Материалын тайлбар

Технологийн талаархи илтгэлүүд (хөдөлмөр)Энэ нь хүүхдүүдтэй ажиллахдаа бүтээлч байх шаардлагатай ангид суралцах үйл явцыг сайжруулах үр дүнтэй хэрэгсэл юм төрөл бүрийн материал. Ихэнх оюутнууд бага сургуульнь тод дүрслэлийн сэтгэлгээгээр ялгагддаг тул тэдний хийх ёстой объектыг урьдчилан төсөөлөх нь чухал юм. Хөдөлмөрийн хичээлийн танилцуулгыг слайд дээрээс үзэх (технологи) бэлэн бүтээгдэхүүнэсвэл үүн дээрх ажлын үе шатыг харгалзан оюутнууд ахиц дэвшлийг илүү нарийвчлалтай төсөөлж чадна өөрийн ажилмөн үүнийг илүү сайн хий.

Аль ч ангид технологийн хичээл явуулах амаргүй. Багш нь бүтээгдэхүүн бүтээх үйл явцыг тайлбарлахад маш их цаг зарцуулдаг тул хүүхдүүдэд заримдаа өөрсдийн ажлыг дуусгах хангалттай хугацаа байдаггүй. Технологийн хамгийн төвөгтэй сэдвээр (хөдөлмөр, хөдөлмөрийн сургалт) илтгэлүүдийг татаж авах нь материалыг тайлбарлахад цаг хэмнэх гэсэн үг юм. Ажлын нэг үе шатыг хэд хэдэн удаа харуулахын тулд самбар дээр диаграмм зурах шаардлагагүй. Хичээл дээр технологийн талаар танилцуулга хийснээр та хүссэн үедээ хүссэн слайд руугаа буцаж, хүүхдүүдэд бүтээгдэхүүн дээр ажиллах тусдаа үе шатыг үзүүлэх боломжтой.

Технологийн хичээлийн бүх сэдвээр (хөдөлмөр, хөдөлмөрийн сургалт) тэмдэглэл бүхий асар олон тооны илтгэлүүдийг бага сургууль, ахлах, дунд ангийн охид, хөвгүүдэд зориулан цуглуулсан болно. Хичээлдээ мультимедиа хөгжүүлэлтийг ашигласнаар багш хичээлийг ойлгомжтойгоор дүүргээд зогсохгүй тухайн сэдвийг сонирхлыг төрүүлдэг. Оюутнууд урьд өмнө сонсож байгаагүй ер бусын гар урлал хийх, даавуу, утсаар өндөр чанартай бүтээгдэхүүн хийх сонирхолтой байдаг.

Технологид суурилсан төсөл зохиохдоо дууссан танилцуулга нь ажил гүйцэтгэх загвар болж өгдөг. Аливаа зүйлийг бүтээхээсээ өмнө алдаа гаргахгүйн тулд сэдвийг шийдвэрлэх хэрэгтэй. Дууссан ажлын сонголтуудыг судалж үзэхэд оюутнууд өөрсдийн давуу талыг үнэлж, санал болгож буй төслөөс илүү сонирхолтой төслөө дуусгах боломжтой болно.

Багш бүр хамт ажиллагсаддаа нээлттэй хичээл бэлтгэх эсвэл тэмцээнд оролцохдоо сэтгэл хөдөлдөг. Та манай цуглуулгаас бага, дунд, ахлах ангиудад зориулсан технологи, хөдөлмөрийн нээлттэй хичээлийн танилцуулга, хураангуйг үнэ төлбөргүй татан авч, тодорхой ангиудад ашиглах жижиг засвар хийх боломжтой.

Технологийн (хөдөлмөр) хичээлийн танилцуулгыг татаж авахдээр янз бүрийн сэдэвбүх ажлыг ангид хуваасан холбогдох хэсгүүдээс байж болно. Сайтын хэсгээс үнэ төлбөргүй татаж авахыг санал болгож буй технологийн хичээлийн хөгжил бүр нь хүүхдийн амьдралд баяр баясгалан, боловсролын үйл явцад олон янз байдлыг авчрах болно. Хүүхдүүдтэй хамт цаас, даавуу, хуванцар, хатаасан навч, мод болон бусад материалаар бүтээгээрэй. Хэрэв багш үүнийг жижиг баярын хэлбэрээр танилцуулж чадвал ямар ч сэдэв сонирхолтой байх болно.

Хөдөлмөр, технологи - 1-р зэрэг

Танилцуулгатай 1-р ангийн гар урлалын хичээл нь бага ангийн сурагчдын дуртай хичээл бөгөөд тэд богино хугацаанд олж авсан гайхалтай бүтээгдэхүүнийг харж, бүтээлч сэтгэлгээгээ харуулах дуртай байдаг. Дэлгэц дээр үзүүлсэн слайдууд нь тэдний хийж чадах тэр сайхан бүтээгдэхүүнийг харуулах мөчийг тэсэн ядан хүлээж байна ...

Хөдөлмөр, технологи - 2-р анги

2-р ангийн хөдөлмөрийн талаархи илтгэлүүд өнөөдөр боловсролын салшгүй хэсэг болж байна. Ийм харааны материалын оюутнуудад үзүүлэх нөлөөллийн үр дүн шууд харагдах тул тэдний үр дүнтэй гэдэгт хэн ч эргэлздэггүй. Бага сургуулийн сурагчид, дэлгэцээс харж байна сайхан бүтээл, түүнийг бий болгох үйл явц, тэд багшийн тавьсан даалгаврыг аль болох үр дүнтэй даван туулахыг хичээдэг. Гэсэн хэдий ч...

Хөдөлмөр, технологи - 3-р анги

3-р ангийн технологийн талаархи илтгэлүүд нь бага насны оюутнууд цаас, хийсвэр боов, картон, хуванцараас, боргоцой, даавуугаар өөрийн гараар үзэсгэлэнтэй бүтээгдэхүүн хийхийг сурдаг ердийн хичээлийг эрс өөрчилж чадна. Хичээлийн төлөвлөлт нь оюутнууд олон арга техникийг эзэмшинэ гэсэн байдлаар хийгдсэн байдаг. Тус бүрийн талаар дэлгэрэнгүй ярьж, урлаг сонирхдог ...

Хөдөлмөр, технологи - 4-р анги

4-р ангийн технологийн талаархи илтгэлүүд нь хөдөлмөрийн хичээлийг сонирхолтой, үр бүтээлтэй болгох боломжийг олгодог гайхамшиг юм. Ажлынхаа эцсийн үр дүнг харж, диаграмм дээр бүтээгдэхүүн хийх алхам алхмаар үйл явцыг судалж, янз бүрийн материалаар гүйцэтгэсэн ажлын асар олон тооны жишээг авч үзэхийн тулд оюутнууд суралцахыг хүсдэг. Тэд өөрсдийн гараар хийх боломжтой сэдвийг сонирхож эхэлдэг ...

Илтгэл Хавар, байгалийн сэргэлт "Хавар, байгалийн сэрэлт" сэдвээр хураангуй танилцуулга нь 1-р ангид бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн сонирхолтой хичээлийг зохион байгуулах, явуулахад тусална. Слайд дээр байрлах бүх материалыг сонгосон ... Бидэнд машин яагаад хэрэгтэй вэ - танилцуулга "Бидэнд машин яагаад хэрэгтэй вэ" сэдэвт илтгэл нь 1-р ангийн сурагчдад эцэг эхээсээ байнга асуудаг асуултуудын хариултыг авах боломжийг олгоно. .. Илтгэл Бидэнд яагаад галт тэрэг хэрэгтэй вэ "Галт тэрэг яагаад хэрэгтэй вэ" сэдэвт бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи хичээлийн танилцуулга нь оюутнуудад энэхүү төвөгтэй техникийг юуны тулд зохион бүтээсэн тухай ойлголтыг өгдөг ... \ Технологи, хөдөлмөрийн боловсролын багшийн хувьд

Энэ сайтын материалыг ашиглах үед - мөн баннер байрлуулах нь ЗААВАЛ!!!

5-8-р ангийн сурагчдад зориулсан хөдөлмөрийн боловсролын асуулт хариултын тоглоом "Эзэгтэй нар" + танилцуулга

Асуултын тоглоомыг илгээсэн:Антонова Марина Николаевна, технологийн багш, [имэйлээр хамгаалагдсан]

6-8 АНГИЙН СУРАГЧДАД ЗОРИУЛСАН "Эзэгтэй нар" ТОГЛООМ-АСУУЛГА

Асуулт тоглоомын зорилго:

• Боловсролын:
• Технологийн хичээлийн "Хоол хийх", "Машин механизм", "Цэцэг", "Цахилгаан техник", "Оёдол", "Материал судлал", "Зүү урлал" гэсэн хэсгүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх.
• Технологийн янз бүрийн хэсэгт олж авсан мэдлэгийг хянах.
• Хөгжиж байна:
• Мэдлэгийг шинэчлэх чадварыг хөгжүүлэх, сэтгэлгээний функцууд (шинжилгээ, нэгтгэх, харьцуулах, ангилах, нэгтгэх).
• Боловсролын:
• Бүлэгт ажиллах чадвар, сайн сайхан сэтгэл, бие биенээ хүндэтгэх, харилцан туслалцаа үзүүлэх, хамтран ажиллах, тухайн сэдвээр танин мэдэхүйн сонирхлыг нэмэгдүүлэх (танин мэдэхүйн үйл явцыг идэвхжүүлэх).

Оюутнууд өөрсдийн сонгосон 2-8 багаас бригад (баг) эсвэл ангиудад хуваагддаг, тэд ахмадаа сонгодог, та багийн нэр, уриа, бэлгэ тэмдгийг гаргаж ирж болно.

Тоглоомын эхлэл (танилцуулга үзэх):

слайд 1.

"Эзэгтэй нар"

6-8 АНГИЙН СУРАГЧДАД ЗОРИУЛСАН ТОГЛООМ-АСУУЛГА

ХУЛГАНА товших - Шалгуур болон асуултын дугаар гарч ирнэ

Баг нь хэсэг болон асуултын дугаарыг санамсаргүй байдлаар сонгоно.

ХУЛГАНА товших - асуултын хариулт гарч ирнэ.

Баг бүр зөв хариулт бүрт нэг оноо авдаг.

Хулганы дарах - удирдлагатай товчлуур дээр 2-р слайд руу буцна (Асуултын шалгуур).

Хэрэв хариулт зөв өгсөн бол баг нь санамсаргүй байдлаар хэсэг болон асуултын дугаарыг дахин сонгоно. Үгүй бол ээлж нь нөгөө баг руу шилждэг.

ХУЛГАНА товших - асуулт гарч ирнэ.

ХУЛГАНА товших - асуултын хариулт гарч ирнэ

Хулганы дарах - удирдлагатай товчлуур дээр 2-р слайд руу буцна (Асуултын шалгуур) гэх мэт.

Асуулт тоглоомын асуултууд:

"Хоол хийх"

Слайд 3.Түгээмэл санаануудын дагуу бүх амьдралын эхлэл юу гэсэн үг вэ? Өндөг.

слайд 4.Хэчнээн давтсан ч аманд чихэрлэг болдоггүй үг. Халва.

Слайд 5.Дундад зууны үед баатрууд энэ ногоог цээжиндээ сахиус болгон өмсдөг байв. Сонгино.

слайд 6.Дипломат ба herring хоол хийх арга. Элчин сайд.

Слайд 7.Өвгөн Хотта-бычийг дааруулсан бүтээгдэхүүн. Зайрмаг.

слайд 8.Үнсгэлжинд зориулсан сүйх тэрэг хийх түүхий эд. Хулуу.

слайд 9.Бага зэрэг хазуулсан энэ жимс нь Macintosh компьютеруудын бэлгэдэл болжээ. Алим.

слайд 10.Хоол идэхэд юу ирдэг вэ? Хоолны дуршил.

Слайд 11.Нэг савтай сүүг хөргөгчинд хийж, нөгөөг нь өрөөнд үлдээв.

слайд 12.Цөцгий хаана хурдан тогтдог вэ? Хөргөгчинд.

слайд 13.Бяцхан сэндвичний нэр юу вэ? Тартинка.

"Гал тогоо" гэдэг үгийг ямар хэлнээс авсан бэ? Герман хэлнээс.

слайд 14.Орост цай анх хаана гарч ирсэн бэ? Хятадаас.

"Механикийн шинжлэх ухаан"

слайд 15.Оёдлын машины анхны төслийг хэн санал болгосон бэ? Леонардо да Винчи.

слайд 16.Хар хайрцагт оёдлын машины ямар хэсэг байгаа вэ? Энэ нь унадаг дугуйны нэг хэсэгтэй адилхан гэж нэрлэгддэг. Дөрөө.

слайд 17.Дээд доод утас ашиглан анхны оёдлын машиныг хэн зохион бүтээсэн бэ? Уолтер Хант (1834).

слайд 18.ОХУ-ын аль хотод оёдлын машин үйлдвэрлэх анхны үйлдвэр байгуулагдсан бэ? Подольск хотод.

слайд 19.Аль үйлдвэр Оросын оёдлын машин үйлдвэрлэлийн төв болсон бэ? PMZ (Подольскийн механик үйлдвэр).

слайд 20.Янз бүрийн төрлийн оёдлын машинд нисдэг дугуй нь ажлын чиглэлтэй харьцуулахад ямар чиглэлд эргэлддэг вэ? Өөр өөр машинуудын нисдэг дугуй нь ижил аргаар эргэлддэг - өөрөө.

Слайд 21.Зүүний ир дээрх ховилууд ямар үүрэгтэй вэ? Утсыг даавуунд үрэлтээс хамгаална.

слайд 22.Машины ажилд зүү, утас хэрхэн сонгогддог вэ? Даавууны зузаан, шинж чанараас хамаарна.

слайд 23.Оёдлын машины гол хэсэг нь хувцас гэж юу вэ? Ханцуй.

слайд 24.Аль хэсэг нь оёдлын машины бүх ажлын хэсгүүдийг хөдөлгөдөг вэ? үндсэн босоо ам.

слайд 25.Дээд утсыг залгахад зүү ямар байрлалд байх ёстой вэ? Хамгийн өндөр албан тушаалд.

слайд 26.Аль үйлдвэр нь оёдлын машин үйлдвэрлэлийн төв болсон: a) ГАЗ; б) VAZ; в) PMZ? PMZ (Подольскийн механик үйлдвэр).

"Электроникийн инженер"

слайд 27.Энэ нь бүх өрөөнд, таазанд байдаг. Дэнлүү.

слайд 28.Энэ нь 127 ба 220 Вт тохиолддог. Энэ юу вэ? Хүчдэл.

слайд 29.Дулааны гэрлийн эх үүсвэр. Булцуу.

слайд 30.Цахилгаан хэлхээнд хэдэн гал хамгаалагч холбогдсон бэ? Хоёр.

слайд 31.Утас тавих аргын дагуу цахилгааны утаснууд юу вэ? Нээлттэй, далд.

слайд 32.Гүйдлийн хүчийг хэмждэг: a) ваттметр; б) цахилгаан тоолуур; в) амперметр. Амперметр.

слайд 33.Хүчдэлийг хэмждэг: a) вольтметр; б) амперметр; в) ваттметр. Вольтметр.

слайд 34.Цахилгаан соронзон үйлдлийг ашигладаг техникийн төхөөрөмж цахилгаан гүйдэл: a) цахилгаан мотор; б) генераторууд; в) гэрэлтүүлгийн хэрэгсэл. Цахилгаан мотор ба генератор.

слайд 35.Цахилгаан энергийг хүлээн авах, дамжуулах, ашиглах шинжлэх ухааныг юу гэж нэрлэдэг вэ? Электроникийн инженер.

слайд 36.Зураг дээр юу харагдаж байна вэ? Цахилгаан шугам.

слайд 37.Цахилгаан эрчим хүчний тоолуур нь: a) гүйдлийн хүч; б) сүлжээний хүчдэл; в) тодорхой хугацааны эрчим хүчний хэрэглээ. Тодорхой хугацааны эрчим хүчний хэрэглээ.

слайд 38. Цахилгаан эрчим хүчхэмжсэн: a) вольт; б) ватт; в) киловатт-цаг? киловатт-цаг.

"Оёдол"

слайд 39.Ямар хувцасаар хийсэн бэ. Материал.

слайд 40.Муруй шугам зурах буржгар захирагч. Загвар.

Слайд 41.Том эсвэл жижиг ямар нарийн ширийнийг эхлээд зүсдэг вэ? Том.

Слайд 42.Ханцуйвчтай хувцас. Кимоно.

слайд 43. Хүн болгонд өөрөөр ханддаг компани. Студи.

Слайд 44.Мөрний бүтээгдэхүүний хэмжээг ямар хэмжүүрээр тодорхойлдог вэ? Цээжний бүслүүр.

Слайд 45.Ребус. Оёдол.

Слайд 46.Ямар ч хувцасны хамгийн шаардлагатай нарийн ширийн зүйлийг юу гэж нэрлэдэг вэ (дээд, дотоод, нүхтэй, цахилгаан товчоор бэхэлсэн, ихэвчлэн өмд, хормогч, банзал дээр байрладаг)? Халааснууд.

Слайд 47.Зургийн аль талд хэмжилт хийсэн бэ? Баруун талд.

слайд 48.Хуулбар оёход ямар утас хэрэглэдэг вэ? Эсрэг.

Слайд 49.Тэтгэмж юунд зориулагдсан вэ? Оёдлын хувьд.

Слайд 50.Ребус. Хуруувч.

"Цэцгийн аж ахуй"

Слайд 51.Гэр бүлийн алтанзул цэцэг: a) сараана; б) пион; в) шош. Лилейных.

Слайд 52.Цахилдаг нь дундаж наслалтын дагуу ямар ургамалд хамаардаг вэ?

• а) нэг наст;
• б) хоёр наст;
• в) олон наст ургамал.
• Олон наст ургамал.

Слайд 53. Daffodil булцууг тарих гүн нь дараахь зүйлээс хамаарна.

• а) чийдэнгийн хэмжээ;
• б) цаг агаар;
• в) ургамлын арчилгаа.
• Булцууны хэмжээ.

Слайд 54.Булцуут ургамал зун эсвэл намрын улиралд боловсордог уу? Зун.

Слайд 55.Үрийг хөрсний хольцоор (хүлэр, ялзмаг, шавар) наалдамхай бодисоор (төмсний зуурмаг) бүрхэх, эрдэс бордоодуудсан…. Бүрэх.

Слайд 56.Хүн амыг цэцэгсээр хангадаг газар тариалангийн хамгийн эртний салбаруудын нэг. Цэцгийн аж ахуй.

Слайд 57.Грек хэлээр аль цэцэг "сувд" гэсэн утгатай вэ? Daisy.

Слайд 58.Грекийн Родос арлын зоосон дээр ямар цэцгийн дүрсийг урласан бэ? Сарнай.

Слайд 59. Compositae овгийн аль ургамлыг 1796 онд Мексикээс авчирч, ботаникийн профессор Иоганн Зинний нэрээр нэрлэсэн бэ? Зинниа.

слайд 60.Нэг баглаанд хэдэн цэцэг байх ёстой вэ? сондгой тоо.

Слайд 61. Даллиа хэрхэн үрждэг вэ? Үндэс булцуу.

слайд 62. 1830 онд Д.П.Ознобишингийн "Сэлам, эсвэл .... ......" ном Орост хэвлэгдсэн бэ? Цэцгийн хэл.

"Материал судлал"

слайд 63.Даавуунд ямар давхарлах нь бүтээгдэхүүнийг огтлох, боловсруулахад хүндрэл учруулдаг вэ? Сатин ба сатин.

слайд 64.Ялам болон царс модны хорхойн хүр хорхойн үүрээр ороосон хамгийн нимгэн утсыг - ... Байгалийн торго гэж нэрлэдэг.

слайд 65.Ирмэгээр ямар утас урсдаг вэ? Нэхмэл эсвэл хөндлөн.

слайд 66.Салхи, даавуу, зефир. Зефир.

Слайд 67. Мөн даавуу, картын цуглуулга. Атлас.

слайд 68.Даавууны дагуух нарийн туузыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Ирмэг.

слайд 69.Зураг дээр ямар төрлийн сүлжмэлийг харуулсан бэ? Маалинган даавуу.

слайд 70.Синтетик утас юунаас бүтдэг вэ? Нүүрс, газрын тос, байгалийн хий.

Слайд 71.Урд болон хойд тал нь ижил даавууг үүсгэдэг утаснуудын хооронд ямар утаснууд үүсдэг вэ: a) twill; б) цагаан хэрэглэл; в) торго Маалинган даавуу.

Слайд 72.Даавууны дагуу урсдаг хүчтэй урт утсыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Суурь эсвэл хуваалцах.

слайд 73.Утасны утсыг хооронд нь холбож даавуу хийх үйл явцыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Нэхэх.

слайд 74.Хиймэл утас юунаас бүтдэг вэ? Мод болон хөвөнгийн целлюлозоос.

"Зүү эдлэл"

слайд 75.Уяачийн урлагийг юу гэж нэрлэдэг вэ? Макраме.

слайд 76.Оймсны оёдолд оймс нэхэхийн тулд хэдэн зүү хэрэгтэй вэ? Тав.

Слайд 77.Орос хэл рүү "нөхөх ажил" хэрхэн орчуулагддаг вэ? Нүхний техник.

слайд 78.Байгалийн торгон дээр зурахыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Батик.

слайд 79.Зангилаа ба "пикот" зэргээс бүрдсэн, тойрог, дараа нь нуман хэлбэртэй нэхсэн торыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Шивэх.

слайд 80.Даавууг сунгах тусгай төхөөрөмжийг юу гэж нэрлэдэг вэ? Слайд 81. Хатгамалд ашигладаг. Цагираг.

слайд 82.Энэ нь даавуунд шилждэг. Зураг.

слайд 83.Зургийг эх хувилбараас шилжүүлэхэд зориулагдсан бат бөх цаас. Ул мөрний цаас.

слайд 84.Энэ нь уран сайхны, шинжлэх ухаан, техникийн байж болно. Бүтээл.

слайд 85.Хатгамалын утас гэж юу вэ? Мулин.

слайд 86.Эрчилсэн оёдол гэж юу вэ? "Рококо".

Тоглолтын үр дүнг нэгтгэн дүгнэж байна.

Ажлын төрөл Багаар ажиллах Мастер анги Дотор засал чимэглэл Арга хэмжээ Багш нарын баярын арга барил Хуванцар дээр шүргэх Материал Атираат цаас Хуванцар Багаар ажиллах Мастер анги Дотор засал чимэглэл Багш нарын өдөр Хуванцар дээр шүргэх Атираат цаас Хуванцар

Ажлын зорилго: Хүүхдүүдийн янз бүрийн материалаас бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх практик ур чадварыг сайжруулах. Төсөөлөл, уран зөгнөлийг хөгжүүлэх орон зайн сэтгэлгээ. Хурууны нарийн моторт чадварыг хөгжүүлэх. Гоо зүйн амт, хөдөлмөрийн нарийвчлал, багшийн хөдөлмөрийг хүндэтгэх боловсрол.

Цэцэг нь гоо үзэсгэлэнгийн төлөө, Бодлын төлөө, цэвэр, үзэсгэлэнтэй, мөнхийн, зөвт хайрын төлөө, зүрх сэтгэлд, үзэсгэлэнтэй, тунгалаг. Цэцгийн сайхан анхилуун үнэр бидний сэтгэл санааг өргөж, Гоо сайхан нь биднийг уйтгар гуниг, хоосон байдлаас эдгээх болно. Галын оч шиг цэцэгс бидний сэтгэлийг үргэлж дулаацуулж байдаг. Байгаль бидэнд амьдралыг сайхан болгохын тулд цэцэг өгсөн.

Мэдээжийн хэрэг, жижиг үрнээс нахиа, дараа нь намрын улиралд тансаг мандарваа цэцэглэдэг бут ургахад цаг хугацаа шаардагдана. Гэхдээ манай цэцэг хамгийн хурдан ургадаг сорт юм. Бид тэдгээрийг мастер анги дээр 40 минутын дотор хийх болно. Мэдэж авах шинэ технологи, эс тэгвээс аль хэдийн мэдэгдэж байсан олон төрлийн. Үүнийг: plasticine дээр тулгардаг гэж нэрлэдэг.

15.Одоо хоёр дахь эгнээний дэлбээний хувьд 3.5 см-ийн квадратуудыг хайчилж ав. Тэд арай бага байж магадгүй юм. Үүний нэгэн адил дэлбэнүүдээс дэлбээнүүдийг хайчилж ав. Хоёрдахь эгнээний дэлбээг эхнийхээс 34 мм өндөрт даамын самбараар наа. Эдгээр дэлбээнүүд нь доошоо бөхийж, хажуу тийшээ наалддаггүй эсэхийг шалгаарай. Энэ нь саваа хазайснаар хийхэд хялбар байдаг. Дараа нь цэцэг хүссэн бөмбөрцөг хэлбэрийг олж авах болно.

Төрийн боловсролын байгууллага

"Борисовын 3-р дунд сургууль"

ХИЧЭЭЛ

сэдвээр

"Хөдөлмөрийн сургалт"

Хөдөлмөрийн сургалтын багш Филиппова Ирина Михайловна

Хичээлийн сэдэв: Хүүхдийн өрөө

Хичээлийн зорилго :

хүүхдийн өрөөнд тавигдах шаардлага, үйл ажиллагааны талбайтай танилцах;

бүсчлэлийг хэрхэн гүйцэтгэх, бүсүүдийн зориулалтын дагуу тавилга сонгох, зохион байгуулах, сонгох өнгөний схемдотоод засал чимэглэлийн зориулалттай дотоод эд зүйлс, өнгөлгөөний материал;

хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэл, үнэн зөв байдал, төсөөллийг хөгжүүлэх, дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах.

Практик ажил : Хүүхдийн өрөөний дизайны төслийг хэрэгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж : тавилга загвар, хүүхдийн өрөөний төлөвлөгөөний дээж, зургийн хэрэгсэл, цавуу, хайч.

Хүүхдийн өрөөнд тавигдах шаардлага

Үйл ажиллагааны шаардлагаЭнэ нь хүүхдийн эргономикийн үзүүлэлтүүдийг хангасан практик, тав тухтай тавилга сонгоход илэрдэг. хэмжээ, дизайн, Гадаад төрхтавилга нь хүүхдийн наснаас хамаарна.

Эргономик- ажилчдын дасан зохицох шинжлэх ухаан, хөдөлмөрийн объект, объект, түүнчлэн компьютерийн програмуудхүний ​​бие махбодийн болон оюун санааны онцлогт тулгуурлан ажилтны хамгийн аюулгүй, үр дүнтэй ажилд зориулагдсан.

-ын дагуу эрүүл ахуйн шаардлага хүүхдийн өрөөг тохижуулахдаа арчлахад хялбар, нөлөөллийн үр дүнд гэмтдэггүй өнгөлгөөний материалыг ашигладаг. Тавилгын гадаргуу нь хүүхдэд аюулгүй нэгдлээр бүрхэгдсэн байдаг.

дагуу гоо зүйн шаардлага, хүүхдийн өрөөг нэг хэв маягийн шийдвэрээр чимэглэсэн. Өнгөт зурагт хуудас, гэрэл зураг, газрын зураг, хуанли, ханан дээрх зургууд нь гоо зүйн болон хөгжлийн үүрэг гүйцэтгэдэг.

Байшингийн бүсчлэл

- энэ нь тухайн байрыг тэнд амьдардаг хүний ​​тодорхой төрлийн үйл ажиллагаанд тохирсон бүсэд хуваах явдал юм. Хүүхдийн өрөөнд ихэвчлэн гурван бүсийг ялгадаг - амрах (унтах), тоглох, ажил хийх.

Асуултууд

шинэ материалыг засахын тулд:

• Хүүхдийн өрөөнд ямар шаардлага тавигддаг вэ?
• Хүүхдийн өрөөг зохион бүтээхдээ ямар хэсгүүдийг анхаарч үзэх хэрэгтэй вэ?

Интерьер дизайны төсөл

Энэ бол функциональ, эв найртай орон зайг бий болгох мэргэжлийн, бүтээлч үйл ажиллагаа юм. Хөдөө орон сууц, орон сууц, оффис гэх мэт дизайны аль ч объект нь эхлээд үргэлж төсөөлөлд төрсөн тодорхой санаа юм.

Гэхдээ байшин барих эсвэл орон сууцыг сэргээн босгох санааг хэрэгжүүлэхийн тулд гоо зүйн хүсэл, сэтгэл хөдлөлийг бүрэн тусгасан цогц төсөл (дизайн төсөл) бэлтгэх шаардлагатай. техникийн шаардлагаорчин үеийн орон сууц эсвэл оффисын хувьд.

Практик ажил. Дизайн төслийн хэрэгжилт

Ахиц дэвшил

• Хүүхдийн өрөөний төлөвлөгөөг 1:20 масштабаар зур.
• Төлөвлөгөөнд хүүхдийн өрөөнд зохион байгуулахаар төлөвлөж буй бүсүүдийн байршлыг зааж өгнө үү.
• Төлөвлөсөн газруудад үндэслэн хүүхдийн өрөөнд зориулсан тавилга багцыг тодорхойлно.
• Тавилга зохион байгуулахын тулд 1:20 масштабтай тавилга загваруудыг ашиглана уу.
• Загвар ашиглан сонгосон талбайн дагуу хүүхдийн өрөөний төлөвлөгөөнд тавилга байрлуулах.
• Дотоод эд зүйлсийн өнгөний схемийг сонгох (ханын цаас, тавилга, хөшиг).
• Өнгөний жишээг нааж, дотоод өнгөний схемийн хүснэгтийг бөглөнө үү.
• Хүүхдийн өрөөний дизайны төслийг өнгөтөөр хий.

Аюулгүй байдал

хайчаар ажиллах үед

• Хайчны цагиргийг урагш сунгана
• Ширээний ирмэг дээр хайч бүү тавь
• Хайчтай ажиллахдаа гэнэт хөдөлгөөн хийж болохгүй
• Үзүүр нь дээшээ хайч барьж болохгүй
• Ажлын бус байрлалд хайчны үзүүрүүд хаалттай байх ёстой
• Дуусмагц хайчаа буцааж тавь

• Нийтлэг алдаануудыг тэмдэглэ.
• Тэмдгийг тавих.

• Ажиллаж байхдаа ямар нэгэн хүндрэл гарсан уу?
• Та өнөөдрийн хичээл дээр ямар шинэ зүйл сурсан бэ?