler).

anneni seviyor musun Ve onun için nazik sözler? Kim daha fazlasını söylerse o kazanacak.

Oyun "Kibarca söyle"

Eğitimci: Hepiniz çok farklısınız: komik, kibar, yaramaz, sevecen.

Yeni görev "Kim kime şarkı söyleyecek"

"Ve kızlar sadece neyden yapılır" şarkısı

Eğitimci: Yeni görev

Oyun "Ne kadar dikkatlisin"

Annemin (gözleri, elbisesi, saç tokası) var.

Cazibe "Kime, neye ihtiyaç duyulduğu kapalı gözlerle sökün"

(kızlar ve erkekler için ürünler)

eğitimci: Annene evde yardım ediyor musun? Ancak? Şimdi kontrol edeceğiz. Onları mutlu etmek için her şeyi yapacağız.

Şiirler "Annenin yardımcıları"

(Ek No. 5)

turistik yerler

Babaları "Sandviç yap" davet ediyoruz,
"En Uzun Patates Kabuğu Kimde"

eğitimci:

İşte onlar - annenin yardımcıları.
Ama aslında, her şey o kadar da kötü değil. Hadi kontrol edelim.

Cazibe "Venikoball"

eğitimci:

Anneler ve babalar dikkatle dinler
Hazırlanmış avuç içi. kesinlikle alkış

(Ek No. 6)

eğitimci: Nasıl yıkanacağını biliyor musun? Ve annelerine öğret?

Dans "Yıkama"

Yıkadık, süpürdük, çorba yaptık, sıkılmadık.

Dinlenme ve şekerleme zamanı

Vanya: Yatmadan önce fenerleri yakarlar, yatmadan önce oturup benimle konuşurlar.

Bütün akşam yanımda değildin, Bütün işler ve işler senin.

Ruhunun üzerinde durmuyorum. Hala büyük biri olarak bekliyorum ve susuyorum.

Otur ve yatmadan önce benimle konuş.

Işıklara birlikte bakalım.

Şarkı "Annem için Ninni"

Sabah erken kalktım. Annem hala uyuyor. Esneyen güneş bile altın bulutlar içinde sessizce uyur.

Koro: Hoşçakal, hoşçakal, sevgili annem için bir ninni söylüyorum.

Sana Dünya'da yeni bir gün vermek istiyorum anne.

Rüzgar beyaz bir elma ağacı gibi pencerenize vurur.

Kuşlar senin için şarkı söyledi. Sevgili anne, güneş ışığım.

eğitimci: Annem dinlenirken. Evine bir peri masalı girecek.

Müzik "Bir peri masalını ziyaret etmek".

Anneler için bir hikaye.

Tavşan, Tavşan, Baştankara, Kirpi, Kedi.
bazı krallıkta. Karanlık bir durumda.
Ormanda bir Noel ağacı var, dikenli bir iğne.
Ağacın altında yaşayan bir tavşan gibi. Tavşan annesiyle arkadaş değildi.
Tavşan anneyi rahatsız etti. "Seninle arkadaş değilim" dedi.

("Dur, Zainka şal yapma")

Annem gözyaşlarını sildi ve sık ormana gitti.
Tavşan çok eğlendi, zıpladı, koştu ve döndü.

("Orada, koş orada, koş ve kimseye ihtiyacımız yok")

Ama ormanda, gece ormanında yalnız olmak korkutucu oldu.

"Ah ah ah. Anne Nerede. Sen benim için korkutucusun. Yemek yemek istiyorum. Üşüdüm.

Uzun süre ağladım, annemi aramaya gittim.

Titmouse, küçüğüm, annemi gördün mü?

Ormandan geçtim, anneni görmedim. Konuma gel. Daha hızlı uç bebeğim.

Ben uçamam.

O zaman başka bir anne ara.

Tavşan uzun süre dolaştı. Hepsi ıslak ve hepsi yorgun.

Kirpi, kirpi, arkadaş. annemi gördün mü

Bir çalının altında yaşıyorum, deliğime gel. Sana kürk mantomu veriyorum.

Tavşan kirpiye yaklaştı, dikenlerinin altına saklanmak istedi. Evet, tökezledi. acı verici bir şekilde

oh oh oh

Sana ne oldu.

Noel ağacı gibi bir kürk manto, omuzlarda iğneler. Tavşanın patilerini acıtıyor. Arkama bakmadan koşacağım.

Pencereden dışarı baktım ve bir anne kedi vardı.

Kedi bir şarkı söylüyor. Sevgiyle ve şefkatle.

Kar tüyü bir yatak gibi patisiyle karnını okşuyor.

Oh oh oh.

Kedi - Senin neyin var? Ne üzgünsün tavşancık.

Anne, gerçekten gücendim. Burada nasıl eğlenilir.

Ne yapalım. Nasıl denir? Annemi nerede bulabiliriz?

Çocuklar, ya da belki birlikte “Mamut için anne” şarkısını söyleyeceğiz ve siz ebeveynler birlikte şarkı söyleyeceksiniz.

"Mamut için anne" şarkısı

tavşan uykuya dalar

Bir tavşan belirir.

tavşanım nasıl. küçüğüm nasıl?

Dur tavşan ağlama ne oldu anlat.

Tavşan, oğlum, var. Sadece kavga olmadan bir gün yaşamıyoruz.

İtaatsiz ve kavgacı. Yine de o benim favorim.

Sinirlendi ve uzaklaştı. Ben geldim ve o kayboldu.

İşte onu aramaya gidiyorum. Belki bir tilkiyle tanışmıştır?

Ya da kötü bir kurt. O çok uzun zamandır yok.

Kedi - Ve sen bir tavşansın, tavşanın Noel ağacımızın altında uyuyor mu bak.

Kedi - Bekle, uyanma.

Noel ağacının arkasına saklan ve onu dinle.

(tavşanı uyandırır)

Tavşan, kalk. Annemi aramanın zamanı geldi.

Tabii ki, mutluyum. Evet, sadece nerede. Onu çok üzdü. Gitti.

Zainka ve yine de onu rahatsız edeceksin.

Yapmayacağım, yapmayacağım. Anne tavşanı rahatsız et.

Anne tavşanıma saygı duyacağım ve sarılacağım.

Ona yardım etmek ve savaşmamak için çok çalışacağım.

(anne ağacın arkasından çıkar).

Anne, beni affet.

Zainka, annen seni çok seviyor ve seni affediyor.

Böylece hikayemiz mutlu sonla biter.

Ve anneni koruyacağına söz veriyorsun. ona yardım edecek misin? Sevmek, öpmek, sarılmak ve sevgi dolu sözler söylemek? Anneler, çocuklarınız en harikalar mı?

Şimdiye kadar, katı ama çok samimi jürimiz yarışmalarımızı özetliyor.

Onlardan birkaç kelime duymak istiyoruz. Babalarınızdan annelerimizi de sevenler.

Babalardan tebrikler.

Sevgili anneler, kim kazandı. Kim daha iyi, kızlar mı erkekler mi?

"Kızlar - erkekler, böyle yaramazlar" şarkısı.

Kalplerle dans et "İyi nazik anne."

Kalp veriyoruz (balon kalp)

Anneler nazik, anneler tatlıdır.
En iyisi, çok mutlu.
Çocuklar sizi tatilde tebrik ediyor.
Hayatta sadece iyi şeyler dilerler.
Hastalanma, yaşlanma
Şarkı söyle, sev ve güzel ol. İyi tatiller.
Sizi ortak bir dansa davet ediyoruz.

Tatyana Popova
tiyatro performansı orta grup için ICT teknolojilerini kullanan Anneler Günü için

Anneler Günü için tiyatro prodüksiyonu

İle birlikte orta grup için ICT teknolojilerini kullanmak.

Önsöz:

Müzik çalar, ilk perde açılır, ışıklar kısılır. Mavi perdeye uzayla ilgili videolu bir projektör gösteriliyor. Sahne arkasındaki ses:

“Gün geçip gökyüzü karardığında, gökyüzünde yıldızlar belirir. kaç tanesi gökyüzünde parıldayan ve güzel, uzak ve anlaşılmaz. Kaç büyük ve basit akıl, varlıklarının sırrını ortaya çıkarmaya çalıştı. Sonsuz sayısız takımyıldızlar, bulutsular, galaksiler. Evrende bir kum tanesi olduğumuz uçsuz bucaksız uzaylar...

Yalnız olmadığımız yerde.

Kayan bir yıldıza bakarsanız, bir dilek tutabilirsiniz ve kesinlikle gerçekleşecektir. Bu dünyada herkesin bir hayali vardır. Ve küçük bir gezegende çok çok uzakta yaşayan bir çocuk neyi hayal etti? Yalnız kalmamak için kendine yakın ve sevgili birini bulmayı hayal etti. Kim bilir belki bir gün hayaller gerçek olur...

Yıldız işareti perdenin ortasından dışarı bakar, müziğe koşar, "düşme", avucundan ve yapraklarından parıldayan tozları üfler. Perde açılır.

bir hareket: (Başlama)

Küçük prens yatakta uyuyor. Projektörde gecenin bir resmi var. Salonun etrafındaki çocuklar noktalarında: çiçekler, güneş ve gül - herkes uyuyor. Müzik çalıyor, yıldızlar tükeniyor - dans ediyorlar. Dansın sonunda yıldızlardan biri annesinin resmini çocuğun yanına bırakır ve herkes kaçar. benzetme başlar (sahne arkasından ses).Slaytlar.

Bir zamanlar uzak bir gezegende yaşayan Küçük Prens inanılmaz bir rüya gördü. Bir rüyada birinin sesini duydu:

Seni bekleyecek ve seninle ilgilenecek bir melek vereceğim.

çocuk düşündü ve sordu:

Burada gezegenimde sadece şarkı söyleyip gülüyorum, bu benim mutlu olmam için yeterli.

Meleğin senin için şarkı söyleyip gülümseyecek, onun sevgisini hissedecek ve mutlu olacaksın.

Sonra küçük prens dedi ki:

Dünyada kötülük olduğunu duydum. Beni kim koruyacak?

Meleğimin adı ne?

Eylem iki: (küçük prensin dünyası)

Şafak geliyor (slayt, müzik sesleri, "Güneş" uyanır. Birkaç çocuk güneşin uyanışını tasvir ediyor - dans ediyor. Sonra M. P. uyanır, yatağın yanında bir çizim görür, inceler, sonra bir sulama kabı alır, çiçekleri sulamaya gider, bu da çiçekleri uyandırır. (yerinde dans unsurları).En son uyanan Rose'dur, çiçekler etrafında koşar ve gider.

GÜL ÇİÇEK: Günaydın!

PRENS: günaydın gül

GÜL ÇİÇEK: Neden bu kadar düşüncelisin? Bugün çok güzel bir sabah!

PRENS: Dün gece garip bir rüya gördüm. Bir rüyada, bana annemden bahseden bir ses duydum. (çizim gösterir) Bu anne kim?

GÜL ÇİÇEK: Kelimeyi kim icat etti "anne",

İlk kim konuştu?

Çok tatlı canım

Herkes için en önemli şey!

Peki, bu kelimenin nesi var?

Konuşacaksın ve ruh donuyor -

Bir sürü parlak yerli var,

En nazik ellerin çoğuna sahiptir.

Sonuçta, annenin elleri kanat gibidir

Korumak ve saklamak

Tüm acılardan, kar fırtınalarından, acılardan

Tüm sıkıntılardan ve kayıplardan.

Annemin gözleri gökyüzü

yeryüzünün üzerinde parlayan,

Sonuçta, herkes biliyor, nerede olursanız olun,

PRENS S: Nerede bulabilirim?

GÜL ÇİÇEK: Kalbin sana söyleyecek. Onu bulmalısın.

PRENS: Peki ya sen, sana kim bakacak?

GÜL ÇİÇEK: Merak etme, beni koruyacak dikenlerim var, halledebilirim. Elveda küçük prens.

PRENS: Elveda güzel Gül!

Çocuk birkaç adım ileri gider, ikinci perde kapanır, ışık kararır. Yıldızlar belirir ve prens ilk gezegene dans eder.

Üçüncü Perde: (gezegen yolculuğu)

Işıklar tekrar yanar, marş müziği duyulur. Çocuk etrafına bakar ve yaklaşan muhafızları görür. Gardiyanlar çocuğu saraya götürür. Perde açılır. Kayma.

Kral tahtta oturuyor, tebaa önünde, herkes kendi işiyle meşgul. Bir orkestra bir kenara oturur ve kralı eğlendirir. Orkestranın müziği biter, kral maiyeti uzaklaştırır ve MP'yi görünce gülümser ve ellerini çırpar.

Muhafızlara hitap eder

KRAL: Ne tatlı, bu çocuğu nereden buldun?

KORUMA: Majesteleri, gökten düştü!

KRAL: Gökyüzünden, ne kadar harika, peki, öyle olsun. Şimdi yeni bir konuya sahip olacağım! (ellerini çırpar) Sen kimsin ve nereden geldin?

PRENS: Annemi aramak için yıldızlarla buraya uçtum. (krala yaklaşır ve resmi gösterir). Kral resme fazla ilgi göstermeden bakar ve esnemeye başlar.

KRAL: Anne, ama o kadar da ilginç değil, neden buna ihtiyacın var?

PRENS: Anne bir koruyucu melek!

KRAL: Beni çok eğlendiren bir maiyetim var! Krallığımda kal ve pişman olmayacaksın!

Kralın ve maiyetinin dansı.

PRENS: Hayır, burada kalamam, annemi arayacağım.

Perde kapanır, ışıklar söner, Yıldızlar çocuğu gölgeler dünyasına taşır.

Gizemli sesler her yerde duyulur. Perde tekrar açılır, arkasında beyaz yarı saydam bir perde vardır, ekranın yanından gelen ışık ona yönlendirilir.

Sen kimsin (Eko)- sen kimsin.

Bir bak - bir bak...

Burası burası

Bir göz atın - bir göz atın.

Git git

2'yi bekliyoruz.

Gölgeler dünyasında-2p.

2p alacağız.

Perdenin arkasından gölgeler çıkar, prense yaklaşır, onu uyutmak ister. Çocuk resmi düşürür, gölgelerden biri alır, resim parlamaya başlar. (örneğin, küçük bir el feneri ile). Gölgeler ışıktan korkar ve kaçar. Yıldızlar gelir ve çocuğu bilim adamlarının ve mucitlerin gezegenine götürür. Perde kapanır.

perde açılır:

Slaytta yıldızlı gökyüzünün bir haritası var. Yanında, beyaz önlüklü iki bilim adamı mesafeyi ölçüyor, üçüncüsü elinde bir tabletle okumaları yazıyor, dördüncüsü dünyayı inceliyor, beşincisi şişelerden bakıyor. (test tüpleri). M.P perdenin arkasında.

1 bilim adamı: Duydun mu meslektaşım?

2 bilim adamı: Ne haber arkadaşım?

1 bilim adamı: Bugün şafakta

yıldız aniden düştü!

3 bilim adamı: korkarım yanılıyorsunuz

Düşen bir yıldız değil!

4 bilim adamı: Evet? Oldukça garip...

O zaman ne ya da kim!

3 bilim adamı: Çocuk bize uçtu!

TÜM: Ama ne istedi?

Prens girer.

PRENS: Merhaba arkadaşlar!

Sana başka bir gezegenden uçtum!

Annemi arıyordum...

1 hesap: Annem zaten burada değil.

PRENS: Ama nasıl olmalıyım ne yapmalıyım?

2 EĞİTİM NY: Galaksiyi açmak ister misin?

3 bilim adamı: Bizimle bilim yapın!

PRENS: (üzgün) Hayır, annesiz bir hayat eziyet olur!

Bilim adamları birbirleriyle...

4 öğrenci ny: Sonra Dünya'ya uçuyorsun!

TÜM: Orada yolda annenle tanışacaksın!

PRENS: Elveda!

Yıldızlı prens transfer olur... Perde kapanır...

Annem beşikle çıkıyor, gece bir kadın beşiği sallıyor (doğmuş bir küçük prensin görüntüsü).

Meleğin senin için şarkı söyleyip gülümseyecek, onun sevgisini hissedeceksin.

Meleğin, kendi hayatın pahasına bile seni koruyacak.

Adı önemli değil. Ona sadece anne diyeceksin.

şarkı geliyor "İşte ilk yıldız", kahramanlar dışarı çıkmaya ve noktalar halinde sıraya girmeye başlar. Peder. Dizi sonunda şarkıyı söylüyor "Seni kim icat etti yıldızlı ülke".

İlgili yayınlar:

"Şalgam yeni bir şekilde." Daha büyük çocuklar için tiyatro üretimi"ŞALGAM YENİ BİR ŞEKİLDE" Daha büyük çocuklar için tiyatro performansı DEDE: Bir şalgamı yumuşak, ılık bir yatağa diktim, onu lezzetli bir şekilde suladım.

Oyun teknolojileri, ICT teknolojilerini kullanan kıdemli grupta “Arkadaşsız hayat zor” GCD'nin özeti Amaç: Çocuklara arkadaşlığın ne olduğunu anlamalarını sağlamak. Görevler: Eğitici: çocukların arkadaşlık hakkında fikirlerini oluşturmak; bilgiyi pekiştirmek.

"Fixies bizi ziyarete geldi" kıdemli grubunda BİT teknolojilerini kullanan REMP'ye ilişkin GCD'nin özeti Amaç: Yedi sayısı ve yedi sayısının oluşumunu tanıtmak. Görevler: Bir karenin kenarlarını, ortasını (merkezini) matematiksel olarak bulmayı öğrenin.

ICT ve sağlık tasarrufu sağlayan teknolojileri kullanan GCD'nin özeti "Kirpi için Elmalar" Devlet bütçesi okul öncesi Eğitim kurumu Petersburg'un Kalininsky bölgesinin 3 numaralı anaokulu Özet doğrudan.

Oyun, sağlık tasarrufu sağlayan teknolojiler ve ICT kullanan ikinci genç grup "Golden Autumn"da GCD'nin özeti Amaç: Çocuklarda doğal fenomenler, ilişkileri (sonbahar) hakkında fikirler oluşturmak Eğitim görevleri: Belirleme yeteneğini pekiştirmek.

Her insanın yolu, günlerinin sonuna kadar en sevgili ve en yakın kişi olarak kalan annenin elleriyle başlar. Yaşam armağanı için tüm annelere şükranla, 1998'de takvimde bir tatil çıktı - Kasım ayının son Pazar günü kutlanan Anneler Günü. Çocukların ve akrabaların sevgili kadınlarını tebrik etmeyi unutmamaları için, dekorasyonu yapılabilecek çocuk gruplarında sabah gösterileri ve şenlikli etkinlikler düzenlenir. komik sahneler anne hakkında.

anaokulu için

Erken yaşta önemli bir eğitim ve öğretim anı, şiirin ezberlenmesidir. Konuşmayı geliştirir ve hafızayı geliştirir. Bu nedenle, bir çocuk matinesi için, çocukların ilgilenmesi için kendinizi bir oyun rolünde kanıtlama fırsatıyla dolu küçük bir kafiye metni seçmelisiniz. Agniya Barto, Elena Blaginina, Grigore Vieru: Tanınmış yazarların tanınmış şiirleri hakkında materyal toplayabilirsiniz. İzleyicinin dikkati için, sonun beklenmedik olması ve entrika içermesi çok önemlidir. En doğru şey, annemle ilgili sahnenin komik olup olmadığıdır, çünkü içinde olumlu duygular çok önemlidir.

Ancak mutlaka eğitici nitelikte olmalıdır: yalnızca mizah duygusunun oluşumuna katkıda bulunmakla kalmaz, aynı zamanda kişinin ailesinde nezaket, karşılıklı yardım ve gururu da öğretir. Eğitimci lider rolünü üstlenebilir ve kıdemli grup- arsanın ipliğini tutabilen en hazırlıklı çocuk, çünkü aksi halde içerik izleyicilere iletilmeyecektir.

"Tatil"

Anneyle ilgili çocuk eskizleri edebi koleksiyonlarda geniş ölçüde temsil edilmektedir, okuyucunun dikkatine "Festival Günü" taslağını sunuyoruz:

Katılımcılar: sunucu, anne, baba, kız, oğul.

Bugün Anneler Günü!

Ama biz ablamızla yatamayacak kadar tembeliz:

Sadece pencereden bir güneş ışını,

Biz zaten kediyle oynuyoruz.

(Bir erkek ve bir kız yan odanın kapısına yaklaşıyor, dinle).

Kız kardeşine diyor ki:

Annem ve babam derin uykuda

Ve bizi beslemek istemiyorlar!

onları uyandırmayacağız

Kendi çorbamızı yapabiliriz!

(Ablasını mutfağa götürür.)

hamur yoğurabilen

Ve sandalyeyi süpür!

Dolabı çiçeklerle süsleyin

İşte anneye bir sürpriz!

(Çocuklar elektrikli süpürgeyi sürükler, bir kutu boya açar, yere döker. Ellere, giysilere, saçlara yapışan hamur masanın üzerinde yoğrulur.).

Koridordan ayak sesleri... o kim?

Yakında öğreneceğiz!

Eğer anneyse, sorun bu.

Her zamanki gibi başaramadık!

Final sahnesi "Tatil"

Anne ve çocuklarla ilgili sahneler, çok önemli olan arsada önemli bir rol oynayan baba olmadan yapamaz:

(Babam içeri girer, mutfaktaki dağınıklığa hayretle bakar.).

Ne oldu, anlamadım!

İkinizi de cezalandıracağım!

Kız evlat ( üzgün):

Biz istedik kızmayın

Sürpriz anne!

Babam aynı anda üzüldü

Tatili unutmuştu.

bir buket çiçek almadım

Hediye yok, turta!

Kollarını sıvadı

ellerimi boyaya batırdım

Ve söyledi…

Pekala çocuklar, her şey bitti! Bir veya iki kişilik!

(Neşeli müzikle herkes işine koyulur. Temizlik hızla yapılıyor, kahvaltı yapılıyor, pasta yapılıyor, dolap kapaklarına çiçekler çekiliyor, baba uyumaya koşuyor.).

Annem sabah kalktı

Sessizce mutfağa girdi.

Kapı açıldı, kapandı...

Vay, ne kadar temiz!

Sıcak kek gibi kokuyor

Dolabın her yeri çiçeklerle boyanmış,

Kedi pencerede mırlıyor...

Oğlu ve kızı:

Anne, sana mutlu tatiller!

Anne çocuklara sarılır

başlarını okşar,

Ve sessizce diyor ki:

Yazık ... baba derin uykuda!

Anne hakkında okul sahneleri: ilkokul çocukları için özellikler

Başlangıçta okul hayatıÇocuklar için önde gelen aktivite eğitimdir. Ana otorite, görüşü öğrenciler için veliden daha önemli olan öğretmendir. Bu nedenle, çok popüler ve eğlenceli bir mizahi kullanılması tavsiye edilir:

Kalk oğlum. Çalar saat çalıyor, okula geç kalacaksın!

İstemiyorum. Petrov yine herkesi rahatsız etmeye başlayacak ... bir kavga başlatacak!

Eğer kalkmazsan, ilk derse geç kalacaksın.

İyi tamam. İvanov'un tekrar nasıl paçavra atacağını izle?

Yine de geç kalmak iyi değil.

Sidorov'un insanlara sapanla ateş etmesi iyi mi?

Evlat, okula gidemezsin çünkü sen ... yönetmensin!

Bir oğul ve anne hakkında bir sahne, yetişkinlerin ebeveynleri için küçük çocuklar olarak kaldığı konusunda bir diyalogdur. Ve yönetmenin bile önünde kaprisli olmak istediği, çocukluğunu hatırladığı şefkatli, anlayışlı bir annesi var.

Orta yönetim için

Öğretmenin görüşünün öğrenci için önemli olduğu bir zamanda, onlara sevgili kadınlara - annelere ve büyükannelere - yardım etme gereğini hatırlatmak gerekir. Bu, yaklaşan tatil kullanılarak mizahla yapılabilir. Ayetteki seçenek, algılanmasının daha kolay olması ve benzer durumlarda kendinize dışarıdan bakarak kendi davranışlarınızı düşünmenizi sağlaması bakımından ilginçtir. "Bakıcı oğul" - anneyle ilgili bir sahne. Komik bir hikaye iki öğrenci tarafından kolayca oynanabilir, çünkü sadece mağazadan dönen oğlu ve annesi buna dahil olur.

(Annem içeri girer, elinde ağır çantalar.).

sana kaç kez sordum

dinlemiyorsun anne

Çanta kaldırmaya gerek yok

Her biri 10 kilogram.

evet tavsiye vermek isterim

Seninkini aldım oğlum!

mağazaya gidebilir misin

İki kez, daha kolay!

Sadece bir kadın-anneye karşı alay ve saygısız tutum içermediğinde komik. Alay konusu, kayıtsızlık veya nankörlük gösterenlerdir.

Lisede

Lise öğrencileri, kendi yaratıcılıklarını ortaya koyan ilginç minyatürlerin yanı sıra mini bir performans da hazırlayabiliyorlar. Hazırlanabilirler:

  • Akranlarınız için.
  • İlkokul sınıflarından çocuklar.
  • Ebeveynler ve öğretmenler.

Anneler Günü için anne babaların ve yaşıtların anneyle ilgili sağlam sahnelere ihtiyacı var. Örneğin, E. Uspensky "The Rout" un çalışmasına şiirlerin komik performansları küçük çocuklar için uygun olacaktır. Tatil için ne oynanabilir?

"Barda"

Sahnede üç karakter yer alıyor: bir erkek, bir kız ve bir anne.

(Tezgahtaki barda bir kız oturuyor. Adam ona doğru yürüyor.).

adam: Merhaba bebeğim! Sıkıldın mı?

Kız: Merhaba! Onsuz olmaz!

Guy: Senin için unutulmaz bir akşam ayarlamamı ister misin? Benimle gel?

Kız: Evet, memnun olurum, sadece annem kesinlikle 23: 00'da dönmemi emretti.

adam: hah! On yaşında değilsin! Belki hala annenle randevuya gideceksin?

(Birden birinin eli genç adam kulak arkası).

adam: anne? Buraya nasıl geldin?

Anne: Buraya nasıl geldin? Yarın sınavın var!

adam: anne, evet ben...

Anne: Eve yürü! Bahane yok!

İnsan ( kız): Bebeğim, üzgünüm, ben ...

anne: eve!

Anneyle ilgili bu sahne komik, çünkü içinde anne figürüne karşı saygılı bir tutumun vurgulandığı çok fazla ironi var.

Okul KVN'si

Muhtemelen okulda, aralarında düzenli olarak yarışmaların yapıldığı birkaç KVN takımı vardır. Şaka konusu, izleyiciyi genişletecek ve komik durumları fark etme yeteneğini geliştirecek olan Anneler Günü de dahil olmak üzere tatillere denk gelecek şekilde kolayca zamanlanabilir. gerçek hayat. Kendi kendine ironi en çok önemli nitelikler gerçek kavanshchik. KVN'deki yarışmalar arasında şunlar kullanılır:

  • Selamlar.
  • Isınma (KVN oynama konusunda kısa şakalar).
  • Bir şovmen kullanımı ile ev ödevi.
  • Ünlü şarkıların sözlerinin yeniden yazıldığı bir müzik yarışması.

Selamlamada anne ile ilgili küçük sahneler uygun olacaktır. KVN, köpüklü şakalar gerektirir, bu nedenle kısa olmalı, ancak çok geniş olmalıdır. Örnek olarak aşağıdakiler önerilebilir:

Anne ( yetişkin oğul):

Görüyorsun, annesinin oğlu asistan olarak büyüyor! Yıkandı ve çamaşırları ipten çıkardı!

Evet... Görünüşe göre bu senin asistanın, iç çamaşırlarımız ipte asılı!

Yetişkinler için

Evde, kutlama sırasında yetişkinler için bir anne ile ilgili bir sahne uygun olacaktır. Tamamen doğaçlama yapılabilir ve herhangi bir komik durum üzerine inşa edilebilir. İki seçenek sunulabilir.

  • Sonuç verilmesi ile tıbbi muayene. Ana belgede not edilecektir: gelişen bir yaş, evrensel işitme, yüzde yüz vizyon. Her öğe mizah ile deşifre edilebilir. Sorunlar arasında, artan bir kalp hızı not edilmelidir. yüksek seviyeçocuklar için kaygı, eğitimleri, kişisel yaşamları, mesleki kariyerleri.
  • Transferi ile anneyi Liyakat Nişanı ile ödüllendirmek. Bir ödüllendiriciye, bir destek grubuna, ayakta alkışlayan seyircilere, hediye ve çiçek getiren bir asistana ihtiyacınız olacak. Bir örnek şu madde olabilir: "Tanrı'ya olan inancın eğitimi için." Örnek olarak, hayattan ifadeler dile getirilebilir: “Anne, her zaman şöyle dedin: “Dua et oğlum, pantolondaki bu leke yıkanır!”.

Anneler Günü'nde anne hakkında doğaçlama sahneler, tatile özel, dokunaklı ve sıcak, sade bir atmosfer veren çocukluktan komik anılardır. Onlara gerekli çağrışımları çağrıştıran müzik, aile fotoğraflarının görüntülenmesi ve hediye kartları eşlik edebilir.

Annemle ilgili sahne: "Komik durum"

Bugün çok sayıda tekrar yayınladı ve komik sahneler annelerin ve büyükannelerin bilgisayarla baş edememeleri hakkında. Bu özellikle "Dizel Show" da komik. Bir kız ve anne hakkındaki versiyonunuzu oynamak orijinal olacak. Sahne, çocukların kendi ebeveynlerinin potansiyeli hakkındaki fikrini değiştirir:

(Kızı-lise öğrencisi bilgisayarın başına oturur, annesi girer).

Birkaç dakikalığına bir bilgisayara ihtiyacım var, resimleri Odnoklassniki'ye yüklemek istiyorum.

(Kız isteksizce masadan kalkar. Anne fotoğraf albümünü açar ve fotoğrafı sürücüye yerleştirmeye çalışır.).

Kızı: Anne, ne yapıyorsun? Bunlar basılmış resimler.

anne: Ama onları Odnoklassniki'ye nasıl sıfırlayabilirim?

Bu bir flash sürücüden yapılır, elektronik ortamınız var mı?

Çakmak gibi görünen küçük bir şey mi?

Evet, evet ... Ve onları sıfırlamak için siteye gitmelisin. Girişiniz nedir?

Bu ne?

Giriş yapmak! Siteye girmenin imkansız olduğu bir kod kelimesi. Buraya Latin harfleriyle yazın. Ve bir şifre.

Ah, şimdi, ezbere hatırlamıyorum.

(Buruşuk bir kağıt parçası çıkardı ve beceriksizce klavyeyi dürtmeye başladı. Kızı ona yardım etmeye çalışır ama annesi notunu ondan gizler. Kızı elini sallıyor ve öfkeyle odadan çıkıyor).

anne ( kulaklıkları takar ve hızlı bir şekilde skype'ı açar):

Bu Ok. Deniz kurdu, hazır mısın? Kızı bilgisayarı birkaç saatliğine serbest bıraktı. Haydi başlayalım. Soldaki Tek Göz'ün etrafından dolaş, onu sağda havaya uçuracağım. Boşluğa dalın, saklanın! Merhaba Anakonda! Kızını da mı kaybettin? kendimi özgür bıraktım iş yeri? Haydi, bağlanın, sol tarafta baypas edin. Hazır! Bizimkini bilin! Birkaç saniye içinde uzay limanına doğru, komşu bir gezegene uçuş. Bu Çok Silahlı Visher'ları gösterelim!

Annemle ilgili kısa sahneler, herhangi bir şenlikli olay senaryosuna kolayca sığacak, ona olumlu bir ruh hali verecek ve tutulduğu kişilere bir gülümseme getirecek.

Hedef- Okul öncesi çocuklarında en sevgili kişiye sevgi ve derin saygı eğitimi - anneler ve onu memnun etme arzusu ve konuşma ifade araçlarının kullanımı yoluyla çocuklarda sanatsal becerilerin oluşumu: doğal tonlama, duraklamalar ve stres, yüz ifadeleri.

Görevler:

Müzikal yaratıcılığı geliştirin.

Çocukla güvene dayalı bir ilişki kurmak için ebeveynleri ortak bir etkinliğe dahil edin.

Roller: Ev sahibi - yetişkin, Anne Kedi, Yavru Kedi, Şovmen, Tavşan Anne, Tavşan 1,2,3, Fare 1, 2, 3, 4, Tilki - anne, Tilki yavruları 1, 2, Büyükbaba Ayı, Yavru ayı 1, 2, 3 , serçe .

İndirmek:


Ön izleme:

tiyatro prodüksiyonu

Anneler Günü için Performans

Yaramaz Kedi"

(hazırlık grubu)

Hedef - Okul öncesi çocuklarında en sevgili kişiye sevgi ve derin saygı eğitimi - anneler ve onu memnun etme arzusu ve konuşma ifade araçlarının kullanımı yoluyla çocuklarda sanatsal becerilerin oluşumu: doğal tonlama, duraklamalar ve stres, yüz ifadeleri.

Görevler:

Müzikal yaratıcılığı geliştirin.

Çocukla güvene dayalı bir ilişki kurmak için ebeveynleri ortak bir etkinliğe dahil edin.

Roller: Ev sahibi - yetişkin, Anne Kedi, Yavru Kedi, Şovmen, Tavşan Anne, Tavşan 1,2,3, Fare 1, 2, 3, 4, Tilki - anne, Tilki yavruları 1, 2, Büyükbaba Ayı, Yavru ayı 1, 2, 3 , serçe .

Çocukların salona güzel çıkışı

Elinde bir kalpte dondur

BAKICI - Kuşlar için ne, söyle bana, gerekli mi?

1 çocuk: Güneş, gökyüzü, bahçenin yeşilliği.

Eğitimci - Ya deniz için?

2 çocuk: Sahil.

Eğitimci - Ya kayaklar için?

3 çocuk: Kayaklar için - kar.

eğitimci: Eh, bize doğrudan söyleyeceğiz:

Bir arada : Annemin bizimle olması için!

Çocuklar salonun ortasına gider ve şiir okur

1: Seni seviyorum anne.

Ne için? Bilmiyorum.

Muhtemelen bunun için

Nefes aldığımı ve hayal ettiğimi.

2: Ve güneşte seviniyorum

Ve parlak gün -

Bunun için ben

canım, seviyorum.

3: Gökyüzü için, rüzgar için

Etrafındaki hava için!

Seni seviyorum anne.

Sen benim en iyi arkadaşımsın.

4. Herhangi bir havada

Sen, anne, bizimlesin!

her gün seninle

Çiçeklerle oynayın!

MÜZİKAL NUMARASI - TURUNCU ŞARKI

Şarkıdan sonra çocuklar sandalyelere oturur, sanatçılar sahne arkasına gider.

1. Uzun süre düşündük, karar verdik:

Annelerimize ne verelim?

Sonuçta, bir hediye, karar verdik

En iyisi olmalı!

2. Hediye olarak “jakuzi” veremeyiz.

Ve Kıbrıs'a bilet alamıyoruz.

Bize de Mercedes vermek zor.

Peki annelerimize ne vermeli?

3. Ve cevap kendiliğinden geldi:

Sana bir tiyatro bileti vereceğiz!
Buradaki tüm rolleri kendimiz oynayacağız:

Performansı anneme hediye ediyoruz!

Müzik ekran koruyucu

eğlence:

bir şeyler yanlışsa özür dilerim

Sonuçta, sanatçı olmak önemsiz bir şey değil.

Masallar dünyadaki herkes tarafından sevilir,

Yetişkinler ve çocuklar buna bayılıyor!
Peri masalları bize iyi şeyler öğretir

Ve titiz çalışma

nasıl yaşanır derler

Herkesle arkadaş olmak!

Bu aşamada bir anaokulu,

Adamlara bak!

Tiyatro performansı "Naughty Kitten"

Müzik ekran koruyucu

eğlence: Dünyada bir kedi yavrusu vardı. Çok yaramazdı ve her şeyi kendi yöntemiyle yapmak istedi. Ve bir gün ona olan da buydu.

1 resim.

kedi annesinin evi

Küçük yavru kedi her yere tırmanıyor, her şeyi düşürür, atlar ...

Annem gürültüyle arkasını döndü

Anne: Peki yine ne yaptın? Sana söyledim: Dolaptaki hiçbir şeye dokunma, tırmanma.(yavru kediyi okşayarak)

Anne: Sessizce oturamaz mısın?

Yavru kedi tekrar şımartır ve yatağa koşar

Anne : Ah, uykun olmalı, zavallı şey! Neden bana daha önce söylemedin? Peki, uyu, uyu, sana bir şarkı söyleyeceğim.

Anne kedi onu bir battaniyeyle örter, ancak yavru kedi onun altından atlar ve dışarı koşar.

"İYİ MOOD" dansı

2 resim

eğlence: Yavru kedi eğlendi, koştu ve arkasına bakmadı ... Aniden ormana girip kayboldu.

Çaresizce etrafa bakıyor, sızlanarak miyavlıyor, bir kütüğe tırmanıyor ve ağlıyor.

Yavru kedi : Orman burada çok kalın

Anneme eve gitmek istiyorum.(ağlayarak).

(Bir tavşan belirir)

Tavşan: Neden burada oturuyorsun?

Yavru kedi : evimi kaybettim...

Tavşan: İşte tuhaflık! Ve sen kimsin?

Yavru kedi A: Bilmiyorum, ben küçüğüm.

Tavşan: İşte ne kadar düşüncesiz! Ve annen kim?

Yavru kedi A: Bilmiyorum, ben küçüğüm.

Tavşan güldü, kahkahalarla yere düştü, bacaklarını yukarı kaldırdı, sonra oturdu ve düşündü.

Tavşan: Zıplayabilir misin?

Yavru kedi : Zıplamakta iyiyim!(Sürüşler)

Tavşan: Her şey açık, sen bir tavşansın, gidelim, seni eve götüreceğim. kulakların neden küçük

kedi yavrusu: işte burada! ( kedi yavrusu kızgın) Neden, evet neden? Önemli değil, ama uzun bir kuyruğum var.

Tavşan: Pekala, devam edelim ve sonra bakın, tamamen karanlık.

Tavşanın evine yaklaşırlar. tavşanlar oyun ORKESTRA,

belli olmak yavru kedi ve tavşan.

Tavşan: Anne! Ormanda bir tavşan buldum.

Tavşan, tavşanlarıyla meşgul: Tamam, bırakın yesin ve yatsın.

Tavşan, bir lahana yaprağı alır, uzatır Yavru kedi: Açık.

kedicik: naber?

Tavşan: Na, "al ve ye" anlamına gelir.

Yavru kedi (yaprak bükerek) : Ben yiyemiyorum, hala küçüğüm.(Ağlayarak).

Anne tavşan, ağlamayı duyar, dışarı çıkar

Tavşan: Anne tavşan mı?

Anne Tavşan: Tavşan değil, yavru kedi!

Anne Tavşan yavru kediye hitap ediyor ve başını okşadı: Peki, yakında bizimle gel. Seni annene götüreceğiz.

Geliyorlar. Fareler dışarı fırlar. müzik oyunuçanlarla "Kim daha hızlı?"

1 fare : Şimdi sayalım

Bir iki üç dört beş.

2 fare : Sen bir faresin, ben bir fareyim

Fareden daha hızlı hayvan yoktur.

Yakala, sen neye değersin?(dağılım)

3 fare, korkmuş:ah bak bu bir kedi

Bize giden yolda!

4 fare : Onunla bir tavşan ve bir tavşan

Kaçın fareler, sessiz olun!

(Kaçmak)

tavşan : Kaçmak. Bu kötü

onlara sormak istedim

yolu nasıl bulabiliriz

Ve yoldan sapma.

ŞARKI "RUSYA YAKASI"

Tavşan, tavşan ve yavru kedidevam et, tanışbüyükbaba ayı ve yavruları.Mantar toplamak. Büyükbaba ayı, yavruların kaç mantar bulduğunu, kimin daha çok, daha az olduğunu belirtir.

Ayı: komşuma boyun eğiyorum

Böyle çocukların var!

Tavşan: Tünaydın. seni gördüğüme sevindim

Ama itiraf ediyorum, ödüllendirildim

Sadece bu - bir kez tavşan, iki - bir tavşan

Ve diğer hayvan Yavru kedi .

onu eve götürüyoruz

Bir yol bulamayacağız.

Yavru kedi ağlıyor.

Bir ayı yavruları olan bir kedi yavrusunu inceliyor

1 ayı : Dede, sincaplar gördüm,

Ama yavru kedi görmedim.

2 ayı: O çok komik ve kabarık

Arkadaki kürk gümüştür.

3 ayı : Küçük ama kadife çiçeği ile

Annesinden nasıl ayrıldı?

4 ayı : Biz büyüğüz, ormanı biliyoruz

Ama yalnız yürümeyiz.

Ayı : Daha sık yaşıyoruz komşu,

Ve çok nadiren dışarı çıkıyoruz.

yardımına gelirdim

Ama yolu bilmiyorum.

Seni tavşan, sinirlenme!

Gitme zamanımız geldi, hoşçakal!(ayrılmak)

DANS "ŞARJ"

Tavşanlı tavşan ve yavru kedi daha da ileri gider. Yavruları olan bir tilki onları karşılamaya çıkıyor

Tavşan: Merhaba tilki!

Tilki: Merhaba. Yüz yıldır görüşmüyoruz.

Tavşan: Tüm iş, ev, ev.

Şimdi aramaya gidelim

Bu ufaklık nerede yaşıyor?

Tilki: Annesinin kedisi var mı?

Yavrularla konuşurken tilki: Görüyorsun, nasıl oluyor,

Kim evden kaçar

Ve annesini dinlemiyor!

Bu kadar inatçı olmak kötü.

1 tilki : Nesin sen anne sormadan

burnumu göstermiyorum.

2 tilki : Seni her zaman dinlerim.

Bir arada : Biz bir vizondan geliyoruz - hiçbir yerden.

tavşan : Nerede bir ev arayacağız - söyle bana?

Tilki : Çamın üzerinde yolu tutarsınız.

kendim alırdım

Ama komşu, iş!

Tilki ve yavrular ayrılır. Yavru kedi tekrar sızlanmaya başlar

Tavşan: Acele edin beyler

Gün batımından önce bizi yakalamak için.

Müziğe giderler, salonun etrafında bir daire çizerler

Ağaca yaklaşırlar veya kanatların önünde dururlar.

tavşan 1 : İşte çam ağacı, yolun sonu.

tavşan 2: Anne, dinlenelim!

Herkese yüksek sesle şarkı söyleyelim!

ŞARKI "ANNE HEDİYE"

tavşan 2: Anne, görüyorsun, bir serçe!

yakında ona sor

Bize yardım gelsin

Ve kediyi al.

Serçe: sizi selamlıyorum arkadaşlar,

Bir serçe mi arıyorsunuz?

Tavşan: Bize yardım et, bize yardım et

Ve kediyi al.

Anne kedi onu bekliyor

Burada ormanda kaybolacak.

Serçe: Her yerdeyim arkadaşlar, uçuyorum,

Yavru kedi nerede yaşıyor - biliyorum.

Peki bebeğim benimle gel!

Seni eve bırakacağım.

Yavru kedi : Teşekkürler tavşan teyze,

sana söz veriyorum: asla

izin almadan evden çıkmam

Ve her zaman itaat edeceğim.

Bir yavru kedi ve bir serçenin peşinden tavşan sallayan bir tavşan.

Bir yavru kedi ve bir serçe kedinin evine gider

kedicik: anne!

Kedi: sen benim küçüğümsün!

Seni arıyorum, zaten ayaklarımdan düştüm!

Evden nasıl yalnız olabilirsin?

Bilinmeyen yollarda

Kaçmak? Çünkü gece karanlık

Sokak tehlikelerle dolu.

Ne olabileceğini asla bilemezsin

Kaybolabilirsin, kaybolabilirsin.

Yavru kedi : anne özür dilerim canım

Şimdi her şeyi anlıyorum. Söz vermek,

Evden gelen hiçbir yere gitmiyor

Sana her zaman itaat edeceğim.

Yavru kedi : Tanışmak. Bu benim arkadaşım - bir serçe

Yakında seni bulmama yardım etti.

Kedi : teşekkür ederim serçeler

Anne "Teşekkür ederim" diyorum.

KUM ANİMASYONU (ekran)

lider: Sevgili anneler, ilginize teşekkür ederim. Böyle sıcak ve samimi bir ortamda daha sık buluşmak isteriz. Sizin için sevgiyle yapılmış hediyelerimizi bir hatıra olarak alın.

Çocuklar annelere hediyeler verir

lider: Bugün en iyi tatil

Bugün bizim anneler günümüz!

Ve güneş bize gülümsedi.

EBEVEYNLERİN CEVAPLARI

Size boyun eğ, öğretmenlerimiz,

Zor, gerekli çalışmalarınız için.

Yetiştiren tüm çocuklar için

Ve yakında büyüyecek olanlar.

Nezaketiniz ve ilginiz için

Samimiyet ve sadelik için,

Cesaret ve anlayış için

Duyarlılık, hassasiyet, nezaket için!

fotoğraf çekmek

Gruba geri dön


V. Rasputin'in "Son Tarih" hikayesine dayanan Anneler Günü performansının senaryosu.

Bronnikova Irina Anatolievna

MOU orta okulu №16

Bigun Tatyana Pavlovna

rus dili ve edebiyatı öğretmeni

MOU orta okulu №16

Blagoveshchensk, Amur Bölgesi

Yemin ederim: annene iyi bak!

Dünya çocukları, annenize iyi bakın!

Karakterler:

barbar- en büyük kızı

İlya- "Son Tarih" hikayesindeki karakterlerin en büyük oğlu

Lucy- ortanca kızı

Michael- küçük oğul

Nadya- Michael'ın karısı

Eylem 1

Oda. Bir masa, masanın üzerinde ev eşyaları, bir Rus sobası, perde arkasında bir yatak. Michael masada oturuyor.

Yaşlı kadın Anna, Rus sobasının yanında dar bir demir yatakta yattı ve zamanı gelmiş olan ölümü bekledi. Yaşlı kadın seksenlerindeydi. Anna uzun ve zor ölür. Güçler ya onu tamamen terk eder, sonra aniden tekrar geri döner, en azından kısa bir süre için yatağın yanında duran ölümü aldatır.

Yaşlı kadın beş çocuktan kurtuldu: üç kızı ve iki oğlu. Bir kızı Varvara ilçede, diğeri Lyusya'da şehirde, üçüncüsü Tatyana ya da yaşlı kadının dediği gibi Tanchora, en sevilen, çok uzaklarda, Kiev'de yaşıyordu.

Ordudan sonra kaldığı kuzeyden en büyük oğlu İlya da şehre taşındı ve köyden ayrılmayan tek kişi olan genç Mikhail'in yaşlı bir kadını vardı ve hayatını yaşadı, yaşlılığı ile ailesini üzmemeye çalışıyor.

Michael (masadan kalkar, perdeye gider, biraz açar):

Bekle anne, bizimki birazdan gelecek. görmek lazım ( masaya otur). Anne çok kötü oldu, ölüyor. Erkek ve kız kardeşlerine telgraflar gönderdi. Veda etmeye gelmeliyiz, en son ne zaman olduğumuzu hatırlamıyorum bile...

(Bir motor sesi duyulur, arabanın kapısı çarpılır ve çok geçmeden Varvara içeri girer.)

barbar (perdenin arkasına gelir ve çığlık atar):

Anne sen benim-ben... Benim, Varvara, en büyüğün. görmeye geldim. Ve bana bakmıyorsun bile.

Michael: Bekle, Barbara, o yaşıyor. Uyuya kalmak. Bağırma. Oturmak. ( Masaya otururlar. Ilya ve Lucy'yi girin)

İlya: Merhaba.

Lucy: Anne nasıl?

barbar (bağıran): Anne, sen bizim annemizsin!

Michael: Bekle, daha çok zamanın olacak. Uyuyor ... Tatyana'mız bugün gelmeyecek, beklemeyeceğiz ...

İlya: Bugün başka bir şey yok. Dün bir telgraf alırsam, bugün Kiev'den uçacağım, şehirde bir transferim var, belki şimdi bölgede oturuyorum ama arabalar gece gitmiyor.

Michael: Yarın kesin olacak.

Lucy (hüzünle): Uzun zamandır böyle birlikte olmamıştık. Tatyana orada değil. Hiç kimse gitmemiş gibi gelecek.

Michael (küskün bir şekilde): Nerede olursa olsun ayrılmadılar ... Tamamen ayrıldılar. Patates veya başka bir şeye ihtiyaç duyulduğunda bir Varvara gelecek. Ve sanki sen yokmuşsun gibi.

İlya: Barbara tam burada...

barbar (atletli): Ve sen, Ilya, Moskova'dan Lyusya ile gitmek için - gemide bir gün - ve burada. En azından bizi akraba olarak tanımadığınız için söylemezler. Kentli oldular. Köylüleri tanımanız için bir av vardı!

Lucy (küskün bir şekilde): Yapamadım, o yüzden gelmedim.

Barbara:İsteseydim, Lucy, yapabilirdim.

Lucy: Ne demek yapabilirsin? Benim sağlığımla, tatilde bir sanatoryumda tıbbi tedavi görmezseniz, bütün yıl hastanelerde koşuşturursunuz!

Michael: Pekala, anne ölüyor ve sen burada işleri hallediyorsun.

(Nadya'ya girin)

Nadya: Neden akraba değil gibisin. Bunca yıldır birlikteydik - sıkıntılar bizi bir araya getirse de. Otur masaya çay içelim

(herkes masaya oturur)

Lucy (Nadia'ya döner): - Nadia, dikiş makinen var mı?

Nadya: Evet ama dikiyor mu bilmiyorum? Uzun zamandır açılmadı.

Lucy: Bugün bakmaya başladım ve şans eseri tek bir siyah elbisem yok. Mağazaya koştum, malzemeyi aldım ama elbette dikmek için zaman yoktu. Kes şunu.

(makineye gider, dikmek için oturur)

barbar (hıçkırarak ağladı): Keşke beyaz güne kadar yaşasaydı.

Nadya: Geç oldu, yatmalısın.

(adamlar ve Nadia ayrılır, Varvara Lucy'ye yaklaşır)

barbar: Lucy, cenazeye mi gidiyorsun, siyah bir şeyler mi hazırlıyorsun?

Lucy: Anlamadım Varvara, bunu sormaya gerçekten gerek var mı?

barbar: Ne dedim? Gideceğim! Burada ne kadar kalacaksın?

Lucy: Ben dikene kadar...

barbar: Bugün yatmamalıydık. Oh zorunda değildi Başını sallar). Oturur konuşurlardı, anneleriyle olurlardı... Peki tamam, ben uyuyacağım...

Eylem 2

Aynı oda. Perde açılır, yatak yapılır.

Michael:İyi ki geldin ve anne iyileşmeye başladı. İşte bahçeye çıktı.

Bir mucizeyle oldu ya da olmadı. Kimse söylemeyecek. Ama ancak çocuklarını gördüğünde yaşlı kadın canlanmaya başladı. İki ya da üç kez daha, sanki altındaki karanlık derinliklere belli belirsiz bir yere düşüyormuş gibi hafızasını kaybetti, ama yine de her kendine geldiğinde ve ürkek bir inilti ile gözlerini açtı: onlar mı yoksa onlar mı onu hayal ediyorlardı?

Yavaş yavaş yaşlı kadın doğruldu ve içindeki ve içinde yükselmesi gereken her şey birbiri ardına bulundu ve hatta hayata uygun görünüyordu.

İlya: Mikhail, sanırım artık annemizin yanında olmamıza gerek yok. Onun çoktan oturduğunu kendi gözlerinizle görebilirsiniz. Git ve bak koşacak...

Michael (başını sallamak): O yapabilir ...

İlya: Yine de söyle, ha!!! Hiçbir şey düşünmezdim ... Hazır, sonuçta, yalan söylüyordu, sanki hiçbir şey kalmadı, ama bir şeyin etkisi oldu. Peki anne! Peki anne!

Michael: Annemiz hala bir sihirbaz!

İlya: - Doğru, ölümünü atlattı ...

Michael: Ve sana şunu söyleyeyim İlya, boşuna. Şimdi ölmeyi tercih eder. Biz daha iyiyiz, o da öyle. ( Kulağınızda biraz daha sessiz) Size sadece şunu söylüyorum - neden birbirimizin önünde saklanacağız? Nasılsa ölecek. Ve şimdi tam zamanı: herkes toplandı, hazırlandı. Madem toplandık, peki, bu konuyu sonuna kadar götürmek gerekecek. Ve bizi yanıltmayın. Ve sonra ben ona inandım, sen bana inandın - işte bu...

İlya (itiraz): Ne yapıyorsun? Öldüğünde ölmesine izin ver. Ona bağlı değil.

Michael: -Nasıl daha iyi olurdu diyorum, şu andan bahsediyorum. Bu böyle bir şey. Ama sen git, o biraz daha kalacak ve yine de inecek. Söylediklerimi işaretle. Sahip olduğu boşuna değildi, boşuna böyle kolera olmaz. Sana yine telgraf borçluyum, ama artık o ruh halinde değilsin. Kim, belki gelecek, kim yapacak. Ve her şey on kat daha kötü olacak. Ölmeden nefes alamayacaksın.

İlya: Neden gelmiyorsun?

Michael: Her şey olabilir ... İşte Tatyana şimdi gitmiyor.

İlya: Tatyana ... Bildiği gibi acelesi yoktu.

Michael: İşin aslı, bilmiyordum ve acelem yoktu. Bugün gelmezse, annem çıldıracak. Tanchora'sıyla zaten bizden bıktı: onu bir rüyada görecek, sonra başka bir şey. Yaşamıyorsun İlya, burayı bilmiyorsun.

İlya: gelecek. Böyle bir telgraf alıp da gelmemek... Ne denir bilmiyorum.

Michael: Eğer gelirse, beklendiği gibi buluşacağız - abla.

İlya: Evet görüşürüz...

(Lucy kararlı ve heyecanlı görünerek içeri girer.)

Lucy: İlya, geminin bugün olduğunu biliyor musun? Yakında. Bir sonraki üç gün içinde olacak.

İlya (kafası karıştı): Ee şimdi ne yapıyoruz?

Lucy: Kendine bir bak. Ve gitmeliyim. Artık burada kalamam.

İlya: gitmeliyim (başını sallar ve Michael'a bakar). Anne düzeliyor gibiydi.

Michael: Beklemek...

Lucy: Ölümle ilgili bu konuşmadan bıktım artık. Açıkçası! Bir ve aynı, bir ve aynı. sence güzel mi Her şeyin bir ölçüsü olmalı. Anne başka bir şey hakkında konuşamaz. Hala yaşamak ve yaşamak zorunda, ama yine de bir şeyler icat ediyor. Ayrıca imkansız!

barbar (bağırdı): Sen nesin?

Lucy: Sen kendin Varvara, annenin neredeyse tamamen iyileştiğini anla. Peki, yaşa, hayatın tadını çıkar. Herkes gibi ol ve ölmeden kendini gömme. Sen yaşayan, normal bir insansın - öyle olsun ...

(bir an duraksadı, sonra yumuşak bir sesle): Ve bugün gitmemiz gerekiyor.

barbar (endişe verici): Anneni yalnız bırakamazsın, bırakamazsın. Tıpkı yabancılar gibisiniz. Kendin düşün, yapamazsın.

Michael: Bir gün bekle...

Lucy: Biz özgür insanlar değiliz: ne istersek onu yaparız. işteyiz. En az bir hafta burada yaşamayı çok isterdim ama sonra çalışmam istenebilir. Tatilde değiliz. Lütfen anlayın. Ve bize kızmayın. Bu yüzden gerekli. Ve yaz aylarında tekrar geleceğiz. Geri geleceğiz, söz veriyoruz. Ve sonra şimdi olduğu gibi aceleyle değil, uzun bir süre.

İlya (araya girdi): Ne yaz! Yazın değil, ama daha erken görüşürüz. Annem düzgün bir şekilde ayağa kalkacak ve bizi ziyarete gelebilirsin. Annemi sirke götürüyoruz. Sirk yakınında yaşıyorum. Palyaçolar orada. Sen gülersin.

Michael: Bir gün önce, bir gün sonra. Kimin umrunda?

Lucy (yakılmış): Bu konuyu seninle tartışmaya gitmiyorum, Mikhail. Sanırım bir fark olup olmadığını daha iyi biliyorum. Yoksa yine de annemizi yanımıza alıp bunun için onu beklememiz gerektiğini mi düşünüyorsunuz?

Michael: Hayır, sanmıyorum.

Lucy: Ve bunun için teşekkürler.

Toplanmaya başladılar. Koleksiyonlar aceleye getirildi, garipti. Yaşlı kadın artık ağlamıyordu, uyuşmuş gibiydi, yüzü cansız ve uysaldı. Ona bir şey söylediler, cevap vermedi. Sadece gözler unutuldu, kargaşanın izini kaybetti.

barbar: Peki ya elbise?

Lucy: Ne?

Barbara: Burada yaptığın elbise. Yapacağını söylemiştin.

(Lucy çantadan önceden yerleştirilmiş elbiseyi çıkardı, tiksintiyle Varvara'nın ellerine attı)

Barbara: Ancak ben de gideceğim. Hepsi buysa, ben de öyleyim. Birlikte daha eğlenceli.

Michael (elini sallamak): - Gitmek. Herkesi sürün. ( Herkes bırakır. Michael uzun süre sessiz kaldı)

Hiçbir şey, anne. Hiç bir şey. Hayatta kalacağız. Nasıl yaşadıysak öyle yaşayacağız. bana kızma. Tabii ki ben bir aptalım. Ah ne aptalım.( inledi. kalktı, perdeye gitti)

Uzan anne, yat ve hiçbir şey düşünme. Bana çok kızma. Bir aptaldım…

Yaşlı kadın cevap vermeden dinledi ve artık cevap verip vermeyeceğini bilmiyordu. Uyumak istedi. Gözleri kapandı. Akşama kadar, hava kararmadan birkaç kez daha açtı, ama uzun sürmedi, nerede olduğunu hatırlamak için.

Yaşlı kadın gece hayatını kaybetti.

Referanslar:

Valentin Rasputin. Masallar. Moskova. "Aydınlanma" 1990 s. 7-136

(Senaryo sadece "Son Tarih" hikayesinin metnine göre yazılmıştır).

airsoft-unity.ru - Madencilik portalı - İş türleri. Talimatlar. Şirketler. Pazarlama. vergiler