Хүүхдийн боловсролын төвийн хагас жил тутмын "Бүтээлч байдлын хэв маяг" үзэсгэлэнгийн хаалтын хувилбар

Зорилтот: зургаан сарын үр дүнгээр авьяаслаг, авьяаслаг хүүхдүүдийг алдаршуулах
"Бүтээлч байдлын хэв маяг" урлаг, гар урлалын үзэсгэлэн.

Даалгаварууд:
хүүхдийн хэрэглээний урлагийг сурталчлах;
бүтээлч холбоод дахь боловсролын үйл явцын сонирхлыг өдөөх;
нөхөрлөл, хамтын бүтээлийн мэдрэмжийг бий болгох.
Оролцогчид: "Horizon" хүүхдийн боловсролын төвийн бүтээлч холбоодын оюутнууд
Нас: 7-оос 12 нас хүртэл
Нэг аялгуу сонсогдож байна.
Хүүхдүүд гарч ирэн, чимэглэсэн бүтээлийн үзэсгэлэнг үзээрэй.
Тэднийг танхимд хоёр хөтлөгч угтаж байна.
Илтгэгч 1:Сайн уу залуусаа!
Охид, хөвгүүд!
Би чамд чин сэтгэлээсээ мэндчилж байна,
Эрхэм хүүхдүүд ээ!
Хөтлөгч 2:Насанд хүрэгчид, нөхдүүд, та нар сайн уу!
Надад өөр мэндчилгээ алга.
Гэсэн хэдий ч яагаад болохгүй гэж?
Дахин нэг удаа би бүгдэд, бүгдэд нь хэлье - Сайн байна уу!
Ая шиг сонсогдож байна
Илтгэгч 1:Өнөөдөр манайд ямар сайхан сэтгэлтэй зочид ирэв. Гэхдээ хэрэв та ийм хичээнгүй, хүмүүжилтэй бол бүх зүйл магадгүй юм шидэт үгсмэдэх үү?
Хөтлөгч 2:Шалгацгаая.
Илтгэгч 1:Хэн нэгэн энгийн бөгөөд ухаалаг зохион бүтээсэн
Уулзалтад сайн уу гэж хэлээрэй ... (Өглөөний мэнд)
Нар, шувуудад өглөөний мэнд
Инээмсэглэсэн царайтай өглөөний мэнд.
Мөн хүн бүр эелдэг, итгэлтэй болдог.
Тэгээд өглөөний мэндорой болтол үргэлжилнэ.
Илтгэгч 2: Хуучин хожуул нь ногоон,
Тэр сонсоход ... (Өдрийн мэнд)
Хүү эелдэг, хөгжилтэй,
Тэр уулзахдаа хэлдэг ... (Сайн уу)
Мөсөн блок хайлдаг
Халуун гэсэн үгнээс ... (баярлалаа)
Тоглолтын төлөө загнуулахдаа
Бид "Намайг уучлаарай ..." гэж хэлдэг (гуя)
Илтгэгч 1:Хэрэв та дахиж идэж чадахгүй бол
Ээждээ хэлье ... (баярлалаа)
Франц, Дани хоёулаа
Тэд баяртай гэж хэлдэг (баяртай)
Та бүхэндээ маш их хайраар
Бид танд сайн сайхныг хүсч байна ... (эрүүл мэнд)
Хөтлөгч 2:Танхимд эелдэг залуус цугласан нь шууд л тодорхой байна.
Илтгэгч 1:Эелдэг бас бүтээлч. Энэхүү гайхамшигт үзэсгэлэнд бидний эргэн тойронд байгаа бүх бүтээлүүд (ойролцоогоор) үүний тод баталгаа юм!
Хөтлөгч 2:Эргэн тойрноо хар л даа, өнөөдөр энд хичнээн сайхан бүтээл толилуулж байна. Эндээс та гайхалтай цаасан урлал, онцгой бөмбөлгүүдийг, сүлжмэл эдлэл, будгаар будсан сонирхолтой зургуудыг олох боломжтой. ер бусын зургуудэнгийн үр тариа, түүнчлэн хаягдал материалаас гар урлал.
Илтгэгч 1:Залуус аа, та нарын дунд эдгээр бүтээлийг хийсэн мастерууд бий юу?
Хүүхдүүдийн хариулт:
Илтгэгч 2: Давстай зуурсан гурилаар хийсэн ажлын гайхалтай гоо үзэсгэлэн. Эдгээр бүтээлүүдийн нэг нь энд байна, үзээрэй! Энэ техникээр ажилладаг залуус бий юу?
Хүүхдүүдийн хариулт:
Илтгэгч 1:Хэр их байгааг хараарай өвөрмөц бүтээлүүдэнгийн утаснаас сүлжмэл. Сайн байна, жинхэнэ зүү хатагтай нар аа. Тэгээд зүүсэн эмэгтэйчүүд гэж хэн бэ? Та нарын ихэнх нь утаснаас гайхамшгийг хэрхэн бүтээхийг мэддэг үү?
Хүүхдүүдийн хариулт:
Хөтлөгч 2:Бид танхимд хичнээн олон авьяастнуудыг цуглуулсан бэ!
Илтгэгч 1:Энд өнөөдөр дахин шинэ одод мэндлэх бөгөөд та энэ ид шидийн үйл явдлыг өнгөрөөж чадахгүй.
Илтгэгч 1:Ингээд хагас жил тутам зохион байгуулагддаг “Бүтээлч байдлын хээ” гар урлалын үзэсгэлэнгийн шагнал гардуулах ёслолын ажиллагааг нээснийг зарлаж байна!
хөгжмийн цохилт
Хөтлөгч 2:Энэ жилийн бүтээлийг дараах төрлөөр шүүнэ.
"Уран бүтээлчид" (ямар ч техникээр зурах);
"Цаасны дархан" (цаасан бүтээгдэхүүн);
"Зүү" (даавуу, утас, утас, бөмбөлгүүдийгээр хийсэн ажил);
"Уран барималчид" (давстай зуурмаг, хуванцараар хийсэн бүтээлүүд);
"Бүтээлч байдлын захиалга" (хаягдал материалаар хийсэн бүтээл);
"Байгаль ба уран зөгнөл" (бүтээл байгалийн материал);
"Алтан гарууд" (онлайн санал хураалтад ирүүлсэн бүтээл).
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Уран бүтээлч хүн яг л яруу найрагч шиг...
Үйл явдал тохиолдож байна...
Сэтгэлд ул мөр үлдээдэг...
Үүний үр дагаврыг мэдэхгүй байна ...
Хөтлөгч 2:Тэр өөрийн гэсэн шилдэг бүтээлүүдийг бүтээгээрэй...
Дэлхийгээ илүү гэрэл гэгээтэй болгохын тулд...
Өглөө боллоо, тэр сэрүүн хэвээр байна ...
Тэр биднийг илүү баян болгохын тулд ажилладаг.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:"Уран бүтээлчид" номинаци. Энэхүү номинацид “Мөрөөдөгчид”, “Колорит” хүүхдийн нийгэмлэгийн сурагчдын бүтээлийг толилуулж байна. Үзэсгэлэнгийн ажлыг уламжлалт болон уламжлалт бус зургийн техникээр хийдэг.
Хөтлөгч 2:Уран бүтээлч байх нь хөгжилтэй бөгөөд сэтгэл хөдөлгөм юм! Би хүссэн, өөртөө зориулж цайз зурсан, нисэхийг хүссэн, онгоц зурсан, гол зүйл бол хүсэл байх болно. Хүн бүр зурах дуртай гэдэгтэй хүн бүр санал нийлэх байх. Хэн нэгэн нь хэн нэгэнд зориулж амьтдыг дүрслэхдээ илүү сайн байдаг ... одоо бид таныг дүрслэх урлагт ур чадвараа харуулахыг урьж байна.
Өрсөлдөөн - тоглоом
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
"Уран бүтээлчдийн эвлэл"
Хоёр баг тайзан дээр гарна. Баг бүрт хоёр цаасан хуудас, эсгий үзэг урьдчилан бэлтгэсэн. Багийн гишүүн бүр тодорхой объект, үзэгдэл, өөрөөр хэлбэл зурах ёстой зүйлээ бичсэн цаас авдаг. Баг нь тодорхой дарааллаар босч, хөгжим тоглож эхлэхэд баг нь цаасан дээрх цаасан дээр бичсэн зүйлсийг ээлжлэн зурж эхэлдэг. Даалгавар бол эв найртай сайхан зураг зурах явдал юм.
1 хуудас: "Байшин"
2 хуудас: "Жимсний цэцэрлэг"
3 хуудас: "Гэр бүл"
4 хуудас: "Солонготой тэнгэр"
"УРАН БҮТЭЭЛЧИД" НОМИНАЦИЙН ЯЛАГЧИД, ОРОЛЦОГЧДЫН ШАГНАЛ
Хөтлөгч 2:"Уран бүтээлчид" номинацийн ялагчдыг тайзнаа урьж байна ...
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Би цаасан онгоц
Өнөөдөр өөрөө хийсэн.
Нисэж буй шувуудтай хамт
Миний онгоц хөөрөв -
Би гараараа шидэх болно
Үүлний дор өндөр.
- Эргээд ир, сайн минь
Баяртай, одоохондоо.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Хөтлөгч 2:"Цаасан хэргийн мастер" номинаци. Энэхүү номинацид “Мөрөөдөгчид”, “Өнгө”, “Бяцхан дархан” хүүхдийн нийгэмлэгийн сурагчдын бүтээлийг толилуулж байна.
Илтгэгч 1:Цаас бол бүтээлч үйл ажиллагааны гол туслахуудын нэг юм. Үүнээс та өргөн цар хүрээтэй, хавтгай програм хийж болно. Та оригами техникийг ашиглан аажмаар ямар нэгэн амьтан хийж болно. Бараг бүх бүтээлч ажилд цаас зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Амьдралдаа ядаж нэг удаа хийсэн гараа өргө. Цаасан дээр ямар нэг зүйл. За, та ийм туршлагатай дарханчууд юм чинь бидэнд батал.
Өрсөлдөөн - тоглоом
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
"Миний цаасан онгоц"
Хүссэн гурван хүн тэдний өмнө гарч ирдэг ухуулах хуудас. Багийн залуусын даалгавар бол навчнаас онгоц хийж, тодорхой зайд хүрэхийн тулд хөөргөх явдал юм. Хэрэв та ялсан нислэг хүртэл торгуулийн оноо, шинэ оноо авахгүй бол.
"ЦААС ҮЙЛДВЭРЛЭГЧ МАСТЕР" НОМИНАЦИЙН ЯЛАГЧИД БОЛОН ОРОЛЦОГЧДЫН ШАГНАЛ АВЛАА.
Хөтлөгч 2:"Цаас үйлдвэрлэгч" номинацийн ялагчдыг тайзан дээр урьж байна ...
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Сүлжмэлийн зүү шиг секунд тогшиж байна
Хатагтайд дуулгавартай гарт,
Гар урлалчин хээ нэхдэг -
Таны төвөггүй түүх.
Хөтлөгч 2:Гогцоонууд эгнээний ард хэвтэж,
Амьдралын даавууг нэхэж байна
Одоо солонгын өнгө, дараа нь үнс
Цонхны гаднах зургууд байдаг.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Хөтлөгч 2:"Гар урлал" номинаци. Энэхүү номинацид “Гайхамшигт мөчүүд”, “Миний бяцхан эх орон” хүүхдийн нийгэмлэгийн сурагчдын бүтээлийг толилуулж байна.
Илтгэгч 1:Зүү зүүдэг эмэгтэйчүүд бол энгийн утас, утаснаас гоо сайхныг бүтээдэг шаргуу, хичээнгүй гар урчууд юм. Та нарын дунд хичээнгүй, хичээнгүй хүмүүс байдаг уу? Байна уу? Тэгвэл та ямар хичээнгүй, хичээнгүй гэдгээ харуул. Бид танд "Үнсгэлжин" тоглоом тоглохыг санал болгож байна. Эцсийн эцэст түүнийг үлгэрийн баатруудын дунд хамгийн хөдөлмөрч, хичээнгүй гэдгийг бид бүгд мэднэ.
Өрсөлдөөн - тоглоом
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
"Үнсгэлжин"
Анги нь хоёр багт хуваагдана. Баг бүр холимог үр тариа, үрийн савыг хүлээн авдаг. Ширээн дээр гурван хоосон лонхтой байна. Залуучуудын даалгавар бол бүх үр тариа, үрийг лонхтой болгон задлах явдал юм.
"ЗҮҮ" НОМИНАЦИЙН ЯЛАГЧИД БОЛОН ОРОЛЦОГЧДЫН ШАГНАЛ УРЬЖ БАЙНА.
Хөтлөгч 2:Бид "Зүү эдлэл" төрөлд шалгарсан хүмүүсийг тайзан дээр урьж байна ...
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Олон хүн шавраар урласан,
Хэн нэгэн цасан бөмбөг хийж байна
Би хуванцараар баримал хийдэг
Дэлхийн хамгийн бат бөх байшин.
Хөтлөгч 2:Тосгоны бүх байшингууд өндөр байдаг
Шинэ тод цэнхэр
Хавтанцар улаан дээвэртэй
Нил ягаан өнгийн хоолойтой.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:"Уран барималчид" номинаци. Энэхүү номинацид "Мөрөөдөгчид" хүүхдийн нийгэмлэгийн сурагчдын бүтээлийг толилуулж байна.
Хөтлөгч 2:Энэ номинацид оролцогчид бүх уран сэтгэмжээ харуулсан. Эдгээр нь дан гар урлал, бие даасан эд зүйлсийн бүхэл бүтэн чуулга юм! Мөн тэдгээрийг янз бүрийн дагалдах хэрэгслээр чимэглэх үед зуурмагийн хэсгүүд нь өвөрмөц дүр төрхийг олж авдаг.
Илтгэгч 1:Залуус аа, дараагийн тоглолтонд бид та бүхнийг уян хатан байдал, уран сэтгэмжийг харуулахыг урьж байна. Та бидэнд хэдэн дүрс үзүүлж, биеийнхээ уран барималчаар өөрийгөө сорих онцгой боломж байх болно.
Өрсөлдөөн - тоглоом
"Далай чичирч байна"
Хөтлөгч хөгжимд бүжиглэж, долгионыг дуурайж буй бусад оролцогчдоос нүүр буруулж, чанга дуугаар хэлэв:
"Тэнгис санаа зовж байна,
Далай хоёр санаа зовж байна,
Далайн ширүүн гурав
Далайн дүр байрандаа хөлддөг!
Энэ үед тоглогчид байгаа байрлалдаа хөлдөх хэрэгтэй. Хөтлөгч эргэн тойрон эргэлдэж, бүх тоглогчдыг тойрон эргэлдэж, гарсан тоонуудыг шалгана. Хэн нь хамгийн сонирхолтой дүртэй бол тэр хүүхдийг энэ хүүхэд сонгож, тэргүүлэгч болох ба хэн түрүүлж хөдөлсөн нь тоглоомоос хасагдана.
"Уран барималч" номинацийн ЯЛАГЧИД БОЛОН ОРОЛЦОГЧДЫН ШАГНАЛ
Хөтлөгч 2:"Уран барималчид" номинацийн эздийг тайзнаа урьж байна...
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Хүмүүсийг хогийн сав руу бүү хая!
Энэ нь том ачаа болж магадгүй ...
Байгалийн бэлгийг хамгаалаарай
Түүнд анхаарлаа хандуулаарай!
Хөтлөгч 2:Хараач, ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ!
Гол мөрөн, далай, нуур ...
энэ бол гайхамшиг, энэ бол гайхамшиг!
Ой, нуга, талбай, бор...
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:"Бүтээлч байдлын одон" номинаци. Энэхүү номинацид "Мөрөөдөгчид" хүүхдийн нийгэмлэгийн сурагчдын бүтээлийг толилуулж байна. Бүх бүтээлүүд нь зорилгодоо хүрсэн объектуудаар хийгдсэн байдаг, гэхдээ тэдгээрийг хаяхгүйн тулд бидний байгалийг бохирдуулахгүйн тулд залуус тэдэнд хоёр дахь амьдралаа өгсөн.
Хөтлөгч 2:Залуус аа, уг үзэсгэлэнд дэг журамчдын урлагийн бүтээлийг толилуулж байгаа бөгөөд ойд бас дэг журамтай хүмүүс байдгийг та мэдэх үү, хэн нь ойд илүү олон сувилагчаар ажилладаг вэ?
Хүүхдүүдийн хариулт: Чоно.
Илтгэгч 1:Энэ нь зөв, одоо бид ойн дэг журамтай тоглох болно. Чонын дүрд зочлох хүсэлтэй дөрвөн хүнийг урьж байна.
Өрсөлдөөн - тоглоом
"Ойн тушаалууд"
Тоглогчид бүсэлхийгээр нь олсоор уяж, "сүүл" нь араас унждаг - олсны төгсгөлд зангилаа. Тоглогч өрсөлдөгчийнхөө сүүлний зангилааг барьж авах ёстой бөгөөд ингэснээр тэр өөрийн сүүлний зангилаа барих цаг байхгүй болно. Өрсөлдөгчийн "сүүл" -ийг хэн түрүүлж барьж авсан нь хожсон. Тоглоом нь хөгжилтэй хөгжимтэй тоглогддог.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
"БҮТЭЭЛЧ БАЙДЛЫН одон" НОМИНАЦИЙН ЯЛАГЧИД, ОРОЛЦОГЧДОЙГ ШАГНАХ
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Хөтлөгч 2:"Бүтээлч байдлын одон" номинацийн ялагчдыг тайзан дээр урьж байна ...
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Таня хүүхдүүдийн тойрогт оруулав:
- Залуус аа, та нарт ямар тоглоом хэрэгтэй вэ?
Говойг хамар, хөлгүй болго
Хамараа хавсаргацгаая - бид зараа авдаг.
Хөтлөгч 2:Залуус сайн ажиллаж байна
- Энэ бол ар тал. Тэгээд толгой нь энд байна
Шүдэнз нь бидний хөл, хамарт сайн байдаг
Мөн сүүлээ наа - та шувуу авах болно!
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:"Байгаль ба уран зөгнөл" номинаци. Энэхүү номинацид “Бяцхан дархан”, “Мөрөөдөгчид” хүүхдийн нийгэмлэгийн сурагчдын бүтээлийг толилуулж байна. Бүтээлүүдийг анхааралтай ажиглавал бидний эргэн тойронд байгаа байгалийн нэг хэсэг нь бүтээлүүдээс харагдаж байна. Эдгээр нь үр, навч, мөчир юм. Тэдэнд бага зэрэг төсөөлөл нэмбэл ийм гоо үзэсгэлэн гарч ирнэ.
Илтгэгч 2: Таныг жаахан ядарсан байгааг бид харж байна, гэхдээ нэг сонирхолтой тоглоом тоглоцгооё.
Өрсөлдөөн - тоглоом
"Алтан хаалга"
"Алтан хаалга" хоёр тоглогч бие биенийхээ эсрэг талд зогсож, гараа барьж, гараа дээш өргөв. Тэд тус бүр нь тодорхой жимсний нэр бүхий тэмдэг (маск) хүлээн авдаг. Үлдсэн хүүхдүүд ар араасаа зогсож, урд явж байгаа хүний ​​мөрөн дээр гараа тавиад, эсвэл зүгээр л гар барина. Үүссэн гинж нь хаалганы доор өнгөрөх ёстой.
"Хаалга" гэж хэлэх нь:
"Алтан хаалга
Тэд үргэлж алддаггүй!
Анх удаагаа баяртай гэж хэлж байна
Хоёр дахь нь хориотой
Тэгээд гурав дахь удаагаа
Бид чамайг санахгүй!"
Эдгээр үгсийн дараа "хүзүүвч" гараа огцом доошлуулж, баригдсан хүүхдүүд "хүзүүвч" -ээс сонгосон жимсээ сонгоод босох ёстой. Аажмаар "хаалганы" цаана байгаа тоо нэмэгдэж, гинж нь багасдаг. Бүх хүүхдүүд "хаалганы" ард байх үед тоглоом дуусна. Үр дүн нь тушаалуудыг чирэх явдал юм.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
"Байгаль ба уран зөгнөл" номинацийн ЯЛАГЧИД БОЛОН ОРОЛЦОГЧДЫН ШАГНАЛ
Хөтлөгч 2:"Байгаль ба уран зөгнөл" номинацийн ялагчдыг тайзан дээр урьж байна ...
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Хэцүү гарууд байна
Бусад хүмүүс шиг, хэвийн харагдаж байна.
Тэднийг алтан гэж нэрлэдэг
Тэд ажилдаа дассан.
Хөтлөгч 2:Тэдэнд энэ асуудлыг чадварлаг маргаж байна -
Бүх зүйлийг хийж болно, дахин бүтээж болно.
Тэд үүнийг сэтгэл зүрхээрээ, ухаалаг, зоригтойгоор авдаг.
Ингэж уйдна гэж байхгүй.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:"Алтан гар" номинаци. "Алтан гар" номинацийн ялагчийг интернэт санал хураалтын аргаар тодруулсан. Үзэсгэлэнд тавигдсан бүх бүтээлээс хатуу шалгуурын дагуу хамгийн гайхалтай, чанартай бүтээлийг шалгаруулж, дараа нь интернет санал хураалтад оролцов.
Хөтлөгч 2:Санал хураалтын дүнгээр Якимова Софья, Ульянова Даша нарын бүтээл "Домовушки" хамгийн олон санал авсан байна.
Хөгжмийн дэлгэц амраагч
Илтгэгч 1:Үзэсгэлэнгийн үр дүнг дүгнэж хэлэхэд эцсийн үзэсгэлэн бидний өмнө байгааг сануулъя.
Тэргүүлж байна

Албан тушаал:багш нэмэлт боловсрол.

Ажлын газар: Хотын захиргаа төрөөс санхүүждэг байгууллаганэмэлт боловсрол

"Байшин хүүхдийн бүтээлч байдал», Алтайн бүс, Бийск хот.

"Ид шидийн утас" урлаг, гар урлалын үзэсгэлэнгийн нээлтийн сценари.

Үзэсгэлэнхүүхдийн бүтээлч байдал нь хүүхдийн ололт амжилтыг харуулсан ажлын үр дүнд урлагийн үүрэг, өөрийн бүтээлч байдлын талаархи мэдлэгийн талаархи тайлангийн нэг төрөл хэлбэрээр явагддаг;

Зорилтот:хүүхдийн бүтээлч үйл ажиллагааны сонирхлыг бий болгох, хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

Даалгаварууд:

Хүүхдийн бүтээлч чадавхийг бүрдүүлэх, хөгжүүлэх;

Харилцааны чанарыг хөгжүүлэх;

Хүүхдүүд бүтээлч баг, хамт олонд харьяалагддаг гэдгээ ухамсарлах нөхцлийг бүрдүүлэх;

Баярын уур амьсгалыг бий болгох.

Идэвхтэй боловсрол, гоо зүйн амтыг бий болгох;

Зорилтот:"Бадамлянхуа" урлаг, гар урлалын хүүхдийн нийгэмлэгт хоёр, гурав дахь жилдээ суралцаж буй 9-11 насны хүүхдүүдэд зориулсан.

Хөгжмийн дагалдан: "Гоо сайхан хаа сайгүй амьдардаг" дуу.

Зохион байгуулах цаг:зочид, эцэг эх, хүүхдүүд "Хүүхдийн урлагийн өргөө №1" үзэсгэлэнгийн танхимд цуглардаг - "Гоо сайхан хаа сайгүй амьдардаг" хөгжим сонсогддог.

Техникийн тоног төхөөрөмж:дууны төхөөрөмж

Тэмдэгтүүд: Марья бол мэргэжилтэн, жигнэмэг Кузя.

Хэрэгжүүлэх нөхцөл, онцлог:

Үзэсгэлэнгийн уран сайхны дизайн (урилга, хүүхдийн бүтээлч бүтээлээр танхимыг чимэглэх), хөгжмийн дагалдан, багш нарын ур чадвар, тэдний яриа, үзэгчидтэй харилцах чадвар. Үзэсгэлэн Хүүхдийн бүтээлч ордны 1-р танхимд болж байна. ("Гоо сайхан хаа сайгүй амьдардаг" дуу эгшиглэж, дархан Марьяа Кузя жигнэмэгийн хамт танхимын төвд ирдэг.)

Дархан Мэри:

Сайн байна уу сайхан хүмүүсээ

Зочдыг урьж, тавтай морилно уу!

Би бол дархан ивээн тэтгэгч Марьяа

Бүх гар урчууд.

Агуу бүтээгчдэд алдар!

Сайн, мөнхийн, тодорхой!

Бид бүтээлч байдлыг тэмдэглэдэг

Та бүхнийг үзэсгэлэнд урьж байна!

Энэ бол (Кузя руу заав), манай Бүтээлч байдлын ордны хамгаалагч - Брауни Кузя.

(Kuze-г хэлж байна).

Хараач, ажил бол нүдэнд зориулсан найр юм.

Хүн бүрийн гайхшралыг төрүүлэв

Энэ үзэсгэлэн бол эхлэл юм.

Эцсийн эцэст бидэнд маш их ажил байна,

Түүнийг харах цаг болжээ.

Энд гайхалтай мөч байна

Эвхэх утас нэхэх,

Мөн зүрх, цэцэг

Бүх бүтээл сэтгэлээр дүүрэн байдаг.

Найзууд хана руу харав

Цэцгийн баглаа цэцэглэж,

Цаасан хуудас нээгдсэн, бүгд бодит байдал дээр, зүүдэндээ биш.

Дархан Мэри:

Найзууд аа, үзэсгэлэнгийн танхимын эзэгтэй, урлаг, гар урлалын хэлтсийн дарга Татьяна Анатольевна Еровикова үг хэлж байна.

Татьяна Анатольевна:

Сайн уу залуусаа! Сайн байцгаана уу эрхэм зочид!

Ардын урлагийн үзэсгэлэн бүр үргэлж нээлт, гоо үзэсгэлэн, мэргэн ухааны ертөнцийн нээлт болдог. Хүүхэд бүр бүтээгч гэдгээ мэдрэх, ертөнцийг нээх нь чухал дүрслэх урлаг, дизайн, ардын соёл, хүрээлэн буй орчны байгалийн сайхныг харж сурах. Өнөөдөр бид “Ид шидийн утас” үзэсгэлэнгээ нээж байна.

Дархан Мэри:

Кузя, эргэн тойрон дахь гоо үзэсгэлэн хэний ид шидийн гар дор үүссэнийг та мэдэх үү? Эдгээр нь "Лотос" хүүхдийн холбооны хүүхдүүдийн бүтээл юм. Тэр бүх зүйлээс зааж сургасан - маш авъяаслаг багш Кашинская Елена Валерьевна, түүний үг.

Елена Валерьевна:

Энэхүү үзэсгэлэнгээр бид хүүхдийн бүтээлч, гар урлалын ертөнцөд дахин нэг хаалгыг нээж байна. Энэхүү үзэсгэлэн нь гоо үзэсгэлэн, сайн сайхан, баяр баясгаланг мөрөөдөж амьдардаг хүүхдүүдийн зохиолчдын ер бусын уран зөгнөлөөр нэгдсэн жинхэнэ тойруулга юм. Одоо бид та бүхэнд үзэсгэлэнгийн бүтээлүүдийг танилцуулж, тэдгээрийн талаар ярих болно, үүнд манай хүүхдийн холбооны хүүхдүүд туслах болно.

Гүйцэтгэсэн бүтээлүүдийг та бүхний анхааралд хүргэж байна"Утаснаас applique" техникээр.Гайхамшигтай материал - утаснууд! Тэдэнтэй хамт юу ч хийдэг: тэд оёж, сүлжмэл, нэхэх: хивс, хивсэнцэр, хавтан; гайхалтай сайхан уран зураг хатгамал.

Шмирина Полина:

Бид нэхэх, сүлжмэлийн үлдэгдэл утаснуудын өөр нэг хэрэглээг олсон - эдгээр нь утаснуудыг будаг болгон ашигладаг гайхалтай хэрэглээ юм. Утасны аппликешны техникийг ашиглан хийсэн бүтээгдэхүүн нь анхны харагддаг, түүнтэй ажиллах арга нь энгийн бөгөөд өөрийгөө бүтээлчээр илэрхийлэх хязгааргүй боломжийг олгодог.

Атаева Александра:

Энэ техникийн хэрэгцээ нь макраме техникийг ашиглан бүтээгдэхүүн дээр ажилласны дараа үүссэн - өөр өөр өнгийн утаснуудын хаягдал маш их байсан. Хаягдалгүй үйлдвэрлэлийг эзэмшиж, утаснуудын үлдэгдлийг ажилд ашиглахаар шийдсэн. Утас хэрэглэх техник нь маш сонирхолтой, сэтгэл татам, бүх насны хүмүүст хүртээмжтэй байдаг.

Махихин Максим:

Манай үзэсгэлэнгээс та цаас ашиглан хийсэн бүтээлүүдийг үзэх боломжтой. Тэр бөмбөрцгийг олох боломжгүй байх хүний ​​үйл ажиллагааБид хаана ч цаас хэрэглэдэг.

Елена Валерьевна:

Цаас , хүүхдийн бүтээлч байдалд хамгийн тохиромжтой. Хүүхдүүд цаасаар хуур тоглох дуртай, учир нь та үүнээс бүх төрлийн гар урлал хийх боломжтой бөгөөд үүнийг хийхэд маш хялбар байдаг. Хүүхдийн бүтээлч байдлын хамгийн алдартай төрлүүдийн нэгийг нэрлэж болно цаасан урлал - aпрограмууд, угсармал бүтэц, төрөл бүрийн дүрс хэлбэрээр анхны гар урлал. Үүнийг "Бяцхан лусын дагина", "Хөгжилтэй наймаалж"-ын бүтээлүүдээс харж болно.

Ляпина София:

Хамтран ажиллахад хамгийн сонирхолтой Атираат цаас. Цаасны тухай анх дурдсан нь 1856 онд Их Британид цаасыг малгайны доторлогоо болгон ашигладаг байжээ. Атираат цаасны ер бусын хэрэглээ, тийм үү? Мөн бид цаасан дээр цэцэг, "Crocuses", "Daffodils", "Сарнай", "Лишус", "Наранцэцэг" урласан. Ажиллаж байхдаа гайхалтай үзэсгэлэнтэй цэцэг гарч ирэв, үр дүн нь заримдаа бидний хүлээлтээс давж гардаг! Цаасан бүтээл төрөх нь үргэлж үйл явдал юм!

Елена Валерьевна:

Макраме- оёдлын хамгийн алдартай төрлүүдийн нэг. Макрам бол бүхэл бүтэн ертөнц юм!

Булахова Ира:

Энэ бол "Найзууд" найрлага, өлгөөтэй тоглоом - амьтад, үнэт эдлэл - унжлага, түлхүүрийн оосор юм.

Морозова Виктория:

Үнэт эдлэл болон бусад макрамын бүтээгдэхүүн нь загварын нэмэлт хэрэгсэл бөгөөд өөртөө болон таны хайртай хүмүүст зориулсан гайхалтай бэлэг байж болно.

Елена Валерьевна:

Даавуун дээрх будгийг ашиглан макраме техникээр хийсэн дахин хоёр бүтээлийг толилуулж байна. "Сэрэлт", "Намрын симфони. Манан".

Глазкова Анастасия:

Дотор талаас зангилаа, нүүрнээс зангилаа, -

Хаана илүү үзэсгэлэнтэй вэ - эхэндээ? эцсээс нь?

Харагдах байдал нь утаснуудын хэв маягийг давтдаг, -

Зүрх нь жигд томоор сонсогддог.

Гайхамшиг! - маалингын утаснаас - IVA

Ямар гайхалтай эргэлтүүд вэ

Хөндий эргэн тойронд холтос дээр!

Мөн бургасны доор ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ

Алтан халилтууд

Салбарууд нь шүүслэг нуман

Усан дээгүүр бөхийв

Ногоон хүрхрээ шиг

Навчнууд нь усыг сэгсэрдэг. Гайхамшиг!

Новокрешенова Кристина:

Нарийхан нарийхан иш,

маш ер бусын -

Энэ бол сараана цэцэг юм

Бүхний дунд маш сайн.

язгууртны бэлэг тэмдэг,

гоо сайхны бэлэг тэмдэг,

Сараана цэцгийг хүндэл

Дэлхий даяар цэцэгс! Гайхамшиг!

Тэд хамтдаа:Гэсэн хэдий ч энэ бүхэн ид шидийн оронд, -

"Нэхэх макраме" хэмээх чанга нэртэй.

Елена Валерьевна:

Бараг өдөр бүр бид хаядаг хуванцар лонх, нэг удаагийн аяга таваг, бүх төрлийн хайрцаг, сүрэл, хуучин эсгий үзэг, сонин. Энэ хог хаягдлын ихэнх нь шинэ хэрэглээ болж, хүүхдийн гар урлал эсвэл сэтгэл хөдөлгөм тоглоомын үндэс суурь болж чадна гэж бид бараг боддоггүй. Залуу мастерууд материал боловсруулах шинэ аргыг байнга эрэлхийлж, аль болох олон удаа туршилт хийдэг. Зөвхөн тэр үед л хүүхдүүд жинхэнэ бүтээлч баяр баясгаланг бүрэн дүүрэн мэдрэх боломжтой бөгөөд тэдний өөрсдийн гараар хайраар хийсэн зүйлсийн ихэнх нь бидний эргэн тойронд байгаа хүмүүст хүний ​​гараар бүтсэн гоо үзэсгэлэнтэй уулзах баяр баясгаланг авчрах болно. Эцсийн эцэст, залуусын хийж байгаа зүйл бол гайхалтай юм. Эдгээр нь Полина Савинцевагийн бүтээсэн бүтээлүүд юм.

Савинцева Полина:

Би ашиглан хоёр ажил хийсэн сонины хоолой,"Гайхамшиг бол унадаг дугуй", "Романтик цэцэг. Калла". Би сониноо хаяагүй, шатаагаагүй, харин гар урлалаар үргэлжлүүлэн амьдрах, эргэн тойрныхоо бүх хүмүүст үзэх баяр баясгаланг өгөх боломжийг надад олгосон. Эдгээр бүтээлүүдийг үзэсгэлэнд толилуулж байна.

Елена Валерьевна:

Дараах техникийг танд толилуулах болно Шпилевая Валерия:

Миний эгч

Өглөө сүлжмэл.

Шөнө ч гэсэн тэр унтдаггүй:

Дэрэн дор сүлжмэл зүү, дэгээ нуугдаж,

Миний эгч

Өглөө сүлжмэл.

Өдөржингөө идэхгүй, уухгүй,

Хаа нэгтээ утас ав.

Эмээ гэртээ ирдэг

Хажуутай ороолт байхгүй!

Өвөөгийн хантааз хаана байна?

Мөн өөр хантааз байхгүй!

Цамц - хүзүүвчгүй!

Гэрт байгаа бүх зүйл урагдсан!

Энэ техникийн нэр юу вэ? Зөв сүлжмэл.

Үзэсгэлэнд түүний бүтээлүүд тавигдсан зүүгээр нэхэх техникминий том эгч Шпилевая Анастасиягийн танилцуулсан. Эдгээр нь "Сүлжмэл зүрх", "Тэнгэр элч" юм.

Елена Валерьевна:

Холбооны олон тооны ажил мэргэжил нь ажлын гүйцэтгэлийг эзэлдэгпом-пом техникээр.

Помпон нь бидний цаг үед биш, харин эрт дээр үеэс маш их алдартай болсон.Помпон бол цэргийн дүрэмт хувцасны маш алдартай элемент байв. Жишээлбэл, 18-р зууны Оросын армийн цэргийн дүрэмт хувцсанд помпоныг ялгах тэмдгүүдийн нэг гэж үздэг байв. Тэдний өнгөөр ​​комиссгүй офицерыг цэргүүдээс ялгах боломжтой байв. Цэргүүд нэг өнгийн помпонтой, бага офицерууд хоёр өнгийн помпонтой байв. Францын далайчид малгайндаа помпоныг огт өөр зорилгоор ашигладаг байв. Өмнө нь хөлөг онгоцнууд намхан таазтай давчуу өрөөнүүдтэй байсан бөгөөд помпон нь далайчны толгойг ирмэг дээр нь цохихоос хамгаалдаг байв. Одоо хөлөг онгоцны байр улам өргөн болсон боловч Францын далайчдын цагаан малгай дээр улаан помпон хэрэглэдэг уламжлал өнөөг хүртэл хадгалагдан үлджээ. Помпон - хүүхэлдэй - залуу хатагтай, дагина, дэлгэцийн хайрцагт хийсэн бүтээлүүдийг та дараах байдлаар харж болно.

Савинцева Варвара:

Гэрэлт, хөгжилтэй помпон тоглоомууд,Бяцхан охины өрөөг чимэглээрэй!Муухай нүд, инээд - хонх шиг,Тийм ээ, би өөрөө яг л ягаан помпон шиг юм!

Жупикова Мария:

Хилэн утаснууд гараа зөөлөн гижигдэж,Хөнгөн, хурдан багт наадамд помпон үсэрч байна.Өнгөлөг тод өнгөөр ​​гялалзсан

Елена Валерьевна:

Үзэсгэлэнгийн нээлт дээр та бүхнийг харж, баярт мэдээг дуулгах гэж байгаадаа баяртай байна. Өнөөдөр энд анх удаагаа өрөвдөх сэтгэлгээний товчоо ажиллаж байгаа бөгөөд та аль нэг ажилд давуу эрх олгох боломжтой. Та аз жаргалын бөмбөг хэлбэртэй жетон авч, таны анхаарлыг татсан ажлын нэр бүхий сагсанд буулгах хэрэгтэй. Оффис нь үзэсгэлэнгийн танхимын баруун талд байрладаг. Эрхэм зочид! Мөн зочны дэвтэрт хүслээ үлдээхээ бүү мартаарай.

Зүү нь нимгэн боловч зүрхэнд хүрдэг

Гайхамшигтай хээ угалз оёдог хүнээс, Урчуудын бүтээлээс биширсэн харц салгаж чадахгүй.

Олон зууны турш тэд уран зураг, алчуурт амьдарч, тансаг сувдтай хүзүүний зүүлт, ач зээ, охидод нэг удаа өгсөн, энгийн зүү урлалын үл муудах шинж чанарууд.

Сэтгэл, гар нь гайхалтай бүтээлүүдийг бүтээдэг, Тийм ээ, тэд зүгээр л бидний амьдралыг чимэглэдэг.

Бүтээлч байдлын гайхамшгийн хувьд мэдрэлээ зарцуулсан чадварлаг гарт бөхийлгөнө.

Хүүхдүүд, багш хоёр бөхийж байна.

Бүгд хамтдаа: Анхаарал тавьсанд баярлалаа!

Зочид бүтээлч бүтээлүүдийг үзэж эхэлдэг.

Үзэсгэлэнгийн нээлтийн фото сурвалжлага.

"Хүүхэлдэй"- pom-poms, утастай ажиллах "Морин тах" - сонины хоолой, утастай ажиллах "Амьтны тоглоом"- макраме техник "Найзууд"- макраме техник

"Лусын дагина, наймалж"- картоноор ажиллах "Загас" -цаасан хавтан

« Түлхүүрийн оосор, зүүлт" -макраме техник Сүлжмэл зүрх "-"Зүүгээр"

Атираат цаас ашиглан цэцэг хийдэг.

Макраме техникээр ажилладаг

"Морин тах - сахиус"гоёл чимэглэлийн гипс, кракель, керамик

"Утаснаас хэрэглэх" техникээр ажилладаг

"Зараа ба түүний найзууд" "Хөгжилтэй бөжин" "Миша бол баян хуур хөгжимчин

"Хулганы оргил" "Нохойн алдаа" "Дээвэр дээрх Карлосон"

хүүхдүүд

Хүүхэд залуучуудын бүтээлч ордон

ЗӨВШӨӨРӨХ:

DOD DTDiM боловсролын байгууллагын захирал

Шийдвэрийг үндэслэн баталсан

арга зүйн зөвлөл

2009 оны 11-р сарын 23-ны өдрийн 2-р протокол

Мастер болох санаачилга

урлаг, гар урлал "Би бол манаач"

(арга зүйн хөгжил өрсөлдөөнт хөтөлбөр

DOD DTDiM боловсролын байгууллагын гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний хэлтэст)

Хөгжүүлсэн:

DOD DTDiM боловсролын байгууллагын арга зүйч,

Сызран

Тайлбар тэмдэглэл

“Хүүхдийг багаас нь таниулах нь маш чухал

жижиг эх орны түүхэнд, эхэнд нь сэр

сониуч зан, дараа нь хайр, дараа нь хариуцлага

түүний одоо ба ирээдүйн төлөө"

Энэ нь нууц биш сүүлийн үедОросын үндэсний соёл, урлаг, гар урлалын талаархи хүүхдүүдийн сонирхол буурч байна. Нэмэлт боловсролын багш нар ард түмнийхээ өнгөрсөн үе, үндэсний, дотоод, дэлхийн соёлыг гүнзгий сонирхох замаар залуу үеийнхний оюун санааны чадавхийг нэмэгдүүлэх, оюун ухаан, ёс суртахуун, гоо зүйн соёлыг төлөвшүүлэх нь тэдний үүрэг гэж үздэг.

Манай Бүтээлийн ордон бол ардын аман зохиол, уран зураг, гоёл чимэглэлийн урлагийг энд судлан хөгжүүлж байдаг учраас ардын соёл, үндэсний соёлын манаач болсон боловсролын салбар юм.

Урлагийн их мастерт зориулсан хүндэтгэл нь ардын ёс заншил, гар урлал, бахархал, эх нутгаа хайрлах сэтгэлийг сэргээн хөгжүүлэх замаар ардын урлагийг судлах, хадгалах, хөгжүүлэх талаар УДБЭТ-ын багахан туршлага юм.

Энэхүү арга зүйн боловсруулалт нь арга зүйч, урлаг, гоо зүйн чиг баримжаа олгох, урлаг, гар урлалын нэмэлт боловсролын багш нарт зориулагдсан болно.

Арга зүйн хөгжил нь эхний жилдээ суралцаж буй оюутнуудад урлаг, гар урлалын магистрын чиглэлээр суралцах эсвэл хэрэглээний холбоодод нээлттэй хичээл явуулахад туслах зорилготой юм.

Оролцогчдын нас. Скрипт нь 10-14 насны сурагчдад зориулагдсан.

Чимэглэл.Тус танхимыг сурагчдын гар урлал, зурсан зургуудаар чимэглэсэн байна. Тайзан дээр сийлбэртэй ширээ, вандан сандал, ширээн дээр хатаагчтай самовар өлгөөтэй байна. Буланд орос үндэсний хувцастай хуучин авдар байна. Ойролцоох нь Оросын загварлаг хувцас өмссөн манекен бөгөөд орос сарафан өмссөн охидыг тэргүүлж байна. Тайзны голд ханан дээр том үсгээр “Би - ………” гэж бичсэн байна.

Тодорхой шалгалтыг давсан ирээдүйн мастеруудын даалгавар бол алга болсон үсгүүдийг нээх явдал юм.

Зорилтот:Хүүхдийн ордны урлаг, гар урлалын тасагт хүүхдийн хувийн оюун санааны ертөнцийг хөгжүүлэх, ардын соёлын үнэт зүйлстэй танилцах, оюун санааны байдал, эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, ардын болон орчин үеийн хэрэглээний урлагийн төрлийг сонирхох болон Залуучуудын бүтээлч байдал.

Даалгаварууд:

боловсролын

Оюутнуудыг урлаг, гар урлалын чиглэлээр танилцуулах;

Тоглоомын үйл ажиллагаагаар Оросын ардын гар урлалын төрлүүдийг судлах.

2. Боловсролын

хөгжүүлэх Бүтээлч ур чадвартоглоомыг бүтээлчээр гүйцэтгэх үед оюутнууд

Хөгжүүлэх, хадгалах шилдэг жишээнүүдОросын үндэсний соёл.

3. хүмүүжүүлэх

Ард түмнийхээ өнгөрсөн үе, түүний уламжлал, зан үйл, гар урлалыг хүндэтгэх;

Урлаг, гар урлалын бүтээлч холбоог сурталчлах.

Хэлбэр: тоглоомын танин мэдэхүйн хөтөлбөр.

"Би манаач" тэмцээний хөтөлбөрийн хувилбар

Оросын ардын хөгжим сонсогддог. Тайзан дээр бүжиглэж, хоёр эгч гарч ирэн дуу дуулж байна.

1. Нар гэрэлтэж байна, нар гэрэлтэж байна

Өглөө эрт үүрээр,

Бид сайхан амьдарч байна

Төрөлх талдаа.

2. Өө, бидэн рүү бүжиглэ,

Дуулах нь хөгжилтэй.

Бид яагаад дуулахгүй байгаа юм бэ?

Хөгжилтэй байна.

1. Цуглуулахаар цугларсан

Бүх шүүхийн мастерууд.

Өнөөдөр бид бүгдэд нь харуулах болно

Хэн бүтээлч болоход бэлэн байна вэ?

2. Зам тавьж өгөөч, эгч ээ,

Энд манай мастерууд байна.

(Хөгжмийн эгшиг, "Бөмбөлгүүдийг", "Хатгамал", "Сүлжих", "Урлагийн студи", "Тестопластик", "Уран сайхны урлал", "Цэцэг урлах" нийгэмлэгүүдийн гар урчууд гарч ирэн, танхимд ширээн дээр сууна).

1. Ороорой, урьж байна

Ширээнүүдэд суу.

2. Нэг, дахиад нэг удаа,

Тэмцээн эхэлж байна

Гар урлал хамгаалагчдад зориулсан

Бид дуу дуулдаг.

(хөгжмийн дугаар)

2. Өө, эгч ээ, бид хөгжилтэй эхэлсэн ч биднийг маш ноцтой ажил хүлээж байна.

1. Мөн Орост эрт дээр үеэс дуу, онигоо, хошигнол бүхий ямар ч бизнес хийдэг заншилтай байсан, тийм ээ.

онигоогоор маргаж байна.

2. Эцсийн эцэст өнөөдөр бүх баяр ёслолын өдөр юм. Өнөөдөр бид урлаг, гар урлалын тэнхимийн зүү эмэгтэйчүүдийг мастер болоход зориулж байна.

1. Эртний уламжлал, гар урлал, ардын урлагийг хадгалагчдад санаачилга гаргах.

2. Өнөөдөр бид хамтдаа магтаж байна

Бидний оёдол,

Яагаад үнэлж болохгүй гэж

Ардын ур чадвар.

Макош: Хэрэв алтан гараараа оёдол хийвэл

Тийм ээ, үүнийг сайхан сэтгэлээр хийсэн,

Тэр сайн үйлс нь танд сайн үйлс,

Тиймээ аз жаргалтай амьдрал.

Хэрэв сэтгэлд дургүйцэл, атаархал байгаа бол

Дараа нь миний уур уцаартай болно. (хөгжим, аянга)

2. Өө, эгч ээ, энэ хэн бэ?

(хөгжим)

1. Энэ бол Макош бурхан юм. Тэр хүмүүсийн дунд үл үзэгдэх, хөл нүцгэн, сул алхдаг

үс, бүсгүй урт цамцтай. Тэр чирэгчээс утас эргүүлж, бөмбөг хийдэг

салхитай. Эдгээр утаснууд нь энгийн биш, ид шид. Эдгээр нь хүний ​​хувь тавилангийн утаснууд юм. За?

Үлгэр ярихад хангалттай, энэ үйлсийг хийж, залуу гар урлаачдыг асран хамгаалагчдад зориулах цаг болжээ.

2. Мөн залуу гар урлаач эмэгтэйчүүдийг эхлүүлэхийн тулд тэд шалгалт өгч, өөрсдийнхөө чадварыг харуулах хэрэгтэй

оёдлын ур чадвар.

1. Тэгэхээр эхний шалгалт.

("Цагийн тулаан" хөгжим)

2. Даалгавар нь энгийн биш, харин зальтай, зальтай. Баг бүрт оньсого өгдөг.

Тэр, баг нь тааварлах ёстой.

1. Мөн эдгээр оньсого нь ардын гар урлалын тухай юм.

Цасан цагаан хоол

Надад хэлээч: чи хаанаас ирсэн бэ?

Хойд зүгээс ирсэн бололтой

Мөн цэцэгсээр цэцэглэв:

цэнхэр, цэнхэр,

Нарийхан, үзэсгэлэнтэй.

Хөгжилтэй цагаан шавар,

Үүн дээр тойрог, судлууд.

Ямаа, хурга хоёр бол хөгжилтэй

Өнгө өнгийн адууны сүрэг.

Сувилагч, ус зөөгч,

Унаач, хүүхдүүд хоёулаа

Нохой, хусар, загас.

За, над руу залга!

Бобин үсэрч байна:

Тогших-тогших!

Гарын алчуур гэнэт гарч ирэв

Мөн цагаан утастай хүзүүвч

Сайхан хийсэн. Үүнийг хар даа!

(Вологда тор)

Сийлсэн халбага, шанага

Хараад үзээрэй, битгий яараарай.

Тэнд өвс буржгар, цэцэглэдэг

Ер бусын гоо үзэсгэлэнг өсгө.

Тэд алт шиг гялалздаг

Эсвэл наранд шингэсэн ч байж магадгүй.

(Хохлома)

дугуй, төмөр,

эдийн засагт ашигтай,

Хар, шар, улаан,

Гайхалтай үзэсгэлэнтэй!

(Жостово тавиурууд)

Янз бүрийн найз охидыг өсгөх

Бүгд адилхан харагддаг

Нэг хоёр гурав дөрөв тав…

(Матрёшка)

Биднийг мастерууд харалган болгосон

Биднийг будах цаг болжээ

Морь, залуу хатагтай, хурга -

Бүгд өндөр, туранхай.

Цэнхэр-улаан судалтай

Хажуу талд нь бид харж болно.

(Филимоновын тоглоом)

Самбарыг линденээр хийсэн,

Мөн ээрэх дугуй, морьд ...

Цэцгээр будсан

Тэд хагас дутуу юм шиг.

Морьчид тэнд давхиж,

Галт шувууд өндөрт нисч байна

Мөн хар, цагаан цэгүүд

Тэд наранд шатдаг.

(Городец)

Хар дэвсгэр дээр улаан сарнай

Сараана, намуу, сараана, цасан ширхгүүд...

Тэд охидын толгойг уяж,

Нүд нь зальтай, царай нь зөөлөн.

(Павлово алчуур)

2. Сайн байна, тэд даалгавраа даван туулж, нандин үгийн үсэг (X) тайзан дээр гарч ирэв.

1. Дараагийн тест: "Оросын хэв маяг"

2. Даалгавар нь энгийн биш, бүтээлч. Баг бүр цаасан дээрээс даашинз, саравч, банзал, костюм хайчилж авдаг.

1. Дараагийн алхам: энэ бүтээгдэхүүн дээр ардын гар урлалын аль нэгний хэв маягийн онцлог шинж чанарыг зур. Бүх баг сугалаа татдаг.

2. Карт дээрх загас агнуурын нэр. Бид нэг багийн гишүүнийг тайзан дээр урьж карт сонгох боломжтой.

(Гар урлалын нэрийг картууд дээр бичсэн: Гжель, Хохлома, Городец, Филимоновская тоглоом, Дымково тоглоом, Павлово-Посад алчуур, Жостово тавиур, Полхов-Майдановскийн зураг, Вологда тор).

1. Ажил сонгогдсон. Будаж эхэл.

("Цагийн тулаан" хөгжим. Даалгавар дууслаа, бид P үсгийг нээнэ)

2. Цагаан хөвднийх шиг,

Тэр дүнзэн модон байшингаас ч юм уу,

Чимээгүй гол урсаж байв.

Яг л цагаан чиргүүлээс

Тийм ээ, урт даавуунаас,

Тиймээ, тэр будсан ёроолоос

Охин нимгэн утас ээрэх нь

Утас нь нимгэн, утас нь хүчтэй ...

1. Ээрсэн утас, зан чанарыг тодорхойлсон. Утас нь нимгэн, жигд байна - тэмдэгт

охид тайван, эелдэг; утас нь зангилаа, тасардаг - мөн дүр нь халуун байна.

Одоо бид дараагийн шалгалт руу шилжиж байна, үүнийг "Ид шид" гэж нэрлэдэг

цохих". Баг нь 20 см гинж зүүгээр нэхэх ёстой.Тэмцээний цаг

- 1 минут.

("цагийн хүйтэн" хөгжим

2. Ингээд л боль! Туршилтыг давж, дараагийн үсэг (A) тайзан дээр гарч ирнэ.

1. Ямар ч урлаач бүх зүйлийг хийж чадна. Тэр ч байтугай хиймэл материалаар малгай хий.

2. За ингээд шалгая. Би тайзан дээр ширээ бүрээс нэг оролцогчийг урьж байна. Тиймээс бид хоёр багтай. Энэ бол та толгойн гоёл чимэглэл хийх ёстой зүйл юм: энд эрэгтэй зангиа, хувцасны хавчаар, тууз, цэцэг, бүс байна.

1. Бэлтгэлээ, эхэл!

("Цагийн тулаан" хөгжим)

2. Зогс. Эдгээр ер бусын малгайг хараарай.

1. Охидууд хэр их хөдөлмөр, бүтээлч сэтгэлгээтэй байдаг.

2. Хамгийн гол нь тэд эвтэй баг болж бүх зүйлийг хийсэн. Энэ бол ирээдүйн асран хамгаалагчдын гол чанаруудын нэг гэдэгт би итгэдэг: урлагт гар нийлэн явах.

1. Тэгээд бид дараагийн үсгийг (H) нээнэ.

2. Ардын гар урлалын дуудлага худалдааг нээх, нээх, нээх. Хэрэв та тэднийг мартаагүй бол аль болох хурдан хэлээрэй.

1. Тэгэхээр эхний хүснэгт.

(Дуудлага худалдаа)

2. Манаач нар гар урлалыг таваар мэддэг

Энэ нь намайг бүжиглэх хүсэл төрүүлдэг.

1. Хүлээгээрэй - та бүжиглэх болно, шалгалтууд бүгд тэнцээгүй, үсэг нь бүгд нээлттэй биш байна.

Бид (I) үсгийг нээнэ.

2. Нэг, дахиад нэг удаа,

Тэгээд зүү бүжиглэж эхлэв.

Өө, оёдол, өөр оёдол,

Хар даа, би цүнх хатгамал хийсэн.

1. Эгчээ та нар бүгд хошигнож байна. Манай гар урчууд одоо дараагийн үсгийг хатгамаллах болно

нандин үг.

2. Тэгээд ямар үсэг вэ?

1. Эхэлцгээе.

("Цагийн тулаан" хөгжим, даалгавар дууссаны дараа (T) үсгийг нээнэ үү.

1. Өвлийн хүйтэнд дулаахан хөнжил дор нойрсох дургүй хүн.

2. Тийм (амттай сунах). Харин эмээ маань хог хаягдлаар хөнжил хийдэг байсан. Мөн тэд маш өнгөлөг, хөгжилтэй байсан.

1. Тэгээд одоо бид эмээгийнхээ зүүгээр урлахыг хичээх болно. Туршилт нь дараах байдалтай байна: цаасан дээрх хаягдал хүснэгт бүр нь өнгөлөг, тод дүр төрхийг бий болгодог.

2. Ингээд эхэлцгээе.

("Цагийн тулаан" хөгжим, "Нүцгэн ажил",

даалгавар дууссаны дараа (E) үсгийг нээнэ үү.

1. Эрт дээр үеэс Оросын ард түмэн үргэлж дуу дуулдаг заншилтай.

2. Энд байна, зүү, гар урчууд бид дуулах болно.

1. Бид ээлжлэн дуулах болно, тэр үед аль хүснэгт хэдэн ардын дууг мэддэг болохыг олж мэдэх болно.

(TO уралдаан "Оросын сүнс дуулдаг", тэмцээн нээгдсэний дараа - (L)

1. Ингээд орой өнгөрөв.

2. Тэд "Би бол манаач" гэсэн нандин үгийг сурсан.

1. Одоо та нар хамгаалагчид, одоо та Эртний Оросын урлагийг хамгаалж, баяжуулж, ирээдүйн эзэддээ шилжүүлж байна.

2. Хайр, сайхан сэтгэлээр хийсэн гар урлал нь хүмүүст гэрэл гэгээ, дулааныг авчирдаг гэдгийг бүү мартаарай.

(хөгжим, тавиур дээр 9 лаа гарга)

1. Энэ гэрлийг авч, амьдралынхаа туршид авч явах, гоо үзэсгэлэнгийн жинхэнэ хамгаалагчид байх,

бүтээлч байдал, урлаг, хайр, сайхан сэтгэл.

2. Таны сүнс хүмүүст үргэлж дулаан, баяр баясгалан, амьдралын гэрэл гэгээ авчрах болтугай. Лаа ав.

(хөгжим, лаа салгаж, ширээн дээр аваачдаг)

1. Харин одоо эрхэм үзэгч та бүхэндээ сэтгэл зүрхээ зориулж буй мастерууд маань бэлэг дурсгалын зүйл бэлэглэх болно.

(хөгжим, хөтөлбөрийн оролцогчид үзэгчдэд гар урлал өгдөг)

2. Чамтай салах ёс гүйцэтгэх цаг боллоо.

1. Зүрхэнд зөвхөн уйтгар гуниг илүү гэрэлтэх болно.

1 ба 2 хамтдаа: Та нар үргэлж мастеруудаараа бахархаж явах болтугай

Өгөөмөр, дуулаг Орос!

(хөгжмийн дугаар)

Лавлагаа

1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагын хөтөлбөр, арга зүйн мэдээллийн эмхэтгэл, 2008 оны №3.

2. "Внешкольник" сэтгүүл, 2003 оны №6

3. "Ардын боловсрол" сэтгүүл, 2000 оны No11.

4. “Мартагдсан гар урлал”, М. “Дрофа” хэвлэлийн газар, 2004 он.

"Мастеруудын тойруулга" урлаг, гар урлалын үзэсгэлэнгийн нээлтийн ёслол.

Байршил
Бүтээлч байдлын ордон
Чимэглэл
Бүтээлч байдлын ордны үүдний танхимыг студиудын бүтээлээр чимэглэсэн. 1-р давхрын үүдэнд соронзон хальс сунадаг.
(В. Леонтьевын урын сан дахь "Шударга" дууны аялгууны арын дэвсгэр дээр Буффон Фомагийн үг бичлэгт сонсогдоно.)
буфон:
Анхаар! Анхаар! Анхаар!
Хөгжилтэй баярууд нээгдлээ!
Өөрийгөө гэртээ байгаарай, бүү ич
Манай үзэсгэлэнг тойрон алхаарай!
Баруун тийшээ яв - хөгжилтэй байх болно!
Зүүн тийшээ яв - маш их инээж, идээрэй!
Та тайвширч, хөгжилтэй байх болно,
Зочид цугларч байхад.
Алив, шударга хүмүүс ээ,
Худалдан авагч хүн бүрийг дуудаж байна!
(Гудамжинд Бүтээлчлэлийн ордны студи, мэргэжлийн сургуулийн оюутнуудын гар урлалын үзэсгэлэн худалдаа явагдаж байна; зочид гэрэл зургийн студи, зайрмагны газар, машин жолоодох, буфет зэргийг ашиглах боломжтой. )
(Скоморохын үгсийг хуцагчаар сольсон.)
1. Хөөе, гар урчууд аа,
Бидэн рүү яараарай.
Танд хэрэгтэй бүх зүйлийг задлаарай
Мөнгө бол өчүүхэн зүйл, харамсах хэрэггүй.
Гал тогооны бүх зүйл,
Орон сууц
Битгий хар, худалдаж ав.
Таны худалдаж авсан бүх зүйл ашигтай байдаг
Мөн энэ нь удаан хугацаанд үргэлжлэх болно.
2.Хөөе, загвар өмсөгчид бол гоо үзэсгэлэн юм
Энд, энд хурдан..
Та үүнд дуртай байх болно
Одоо худалдаж авах:
Түрийвч, хайрцаг,
Бөмбөлгүүдийг, ээмэг,
Бөгж, бугуйвч.
Бидэнд бүх зүйл таалагдах болно
Яг одоо өмс.
3. Зөгийн балны уут,
Пүд бялуу,
Нисээд ороод түлхэ
Хурдан, пенни гарга!
4. Мөн энд сударики бөмбөг байна,
5. Улаан, цэнхэр - аль нэгийг нь сонго!
6. Хүүхдэд зугаацах,
Инээх залуусаа!
5. Хүүхдийн бэлэг,
Үзэсгэлэнтэй, гэрэл гэгээтэй!
Алив, сонго
6. Зөгийн балтай цагаан гаатай талх! Худалдан ав, худалдаж ав!
Афанасий Никитин бас магтсан!
Шүд байдаг - өөрийгөө хазаад,
Гэхдээ үгүй ​​- хөршөөсөө асуу!
7. Бидний хажуугаар бүү өнгөр,
Гар урлалыг хар.
Бүх гар урлал дээд зэрэглэлийн,
Өнөөдөр чамайг гайхшруулъя!
Сонго, ав!
буфон:
Үзэсгэлэн худалдаа хаалттай байна.
Бизнесийн цаг, хөгжилтэй цаг!
Би таныг үзэсгэлэнд урьж байна!
(Бүтээлчлэлийн өргөөний үүдний өмнө ардын аман зохиолын чуулгын хүүхдүүд дуу дуулдаг.)
буфон:
Эрхэм хүндэт хүмүүс ээ!
Үзэсгэлэн таныг хүлээж байна.
Бүгд намайг дага
Бас найзуудаа дагуулаад яваарай.
(Хөгжим эгшиглэнэ. Хөлөг онгоц зочдыг үүдний танхимын гишгүүр хүртэл дагуулан гарахад тэднийг гар урчууд Марьяа дагалдан яваа хүмүүс, хүүхдүүд талх, давс барин угтав.)
Дархан Мэри:
Сайн байна уу сайхан хүмүүсээ
Зочдыг урьж, тавтай морилно уу!
Бүх гар урчуудын ивээн тэтгэгч, дархан Марья би таныг "Мастеруудын тойруулга" үзэсгэлэнгийн нээлтэд урьж байна.
Зочид бид та бүхэнтэй уулзаж байна
Цагаан, өтгөн талхтай.
Тэр будсан таваг дээр байна
Цагаан алчуураар.
Бид давс авчирдаг,
Бөхийж, амтлаарай.
Бидний эрхэм зочин, найз,
Гараасаа талх ав.
(Дархан Мария хүүхдүүдийн гараас зочдын гарт талх дамжуулдаг. Ардын аман зохиолын чуулгын хүүхдүүд дуу дуулж байна.)
Дархан Мэри:
Сайхан сэтгэлтэй хүмүүс!
Бүтээлч байдлын ордны гэрийн эзэгтэй ... (захиралын бүтэн нэр) -тэй танилцуулахыг зөвшөөрнө үү. Тэрээр манай гар урчууддаа сайхан үг хэлж, үзэсгэлэнг нээх их нэр төрийн хэрэг байлаа.
(Бүтээлч байдлын ордны даргын хэлсэн үг. Фанфар. Туузыг ёслол төгөлдөр хайчлах).
Дархан Мэри:
Эрхэм зочид!
Одоо та манай гар урчуудын үзэсгэлэнг үзэж, сайхан зургуудыг бүтээгчидтэй танилцах боломжтой. Эдгээр нь ландшафт, натюрморт, студийн гишүүдийн дуртай үлгэрүүд бөгөөд дүрслэх урлагийн студийн залуус удирдагчийн хамт хийсэн ... (бүтэн нэр). Энэ жил тэд эзэмшсэн шинэ төрөлажил - гар хийцийн ном хийх. Тэд тус бүр нь өвөрмөц юм. Маягт бүтээх, фонт сонгохоос эхлээд бүх зүйл залуусын өөрсдийнх нь төсөөлөл, бүтээлч байдал юм.
Амжилттай бүтээлч үйл ажиллагааны түлхүүр нь энэ багийн тогтвортой байдал, залуус нэг багт эв найртай ажиллах чадварт оршдог.
Тийм ээ, би давтахаас залхахгүй
Оюутнууд "тав" тавих хэрэгтэй
Энэ гайхамшгуудын төлөө
(зочдод)
Мөн энд танд нэг асуулт байна.
Анхааралтай сонсоцгооё
Бид хичээнгүйлэн хариулах болно.
Үзэсгэлэнгийн хамгийн залуу оролцогч хэн бэ?
Зурган дээрх хариултыг хэн олох вэ
Тэр цүнхнээсээ шагнал авах болно.
(Аян эгшиглэнэ. Уран зургийн студийн бүтээлүүдийг үзэж байна.)
буфон:
Алив, хүүхдүүд ээ! Шагнал авах цаг боллоо! Та нарын дунд зоригтой хүн байна уу? Одоо хэн надад хариулт өгөх вэ? (Хариулт. Шагнадаг. Хэд хэдэн зөв хариулт байгаа бол "алга ташилт" гэж бичсэн уутнаас цаасан тууз гаргана)
Мариа дархан: За, ажил бол нүдийг нь баярлуулж, хүн бүрийн гайхшралыг төрүүлдэг. Энэ үзэсгэлэн бол эхлэл, Эцсийн эцэст бидэнд маш их ажил байна.
буфон:
Түүнийг харах цаг болжээ.
Дархан Мэри:
За найзууд аа, цаашаа явцгаая.
буфон:
Гэхдээ эхлээд би бодож байна
Бид зочдыг баярлуулах болно
Илүү хөгжилтэй дуу.
(Дууг студийн гишүүд дуулдаг.)
буфон:
Дуунд баярлалаа
Тэгээд бид үзэсгэлэн рүү яарч байна.
(Тэд 2-р давхарт гарч, Брауни Кузя угтан авав.)
Кузя:
Сайн уу, Марюшка, охин!
(Нум.)

Та бүхнийг манай үзэсгэлэнд үзэж, баярт мэдээг дуулгах гэж байгаадаа баяртай байна.
Өнөөдөр энд анх удаагаа өрөвдөх сэтгэлийн товчоо ажиллаж байгаа бөгөөд та аль нэг чиглэлд давуу эрх олгох боломжтой. Та жетон авч, таны анхаарлыг татсан чиглэлийн нэр бүхий сагсанд буулгах хэрэгтэй. Оффис нь үзэсгэлэнгийн танхимын баруун талд байрладаг.
Эрхэм зочид!
Зочны дэвтэрт хүслээ үлдээхээ бүү мартаарай.
(Хүүхдийн ардын аман зохиолын чуулга дуу дуулж, дараа нь урлаач Марья зочдод Бүтээлч байдлын ордны чиглэлийг танилцуулж байна. Кузя, Скоморох нар зочдын хамт үзэсгэлэнг тойрон алхаж байна. Марьяагийн дараа гар урлаач Марьяа уран бүтээлийн чиглэлийн талаар ярина. Бүтээлч байдлын өргөө, Кузя баяр хөөртэй дуугаар тайзан дээр гарч ирэв.)
Кузя:
Залуус аа, энд миний сейф байна,
Би аль хэдийн бүрэн мартсан
Тэр тайзан дээр юу зогсож байна ...
Би дотор нь юу байгааг харъя.
(Сейфнээс захидлыг гаргаж ирэв.)
Кузя:
Хичнээн олон гэрчилгээ, шагнал!
Би бүгдийг нь хадгалсан.
Мөн өнөөдөр яг зөв
Тэд танд зориулж унших болно.
(Дархан Мэри жилийн турш хүлээн авсан дипломуудыг уншиж өгдөг.)
Дархан Мэри:
Тиймээ нээлттэй байх болно
Бүх жил дараалан
Энэ сейфийн хаалга
Шинэ урамшууллын төлөө!
(Алга ташилт. Ардын аман зохиолын чуулгын гоцлол дуучны дуулсан дуу).
Дархан Мэри:
Эрхэм зочид!
Та бүгд манай үзэсгэлэнг үзэж сонирхсон
Түүний талаар танд ямар сэтгэгдэл төрсөн бэ?
Мөн бид өнөөдөр мэдэхийг хүсч байна
Энэ талаар та бидэнд юу хэлэх вэ.
Би Уралын Ардын гар урлал, гар урлалын төвийн сургалт, арга зүйн хэлтсийн даргыг тайзан дээр урьж байна ... (бүтэн нэр)
(Хүндэт зочны хэлсэн үг.)
Дархан Мэри:
Ямар сэтгэгдэл төрүүлэв гэж гайхаж байна...
(хүндэт зочны бүтэн нэр.)

(Зочны хэлсэн үг. Фанфар сонсогдоно.)
Дархан Мэри:
Баяр баясгалангийн цаг болжээ
Бид өнөөдөр бүгдэд нь баяр хүргэе:
Хэн гар урлал хийсэн, хэн тэдэнд үүнийг зааж өгсөн.
Энэ багш хязгааргүй авьяастай, бүх бүтээл нь бусдаас ялгаатай,
Удахгүй түүний амжилт хүлээж байгаа гэдэгт бид итгэж байна.
Нүхэнд бүтээлч байдал биднийг бүгдийг байлдан дагуулна.
Дархан Мэри:
… (багшийн бүтэн нэр)! Та бүхнийг шавь нартайгаа тайзнаа гарахыг хүсье. Бүтээлч байдлын ордны захирал (бүтэн нэр) шагналд урьж байна
(Шагналтай.)
Кузя:
... (багшийн нэр) - бүх мэргэжлээр ажилладаг,
Чи түүнтэй огтхон ч уйддаггүй.
Тэр арьснаас бүтээдэг
Хүн бүрт тохирсон зүйл.
ээмэг ч бай, зүүлт ч бай -
Бүх зүйл биширмээр.
Тиймээс ялалт руу яв
Магтаал, найрал хөгжмийн гуулин дор!
Дархан Мэри: .... (багшийн бүтэн нэр) болон түүний шавь нар!
(Шагналтай.)
Кузя:
... (багшийн нэр) - гар урлалчин,
Хөгшин залууг мэднэ
Түүний амжилтын тухай байнга ярьдаг.
Чихмэл тоглоом
Бүгдийг галзууруулах
Тэдний хүүхдүүд оёдог
Тэгээд тэр өөрөө.
Дархан Мэри:
... (багшийн бүтэн нэр) болон түүний залуус!
(Шагналтай.)
Кузя:
... (багшийн нэр)!
Таны ажлын охин
Тэд эр зоригийг өргөх болно,
Эцсийн эцэст ямар ч хувцас өмсөөгүй.
Цамц, нарны даашинз
Тэд таван минут ч үргэлжлэхгүй.
Нум, сам, халаасгүй шиг.
Тэд чин сэтгэлээсээ талархаж байна
Та нар, эзэд ээ, нэгэн дуугаар амласан.
Хүн бүр өөртөө зориулж хувцас оёх нь гарцаагүй.
Олон жилийн турш мөрөөдөж байсан.
Дархан Мэри:
… (багшийн бүтэн нэр) бид таныг тайзан дээр хүлээж байна!
(Шагналтай.)
Кузя:
Тохиромжтой өсөлт
Эелдэг харц.
Тэр бол мастер гэж тэд хэлдэг.
Тэрээр бизнесийнхээ талаар маш их зүйлийг мэддэг
Мөн охидод хичээл заадаг
машин дээр хатгамал
Мөн хувцсаа чимэглээрэй.
Бүгд түүний тухай зөрүүдлэн ярьж байна:
"Энд бидний хувьд хоёр дахь ээж байна."
Дархан Мэри:
... (багшийн бүтэн нэр) болон түүний охид!
(Шагналтай.)
Кузя:
Энэхүү загвар нь бидний хувьд маш шинэ хэвээр байна.
Үгээр ч барахгүй.
Гэхдээ энэ ч гэсэн эхлэл
Бид багш нарын талаар ихийг мэддэг.
Тэд тав тухыг бий болгож, бий болгож,
Эцсийн эцэст энэ бол тэдний ажил юм.
Мөн бид макраме гэдэгт итгэлтэй байна
болон гар хатгамал
5-р сарын 16-нд бүх магтаалыг хүртэх ёстой.
Дархан Мэри:
... (багшийн овог нэр) шавь нартайгаа хамт!
(Шагналтай.)
Кузя:
Өөрийгөө тат
... (багшийн нэр) ховор бэлэг,
Би түүний сэтгэл татам байдлын цорын ганц шүтэн бишрэгч биш.
Мөн зураач вернисаж хийдэг шиг,
Тэр бидэнд нисэх онгоц үзүүлдэг.
Дархан Мэри:
... (багшийн бүтэн нэр) тэдний одтой!

Сценари

хүүхдийн дүрслэх урлаг, гар урлалын үзэсгэлэнгийн нээлт "Энх тайвны өв"

Зорилтот:чадварлаг авьяаслаг хүүхдүүдийг тодорхойлох

"Өв залгамжлал дахь ертөнц" дүрслэх урлаг, гар урлалын үзэсгэлэн

Даалгаварууд:

Үүсгэх сайн төлөв байдалмөн баярын уур амьсгал.

Хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээг сурталчлах янз бүрийн төрөлурлаг.

Бүтээлч байдлыг өдөөх.

Хамтын ажиллагаа, хамтын нөхөрлөл, хамтын бүтээлийн мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.

Гишүүд:оюутнууд ерөнхий боловсролын сургуулиуд, дүрслэх урлагийн студи, дугуйлан, цэцэрлэгийн сурагчид.

Нас: 4-өөс 18 нас хүртэл

Байршил:Красноуфимскийн орон нутгийн судлалын музейн үзэсгэлэнгийн танхим.

Тэмдэгтүүд:Буффонууд, эзэгтэй Марья, Тассел, Брауни музей.

Таяг:
1. Хоёр мобайл (кроссвордтой, цэцэгтэй - долоон цэцэгтэй)
2. Талх, таваг, алчуур, давс.

4. Сойз, эсгий үзэг - маркер

Костюм: 2 хүүхэлдэй, Мэри эзэгтэйн хувцас - сарафан, Брауний хувцас.

Амралтын явц.

1-р буффон:

Энд бидэнд! Хүмүүсийг цуглуул!

Өнөөдөр олон сонирхолтой зүйл таныг хүлээж байна!

Тоглоом, хөгжилтэй, гайхамшгууд!

Хурдлаарай, яараарай, бүгдэд зориулсан зай байна!

2-р буффон:

Алдрыг эдэлцгээе!

Хүмүүс энд хөгжилтэй байна!

Тэгээд сайхан амралт гэж бодож байна

Бүтээлч байдал өнгөрөх болно!

1-р буффон:Өдрийн мэнд, хайрт хүүхдүүд, насанд хүрэгчид - ээж, аав, өвөө эмээ нар аа. Эрхэм зочид тавтай морил! Өнөөдөр бид дүрслэх урлагийн гарааны мастеруудтай танилцаж, тэдний уран бүтээлийг үнэлэхээр цугларлаа.

Өнөөдөр бид хүүхдийн бүтээлч байдал, гар урлалын ертөнцөд дахин нэг хаалгыг нээж байна.

Энэхүү үзэсгэлэн нь гоо үзэсгэлэн, сайн сайхан, баяр баясгаланг мөрөөдөж амьдардаг хүүхдүүд болох зохиолчдын ер бусын уран зөгнөлөөр нэгдмэл юм.

2 дахьбуфон: Өнөөдөр авъяаслаг багш нарын удирдлаган дор залуу мастерууд жинхэнэ бүтээлч баяр баясгаланг мэдэрдэг, учир нь тэдний өөрсдийн гараар хийсэн зүйл нь эргэн тойрныхоо хүмүүст хүний ​​бүтээсэн гоо үзэсгэлэнтэй уулзах баяр баясгаланг авчрах болно. Өөрийнхөө гараар хийдэг зүйл бол жинхэнэ гайхамшиг, жинхэнэ үлгэр юм. Өнөөдрийн баярын үеэр гол нь хүүхдүүд юм. Бүтээлч байх нь амьдрах, амьсгалахтай адил хүүхдүүд. Эдгээр хүүхдүүдийн хувьд дүрслэх урлаг бол амьдралын утга учир юм.

Нэг охин будаг, багс бариад гарч ирдэг (Бийр) Будаг нь үзэгчдийн дунд урьдчилан сонгогддог.

Tassel:Би цомогтой, зурдаг, би цомогт үлгэр зохиох болно,

Би түүнд цэцэг зурах болно, зүгээр л гайхалтай гоо үзэсгэлэн.

Би эхлээд аль савыг нээх вэ? Хамгийн чухал будаг юу вэ?

Ногоон:- Би! Би байна! Би бол өвс, би навч! За, надгүйгээр!?

Цэнхэр:Би яагаад улам дордов? Би бол далай ба гол юм! Би бол тэнгэр, шалбааг!

Шар:Од, нарыг будвал ямар вэ? Би, шар ч бас хүн бүрт хэрэгтэй! Улаан:Эгч нар аа, мэдээжийн хэрэг, бидэнд тэнгэр, одод хоёулаа хэрэгтэй, гэхдээ хэрэв залуус улааныг мартвал тэдний зураг маш уйтгартай байх болно ...

Tassel:Битгий маргалд, бүү хэрэлдэ! Би хариултыг мэднэ

Та нарын нэг биш, хамгийн чухал нь энд байхгүй!

Ямар ч өнгө: ногоон, нил ягаан,

Голт бор, цагаан, бүр бургунд,

Улбар шар, ягаан, цэнхэр

Ямар ч палитрт үргэлж хэрэгтэй!

буфон:Үнэтэй будаг, мэдээжийн хэрэг, чамгүйгээр хүүхдүүдийн амьдрал уйтгартай, сонирхолтой биш байж болох ч залуу зураачдаас юу зурахыг хүсч байгаагаас хамаарна. Эргэн тойронд хичнээн гайхалтай зургууд байгааг хараарай! Энд мөн ландшафт, хөрөг зураг, амьтад.

Tassel:Үзэсгэлэнд зураг зурахаас гадна гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний бүтээлүүдийг толилуулж байна.

Би Марьяаг бүх бүтээлч хүмүүсийн ивээн тэтгэгч гэж нэрлэхийг санал болгож байна.

Дархан Мэри:
Сайн байна уу сайхан хүмүүсээ
Зочдыг урьж, тавтай морилно уу!
Би, бүх гар урчуудын ивээн тэтгэгч Марья дархан таныг SKB-Банкны шагналын төлөөх "Өв залгамжлал дахь ертөнц" үзэсгэлэнгийн нээлтэд урьж байна.
Зочид бид та бүхэнтэй уулзаж байна
Цагаан, өтгөн талхтай.
Тэр будсан таваг дээр байна
Цагаан алчуураар.
Бид давс авчирдаг,
Бөхийж, амтлаарай.
Бидний эрхэм зочин, найз,
Гараасаа талх ав.
(Дархан Мэри талхыг ивээн тэтгэгчид өгдөг.

Ивээн тэтгэгчдэд үг хэлнэ ______________________________________

Дууг ____________________________ гүйцэтгэв.

Дархан Мэри:
Сайхан сэтгэлтэй хүмүүс!
Орон нутгийн түүхийн музейн эзэн, захирал Любовь Александровна Лавроватай танд танилцуулахыг зөвшөөрнө үү. Тэрээр манай гар урчууддаа сайхан үг хэлж, үзэсгэлэнг нээх их нэр төрийн хэрэг байлаа.
(Захирлын хэлсэн үг)
Дархан Мэри:
Эрхэм зочид!
Өнөөдөр та манай залуу гар урчуудын үзэсгэлэнг үзэж, сайхан зургуудыг бүтээгчидтэй танилцах боломжтой. Эдгээр нь ландшафт, натюрморт, хүүхдүүдийн дуртай үлгэрүүд юм.

буфонууд:Мэри бол мэргэжилтэн, бид залууст зориулсан даалгавар бэлдсэн, кроссворд шийдээрэй, та залууст тусалж чадах уу?

Кроссворд.

Гайхамшигтай чадвар, аль ч салбарт өндөр авъяастай (6 үсэг)(Авьяас)

Үүнгүйгээр та цөөрмөөс загас барьж чадахгүй (4 үсэг)(Ажил)

Зураачийн гол хэрэгсэл (8 үсэг) (Харандаа)

Обудгүй өнгөт харандаа, мөн тэдгээрийн хийсэн зургууд. Тэд зөөлөн намуухан аялгуу, хилэн гадаргуугаар ялгагдана (7 үсэг)(Пастел)

Зураачийн гол хэрэгсэл (5 үсэг)(Сойз)

Хамгийн хэцүү зүйл бол кроссвордын голд байгаа үгийг таах явдал юм. Та энэ үгийн дөрвөн үсгийг мэднэ. Марья бол мэргэжилтэн, залууст туслаарай.

(Хүүхдүүд таамаглаж байна түлхүүр үгкроссворд - бүтээлч байдал)

Сайн хийлээ! Та кроссвордыг зөв таасан!

буфонууд:Одоо дараагийн бүтээлч ажил. Валентин Катаевын "Цэцэг-Семицветик" хэмээх гайхалтай үлгэрийг санаарай. Санаж байна уу? Энэ үлгэрийн ид шидийн цэцэг энд байна.

(долоон цэцэгтэй мольберт)

Дэлбээ бүрийн өнгө нь солонгын өнгөний нэг юм. Одоо та дэлбээ бүр дээр бий болгоход туслах чанаруудыг бичих хэрэгтэй.

(Залуус танхимын төв рүү бэлтгэсэн мольтер руу явна)

За найзууд аа, ажилдаа орцгооё! Бид танд амжилт хүсье!

(Залуус даалгавраа хийдэг)

Мэри бол шинжээч:

Бүтээлч хүмүүсдараахь чанарууд шаардлагатай: авъяас чадвар, тэвчээр, уран сэтгэмж, уран сайхны амт, байгалийг хайрлах, ардын уламжлалын мэдлэг, ур чадвар.
Тийм ээ, эдгээр чанарууд нь жинхэнэ бүтээгч, гар урлалын мастер болоход зайлшгүй шаардлагатай. Мөн та энэ даалгаврыг даван туулсан! Сайн хийлээ!

Таны ажилд чиглүүлэх үгсийг миний араас давт.

(Эзэгтэй Марьяагийн дараа залуус амлалтаа давтав)

Залуу уран бүтээлчид бид:

Ангид - залхуу бүү бай!
Шаргуу ажиллахыг хичээ!
Бүтээлч байдлын оргилд тэмүүл!
Өндөр үр дүнд хүрээрэй!
Үзэсгэлэнд оролцоорой!
Шагнал хожоорой!
Хүмүүст баяр баясгаланг өг!
Багш нараа хэзээ ч битгий сэтгэлээр уна!

Мэри бол шинжээч:Одоо би шидэт бийрээ даллаж, "Зорилго!" Гэж хэлэх болно. Мөн та гайхалтай бүтээлч бүтээлүүдийг бүтээж, бүтээж эхлэх болно!

(Эзэгтэй Мэри "Би зориуллаа!" Гэж хэлээд сойзоо даллав)

Дуу сонсогдож байна

(Брауни музей орж ирдэг.)
Музей:
Сайн уу, Марюшка, охин!
(Нум.)

Дархан Мэри:
Сайн уу, Музейн байшин!
(зочдод зааж)
Эдгээр зочид бүгд надтай хамт байна!

Музей:
Би энд олон жил амьдарсан
Тэгээд би чамайг ойлгохгүй байна:
Та энд яаж зохицуулж байна
Эзэмшигч нь хэзээ энд байна вэ?
Би энэ байшингийн бүх хүнийг мэднэ
Би энд зочидтой байнга уулздаг,
Би баяр наадам хийдэг
Би эмх цэгцтэй байна!
Та өнөөдөр зүгээр л зочин байна
Тиймээс эдгээр зүйлсийг хая!
Та нар хүлээгээрэй
Энд байгаарай, битгий яв.
Надад нэг хариулт өгөөч:
"Та сейф харсан уу, үгүй ​​юу?"
(Скоморох руу)
Энэ бол, эрхэм найз минь,
Чиний гар биш гэж үү?

буфон:
Музей, найз аа, хэрүүл хийх шаардлагагүй,
Энэ маргааныг шийдье
Хэрэв бид бүгдээрээ одоо өнгөрвөл
Магадгүй бид таны сейфийг олох болно.

Брауни музей:

Залуус аа, энд миний сейф байна,
Би аль хэдийн бүрэн мартсан
Тэр тайзан дээр юу зогсож байна ...
Би одоо танд тэмдэг өгөх болно

Энд хэн шилдэг дархан бэ гэдгийг бичээрэй.

Токеныг сейфэнд хийнэ үү

Энэ нь дараа нь шагнал болж хувирах болно.

Мэри бол шинжээч:Эрхэм зочид!
Зочны дэвтэрт хүслээ үлдээхээ бүү мартаарай.
(дууны чимээ)

Чамтай баяртай гэж хэлэх цаг болжээ. Манай үзэсгэлэн 4-р сарын 3 хүртэл үргэлжлэхийг сануулъя. Ангийнхан, эцэг эх, найз нөхөдтэйгээ ирээрэй, камераа авчрахаа бүү мартаарай. 4-р сарын 3-ны 16:00 цагт болох үзэсгэлэнгийн хаалт дээр та бүхэнтэй уулзахдаа баяртай байх болно. Ажлынхаа төлөө газар бөхий. ( бүгд хамтдаа бөхий) Баяртай залуусаа, дахин уулзацгаая.

Баяртай дуу.