Scenariul de închidere a expoziției semestriale de la Centrul pentru Educația Copilului „Modele de creativitate”

Ţintă: onorarea copiilor talentați și supradotați pe baza rezultatelor unei perioade de șase luni
expoziție de arte și meserii „Modele creativității”.

Sarcini:
promovarea artei aplicate pentru copii;
stimularea interesului pentru procesul educațional în asociațiile creative;
promovează un sentiment de părtășie și co-creare.
Participanți: studenți ai asociațiilor creative ale Centrului pentru Educația Copilului „Orizont”
Vârstă: 7 până la 12 ani
Se aude o melodie.
Copii vin, privesc expoziţia de lucrări decorată.
Ei sunt întâmpinați în sală de doi prezentatori.
Prezentatorul 1: Buna baieti!
Baieti si fete!
Te salut din suflet,
Dragi copii!
Gazda 2: Tovarăși adulți, iar tu - salut!
Nu am mai multe salutări.
Totuși, de ce nu?
Încă o dată, spun tuturor, tuturor, tuturor - Bună!
Sună ca o melodie
Prezentatorul 1: Ce oaspeți educați au venit să ne viziteze astăzi. Dar dacă ești atât de harnic și de manieră, atunci probabil totul cuvinte magice stiu?
Gazda 2: Sa verificam.
Prezentatorul 1: Inventat de cineva simplu și înțelept
La o întâlnire, salută... (Bună dimineața)
Bună dimineața sorilor și păsărilor
Bună dimineața fețelor zâmbitoare.
Și toată lumea devine amabilă, încrezătoare.
Și Buna dimineata va dura până seara.
Prezentatorul 2: ciotul vechi este verde,
Când aude... (Bună ziua)
Băiatul este politicos și dezvoltat,
Spune când se întâlnește... (Bună ziua)
Blocul de gheață se topește
Din cuvântul cald... (mulțumesc)
Când este certat pentru farse,
Spunem „îmi pare rău...” (te rog)
Prezentatorul 1: Dacă nu mai poți mânca,
Să-i spunem mamei că... (mulțumesc)
Atât Franța, cât și Danemarca
Ei spun la revedere (la revedere)
Cu mult drag tuturor
Vă dorim multă... (sănătate)
Gazda 2: Este imediat clar că băieți politicoși s-au adunat în sală.
Prezentatorul 1: Atât politicos, cât și creativ. Și toate lucrările (prezentate în jur) care ne înconjoară la această minunată expoziție sunt o confirmare vie a acestui lucru!
Gazda 2: Uită-te în jur, câte lucrări minunate sunt prezentate astăzi aici. Aici puteți găsi meșteșuguri uimitoare din hârtie, mărgele exclusiviste, tricotaje, picturi distractive pictate cu vopsele și tablouri neobișnuite din cereale obișnuite, precum și meșteșuguri din deșeuri.
Prezentatorul 1: Băieți, există printre voi maeștri care au executat aceste lucrări?
Raspunsurile copiilor:
Prezentator 2: Și ce frumusețe fabuloasă a muncii din aluatul de sare. Iată una dintre acele lucrări, verificați-o! Există băieți care lucrează în această tehnică?
Raspunsurile copiilor:
Prezentatorul 1: Uite cât de mult lucrări unice tricotate din fire obișnuite. Bravo, adevărate cucernice. Și cine sunt acul, știi? Mulți dintre voi știți să faceți minuni din fire?
Raspunsurile copiilor:
Gazda 2: Atâte talente am adunat în sală!
Prezentatorul 1: Aici, noi stele se nasc din nou astăzi și nu puteai rata acest eveniment magic.
Prezentatorul 1: Așadar, anunțăm deschiderea ceremoniei de decernare a premiilor expoziției semestriale de arte și meserii „Patterns of Creativity”!
ritm muzical
Gazda 2: Candidaturile din acest an vor fi evaluate la următoarele categorii:
„Artiști” (desene în orice tehnică);
„Meșter de hârtie” (produse din hârtie);
„Acuri” (lucrări din țesătură, din fire, din fire, margele);
„Sculptori” (lucrări din aluat de sare, din plastilină);
„Ordine de creativitate” (lucrări din deșeuri);
„Natura și fantezia” (lucrări din material natural);
„Mâini de aur” (lucrări depuse la vot online).
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Un artist, la fel ca un poet...
Intriga se confruntă cu...
Lasa o urma pe suflet...
Nu stiu ce consecinte...
Gazda 2: Lasă-l să-și creeze propriile capodopere...
Pentru a ne face lumea mult mai strălucitoare...
E dimineață, e încă treaz...
El lucrează pentru a ne face mai bogați.
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Nominalizarea „Artiști”. În această nominalizare sunt prezentate lucrările elevilor asociațiilor de copii „Dreamers” și „Colorit”. Lucrările de expoziție sunt realizate în tehnici de desen tradiționale și netradiționale.
Gazda 2: A fi artist este distractiv și incitant! Am vrut, am desenat un castel pentru mine, am vrut să zbor, am desenat un avion, principalul ar fi dorința. Și, probabil, toată lumea va fi de acord cu noi că tuturor îi place să deseneze. Cineva este mai bun să înfățișeze animale pentru cineva oameni... iar acum te invităm să-ți arăți abilitățile în artele vizuale.
Competiție - joc
Screensaver muzical
„Uniunea Artiștilor”
Două echipe urcă pe scenă. Două foi de hârtie și pixuri pentru fiecare echipă sunt pregătite în avans. Fiecare membru al echipei primește o foaie de hârtie în care este scris un anumit obiect sau fenomen, adică ceea ce trebuie să deseneze. Echipa se ridică într-o anumită secvență și de îndată ce muzica începe să sune, echipa începe să deseneze pe rând obiectele scrise pe bucățile de hârtie de pe hârtie. Sarcina este să desenezi o imagine frumoasă armonioasă.
1 foaie: "Casa"
2 foi: „Fruit Garden”
3 foi: „Familie”
4 foi: „Cer cu curcubeu”
PREMIEREA CÂȘTIGĂTORILOR ȘI PARTICIPANȚILOR NOMINALIZĂRII „ARTISTI”.
Gazda 2: Invităm pe scenă câștigătorii nominalizării „Artiști”...
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Sunt un avion de hârtie
Am făcut-o azi.
Cu păsările în zbor
Avionul meu a zburat -
O voi arunca cu mana
Sus sub nori.
- Întoarce-te, binele,
La revedere pentru acum.
Screensaver muzical
Gazda 2: Nominalizare „Maestru în afaceri cu hârtie”. În această nominalizare sunt prezentate lucrările elevilor asociațiilor de copii „Visatori”, „Culoare”, „Micul Meșter”.
Prezentatorul 1: Hârtia este unul dintre principalii asistenți în întreprinderile creative. Din ea se poate face o aplicare, voluminoasa si plata. Puteți face treptat un fel de animal folosind tehnica origami. În aproape toate întreprinderile creative, hârtia este indispensabilă. Ridicați mâinile, care măcar o dată în viață a făcut. Ceva din hârtie. Ei bine, din moment ce sunteți meșteri atât de experimentați, dovediți-ne.
Competiție - joc
Screensaver muzical
„Avionul meu de hârtie”
Trei oameni care doresc ies în fața lor sunt pliante. Sarcina băieților din echipă este să facă un avion din frunze și să-l lanseze astfel încât să ajungă la o anumită distanță. Dacă nu primești un punct de penalizare și unul nou până la zborul câștigător.
PREMIEREA CÂȘTIGĂTORILOR ȘI PARTICIPANȚILOR LA NOMINALIZARE „PAPER MADE MASTER”
Gazda 2: Invităm pe scenă câștigătorii nominalizării „Paper Maker”...
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Secundele bat ca ace de tricotat
În mâini, ascultătoare de doamnă,
Meșteșugarul țese modele -
Povestea ta necomplicată.
Gazda 2: Buclele stăteau în spatele unui rând,
Țesind țesătura vieții
Acum culorile curcubeului, apoi cenușa
Sunt poze în afara ferestrei.
Screensaver muzical
Gazda 2: Nominalizare „Meșteșuguri”. Această nominalizare prezintă munca elevilor asociațiilor de copii „Momente minunate” și „Mica mea patrie”.
Prezentatorul 1: Femeile de aci sunt meșteri asidue, sârguincioase, care creează frumusețe din fire și fire obișnuite. Sunt sârguincioși și harnici printre voi? Există? Atunci arată cât de harnic și harnic ești. Vă sugerăm să jucați jocul „Cenuşăreasa”. La urma urmei, știm cu toții că ea este unul dintre cele mai muncitoare și harnice personaje de basm.
Competiție - joc
Screensaver muzical
"Cenusareasa"
Clasa este împărțită în două echipe. Fiecare echipă primește un borcan cu amestec de cereale și semințe. Pe masă sunt trei borcane goale. Sarcina băieților este să descompună toate cerealele și semințele în borcane.
PREMIEREA CÂȘTIGĂTORILOR ȘI PARTICIPANȚILOR LA NOMINALIZARE „NEEDLEWORK”
Gazda 2: Invităm pe scenă câștigătorii categoriei „Lucrari cu ac”...
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Multe sunt sculptate din lut,
Cineva face un bulgăre de zăpadă
Sculptez din plastilină
Cea mai durabilă casă din lume.
Gazda 2: Toate casele din sat sunt mai sus
Nou albastru strălucitor
Cu un acoperiș roșu de țiglă
Cu pipa mov.
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Nominalizare „Sculptori”. Această nominalizare prezintă munca studenților asociațiilor de copii „Visatori”
Gazda 2: La această nominalizare, participanții și-au arătat toată imaginația. Acestea sunt meșteșuguri unice și un întreg ansamblu de articole individuale! Iar atunci când le decorați cu o varietate de accesorii, bucățile de aluat capătă un aspect unic.
Prezentatorul 1: Băieți, în următorul joc vă invităm să vă arătați flexibilitatea și imaginația. Vei avea ocazia unică să ne arăți câteva figuri și să te încerci ca sculptor al corpului tău.
Competiție - joc
„Oceanul tremură”
Gazda se întoarce de la ceilalți participanți, care dansează pe muzică, imitând valuri și spune cu voce tare:
„Marea este îngrijorată,
Marea este îngrijorată doi,
Marea este agitată trei
Siluetă marina înghețată!
În acest moment, jucătorii ar trebui să înghețe în poziția în care se află. Gazda se întoarce, ocolește toți jucătorii și examinează figurile rezultate. Cine are cea mai interesantă silueta este ales de acest copil și devine lider, iar cine se mișcă primul dintre ei este în afara jocului.
PREMIEREA CÂȘTIGĂTORILOR ȘI PARTICIPANȚILOR LA NOMINALIȚIA „SCULPTORI”
Gazda 2: Invităm pe scenă câștigătorii nominalizării „Sculptori”...
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Nu aruncați oamenii gunoiul!
Poate deveni o povară mare...
Protejați darul naturii
Acordă-i atenție!
Gazda 2: Uite ce frumos!
Râuri, mări, lacuri...
este o minune, este o minune!
Pădure, pajiști, câmpuri și bor...
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Nominalizarea „Ordine ale creativității”. Această nominalizare prezintă munca elevilor asociațiilor de copii „Visatori”. Toate lucrările sunt realizate din obiecte care și-au servit deja scopului, dar pentru a nu le arunca, pentru a nu ne arunca firea, băieții le-au dat o a doua viață.
Gazda 2: Băieți, expoziția prezintă operatorii de artă, și știți că sunt și în pădure, care servește mai des ca asistentă în pădure?
Răspunsurile copiilor: Lup.
Prezentatorul 1: Așa este, iar acum ne vom juca în ordinele pădurii. Invităm patru care doresc să viziteze rolul lupilor.
Competiție - joc
„Ordinele pădurii”
Jucătorii sunt legați în jurul taliei cu o frânghie, astfel încât o „coadă” să atârnă din spate - un nod la capătul frânghiei. Jucătorul trebuie să prindă nodul de coadă al adversarului, astfel încât să nu aibă timp să prindă propriul nod de coadă. Cine a prins primul „coada” adversarului – a câștigat. Jocul se joacă cu muzică veselă.
Screensaver muzical
PREMIEREA CÂȘTIGĂTORILOR ȘI PARTICIPANȚILOR LA NOMINALIZARE „ORDINE DE CREATIVITATE”
Screensaver muzical
Gazda 2: Invităm pe scenă câștigătorii nominalizării „Ordinele creativității”...
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Tanya a pus într-un cerc de copii:
- Băieți, ce fel de jucărie aveți nevoie?
Lasă bubița să nu aibă nas sau picioare
Să atașăm un nas - obținem un arici.
Gazda 2: Băieții fac o treabă bună
- Acesta este spatele. Și aici este capul
Un chibrit este bun pentru picioarele și nasul nostru
Și lipiți coada - obțineți o pasăre!
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Nominalizare „Natura și Fantezia”. Această nominalizare prezintă munca elevilor asociațiilor de copii „Micul Meșter” și „Visători”. Dacă te uiți cu atenție la lucrări, poți vedea în lucrări o parte din natura din jurul nostru. Acestea sunt semințe, frunze, crenguțe. Adăugați-le puțină imaginație și se va dovedi o asemenea frumusețe.
Prezentatorul 2: Vedem că ești puțin obosit, dar hai să jucăm un joc interesant.
Competiție - joc
"Poarta de Aur"
„Golden Gate” doi jucători la distanță stau unul față de celălalt și, ținându-se de mână, își ridică mâinile. Fiecare dintre ele primește un semn (mască) cu numele anumitor fructe de pădure. Restul copiilor stau unul după altul și își pun mâinile pe umerii celui care merge în față, sau pur și simplu se țin de mână. Lanțul rezultat ar trebui să treacă pe sub poartă.
„Poartă” se pronunță:
"Poarta de Aur
Ei nu lipsesc mereu!
Să-mi iau rămas bun pentru prima dată
Al doilea este interzis
Și pentru a treia oară
Nu ne vom lipsi!”
După aceste cuvinte, „gulerele” își coboară brusc mâinile, iar acei copii care au fost prinși trebuie să aleagă o boabă din „gulere” pe care au ales-o și să se ridice. Treptat, numărul din spatele „porților” crește, iar lanțul scade. Jocul se termină când toți copiii sunt în spatele „porții”. Și rezultatul este tragerea comenzilor.
Screensaver muzical
PREMIEREA CÂȘTIGĂTORILOR ȘI PARTICIPANȚILOR LA NOMINALIZARE „NATURA ȘI FANTAZIE”
Gazda 2: Invităm pe scenă câștigătorii nominalizării „Natura și Fantezia”...
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Sunt mâini dificile
Arata ca toti ceilalti, normal.
Se numesc de aur
Sunt obișnuiți să lucreze.
Gazda 2:În ele, problema este argumentată cu pricepere -
Totul poate fi făcut, recreat.
O iau cu suflet, cu dibăcie, cu îndrăzneală.
Nu este așa să te plictisești.
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Nominalizare „Mâini de aur”. Câștigătorul la nominalizarea „Mâini de aur” a fost ales prin metoda votării pe internet. Dintre toate lucrările expuse, după criterii stricte, au fost selectate lucrările cele mai izbitoare și de înaltă calitate, care ulterior au participat la votul pe internet.
Gazda 2: Conform rezultatelor votării, munca lui Yakimova Sofya și Ulyanova Dasha „Domovushki” a câștigat cele mai multe voturi.
Screensaver muzical
Prezentatorul 1: Rezumând rezultatele expoziției, aș dori să vă reamintesc că expoziția finală este înaintea noastră.
Conducere

Denumirea funcției:profesor educatie suplimentara.

Loc de munca: Municipal organizatie finantata de stat educatie suplimentara

„Casa creativitatea copiilor», Regiunea Altai, orașul Biysk.

Scenariu pentru vernisajul expoziției de arte și meserii „Fir de magie”.

Expoziţie creativitatea copiilor se realizează ca un fel de reportaj asupra conștientizării rolului artei și a creativității cuiva, ca urmare a muncii depuse, arătând realizările copiilor;

Ţintă: crearea condiţiilor pentru apariţia şi dezvoltarea interesului copiilor pentru activităţi creative.

Sarcini:

Formarea și dezvoltarea potențialului creativ al copiilor;

Dezvoltarea calităților comunicative;

Crearea condițiilor pentru ca copiii să realizeze apartenența la o echipă creativă, la comunitate;

Crearea unei atmosfere festive.

Educație activă și formare a gusturilor estetice;

Direcționare: pentru copii 9-11 ani, studiind în cadrul asociației de copii „Lotus” de arte și meserii pentru anul II - III.

Acompaniament muzical: piesa „Frumusețea trăiește peste tot”.

Timp de organizare: oaspeții, părinții, copiii se adună în sala de expoziție a „Casa de artă a copiilor nr. 1” – sună muzica „Frumusețea trăiește peste tot”.

Echipament tehnic: echipament de sunet

Personaje: Marya este o expertă, Brownie Kuzya.

Condiții și caracteristici de implementare:

Design artistic al expoziției (cartonații de invitație, decorarea sălii cu lucrări creative pentru copii), acompaniament muzical, priceperea profesorilor, vorbirea lor, capacitatea de a comunica cu publicul. Expoziția se desfășoară în holul Casei Creativității Copiilor Nr.1. (Sună melodia „Beauty Lives Everywhere”, Marya the Craftswoman vine în centrul sălii cu brownie Kuzya.)

Maria Meșterul:

Salut oameni buni

Invitați invitați și bine ați venit!

Sunt Marya, artizanul - patron

Toți artizanii.

Slavă creatorilor de mare!

Bun, etern, clar!

Sărbătorim creativitatea

Vă invităm la expoziție!

Și acesta (indică către Kuzya), păstrătorul Casei noastre a Creativității - Brownie Kuzya.

(referindu-se la Kuze).

Uite, lucrarea este o sărbătoare pentru ochi.

Spre surprinderea tuturor

Această expoziție este începutul.

La urma urmei, avem multă muncă,

E timpul să te uiți la ea.

Iată un moment minunat

țeserea firului de pliere,

Și inimi și flori

Toate lucrările sunt pline de suflet.

Prietenii aruncă o privire la perete

Au înflorit buchete de flori,

Foi de hârtie deschise, toate în realitate, și nu în vis.

Maria Meșterul:

Prieteni, cuvântul este dat gazdei sălii de expoziție, șef al departamentului de arte și meserii Tatyana Anatolyevna Erovikova.

Tatyana Anatolyevna:

Buna baieti! Bună ziua dragi oaspeți!

Fiecare expoziție de artă populară este întotdeauna o descoperire, o descoperire a lumii frumuseții și înțelepciunii. Este important ca fiecare copil să se simtă un creator, să descopere lumea Arte vizuale, design, cultura populară, învață să vezi frumusețea naturii înconjurătoare. Astăzi deschidem o expoziție numită „Firul magiei”.

Maria Meșterul:

Kuzya, știi de sub ale cui mâini magice a apărut frumusețea din jur? Acestea sunt lucrările copiilor de la asociația de copii Lotos. Și a predat din toate - o profesoară foarte talentată Kashinskaya Elena Valerievna, cuvântul ei.

Elena Valerievna:

Cu această expoziție deschidem o altă ușă către lumea creativității și a măiestriei copiilor. Această expoziție este un adevărat carusel, unit într-un singur tot prin fantezia nepământeană a autorilor - copii care trăiesc cu un vis de frumusețe, bunătate și bucurie. Acum vă vom prezenta lucrările expoziției și vă vom povesti despre ele, iar copiii de la asociația copiilor mei mă vor ajuta cu asta.

Vă aducem la cunoștință lucrări efectuate deîn tehnica „Applique din fire”. Material uimitor - fire! Orice fac cu ele: coase, tricotează, țes: covoare, tapiserii, panouri; brodează imagini uimitor de frumoase.

Shmyrina Polina:

Am găsit o altă utilizare pentru firele rămase de la țesut și tricotat - acestea sunt aplicații uimitoare în care firele sunt folosite ca vopsele. Produsele realizate folosind tehnica aplicației cu fir arată originale, metodele de lucru cu acestea sunt simple și oferă oportunități nelimitate de auto-exprimare creativă.

Atayeva Alexandra:

Necesitatea acestei tehnici a apărut după ce a lucrat la produse folosind tehnica macrame - erau o mulțime de resturi de fire de diferite culori. S-a decis să stăpânească producția fără deșeuri și să se folosească rămășițele firelor în lucru. Tehnica de aplicare a firului este foarte interesantă, fascinantă, accesibilă oamenilor de toate vârstele.

Machihin Maxim:

La expoziția noastră puteți vedea lucrări realizate din hârtie. Probabil imposibil de găsit acea sferă activitate umana oriunde folosim hârtie.

Elena Valerievna:

Hârtie , ideal pentru creativitatea copiilor. Copiilor le place să se joace cu hârtie, deoarece puteți crea tot felul de meșteșuguri din ea și este complet ușor de realizat. Printre cele mai populare tipuri de creativitate a copiilor poate fi numită meșteșuguri cu hârtie - aaplicatii, structuri prefabricate, meșteșuguri originale sub formă de diverse figuri. Puteți vedea acest lucru în lucrările „Mica Sirenă” și „Carcatiță veselă”.

Lyapina Sofia:

Cel mai interesant de lucrat hârtie ondulată. Prima mențiune despre hârtie datează din 1856 în Marea Britanie, unde hârtia era folosită ca căptușeală pentru pălării. Utilizarea neobișnuită a hârtiei ondulate, nu-i așa? Și am folosit hârtie pentru a crea flori, „Crocus”, „Narcise”, „Trandafiri”, „Goaafă”, „Floarea-soarelui”. Când lucrați, au apărut flori uimitor de frumoase, rezultatul, uneori, depășește toate așteptările noastre! Nașterea unei capodopere din hârtie este întotdeauna un eveniment!

Elena Valerievna:

Macrame- unul dintre cele mai populare tipuri de ac. Macrame este lumea întreagă!

Bulakhova Ira:

Aceasta este compoziția „Prieteni”, jucării suspendate - animale, bijuterii - pandantive, brelocuri.

Morozova Victoria:

Bijuteriile și alte produse din macrame sunt un accesoriu de modă și pot fi un cadou grozav pentru tine sau pentru cei dragi.

Elena Valerievna:

Vă prezentăm încă două lucrări realizate în tehnica macrameului, folosind pictura pe țesătură. „Trezirea”, „Simfonia de toamnă. Ceaţă".

Glazkova Anastasia:

Nod din interior, nod din față, -

Unde este mai frumos - la început? de la sfarsit?

Aspectul repetă modelul de fire, -

Inima se aude într-un mod chiar major.

Miracol! – din fibre de in – IVA

Ce răsturnări minunate

Pe scoarța din jurul golului!

Și sub salcie ce frumos

Debordări aurii

Ramuri suculente arc

Aplecat peste apă

Ca o cascadă verde

Frunzele brăzdează apa. Miracol!

Novokreshenova Kristina:

Tulpină subțire și delicată,

foarte neobișnuit -

Aceasta este o floare de crin

Excelent printre toate.

simbolul nobilimii,

simbol al frumuseții,

Respectă crinul

Flori peste tot pământul! Miracol!

Ei spun împreună: Toate acestea, însă, într-un tărâm magic, -

Cu numele tare „Waving Macrame”.

Elena Valerievna:

Aproape în fiecare zi aruncăm sticle de plastic, tacamuri de unica folosinta, tot felul de cutii, paie, pixuri vechi, ziare. Și cu greu credem că mare parte din acest gunoi poate primi o nouă utilizare, devenind baza unui meșteșug original pentru copii sau a unei jucării incitante. Tinerii maeștri caută în mod constant noi metode de prelucrare a materialelor și experimentează cât mai des posibil. Numai atunci copiii vor putea experimenta pe deplin o adevărată bucurie creativă și o mare parte din ceea ce au făcut cu dragoste cu propriile mâini le va aduce oamenilor din jurul nostru bucuria întâlnirii cu frumusețea creată de om. La urma urmei, ceea ce fac băieții este grozav. Acestea sunt lucrările create de Polina Savintseva.

Savintseva Polina:

Am făcut două lucrări folosind tuburi de ziar,„Minunea este o bicicletă” și „Flori romantice. Cală". Nu am aruncat ziarele și nu le-am ars, ci mi-a oferit ocazia să continui să trăiesc în meșteșuguri și să ofer tuturor din jurul meu bucuria de a le viziona. Aceste lucrări sunt prezentate în vitrină.

Elena Valerievna:

Și următoarea tehnică vă va fi prezentată Shpilevaya Valeriya:

Sora mea mai mare

Tricotat dimineața.

Nici noaptea nu doarme:

Sub pernă se ascund ace de tricotat și un cârlig,

Sora mea mai mare

Tricotat dimineața.

Toată ziua nu mănâncă, nu bea,

Ia niște fire undeva.

Bunica vine acasă

Fără eșarfă cu franjuri!

Unde este vesta bunicului?

Și gata de vestă!

Bluză - fără guler!

Totul în casă este sfâșiat!

Care este numele acestei tehnici? Tricotarea corectă.

La expoziție, lucrările sale în tehnica crosetat prezentat de sora mea mai mare Shpilevaya Anastasia. Acestea sunt „Inimi tricotate”, „Înger”.

Elena Valerievna:

Un număr mare de ocupații din asociație ocupă prestarea munciiîn tehnica pom-pom.

Pomponul a câștigat o mare popularitate nu în vremea noastră, ci mult mai devreme.Pomponul era un element foarte popular al uniformei militare. De exemplu, în uniforma militară a armatei ruse din secolul al XVIII-lea, pompoanele erau considerate unul dintre însemne. Prin culoarea lor a fost posibil să se distingă un subofițer de un soldat. Soldații aveau pompoane într-o singură culoare, iar subofițerii aveau pompon în două culori. Iar marinarii francezi au folosit pom-poms pe pălării lor într-un scop complet diferit. Anterior, navele aveau încăperi înghesuite, cu tavane joase, iar pomponul protejează capul marinarului să nu se lovească de marginile lor. Acum, spațiile navei au devenit mai spațioase, dar tradiția folosirii unui pompon roșu pe bonetele albe ale marinarilor francezi a supraviețuit până în zilele noastre. Puteți vedea următoarele lucrări folosind un pompon - o păpușă - o domnișoară, o zână și lucrări în vitrine.

Savintseva Varvara:

Jucării-pom-poms strălucitoare, vesele,Decorează camera unei fetițe!Ochi răutăcioși, râs - ca un clopoțel,Da, eu sunt ca un pompon roz!

Zhupikova Maria:

Fire de catifea gâdilau ușor mâinile,Pom-poms săriți într-un carnaval ușor și rapid.Colorat strălucea culori strălucitoare

Elena Valerievna:

Mă bucur să vă văd pe toți la vernisajul expoziției noastre și mă grăbesc să vă spun veștile bune. Astăzi, pentru prima dată, funcționează aici un birou de simpatie, unde poți să-ți dai preferința unuia sau altuia. Trebuie să obțineți un jeton sub forma unei mingi de fericire și să îl coborâți într-un coș cu numele lucrării care v-a atras atenția. Biroul este situat în partea dreaptă a sălii expoziționale. Dragi musafiri! Și nu uitați să vă lăsați dorințele în Cartea de oaspeți.

Acul este subțire, dar ajunge la inimă

Și de la cel care coase un model minunat, Și de la cel care din munca meșterului Privirea admirativă nu poate lua.

De secole trăiesc în tablouri și batiste, Și în coliere luxoase de mărgele, Dăruite odată nepoților, fiicelor, Trăsături nestăpânite ale unui simplu acut.

Sufletul și mâinile creează capodopere, da, pur și simplu ne decorează viața.

Pentru miracolul creativității, nervii cheltuiți Înclinați-vă jos la mâinile iscusite.

Copiii și profesorul se înclină.

Toți împreună: Vă mulțumim pentru atenție!

Oaspeții încep să vadă lucrări creative.

Reportaj foto de la vernisajul expoziției.

"Păpuși"- pom-poms, lucru cu fire "Pocoave" - tuburi de ziar, lucrați cu fire „Jucării cu animale”- tehnica macrame "Prieteni"- tehnica macrame

„Sirene, Caracatiță”- lucrul cu carton "Pește" - farfurii din hârtie

« Brelocuri și pandantive" - tehnica macrameului Inimioare tricotate "-"Croșetat"

Florile sunt realizate din hârtie ondulată.

Funcționează în tehnica macrame

"Pocoava - amuleta" tencuieli decorative, craquelure, ceramica

Funcționează în tehnica „aplicarii din fire”

„Ariciul și prietenii lui” „Iepurașul vesel” „Misha este un acordeonist

„Mouse Peak” „Dog Bug” „Carloson pe acoperiș”

Copii

Palatul Creativității pentru Copii și Tineret

APROBA:

Director al instituției de învățământ DOD DTDiM

Adoptat pe baza deciziei

consiliu metodologic

Proces-verbal nr.2 din 23 noiembrie 2009

Inițierea într-un maestru

arte și meserii „Eu sunt păstrătorul”

(dezvoltarea metodică program competitiv

în departamentul decorativ și aplicat al instituției de învățământ DOD DTDiM)

Dezvoltat de:

metodolog al instituției de învățământ DOD DTDiM,

Syzran

Notă explicativă

„Este foarte important să prezinți un copil de la o vârstă fragedă

la istoria micii Patrie, trezită la început

curiozitate, apoi dragoste și apoi responsabilitate

pentru prezentul și viitorul ei"

Nu este un secret că în timpuri recente interesul copiilor pentru cultura națională rusă, arte și meșteșuguri scade. Iar profesorii de educație suplimentară își văd sarcina în multiplicarea potențialului spiritual al tinerei generații, modelându-i cultura intelectuală, morală și estetică printr-un interes profund pentru trecutul poporului lor, în culturile naționale, domestice și mondiale.

Palatul nostru al Creativității este acea nișă în educație, care este gardianul culturii populare, naționale, deoarece aici se studiază și se dezvoltă folclorul, pictura și arta decorativă.

Dedicarea maestrului de arte și meșteșuguri este o mică experiență a OU DOD DTDM în studiul, conservarea și dezvoltarea artei populare prin renașterea tradițiilor populare, meșteșugurilor, mândriei și dragostei pentru țara natală.

Această dezvoltare metodologică este destinată metodologilor, profesorilor de educație suplimentară de orientare artistică și estetică și arte și meserii.

Dezvoltarea metodologică este destinată să ajute la inițierea studenților din primul an de studiu la masterat în arte și meserii sau în timpul oricărei ore deschise în asociații aplicate.

Vârsta participanților. Scenariul este conceput pentru elevii cu vârsta cuprinsă între 10-14 ani.

Decor. Sala este decorată cu lucrări de artizanat și desene ale elevilor. Pe scenă se află o masă și o bancă cu modele sculptate, pe masă este un samovar atârnat cu uscătoare. În colț este un cufăr vechi cu costume naționale rusești. În apropiere se află un manechin într-o ținută stilizată rusească, conducând fete în rochii de soare rusești. În centrul scenei, pe perete, cu litere mari, este afișat „I - ………”.

Sarcina viitorilor maeștri, după ce au trecut anumite teste, este să deschidă literele lipsă.

Ţintă: dezvoltarea lumii spirituale a personalității copilului, familiarizarea cu valorile culturii populare, formarea spiritualității, patriotismul, interesul pentru tipurile de artă populară și modernă aplicată, prezentate în departamentul de arte și meserii din Palatul Copiilor și creativitatea tinerilor.

Sarcini:

educational

Să familiarizeze elevii cu domeniile artelor și meseriilor;

Pentru a studia tipurile de meșteșuguri populare rusești prin activități de jocuri.

2. Educational

dezvolta Abilități creative elevii când realizează jocul creativ

Dezvoltați și mențineți cele mai bune exemple cultura națională rusă.

3. hrănirea

Creșteți respect pentru trecutul poporului vostru, tradițiile, ritualurile și meșteșugurile acestuia;

Promovarea asociațiilor creative de arte și meșteșuguri.

Forma: program cognitiv de joc.

Scenariul programului de competiție „Eu sunt deținătorul”

Sună muzica populară rusă. Pe scenă, dansând, ies două surori, cântă cântece.

1. Soarele strălucește, soarele strălucește

Dimineața devreme în zori,

Avem o viață bună

Pe partea nativă.

2. O, dansează cu noi,

E distractiv să cânți.

De ce nu cântăm?

A te distra.

1. Adunat pentru adunări

Stăpânii tuturor instanțelor.

Și astăzi vom arăta tuturor

Cine este gata să fie creativ?

2. Fă loc, soră,

Iată stăpânii noștri.

(Sunete de muzică, meșteșugari din asociațiile „Broderie”, „Broderie”, „Tricot”, Studio de artă, „Testoplastie”, „Meșteșug artistic”, „Flower Making” ies și stau în hol la mese).

1. Intră, ești binevenit

Așează-te la mese.

2. Eh, una, încă o dată,

Începe competiția

Pentru deținătorii de meșteșuguri

Cântăm cântece.

(numar muzical)

2. O, soră, și am început veseli, dar avem o afacere foarte serioasă în față.

1. Și în Rus' din cele mai vechi timpuri s-a obișnuit ca orice afacere cu un cântec, cântece, glume, da

certându-se cu glume.

2. La urma urmei, astăzi este sărbătoare pentru toate sărbătorile. Astăzi le dedicăm acilor din departamentul de arte și meserii să devină maeștri.

1. Inițierea în păstrătorii tradițiilor străvechi, meșteșugurilor, artei populare.

2. Astăzi lăudăm împreună

Lucrările noastre de aci,

De ce să nu apreciezi

Îndemânare populară.

Makosh: Dacă se lucrează cu ac cu mâini de aur

Da, a fost făcut cu inimă bună,

Acea lucrare bună pentru tine într-o faptă bună,

Da viata fericita.

Și dacă există resentimente și invidie în suflet,

Atunci furia mea va fi severă. (muzică, tunet)

2. Oh, soră, cine este acesta?

(muzică)

1. Aceasta este zeița Makosh. Ea se plimbă printre oameni, invizibilă, desculță, cu lejer

păr, într-o cămașă lungă fără centură. Ea învârte fire dintr-un cârlig și într-o minge

sfârşeşte. Nu sunt simple firele alea, magie. Acestea sunt firele destinului uman. Bine?

Destul de spus basme, este timpul să facem fapta și să le dedicăm pe tinerele meșteșugări custodelor.

2. Și pentru a iniția tinerele meșteșugări, acestea trebuie să treacă teste și să-și arate

pricepere în lucrul cu ac.

1. Deci, primul test.

(muzică „Bătălia ceasului”)

2. Sarcina nu este simplă, ci cu un truc, viclean. Fiecare echipă primește o ghicitoare.

ea, echipa, trebuie să ghicească.

1. Și aceste ghicitori sunt despre meșteșuguri populare.

Mâncăruri albe ca zăpada

Spune-mi: de unde esti?

Se pare că a venit din nord

Și a înflorit cu flori:

albastru, albastru,

Delicat, frumos.

lut alb vesel,

Cercuri, dungi pe el.

Caprele și mieii sunt amuzante

O turmă de cai colorați.

Asistente și purtători de apă,

Atât călăreții, cât și copiii

Câini, husari și pești.

Ei bine, sună-mă!

Bobinele sar:

Cioc-cioc-cioc!

Batista a apărut deodată

Și un guler de fir alb

Frumos făcut. Aruncă o privire!

(dantelă Vologda)

Linguri și oale sculptate

Aruncă o privire, nu te grăbi.

Acolo iarba bucle și flori

Crește frumusețea nepământeană.

Ele strălucesc ca aurul

Sau poate udată de soare.

(Hokhloma)

rotund, de fier,

util în economie,

Negru, galben, rosu,

Uimitor de frumos!

(tavi Zhostovo)

Creșteți diferite iubite

Toată lumea seamănă

Unu doi trei patru cinci…

(Matryoshka)

Am fost orbiți de stăpâni

E timpul să ne colorăm

Cai, domnișoare, miei -

Toți sunt înalți și subțiri.

dungi albastre-roșii

Pe laterale putem vedea.

(jucării Filimonov)

Scândurile sunt din tei,

Și roți care învârt și cai...

Pictat cu flori

Parca sunt pe jumatate.

Călăreții galopează acolo,

Păsările de foc zboară sus

Și puncte albe și negre

Ele ard la soare.

(Gorodets)

Trandafiri roșii pe fond negru

Crini, maci, margarete, ghiocei...

Sunt legați cu capete de fete,

Ochii sunt vicleni, fețele sunt tandre.

(Șaluri Pavlovo)

2. Bravo, au făcut față sarcinii, iar pe scenă apare litera cuvântului prețuit (X).

1. Următorul test: „Modele rusești”

2. Sarcina nu este simplă, creativă. Fiecare echipă decupează din hârtie o rochie, rochie, fustă, costum.

1. Următorul pas: pe acest produs, desenați trăsăturile caracteristice ale modelului unuia dintre meșteșugurile populare. Toată echipa remiză.

2. Numele pescuitului de pe cărți. Invităm un membru al echipei la scenă pentru a alege un card.

(Pe carduri sunt scrise numele meșteșugurilor: Gzhel, Khokhloma, Gorodets, jucărie Filimonovskaya, jucărie Dymkovo, șaluri Pavlovo-Posad, tăvi Zhostovo, pictură Polkhov-Maidanovsky, dantelă Vologda).

1. Lucrarea este selectată. Începeți să pictați.

(muzică „Lupta ceasului”. Sarcina este finalizată, deschidem litera P)

2. Ca din mușchi albi,

Fie de la acea cabană din lemn de stejar,

Un râu liniştit curgea afară.

Ca dintr-un câl alb

Da, din lenjerie lungă,

Da, din fundul acela vopsit

Fata învârtea un fir subțire,

Firul este subțire, firul este puternic...

1. Prin firul filat și caracterul a fost determinat. Firul este subțire, uniform - caracter

fetele sunt calme, docile; firul este în noduri, se rupe – iar personajul este fierbinte.

Și acum trecem la următorul test, acesta se numește „Magic

ghem". Echipa trebuie să croșeteze un lanț de 20 cm.E timpul pentru competiție

- 1 minut.

(muzica "chill of the clock"

2. Gata, opreste-te! Testul este trecut și următoarea litera (A) este dezvăluită pe scenă.

1. Orice meșteșugărește poate face totul. Fă chiar și o pălărie din material improvizat.

2. Ei bine, hai să verificăm. Invit câte un participant de la fiecare masă pe scenă. Deci avem două echipe. Din asta trebuie să-ți creezi o coafură: aici sunt cravate pentru bărbați, agrafe, panglici, flori, curele.

1. Pregătește-te, începe!

(muzică „Bătălia ceasului”)

2. Opriți-vă. Uită-te la aceste pălării extraordinare.

1. Câtă muncă și creativitate pun fetele.

2. Cel mai important, au făcut totul ca o echipă strânsă. Și aceasta, cred, este una dintre principalele calități ale viitorilor gardieni: în arta de a merge mână în mână.

1. Și deschidem următoarea litera (H).

2. Deschide, deschide, deschide licitația meșteșugurilor populare. Dacă nu le-ați uitat, spuneți-mi cât mai curând posibil.

1. Deci, primul tabel.

(Licitaţie)

2. Păzitorii cunosc ambarcațiunea de cinci

Asta mă face să dansez.

1. Așteaptă - vei dansa, testele nu sunt toate trecute, iar literele nu sunt toate deschise.

Deschidem scrisoarea (I).

2. Eh, una, încă o dată,

Și acul a început să danseze.

Oh, cusătură, altă cusătură,

Uite, am brodat o geantă.

1. Glumești cu toții, soră. Și meșterele noastre vor broda acum următoarea scrisoare

cuvânt prețuit.

2. Și ce scrisoare?

1. Să începem.

(muzică „Bătălia ceasului”, după ce sarcina este finalizată, deschideți litera (T)

1. Cui nu-i place să tragă un pui de somn sub o pătură caldă într-o iarnă rece.

2. Da (întindere dulce). Dar bunica a făcut pături din resturi. Și erau atât de colorați și distractive.

1. Și acum vom încerca să reproducem lucrările de aci ale bunicilor noastre. Testul este următorul: fiecare tabel de resturi de pe o coală de hârtie face o imagine colorată, strălucitoare.

2. Deci, să începem.

(muzică „Bătălia ceasului”, concurs „Patchwork”,

după finalizarea sarcinii, deschideți litera (E)

1. Din cele mai vechi timpuri, s-a obișnuit ca poporul rus să cânte mereu cântece.

2. Iată-ne, aci și meșteri, vom cânta.

1. Vom cânta pe rând, în același timp vom afla care masă știe câte cântece populare.

(LA concurs „Sufletul rus cântă”, după deschiderea competiției - (L)

1. Deci seara a trecut.

2. Și au învățat cuvântul prețuit „Eu sunt păzitorul”.

1. Acum, voi sunteți gardienii, acum protejați, îmbogățiți și transferați arta Rusiei Antice către viitorii voștri maeștri.

2. Și nu uitați că meșteșugurile făcute cu dragoste și bunătate aduc oamenilor lumină și căldură.

(muzică, scoate 9 lumânări pe o tavă)

1. Luați această lumină și duceți-o prin viață, fiți adevărați paznici ai frumuseții,

creativitate, artă, dragoste, bunătate.

2. Fie ca sufletele voastre să aducă mereu oamenilor căldură, bucurie, lumina vieții. Ia lumânări.

(muzică, lumânările sunt demontate, purtate la mese)

1. Și acum maeștrii noștri dedicați vă vor prezenta suveniruri, dragi telespectatori.

(muzică, participanții la program oferă meșteșuguri publicului)

2. E timpul să-ți iau rămas bun de la tine.

1. Doar tristețea va fi mai strălucitoare în inimă.

1 și 2 împreună: Să fiți mereu mândri de stăpâni

Rus' generos, cântător!

(numar muzical)

Referințe

1. Buletin de programe și materiale metodologice pentru instituțiile de învățământ suplimentar pentru copii, nr. 3, 2008

2. Revista „Vneshkolnik”, nr. 6, 2003

3. Jurnalul „Educația Poporului”, nr. 11, 2000.

4. „Meșteșuguri uitate”, M. Editura „Drofa”, 2004.

Ceremonia solemnă de deschidere a expoziției de arte și meserii „Carusel of Masters”

Locație
Casa Creativității
Decor
Foaierul Casei Creativității este decorat cu lucrările studiourilor. La intrarea în etajul 1 se întinde o bandă.
(Pe fundalul melodiei cântecului „Târg” din repertoriul lui V. Leontiev, în înregistrare sună cuvintele lui Foma Bufonul.)
bufon:
Atenţie! Atenţie! Atenţie!
Festivități distractive deschise!
Fă-te ca acasă, nu fi timid
Plimbați-vă prin târgul nostru!
Mergeți la dreapta - va fi distractiv!
Du-te la stânga - multe hohote și hohote!
Te vei putea relaxa si te distra,
În timp ce oaspeții se adună.
Haideți, oameni cinstiți,
Vânzătorul ambulant cheamă pe toată lumea!
(Vânzarea târg de obiecte de artizanat și meșteșuguri de la studiourile Casei Creativității, elevii unei școli profesionale se desfășoară pe stradă; oaspeții pot folosi un studio foto, un salon de înghețată, conducerea cu mașini și un bufet. )
(Cuvintele lui Skomorokh sunt înlocuite cu lătrători.)
1.Hei, meșterelor,
Grăbește-te la noi.
Dezasamblați tot ce aveți nevoie
Banii sunt un fleac, nu-ți pare rău.
Totul pentru bucătărie,
Locuințe
Nu te uita, cumpără.
Tot ce cumperi este util
Și va dura mult timp.
2.Hei, fashionistele sunt frumuseți
Aici, aici repede..
O sa il iubesti
Cumpără acum:
Portofele, sicrie,
margele si cercei,
Inele și brățări.
O să ne placă totul
Pune-l chiar acum.
3. Covrigi cu miere,
plăcinte cu pud,
Zboară înăuntru și împinge
Repede, scoate banii!
4. Și aici sunt bilele sudariki,
5. Roșu, albastru - alege oricare!
6. Copii pentru distracție,
Băieți de râs!
5. Cadouri pentru copii,
Frumos și luminos!
Hai, alege
6. Turta dulce cu miere! Cumpara cumpara!
Afanasy Nikitin, de asemenea, lăudat!
Există dinți - roade-te,
Dar nu - întreabă un vecin!
7. Nu trece pe lângă noi,
Uită-te la meșteșuguri.
Toate meșteșugurile sunt de top,
Te surprinde astăzi!
Alege, ia!
bufon:
Târgul este închis.
Timp de afaceri, distracție - oră!
Va invit la expozitie!
(În fața intrării în Casa Creativității, copiii ansamblului folcloric cântă un cântec.)
bufon:
Dragi oameni!
Expoziția te-a așteptat.
Toți mă urmează
Și adu-ți prietenii cu tine.
(Se aude muzică. Bufonul însoțește oaspeții până la treptele din foaier, unde sunt întâmpinați de artizana Marya cu alaiul ei, copii cu pâine și sare.)
Maria Meșterul:
Salut oameni buni
Invitați invitați și bine ați venit!
Eu, artizanul Marya, patrona tuturor artizanilor, vă urez bun venit la vernisajul expoziției „Carusel of Masters”.
Noi, oaspeții, vă întâlnim pe toți
Cu o pâine albă, luxuriantă.
El este pe un platou pictat
Cu un prosop alb.
Și aducem sare,
Înclinați-vă, vă rog gustați.
Dragul nostru oaspete și prieten,
Luați niște pâine din mâini.
(Maria meșteșugarul trece pâinea din mâinile copiilor în mâinile oaspeților. Copiii ansamblului folcloric interpretează un cântec.)
Maria Meșterul:
Oameni buni!
Dați-mi voie să vă prezint pe gazda Casei Creativității... (numele complet al directorului). Ea a avut o mare onoare - să spună cuvinte bune meșterilor noștri și să deschidă expoziția.
(Discurs al directorului Casei Creativității. Fanfară. Tăierea solemnă a panglicii.)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Acum puteți vedea expoziția meșterilor noștri, faceți cunoștință cu creatorii de desene frumoase. Sunt peisaje, și naturi moarte, și basme, îndrăgite de membrii studioului, realizate de băieții de la studioul de arte plastice împreună cu liderul... (nume complet). Anul acesta au stăpânit noul fel munca – realizarea de cărți de casă. Fiecare dintre ele este unic. Totul, de la crearea unei forme și alegerea unui font, este imaginația și creativitatea băieților înșiși.
Cheia unei activități creative de succes constă în stabilitatea acestei echipe, în capacitatea băieților de a lucra armonios într-o singură echipă.
Da, nu mă voi plictisi să repet
Elevii trebuie să pună „cinci”
Pentru acest miracol al minunilor
(la oaspeti)
Și iată o întrebare pentru tine.
Să ascultăm cu atenție
Vom răspunde cu sârguință.
Cine este cel mai tânăr expozant?
Cine va găsi răspunsul în imagine,
Va primi un premiu din geantă.
(Se aude o melodie. Vizionarea lucrărilor studioului de artă.)
bufon:
Hai, copii! Este timpul să câștigi premiul! Este unul curajos printre voi? Cine îmi va da răspunsul acum? (Răspunsuri. Recompensând. Dacă sunt mai multe răspunsuri corecte, bufonul scoate o panglică de hârtie din geanta pe care sunt scrise „aplauze”)
Marya artizanul: Ei bine, lucrarea este o sărbătoare pentru ochi, Direct spre surprinderea tuturor. Această expoziție este începutul, la urma urmei, avem multă muncă.
bufon:
E timpul să te uiți la ea.
Maria Meșterul:
Ei bine, prieteni, să mergem mai departe.
bufon:
Dar mai întâi cred
Vom încânta oaspeții
Un cântec mai distractiv.
(Cântecul este interpretat de membrii studioului.)
bufon:
Mulțumesc pentru cântec
Și ne grăbim spre expoziție.
(Ei urcă la etajul 2, unde sunt întâmpinați și întâmpinați de Brownie Kuzya.)
Kuzya:
Bună, Maryushka - fată!
(Se înclină.)

Mă bucur să vă văd pe toți la expoziția noastră și mă grăbesc să vă spun veștile bune.
Astăzi, pentru prima dată, funcționează aici un birou de simpatie, unde vă puteți da preferința uneia sau alteia direcții. Trebuie să obțineți un jeton și să îl coborâți într-un coș cu numele direcției care v-a atras atenția. Biroul este situat în partea dreaptă a sălii expoziționale.
Dragi musafiri!
Nu uitați să vă lăsați dorințele în Cartea de oaspeți.
(Un cântec este interpretat de un ansamblu de folclor pentru copii, după care artizanul Marya îi prezintă pe oaspeți direcțiile Casei Creativității. Kuzya și Skomorokh se plimbă în jurul expoziției împreună cu invitații. După Marya, artizanul povestește despre direcțiile Casa Creativității, Kuzya intră pe scenă cu un țipăit de bucurie.)
Kuzya:
O, băieți, aici este seiful meu,
Deja am uitat complet
Ce stă el pe scenă...
O să văd ce este în el.
(Scoate scrisorile din seif.)
Kuzya:
Câte certificate și premii!
Le-am păstrat pe toate.
Și azi exact
Ei le vor citi pentru tine.
(Meșteșugarul Maria citește diplomele primite în cursul anului.)
Maria Meșterul:
Da va fi deschis
Toți anii la rând
Ușa acestui seif
Pentru noi recompense!
(Aplauze. Cântec interpretat de solistul ansamblului folcloric.)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Ați vizitat cu toții expoziția noastră,
Ce impresie ai avut despre ea?
Și am dori să știm astăzi
Ce ne poți spune despre asta.
Invit pe scena ... (nume complet) șeful departamentului educațional și metodologic al Centrului Ural pentru Meșteșuguri și Meșteșuguri Populare
(Discurs al invitatului de onoare.)
Maria Meșterul:
Ma intreb care este impresia...
(numele complet al oaspetelui de onoare.)

(Discursul invitaților. Sună fanfară.)
Maria Meșterul:
E timpul pentru bucurie
Îi felicităm pe toți astăzi:
Cine a făcut meșteșuguri și cine i-a învățat asta.
Acest profesor are talente nelimitate, Și toate lucrările sunt diferite de altele,
Credem că în curând succesul ei o așteaptă,
În patchwork, creativitatea ne va cuceri pe toți.
Maria Meșterul:
… (numele complet al profesorului)! Vă rugăm să urcați pe scenă cu studenții dvs. Directorul Casei Creativității (nume complet) este invitat pentru premiu
(Recompensator.)
Kuzya:
... (numele profesorului) - om cu toate meseriile,
Nu te plictisești deloc cu el.
El creează din piele
Ceva care se potrivește tuturor.
Fie că este vorba de cercei, un colier -
Totul este admirabil.
Deci mergi la victorie
Sub strălucirea laudelor și a alamelor orchestrale!
Maria Meșterul: …. (numele complet al profesorului) și elevii săi!
(Recompensator.)
Kuzya:
... (numele profesorului) - o meșteșugărească,
Cunoaște bătrâni și tineri
Despre realizările ei se vorbește adesea.
Jucarii de plus
Înnebunește pe toți
Copiii lor coase
Și ea însăși.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesoarei) și băieții ei!
(Recompensator.)
Kuzya:
… (numele profesorului)!
Fata ta de serviciu
Ei se vor înălța până la o ispravă,
La urma urmei, fără costume.
Bluze, rochii de soare
Nu vor dura nici măcar cinci minute.
Ca fara fundite, piepteni si buzunare.
Ei multumesc din toata inima
Voi, stăpânilor, vi s-a promis la unison,
Că toată lumea își va coase cu siguranță o ținută,
Visat de mulți ani.
Maria Meșterul:
… (numele complet al profesorului) vă așteptăm pe scenă!
(Recompensator.)
Kuzya:
Creștere decentă
Privire amabila.
Ea este un maestru, spun ei.
Știe multe despre afacerea lui
Și le învață pe fete
broda la mașini
Și decorați ținutele.
Toată lumea vorbește despre ea cu încăpățânare:
„Iată o a doua mamă pentru noi.”
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesoarei) și fetele ei!
(Recompensator.)
Kuzya:
Designul este încă atât de nou pentru noi,
Nici măcar cuvintele nu sunt suficiente.
Dar chiar și acesta este un început
Știm multe despre profesori.
Ele creează și creează confort,
La urma urmei, aceasta este treaba lor.
Și suntem siguri că macrame
și broderie manuală
Demn de toate laudele pe 16 mai.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesorului) cu elevii lor!
(Recompensator.)
Kuzya:
Atrage-te spre tine
... (numele profesorului) un dar rar,
Nu sunt singurul fan al farmecelor ei,
Și ca un artist care creează un vernisaj,
Ea ne arată acrobația.
Maria Meșterul:
... (numele complet al profesorului) cu stelele lor!

Scenariu

deschiderea expoziției pentru copii de arte plastice și arte și meserii „Moștenirea păcii”

Ţintă: identificarea copiilor supradotați capabili

expoziții de arte plastice și meșteșuguri „Lumea în moștenire”

Sarcini:

Crea bună dispoziție si atmosfera de vacanta.

Promovarea creativității copiilor în tipuri variate artă.

Stimulează creativitatea.

Cultivați simțul cooperării, comunității, co-creației.

Membrii: elevi scoli de invatamant general, studiouri și cercuri de arte plastice, elevi ai grădinițelor.

Vârstă: 4 până la 18 ani

Locație: Sala de expoziții a Muzeului de cunoștințe locale din Krasnoufimsk.

Personaje: Bufoni, Marya amanta, Tassel, Muzeul Brownie.

Recuzită:
1. Două șevalet (cu cuvinte încrucișate și o floare - o șapte flori)
2. Pâine, farfurie, prosop, sare.

4. Pensule, pixuri - markere

costume: 2 bufoni, costum Marya amanta - rochie de soare, costum Brownie.

Cursul vacanței.

Primul bufon:

Pentru noi aici! Aduna oameni!

O mulțime de lucruri interesante te așteaptă astăzi!

Jocuri, distracție, minuni de minuni!

Grăbește-te, grăbește-te, e loc pentru toată lumea!

al 2-lea bufon:

Să ne bucurăm de glorie!

Oamenii se distrează aici!

Și cred că este o vacanță bună

Creativitatea va trece!

Primul bufon: Bună ziua, dragi copii și adulți - mame, tați, bunici. Bine ați venit dragi oaspeți! Astăzi ne-am adunat pentru a face cunoștință cu maeștrii începători ai artelor plastice și pentru a aprecia munca lor creativă.

Astăzi deschidem o altă ușă către lumea creativității și a măiestriei copiilor.

Această expoziție este unită într-un întreg prin fantezia nepământeană a autorilor - copii care trăiesc cu un vis de frumusețe și bunătate și bucurie.

al 2-leabufon: Astăzi, tinerii maeștri sub îndrumarea unor profesori talentați experimentează o adevărată bucurie creativă, pentru că ceea ce au făcut cu propriile mâini va aduce bucuria întâlnirii cu frumusețea creată de om celor din jur. Ceea ce faci cu propriile tale mâini este un adevărat miracol, un adevărat basm. În sărbătoarea de astăzi, principalii sunt copiii. Copii pentru care a fi creativ este ca a trăi și a respira. Pentru acești copii, arta plastică și aplicată este sensul vieții.

O fată iese cu vopsele și pensule (Brush) Vopselele sunt selectate în prealabil printre public.

Ciucure: Am un album și picturi, voi crea un basm într-un album,

Voi desena flori în el, doar o frumusețe minunată.

Ce borcan ar trebui să deschid mai întâi? Care este cea mai importantă vopsea?

Verde:- Eu! Sunt eu! Eu sunt iarbă, eu sunt frunze! Ei bine, fără mine!?

Albastru: De ce sunt mai rău? Eu sunt marea și râul! Eu sunt cerul și bălțile!

Galben: Ce zici de colorat stelele și soarele? Și eu, galben, util tuturor! Roșu:Știți, surori, desigur, avem nevoie și de cer și de stele, dar dacă băieții îl uită pe cel roșu, desenele lor vor fi foarte plictisitoare...

Ciucure: Nu te certa, nu te certa! stiu răspunsul

Dintre voi, nu unul, cel mai important nu este aici!

Orice culoare: verde, violet,

Liliac, alb și chiar visiniu,

Portocaliu, roz și albastru

Întotdeauna util în orice paletă!

bufon: Vopsele scumpe, desigur, fără tine, viața copiilor poate deveni plictisitoare și deloc interesantă, dar depinde de tinerii artiști ce vor să deseneze. Uite câte desene uimitoare sunt în jur! Aici și peisaje, și portrete și animale.

Ciucure:Și pe lângă desene, expoziția prezintă lucrări decorative și aplicate.

Îmi propun să o numesc pe Marya maestru, patrona tuturor oamenilor creativi.

Maria Meșterul:
Salut oameni buni
Invitați invitați și bine ați venit!
Eu, artizanul Marya, patrona tuturor artizanilor, vă urez bun venit la vernisajul expoziției „Lumea în moștenire”, pentru premiul SKB-Bank.
Noi, oaspeții, vă întâlnim pe toți
Cu o pâine albă, luxuriantă.
El este pe un platou pictat
Cu un prosop alb.
Și aducem sare,
Înclinați-vă, vă rog gustați.
Dragul nostru oaspete și prieten,
Luați niște pâine din mâini.
(Mărița meșteșugărească dă pâinea sponsorilor.

Cuvântul se acordă sponsorilor ______________________________________

Cântecul este interpretat de ____________________________

Maria Meșterul:
Oameni buni!
Permiteți-mi să vă prezint proprietarul muzeului de istorie locală, directorul Lyubov Alexandrovna Lavrova. Ea a avut o mare onoare - să spună cuvinte bune meșterilor noștri și să deschidă expoziția.
(Discursul directorului)
Maria Meșterul:
Dragi musafiri!
Astăzi puteți vedea expoziția tinerilor noștri meșteri, faceți cunoștință cu creatorii de desene frumoase. Acestea sunt peisaje, naturi moarte și basme preferate făcute de copii.

bufoni: Marya este o expertă și le-am pregătit o sarcină pentru băieți, rezolvă un puzzle de cuvinte încrucișate, îi poți ajuta pe băieți?

Cuvinte încrucișate.

Abilități remarcabile, un grad ridicat de talent în orice domeniu (6 litere)(Talent)

Fără de care nu poți prinde un pește dintr-un iaz (4 litere)(Muncă)

Instrumentul principal al artistului (8 litere) (Creion)

Creioane colorate fără jante, precum și desene realizate de aceștia. Ele se disting prin tonuri moale atenuate, suprafață catifelată (7 litere)(Pastel)

Instrumentul principal al artistului (5 litere)(Perie)

Cel mai dificil lucru este să ghiciți cuvântul din centrul cuvintelor încrucișate. Știi cele patru litere ale acestui cuvânt. Marya este o expertă, ajută-i pe băieți.

(Copiii ghicesc cuvânt cheie cuvinte încrucișate - creativitate)

Bine făcut! Ai ghicit corect cuvintele încrucișate!

bufoni:Și acum următoarea sarcină creativă. Amintește-ți, te rog, minunatul basm al lui Valentin Kataev „Flower-Semitsvetik”. Amintit? Iată o floare magică din acest basm.

(șevalet cu o floare cu șapte flori)

Culoarea fiecărei petale este una dintre culorile curcubeului. Acum trebuie să scrieți pe fiecare petală acele calități care vă vor ajuta să creați.

(Băieții merg în centrul sălii la șevaletele pregătite)

Ei bine, prieteni, să trecem la treabă! Vă dorim mult succes!

(Băieții fac sarcina)

Maria este experta:

Oameni creativi sunt necesare următoarele calități: talent, răbdare, imaginație, gust artistic, dragoste pentru natură, cunoaștere a tradițiilor populare, pricepere.
Da, aceste calități sunt necesare pentru a deveni un adevărat creator, un maestru al meșteșugului său. Și cu această sarcină ai făcut față! Bine făcut!

Repetă după mine cuvintele care te vor călăuzi în munca ta.

(Băieții repetă promisiunea solemnă după Marya, amanta)

Noi, tinerii artiști, promitem:

În sala de clasă - nu fi leneș!
Încearcă să muncești din greu!
Străduiește-te la culmile creativității!
Obține rezultate înalte!
Participă la expoziții!
Castiga premii!
Oferă bucurie oamenilor!
Nu-ți dezamăgi niciodată profesorii!

Maria este experta:Și acum îmi voi flutura pensula magică și voi spune cuvântul „Dedicați-vă!”. Și veți începe să creați și să creați lucrări creative minunate!

(Maria stăpâna spune „Eu dedic!” Și flutură pensula)

Cântecul sună

(Muzeul Brownie intră.)
Muzeu:
Bună, Maryushka - fată!
(Se înclină.)

Maria Meșterul:
Bună ziua, Casa Muzeului!
(indică oaspeții)
Acești oaspeți sunt cu toții cu mine!

Muzeu:
Locuiesc aici de mulți ani
Si nu te inteleg:
Cum te descurci aici
Când este proprietarul aici?
Îi cunosc pe toți cei din casa asta
Mă întâlnesc adesea cu oaspeți aici,
Petrec festivaluri
Tin ordinea!
Ești doar un oaspete astăzi
Așa că lasă lucrurile astea!
Așteptați
Stai aici, nu pleca.
Da-mi un singur raspuns:
— Ai văzut sau nu seiful?
(către Skomorokh)
Și asta, dragă prietene,
Nu sunt mâinile tale?

bufon:
Muzeu, prietene, nu e nevoie de certuri,
Să rezolvăm această dispută
Dacă trecem cu toții acum
Poate vă putem găsi seiful.

Muzeul Brownie:

O, băieți, aici este seiful meu,
Deja am uitat complet
Ce stă el pe scenă...
Îți voi da o insignă acum

Scrie pe el cine este cel mai bun meșter de aici.

Pune jetonul în seif

Se va transforma mai târziu într-un premiu.

Maria este experta: Dragi musafiri!
Nu uitați să vă lăsați dorințele în Cartea de oaspeți.
(sunete cântec)

E timpul să-ți iau rămas bun de la tine. Dorim să vă reamintim că expoziția noastră va funcționa până pe 3 aprilie. Veniți cu colegii, părinții, prietenii, nu uitați să vă aduceți camerele. Voi fi bucuros să vă văd la închiderea expoziției, care va avea loc pe 3 aprilie la ora 16:00. Închinați-vă la pământ pentru munca voastră. ( pleacă toți împreună) La revedere băieți, ne revedem.

Cântec de adio.