1. Kafasında kırmızı dişli bir tarak var. 2. "Kırmızı küpeler" gaganın altına asılır. 3. Kör pençeleri olan güçlü bacaklar. 4. Kanatlar kısadır 5. Erkeklerin (horozların) kuyruklarında hilal şeklinde uzun tüyleri vardır ve bacaklarda arka ayak parmaklarının üzerinde uzun mahmuzlar büyür (düşmanlardan korunma)

Ördekler düşük sıcaklıklara dayanıklıdır, ancak yaşamın ilk dönemlerinde ördek yavruları serin havalarda ek ısıtmaya ihtiyaç duyar. Yüksek sıcaklıkördekler havayı daha kötü tolere eder - sıcakta genel durumları kötüleşir, iştah azalır, büyüme ve yumurta üretimi bozulur. Bunun nedeni, ördeklerin ter bezlerinin olmamasıdır.

Ördek yumurtladıktan sonra onları kuluçkaya yatırmaya çalışır.

Kazların genel doğurganlığı, tavuklardan ve hatta ördeklerden çok daha düşüktür. Ortalama olarak yılda sadece yumurta taşırlar, ayrıca yumurtaların doğurganlığı %80 hatta %50 olabilir. Bu, bırakılan tüm yumurtalardan civcivlerin sadece yarısının yumurtadan çıkacağı anlamına gelir.

Gelecekteki bir anne, ancak neredeyse yuvadan kalkmayan iyi bir anne tavuk olabilir. Kuluçka günlerce sürer. Bu dönemde anne tavuğun sağlanması gerekir. iyi yemek proteinle besleme ve huzurla, kuluçka sırasında keçinin yuvaya girmesine izin verilmemelidir.

Kazlar en hızlı büyüyen kümes hayvanlarıdır. Zaten kuluçkadayken, kazlar g ağırlığındadır, 2 kg'a ulaştıklarında ve gün geçtikçe kütlelerini 40 kat arttırırlar!

Hindiler yılda iki kez acele ediyor: ilkbaharda, herhangi bir şekilde saklamaya çalıştıkları 15-20 yumurta bırakabiliyorlar, bu yüzden her sabah muayene edilmeleri gerekiyor. Hindinin yumurtladığı ilk yumurtaya yuva yumurtası denir, mürekkeple işaretlenir ve hindinin yanına sonraki yumurtaları bırakması için yuvada bırakılır. Aylık hindilere ekşi sütlü bitkisel yem verilir, yavaş yavaş peynir altı suyu veya Temiz su. Aynı zamanda, ekmek hamuru yoğrulurken yem karıştırılır. Hindilerin başları kırmızıya dönmeye başladığında, toplam yemin üçte birini oluşturan tohumlu irmik veya at kuzukulağı çiçekleri verilmelidir.

tavuklar

En yüksek kategorideki MOBU "Ortaokullu Biyoloji öğretmeni. Cesur" Melnik Nadezhda Viktorovna

bilimsel sınıflandırma

Krallık:

Sınıf:

Alt sınıf:

Tayfa:

Aile:

Alt aile:

Grup:

yerli tavuk

Tavuk, veya yerli tavuk (en. Gallus galus , Bazen - Gallus gallus evcil veya Gallus evcil ; erkek - horoz , civcivler - tavuklar) en çok sayıda ve yaygın türdür. kümes hayvanları. Kötü uçuyor, yakın. Uzun bir geçmiş için evcilleştirme insanlar çok çeşitli yetiştirdi tavuk ırkları. Tavuklar, verimlilikleri açısından en faydalı ve seçkin kümes hayvanları arasındadır. onlar için yetiştirilir et ve yumurtalar ayrıca aldıkları kuş tüyü ve tüy .

vahşi atalar

Yerli tavukların vahşi hayvanlardan geldiğine inanılıyor. bankacılık tavuklar (Gallus galus) Asya'da yaşıyor. Bankacılıkta veya kırmızı, orman tavuğuna ek olarak cins tarak tavukları (Gallus ) üç tane daha içerir tür : gri orman tavuğu (Gallus sonneratii), seylan orman tavuğu (Gallus lafayettei ) ve yeşil orman tavuğu (Gallus çeşitli ). Cinsin vahşi temsilcileri bölgede yaşıyor Hindistan , Çinhindi , Güney Çin , Endonezya ve Filipinler .

Evcilleştirmenin zamanı ve merkezleri

Yazılarında dayandığı erken kanıtlar ve Charles Darwin, MÖ 2000 civarında Hint bölgesinde tavuğun evcilleştirilmesine işaret etti. e. Daha sonraki araştırmacılar, bunun MÖ 3200 civarında olabileceğini öne sürdüler. e. ve hatta daha önce başka bir bölgede Asya. Şu anda, tavukların evcilleştirilmesinin daha eski bir tarihine tanıklık eden birçok gerçek birikmiştir - MÖ 6000-8000 yıl. e. - içinde Güneydoğu Asya ve Çin. Araştırma mitokondriyal DNA modern tavukların atalarının MÖ 3500 civarında evcilleştirildiğini gösterdi. e. Asya bölgesinde. Ek olarak, mitokondriyal DNA analizi, evcilleştirilmiş kuşlar arasında birbiriyle ilişkili üç haplogroupun varlığını gösterdi: haplogroup. E(dünyada dağıtılan yerli tavukların büyük çoğunluğu), haplogroup D(Pasifik Okyanusu'nda dağıtılır) ve haplogroup AT(Güneydoğu Asya'da).

dünyada çok var ırklarçeşitli türde tavuklar renklenme, üreme özellikleri ve kullanım yönü. Çeşitli ırklarda yumurtalar farklı bir renge sahip olun, örneğin: beyaz, kahverengi, yeşil, mavi, kırmızı. Şu anda, Avrupa kümes hayvanı standardında yaklaşık 180 tavuk ırkı listelenmiştir. Bununla birlikte, genel olarak, Dünya'da bunlardan çok daha fazlası var.

Ekonomik açıdan ve ana ürünün doğasına göre cins üç ana gruba ayrılabilir:

• farklı olan tavuklarda yumurta üretimi (yumurta ırkları),
• üzerinde halka açık (et ve yumurta ırkları) ve
• ağırlıklı olarak et tavuklarında ( et ırkları, içermek piliç tavuklar).

Bu yönlerin ırkları anayasal ve dış özelliklere sahiptir. Yumurta tavukları küçüktür, çabuk büyür, erken olgunlaşır. Et ve yumurta ırklarının tavukları daha büyüktür, iyi gelişmiş kaslara sahiptir, daha az erken olgunlaşır. Ek olarak, daha önce seçkin ırklar, dayanıklılıkları, yetenekleri ile dikkat çekicidir. kuluçka ve büyük boy ve kilo ile

Uzun zamandır bilinenlere yumurta ırkları ait olmak:

• İspanyol
• İtalyan, veya bacak boynuzu .
• Hamburg .
• Krasnoshapoçnaya
• Endülüs .
• Minorka .

Dış görünüş

• Tavuklar, cinse bağlı olarak 1,5 ila 5 kg ağırlığındadır. Aynı zamanda, horozlar genellikle dişilerden daha ağırdır: ağırlık farkı 1 kg'a kadar çıkabilir. Ayrıca, var cüceırklar - 500 g'dan 1,2 kg'a kadar.
• Tavukların belirgin bir cinsel dimorfizm. Erkekler, parlaklıklarıyla ilk etapta kadınlardan farklıdır. kuş tüyü, uzun bir yemyeşil üzerinde öne çıkan kuyruk ve boyun. Altta horozlar var metatars kemik büyümeleri - mahmuzlar oluşur. Hem tavuğun hem de horozun başlarında belirgin bir sakal vardır ve tepe. Bunlar yetkililer termoregülasyon ve yönlendirmenize izin verin kan akışı ile deri. Çoğu durumda, bir horozun tarağı bir tavuğunkinden daha büyüktür. Taraklar ayırt edilir: yaprak şeklinde (birkaç dişli), gül şeklinde, bakla şeklinde ve diğer formlar. Civcivlerin daha az belirgin bir arması ve ten rengi sakalı vardır. Gaga hafifçe kavislidir. Çoğu cinste gaga ve metatars rengi aynıdır: sarı, beyaz-pembe, siyah vb. Tüylerin rengi değişkendir.

üreme

Geçmişte, ağır cins tavukları beslerken (brama, kırlangıçotu) bir horoz için, 15 ila 20 tavuk, daha hafif cins tavuklar ve canlı bir mizaç için - 30 ila 50 ve bazen 100'e kadar yeterli kabul edildi. en iyi yaşÇiftleşme için 1 yıl düşünüldü. yumurtlama Ocak ayından itibaren; Mart ayından itibaren sıcak günlerin başlamasıyla yoğunlaştı ve daha düzenli hale geldi; en yüksek yoğunluğuna nisan, mayıs ve haziran aylarında ulaşmış; başlamasıyla sona erdi tüy dökme. 20 ila 50 yumurta bıraktıktan sonra tavuklar kuluçkaya yatmaya başladı. AT yuva tavuğun büyüklüğüne bağlı olarak 10 ila 15 yumurta bırakır. Kuluçka üç hafta sürdü. Kuluçkadan çıkmayan cinslerin tavuklarını yetiştirirken ve birçok tavuğun yetiştirildiği büyük çiftliklerde, tavuklar başarıyla değiştirildi kuluçka makineleri .

• Yumurtadan çıkmadan birkaç gün önce yumurtada olan civciv, bunun için yaklaşık bir düzine sinyal kullanarak tavukla sesli iletişime başlar, örneğin:
• “Bırak beni” sinyali, yumurtadan yeni çıkmış bir tavuğun yakalandığında çıkardığı gıcırtıyı anımsatan keskin bir sestir.
• Zevk sinyali, bir yumurta civcivinin, bir tavuğun yatıştırıcı gıcırtısına veya yemeğin görünümüyle ilgili sinyaline tepki verdiği yüksek perdeli bir cıvıltı sesidir.
• Yuvalama sinyali, civcivin annenin kanatları altına yuva yapma isteğini ifade eden, yumurtadan yayılan arayış ve rahatsız edici sestir. Tavuk, sakinleştiren tıkırtı veya hareketlerle tepki verir.
• Alarm - tiz gıcırtı, yumurtanın tavuğun düşmanların ortaya çıkmasıyla ilgili endişe verici uyarı sinyaline verdiği yanıt.

Beslenme ve besleme

Tavuk cihazına göre karın, tavukların tükettiği yem hacim ve yoğunluk olarak küçük olmalıdır. tavuklar omnivorlar: küçük yerler tohumlar , otlar ve yapraklar ,

solucanlar , haşarat ve hatta küçük omurgalılar .

Evlerde tavuklar için ana yemek farklı türlerdir. tahıl, olan yulaf , arpa , karabuğday ve darı en çok kullanılanlardır. Tavuklara bir yıl boyunca sağlıklarına ve üretkenliklerine zarar vermeden yedirilebilirler. Genellikle tavuklar büyük bulmak için yeri kazarlar. haşarat , larva ve tohumlar. Küçük miktarlarda tahıl yemi takviyesi yeşillik ve hayvan yiyecek (geçmişte, örneğin, at eti, kurutulmuş böcekler olabilir), kuşların yürümedikleri ve solucanları bulamadıkları ve otları gagalayamadıkları durumlarda faydalıdır: yumurta üretimini arttırır.

Ekonomik önem

Tavuklar, 2003 yılında 24 milyarlık nüfusuyla dünyanın en yaygın kümes hayvanıdır. tavuk yetiştiriciliği sadece önemli bir rol oynamaz kümes hayvanları yetiştiriciliği, ama genel olarak Tarım besleyici ve ucuz sunarak Gıdaürünler (et ve yumurta), ayrıca kuş tüyü, kuş tüyü ve değerli gübre(çöp). Endüstriyel bazda yumurta ve tavuk eti üretimi için büyük kümes hayvanları çiftlikleri ve özel kümes hayvanları çiftlikleri kurulmuştur.

1. Organizasyonel an.
a) "Kim daha dikkatli?" oyunu
- Beyler, "Kim dikkatli" oyununu oynayalım. Kibar bir konuşma duyduktan sonra sandalyelere oturacağız.
Öyleyse dinleyin: “Herkes otursun”, “Çabuk herkes oturdu”, “Lütfen oturun”.
b) sayı, tarih.
- Haftanın hangi günü, hangi tarih, hangi ay olduğunu kim hatırlıyor?
- Bugün Salı, on yedinci ve ay Ocak.
- Tarihi tekrar kim tekrar edecek?
c) olumlu bir duygusal ruh hali yaratmak
Bugün okula hangi ruh hali ile geldin?
- Ve ruh halinin iyi olması için ne yapılması gerekiyor, böylece her şey yolunda mı? (güneşe bak)
- Her şeyin her zaman işe yaraması için hangi yardımcı kelimelerin tekrarlanması gerekiyor? (Yapabilirim!, Başaracağım! Denemeniz yeterli! Her şey yoluna girecek!)
2. Önceki derslerin materyalinin tekrarı.
- Son derste Kirpi ve Küçük Tilki'nin bizi nereye götürdüğünü hatırlayalım mı? (ahıra, domuz ahırına, tavşanlara, ağıllara, ahıra)
- Koyun ağılında kim yaşıyor? Domuz ahırında mı? Tavşancıkta mı? Bir ahırda mı? Ahırda mı?
- Ders kitabı s.2'nin çiziminde gördüğünüz yavru hayvanları slaytlarda isimlendirin.
(tay, kuzu, buzağı, yavru, yavru kedi, köpek yavrusu, domuz yavrusu vb.)
- Bahsettiğimiz tüm hayvanları tek kelimeyle nasıl arayabiliriz? (ev)
Neden ev yapımı bunlar? (Çünkü evde veya yakınında bir kişiyle yaşıyorlar ve kişi onlarla ilgileniyor)
3. Bilginin gerçekleşmesi.
- Ve şimdi seni bir bilmeceyi çözmeye davet ediyorum
Ormanın içinden uçmak
Suyun içine düştü
Suda asılı
Ve kuru kaldı.
- Bu ne? (kuş tüyü)
- Sence nereden geldi? (çocukların cevapları: kuşlardan)
Sizce bu tüy kime ait? (kuş)
"Nereden gelmiş olabilir?" (ormandan vb.)
4. Konunun formülasyonu ve dersin amacı:
- Kısa bir fragman dinleyelim ve bu sesleri nereden duyabileceğimizi ve kime ait olduğunu tahmin etmeye çalışalım? (horoz, bahçede)
- Bize uçan tüy bir horoza ait olabilir mi? (Evet)
- Neden böyle düşünüyorsun? (horoz - kuş)
- Neden böyle düşünüyorsun?
Başka hangi kuşları biliyorsun?
- Ve bir horoz, örneğin bir kargadan nasıl farklıdır?
- başka ne var dış görünüş Bu kuşlar farklı mı? (Horoz Yerli kuş)
- Hangi kuşlar hala insanlarla yaşıyor?
- Öyleyse bugün insan ekonomisinde yaşayan kuşlardan bahsedeceğiz. Bir kez daha, bu kuşlara tek kelimeyle ne denir? (yerli) O zaman kümes hayvanları hakkında konuşalım.
5. Yeni bilginin "keşfi":
a) konu hakkında konuşmak

Resimde hangi kuşlar var?
- Bir insan neden tavuk, kaz, ördek yetiştirir?
- Nerede yaşıyorlar, şehirde mi yoksa kırsalda mı? (köyde, kümes hayvanı bahçesinde)
- Bu kuşlar neden şehirde yaşayamıyor?
Onlarla nasıl ilgilenilir? (beslemek, içmek)
- Kanatlılar ne yer?
b) mozaikle çalışmak (çiftler halinde)
Şimdi biraz oynayalım. Her biriniz masanın üzerinde resimler kestiniz. Resmin tamamını toplamanız gerekiyor. Çiftler halinde çalışıyoruz. Resmi kim daha hızlı toplarsa, ellerinizi birlikte kaldırın.
1)Bağımsız işçocuklar.
2) Çocukların bağımsız çalışmalarını kontrol etmek.
- Hangi resimleri aldın? (tavuk, ördek yavrusu, kaz yavrusu, hindi, yumurta)
- Onlar kim? (civcivler)
- Ekstra bir şey var mı? (Yumurta)
- Neden?
- Ve yumurtanın diğer civcivlerle ilişkisi nedir? (tüm civcivler yumurtadan çıkar)
Beden eğitimi dakikası
c) "Ebeveynleri bul" oyunu
Çocuklar, civcivlerimiz kayboldu, hala küçükler ve ebeveynleri olmadan uzun süre yaşayamazlar. Bak, civcivler ağlamaya hazır. Onlara yardım edelim ve ailelerini bulalım.
- Tavuğun ebeveynleri kim? (horoz ve tavuk)
- Hindinin ebeveynleri mi? (türkiye ve türkiye)
- Gosling'in anne babası mı? (kaz ve kaz)
Ördek yavrusunun ebeveynlerinin isimleri nelerdir? (ördek ve ejder)
- Ve yumurtanın ebeveynleri kimler olabilir? (tüm)
- Neden? (çünkü bütün civcivler yumurtadan gelir)
- Yani, bir kez daha tekrarlıyoruz: kazda mı? - kazlar
- hindi mi? - hindi kümes hayvanları
- tavukta mı? - tavuklar
- ejderde mi? - ördek yavrusu
d) Çizimle çalışma (ders kitabının 4-5. sayfasında)
Resimde ne tür kuşlar görüyorsunuz? (horoz, hindi, kaz)
- Horoz, hindi ve kazın vücut kısımlarını adlandırın.
- Bu kuşların başlarını, boyunlarını, tüylerini, kanatlarını, kuyruklarını ve bacaklarını karşılaştırın.
Bir kazın neden böyle pençeleri var? (o yüzüyor)
Yüzebilen kuşların isimleri nelerdir? (su kuşları)
- Başka hangi evcil su kuşlarını tanıyorsunuz? (ördek)
e) Çizimle bağımsız çalışma (s. 4-5)
Sihirli kalemler alın ve yalnızca bir kişinin kuşlardan ne aldığını gösteren çizimleri daire içine alın.
- Yastığı, aşağı ceketi ve oku neden daire içine aldığınızı açıklayın.
Parmak jimnastiği "Horoz"
Horoz tamamen parlak duruyor,
Tarakını pençesiyle temizler.
(Avuç içi yukarı, işaret parmağı başparmağa dayanır. Kalan parmaklar yanlara yayılır ve yukarı kaldırılır)

6. Yansıma:
a) Bilmeceyi tahmin et
1. Su birikintilerinde önemli ölçüde yürür
sudan kuru çıkıyor
kırmızı ayakkabı giyer
Yumuşak kuş tüyü yataklar (kaz) verir
2. Burnuyla yere vuracak,
Kanatlarını çırpıyor ve çığlık atıyor.
Uykulu bile çığlık atıyor,
Çığlık atan huzursuz. (horoz)
3. İnanılmaz Bebek:
bezden yeni çıktım
Yüzebilir ve dalış yapabilir
Kendi annesi gibi. (ördek yavrusu)
4. Bir solucan ye, biraz su iç,
ekmek kırıntısı arıyorum
Ve sonra bir yumurta bırakacağım
Ben çocukları besleyeceğim. (Tavuk)
5. Bütün gün su üzerinde,
Ve suya doymaz.
6. Kırılabilir
Kaynayabilir.
İstersen bir kuşa
Dönebilir. (Yumurta)
7. Sarı topaklar,
Pamuk kadar hafif
Alıntının peşinden koşuyorlar.
Bu kim?... (tavuklar)
Bilmeceler ne hakkındaydı? (kümes hayvanları hakkında)
b) top oyunu "Bir - çok"
Herkes daire şeklinde dursun lütfen. Haydi top oynayalım. Birinize bir top atıyorum ve "tavuk" gibi bir kelime söylüyorum. Topu yakalarsın, sonra bana geri atarsın, bu kuşa sanki birçoğu varmış gibi, "tavuk" - "tavuk" adını verirsin.
Ve şimdi oynayalım! (tavuk, horoz, hindi, ördek, drake vb.)
c) Çocuklar, masalları hatırlayalım. Ana karakterlerin kümes hayvanları olduğu kişileri adlandırın.
7. Dersi özetlemek
bir diyalog
- Bugün kimden bahsettin?
Kuşlar hakkında ne öğrendin?
- Hangi oyunları oynadın?
b) Şimdi ders kitabına güneşin altında bugünün ruh halini çizin.
- Evde, lütfen önce kimin geldiğini düşünün, tavuk mu yumurta mı?

Konuyla ilgili sunum: Kümes hayvanları

Sunumların önizlemesini kullanmak için bir Google hesabı (hesap) oluşturun ve oturum açın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Tavuk çiftliği. Yerli kuşlar. Sunum öğretmen tarafından hazırlanmıştır. kıdemli grup d / s No. 582 Bystrova Tatyana Viktorovna.

Evcil ördek Ördekler, nispeten kısa boyunlu ve ön tarafı enine oluklarla kaplı tarsuslu orta ila küçük kuşlardır. Tüylerin rengi çeşitlidir, birçok türde kanatta özel bir “ayna” vardır. Bir dizi tür, üreme mevsimi boyunca belirgin cinsel dimorfizm ile karakterize edilir; bu, en sık erkek ve dişi tüylerinin farklı renklerinde kendini gösterir. Çoğu tür yılda iki kez tüy döker; yaz - tam, sonbahar - kısmi.

Ördek ailesi Ördek Ejderha Ördek Yavrusu

Yerli kaz Kazlar, tabanda genişlikten daha büyük bir yüksekliğe sahip olan ve keskin kenarlı bir çivi ile biten bir gaga ile ayırt edilir. Gaganın kenarları boyunca küçük dişler vardır. Kazların farklı boyunları var orta uzunluk(ördeklerden daha uzun, ancak kuğulardan daha kısa), vücudun ortasına ördeklerden daha yakın tutturulmuş oldukça yüksek bacaklar ve kanat kıvrımında sert bir yumru veya mahmuz. Tüyler ve tüyler güçlü bir şekilde gelişmiştir. Erkekler pratik olarak dişilerden farklı değildir, fark sadece erkeğin köprüsünün yakınındaki gaganın başlangıcındaki “kambur” kemik büyümesinde ve ayrıca biraz daha büyük vücut büyüklüğündedir. Birçok kaz, tehdit edildiğinde veya sinirlendiğinde tıslayarak kıkırdar veya mırıldanma sesleri çıkarır.

kaz ailesi

Yerli tavuk Yerli tavuk, kümes hayvanlarının en çok sayıda ve yaygın olan türüdür. İnsan evcilleştirmesinin uzun tarihi boyunca, çok sayıda farklı tavuk türü yetiştirilmiştir. Tavuklar, verimlilikleri açısından en faydalı ve seçkin kümes hayvanları arasındadır. Et ve yumurta için yetiştirilirler, ayrıca onlardan tüy ve tüy elde edilir.

Tavuk ailesi Horoz Tavuk Tavuk

Yerli hindi Hindinin üst tarafı kahverengimsi-sarı ve kahverengimsi-kırmızı, metalik bir parlaklık, siyah kenarlı tüyler, alt sırt ve kuyruk örtüleri yeşil ve siyah çizgili kahverengidir. Alt taraf sarıdan griye. Boynun başı ve üst yarısı mavidir, tüylü değildir. Bacaklar kırmızı veya mor. Göğüste at kılı benzeri bir demet kıllı tüy vardır.

Türkiye ailesi

Kim ne diyor? kargalar vaklar kıkırdıyor kıkırdıyor gıcırtılar gevezeler

Kim çağrılıyor? "Civciv - civciv - civciv" "Uchi - uti - uti"

Haydi geri çekilin tavuklar, yataklara tırmanamazsınız. Seni arıyorum, endişeli, Annen... Hey, ördek yavruları, nereye gidiyorsunuz? Burada bir köpek evi var. Annen göletin yanında seni bekliyor...

Kaz yavrusu boynunu uzattı, Uyanık görünüyor. Zar zor - zar zor bir uykucu - bir oğul buldu Sundurmanın altında ... Hindilere ne oldu, Neden aceleleri var? Küvetin arkasındaki kulübede Solucan'ı buldum...

Hatırlayalım, karşılaştıralım, düşünelim. Hayvanlarda Kuşlarda Vücut yünle kaplıdır; Vücut tüylerle kaplıdır ve aşağı; Bir burnu ve ağzı vardır; Bir gaga var; Pençeler, bacaklar var; Bacaklar ve kanatlar var; Yürürler ve koşarlar; Biraz koşar ve uçarlar; Yavrularını sütle beslerler Yumurta bırakırlar, yumurtadan civcivler çıkarırlar

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

Orta yaş ve üstü çocuklara ev ödevi verilir. genç grup çocuk Yuvası"Kış Eğlencesi" konulu resimleri gösteren bir sunum şeklinde. Anne babalar çocuklarıyla birlikte resimlere bakmalı...

Sağlanan materyal, ebeveynlerle çalışmak için ev ödevi verirken konuşma terapistlerine ve konuşma patologlarına yardımcı olacaktır. Daha büyük çocuklar için uygun okul öncesi yaş ZPR ile ....

Ebeveynler için "Ev konuşma terapisti" atölyesi - evde konuşma düzeltmesi

Konuşma bozukluğu olan çocuklarla çalışırken, bu işteki ana ve tek yardımcıların ebeveynler olduğunu anlıyorsunuz! Kim, onlar değilse, tüm ıslah ve geliştirme çalışmalarının önemini anlayan ve anlayan, ...

"Küçük dostlarımız" Amaç: Evcil hayvanlara karşı ilgili, sevecen bir tutum oluşumunu teşvik etmek Görevler: Çocuklarda evcil hayvanlar hakkında bilgi oluşturmak. Hayvanların büyümeleri ve gelişmeleri için ihtiyaçları hakkında fikir vermek. Duyguları geliştirin

"Küçük dostlarımız" - dış dünyayla tanışma etkinliği. Amaç, evcil hayvanlara karşı ilgili, sevecen bir tutum oluşumunu teşvik etmektir. Görevler: Form...

Tema "Kümes hayvanları": 3-4 yaş arası çocuklarla oyun ve aktiviteler için malzemeler. Çocuklar için kümes hayvanları resimleri, çocuklar için geliştirme görevleri, konuşma alıştırmaları. "Kümes hayvanları" konulu sunum.

Tema "Kümes hayvanları": 3-4 yaş arası çocukların konuşmalarının gelişimi

Yerli kuşlar: görev 1. Kümes hayvanlarını tanımak

Resimlere bakmak

Resimlere bakmayı, karşılaştırmayı, sonuç çıkarmayı öğreniyoruz. Yerli kuşların ne olduğunu ve nasıl konuştuklarını öğreneceğiz. Kelime oluşturma ve “dil anlayışı” geliştiriyoruz.

Resme bak. Üzerinde hangi kuşları görüyorsun? Onlar nerede yaşıyor? Sizce neden bu kuşlara yerli deniyor?

Kuşlar çocuklarıyla birlikte bahçeye çıktılar - civcivler. Onları arayalım. Ördek - ... (ördek yavrusu), kaz - ... (kuş yavrusu), hindi - ... (hindi civcivleri) ve tavuk - ... (tavuklar).

Kümes hayvanlarını karşılaştırmayı öğrenmek. Ördekler ve tavuklar

Ördek yavruları ve tavuklar birbirine çok benzer. Nasıl benzerler? (Sarımsı, kabarık, kafaları, gagaları, gözleri, kanatları, pençeleri, vücudu, kuyruğu var ...). Fark ne? (Tavukların keskin bir gagası vardır, ördek yavrularının ise küt, spatula benzeri bir gagası vardır. Ördek yavrularının yüzmek için perdeli ayakları vardır, ancak tavukların yoktur ...)

Kanatlılar ne diyor? sözcük yapımı

Ördek yavruları diyor ki: "Quack-quack-vak" - ne yapıyorlar? Vaka! Tavuk diyor ki: "Nerede-tah-tah!" - o ... (gülüyor). Horoz bağırır: "Karga!" - o ... (kargalar). Kazlar nasıl gıcırdıyor? (ha-ha-ha). Tavuklar şöyle der: “Çiş-çiş” - ne yapıyorlar? (Gıcırdama). Başka kim bipliyor? (fare)

La birlikte bakmak çocukken V. Suteev'in "Tavuk ve Ördek Yavrusu" masalına dayanan çizgi film. Bir kez daha, bebekle nasıl benzer olduklarını ve nasıl farklı olduklarını tartışın. Nasıl farklı şekillerde çukur kazarlar ve solucan ararlar? Tavuk neden ördek yavrusu gibi yüzmeyi başaramadı?

Sarı guaj ile bir tavuk ve bir ördek yavrusu çizin.Çizimde bir ördek yavrusu nerede olduğu ve bir tavuğun nerede olduğu açık olacak şekilde nasıl çizilir? Çocuğun size açıklamasına izin verin, onun diktesine göre çizeceksiniz. Sor: “Bir tavuğun gövdesini nasıl çizerim - yuvarlak mı yoksa oval mi? Ve ördek yavrusu? Bir tavuğun başı nedir? Yuvarlak. Ve ördek yavrusu? Oval. Bu kümes hayvanlarının farklı gagaları ve farklı bacakları olduğunu unutmayın. Ördek yavrusu, pençelerindeki zarlar sayesinde iyi yüzer, ancak tavuk yüzemez, ancak pençeleriyle çalışarak solucanları yerden çıkarabilir.

Kümes hayvanları: görev 2. Ryabushka tavuğu

Diyalojik konuşma geliştirmek

Resme bak - bu olur mu olmaz mı? Neden? Niye? evet bu bir resim kurgu. yalanı dinle.

Dalgalanan tavuk, nereye gittin?
-Nehre.
- Ryabushechka tavuğu, neden gittin?
- Biraz su için.
- Ryabushka tavuğu, neden biraz suya ihtiyacın var?
- Tavukları sulayın.
- Hen-ryabushechka, tavuklar nasıl içki ister?
-Çiş-çiş-çiş-çiş-çiş!

Bu masalda doğru olan nedir ve icat edilen nedir?

harekete geç diyalog saçmalıkçocuk roldeyken (oyuncak tavuk, resim veya parmak oyuncağı - tavuk alın). Soracaksın ve çocuk tavuktan sorumlu olacak. Ardından rolleri değiştirin.

Dramatizasyonlar ve diyaloglar için bu tür parmak oyuncaklarını çok hızlı ve basit bir şekilde nasıl yapacağınızı öğreneceksiniz.

Bir sonraki oyunda, bir tavukla ilgili kendi peri masalını bul. Siz soracaksınız ve çocuk tavuk adına cevap verecek. Bebekle tavuğun başka nereye gidebileceğini ve nedenini tartışın. Örneğin: “Ribushka tavuğu, nereye gittiniz? Markete. Tavuk-ryabushechka, neden gittin? Tahıllar için. Tavuk ryabushechka, neden tahıllara ihtiyacınız var? Tavukları besleyin vb."

Çocukların sözel yaratıcılığının gelişimi bu kadar basit görevlerle başlar. Çocuğun uzun hikayesini kaydettiğinizden emin olun. ev yapımı kitap. Bebeğin ilk kompozisyonu için bir resim çizin. Bu ona başarılarının sizin için ne kadar önemli olduğunu gösterecek ve sözlü yaratıcılığa ilgi uyandıracaktır. Makalelerde okuyabileceğiniz ev yapımı bir kitap nasıl yapılır:

Görev 3. Ailesiyle birlikte horoz

Anlamlı, mecazi, canlı bir şekilde konuşmayı öğreniriz. Hikayenin ve masalın türlerini tanırız. Yeniden anlatmayı öğreniyoruz.

"Aile ile Horoz" hikayesini dinleyin (K.D. Ushinsky).

“Avluda bir horoz dolaşıyor: başında kırmızı bir tarak, burnunun altında kırmızı bir sakal. Petya'nın burnu bir keski, Petya'nın kuyruğu bir tekerlek; kuyrukta desenler, bacaklarda mahmuzlar. Pençeleriyle Petya bir demet tırmıklıyor, tavukları tavuklarla bir araya getiriyor: "Tavuk tutamları! Meşgul hostesler! Rengarenk ryabenki! Siyah beyaz! Tavuklarla, küçük adamlarla bir araya gelin: Sizin için bir tahıl ambarım var! Tavuklar ve civcivler toplanıp kıkırdadılar; bir tahıl paylaşmadılar, savaştılar. Horoz Petya ayaklanmaları sevmiyor - şimdi ailesini uzlaştırdı: biri armaya, diğeri bir tutam için. Tahılı kendisi yedi, çitin üzerine uçtu, kanatlarını salladı, sesinin zirvesinde bağırdı: “Ku-ka-re-ku!”.

Hikayedeki horozu beğendin mi? Onun neyini beğendin? Onu birlikte övelim: kafasında kırmızı ..., burnunun altında kırmızı ..., horozun burnu ... (keski ile), Petya'nın kuyruğu ..., kuyrukta ..., bacaklarda . .. (Bebeğin hikayedeki ifadeleri hatırlamasına yardımcı olun).

Horoz tavuklara ne demiş? Onlara horoz gibi diyelim. Bebeğe hatırlatmak için hikayedeki horozun sözlerini italik olarak tekrar okuyun. Bir horoz ve tavuk oyuncaklarınız veya resimleriniz varsa ve birkaç tavuğu "çağırırsanız" iyidir, yani. Bu pasajı hikayeden çocukla birkaç kez tekrar anlatın. İlk kez, tüm ifadelerin başlangıcını isteyin (“Tavuklar ..., zahmetli ..., Rengarenk ...”) ve bebek sadece onları bitirecek. Ve sonra bebek, horozun tavukları nasıl aradığını hatırlayacak ve siz de bireysel kelimeler önereceksiniz. 2-3 tavuk çağırın, bebeği, horozu ve tavukları övün.

bebeğe söyle hikaye ve peri masalı arasındaki fark nedir. Hikaye gerçekten ne olduğu hakkında. Ve masallarda ve masallarda - ne olmadığı hakkında. Horoz hakkında hangi masalları biliyorsun? (“Kedi ve Horoz”, “Tavşan Kulübesi”, “Horoz ve Fasulye Tohumu”, “Spikelet” vb.) Bu masallarda horoza ne oldu?

Yardımcı ipuçları:

1. Bebeğinize masal ve hikayeler okurken, parlak mecazi kelimelere ve ifadelere dikkat edin, bebeğinizle birlikte onlara hayran kalın(“Hikayeci nehir hakkında ne güzel demiş! İçten içe, konuşkan!”). Çocuğu kahramanların şarkılarını, basit diyalogları tekrarlamaya dahil edin. Bunu yaparak, anlamlı konuşmanın gelişiminin temelini atar, bebeğin kelime dağarcığını zenginleştirirsiniz. Şarkıların, masalların, tekerlemelerin tekrar tekrar tekrarlanması, çocuğun kafiye ve ritim duygusunu geliştirir.

2. Çocuk aynı masalı defalarca dinlemek isterse merak etmeyin, neredeyse ezbere bilmesine rağmen. Gelişim için buna gerçekten ihtiyacı var. Ve bundan sonra ne olacağını önceden bilmesi onun için çok önemli! Gelecekte, kendisi diğer masallara geçecek.

VKontakte grubumuz “Doğumdan Okula Çocuk Gelişimi” nde makaledeki tüm resimleri sunum olarak yüksek çözünürlükte indirebilirsiniz (videoların altındaki “Belgeler” grubu bölümüne bakınız).

Bu makalenin materyallerine dayanarak bir çocukla ödev kolaylığı için aşağıda verilen sunumu kullanabilirsiniz.

3-4 yaş arası çocuklu sınıflar için "Kümes hayvanları" konulu sunum

Çocuklarla kümes hayvanlarının resimlerinin daha rahat görüntülenmesi için burada bir sunum yapıyorum. Umarım sitedeki bu yeniliği beğenirsiniz 🙂 ve Native Path web sitesindeki materyallere dayalı çocuklarla dersleri siz ve çocuklarınız için daha konforlu hale getirir.

Ayrıca Vkontakte grubumuz “Doğumdan Okula Çocuk Gelişimi” nde “Kümes hayvanları” konulu bir sunum ve projenin diğer tüm sunumlarını ücretsiz olarak indirebilirsiniz (topluluk videolarının sağındaki “Belgeler” grubunun bölümüne bakın) ).

Kümes hayvanları: çocuklar için video

"Kümes hayvanları" konulu çocuklar için video

Kümes hayvanları nedir: çocuklar için bir video bilmecesi

Ve bu çocuklar için bir bilmece - bahçede ne tür evcil kuşlar dolaşıyor? Onların isimleri ne?

Çocuğun sadece resimlerde kümes hayvanlarını tanıması değil, aynı zamanda onları gerçek hayatta da görmesi çok önemlidir: köyde nasıl hareket ettiklerini, nasıl yiyip su içtiklerini, nasıl yüzdüklerini gözlemler. Bu kısa videoda kümes hayvanları hakkında video klipler göreceksiniz - bebeğe hangisi olduğunu tahmin etmesini isteyin. Evcil Hayvan kuşu. Çocuk yanılıyorsa, duraklat düğmesine basın ve çerçeveyi tekrar dikkatlice inceleyin. Resimle karşılaştırın.

Modern çocuklar genellikle yanılıyor, çünkü. kümes hayvanlarını hayatta değil, sadece resimlerde görürler. Video, onlar için en azından biraz açık olmasına yardımcı olacak ilginç dünya evcil kuşlar.

Biraz dinlenelim! 3-4 yaş arası çocuklar için parmak jimnastiği "Kümes hayvanları"

Sabah ördeklerimiz - vak-vak-vak, vak-vak-vak.
Göl kenarındaki kazlarımız - ha-ha-ha, ha-ha-ha.
Ve avlunun ortasındaki hindi - top-top-top, bally-balda!

Ördekler ve bir kaz tasvir ederek, böyle hareketler yapıyoruz: işaret ve orta parmakları bir arada tutuyoruz. Bu iki parmak ve başparmakla, bir ördeğin ve bir kazın açılış ve kapanış gagasını tekerleme sözleriyle (ördek sanki: vak, vak, gagasını açıp kapatıyormuş gibi) ritimle tasvir ediyoruz. İşaret ve orta parmakların her zaman yan yana olmasına ve yanlara dağılmamasına dikkat etmek gerekiyor!

Hindiyi tasvir ederek, tüm parmakları güneş ışınları gibi düzeltir, mümkün olduğunca çekeriz. Bu bir hindi kuyruğu. Çok büyük ve çok güzel olmalı.
"Yerli Yol" bölümünde tekrar görüşmek üzere

OYUN UYGULAMASI İLE YENİ ÜCRETSİZ SES KURSU AL

"0 ila 7 yaş arası konuşma gelişimi: bilmek ve ne yapmak önemlidir. Ebeveynler için hile sayfası"