Diferența cheie dintre responsabilitatea managerială și responsabilitatea executivă este că executantul este responsabil doar pentru rezultatele propriilor activități, iar managerul este responsabil pentru rezultatele muncii întregului departament.

Cu cât este mai mare nivelul de management, cu atât este mai mare nivelul de responsabilitate executivă. Șeful departamentului trebuie să-și asume responsabilitatea managerială pentru acțiunile (sau inacțiunile) tuturor angajaților departamentului. Șeful departamentului - pentru acțiunile (sau inacțiunea) tuturor angajaților departamentului. CEO- pentru munca intregii organizatii.

Responsabilitatea managerială: sarcinile unui manager

• formarea și consolidarea acordurilor;
• oferi riscuri posibileși gândiți-vă la modalități de a le minimiza;
• monitorizează și analizează rezultatele obținute;
• oferă opțiuni de ajustare a situației în caz de eșec

Pentru această diferență de responsabilități, managerii sunt plătiți cu un ordin de mărime mai mult decât performanții. Responsabilitatea managerială este nivel inalt calificări și profesionalism.

Ce fel de lider ești?Test de responsabilitate managerială

Acest proiect este pentru Managerii care doresc să vadă capacitățile de management ale tuturor subordonaților lor într-un mediu de afaceri absolut transparent; Manageri care caută talent nerevendicat; Managerii de companie care doresc să înțeleagă cine generează cu adevărat soluții eficiente și cine pur și simplu se va alătura sau sabota)

Cheie

De la 30 la 24 de puncte inclusiv: fericit pentru tine! esti foartelider responsabil.

Când stabiliți o sarcină, înregistrați clar acordurile cu angajatul, iar atunci când monitorizați execuția, subliniați direct deficiențele sale personale. În același timp, ești gata să-ți recunoști greșelile și să-ți asumi responsabilitatea pentru propriile acțiuni și decizii. Chiar dacă o problemă necesită aprobarea conducerii superioare, iar documentul poartă semnătura acestuia, nu renunți la responsabilitatea pentru ideile pe care le propui. Înțelegeți că nu există motive obiective pentru eșecul îndeplinirii sarcinilor, există doar riscuri neconsiderate și acțiuni prost planificate pentru a le minimiza. Sunteți priceput în moduri constructive. motivație nematerială angajații și tehnicile de dezvoltare a atitudinii lor responsabile față de activitățile lor. Respectați subalternii care își exprimă deschis dezacordul față de deciziile dvs. și sunt dispuși să discutați cu ei cele mai eficiente modalități de a dezvolta situația pentru a atinge obiectivele comune.

De la 23 la 11 puncte inclusiv: Vom fi bucuroși să vă cunoaștem! Mai ai multe de învățat.

Este important pentru tine ca în condiții de incertitudine „la vârf”, obiectivele pe termen lung să fie clar și clar definite. ÎN in caz contrar Veți transfera responsabilitatea pentru deciziile complexe și riscante către conducerea superioară. În relație cu subalternii tăi, ai un stil de conducere destul de democratic: ești gata să discuti în detaliu cu angajatul tău modalități de a atinge obiectivul și posibile dificultăți, precum și să îi ofere ajutor și sprijin în situații dificile. Cu toate acestea, dacă un angajat vă propune o cale cu care nu sunteți de acord, atunci cel mai probabil veți transfera responsabilitatea pentru lipsa rezultatelor către un subordonat. În situații problematice, petreci mult timp discutând, ajutând angajatul să facă față sarcinii, dar poate că subordonatul nu așteaptă de la tine explicații, ci acțiuni specifice și decisive. Angajații tăi pot scăpa de multe ori cu responsabilitatea pentru sarcinile neîndeplinite, mai ales atunci când sunt bine dezvoltate competențe comunicativeși s-ar putea să vă convingă că nu au avut resursele necesare pentru a finaliza sarcina. În același timp, faci o parte din munca pe care subordonații tăi ar trebui să o facă singuri, lăsându-i astfel neîncărcați.

De la 10 la 0 puncte: Ești cu adevărat un lider?

Oferiți angajaților posibilitatea de a evita responsabilitatea personală pentru rezultatele muncii lor, deoarece nu le demonstrați prin exemplul personal disponibilitatea de a vă recunoaște neajunsurile și greșelile. În situații dificile, preferați să justificați lipsa rezultatelor prin acțiunile altor persoane sau circumstanțe greu de influențat pentru dvs. Nu faceți acorduri clare cu angajatul despre ceea ce ați dori să vedeți ca rezultat final. În legătură cu aceasta, este dificil pentru tine să-l tragi la răspundere pentru neîndeplinirea planurilor, deoarece el poate spune întotdeauna că nu a înțeles sarcina sau nu ai dat instrucțiuni clare despre ce ar fi trebuit făcut și când. Te bazezi prea mult pe metode materiale stimularea personalului prin cheltuirea fondurilor bugetare acolo unde costurile suplimentare ar putea fi evitate. Pentru a face față rezistenței angajaților, folosiți adesea metode de management autoritar, privându-i astfel de oportunitatea de a lua inițiativă și de a-și asuma responsabilitatea pentru rezultate.

Scopul instruirii:
Participanții vor dobândi cunoștințe teoretice și abilități practice în utilizarea instrumentelor de analiză cauză-efect, colectarea de informații, generarea de idei, evaluarea alternativelor și riscurilor la un nivel care le permite să dezvolte și să propună în mod independent. soluții gata făcute către conducerea superioară.

Test online pentru un lider: Poți să conduci?

cuprinde 12 întrebări| rating 3,9 din 5 puncte

Putem spune cu încredere că liderii nu se nasc, se fac! Educația parentală și propriul caracter, care se formează înainte de vârsta de 6 ani, joacă unul dintre rolurile cheie. Dar orice persoană, dacă vrea să devină lider, o poate face. Aici trebuie să ții cont că pentru asta va trebui să muncești mult și, în primul rând, pe tine. Dezvoltă în tine calitățile de caracter necesare pentru a deveni lider.
Cât despre managementul personalului, aici, managerul trebuie să se uite mereu mai profund în problema cu care se confruntă. Și stabiliți obiective specifice pentru subordonați. Pune-te în pielea unui subordonat dacă face ceva greșit. Aceasta este baza conducerii și a managementului oamenilor. Știi cum să te uiți mai adânc într-o întrebare? Ești un lider bun?

Test psihologic Poți conduce? Puteți intra online complet gratuit (fără înregistrare și fără a trimite SMS). Dacă este posibil, lăsați recenzia dvs. și evaluați-o. Testare fericită!

Feedback la testul de conducere:

• Natalia| Nipru
  Nu e rău, dar răspunsurile sunt previzibile. Nu este potrivit pentru testarea unei organizații serioase. Doar un cec pentru mine.


• A| CU
  Publicitatea este foarte enervantă


• Lenar| Almetyevsk
  Amenda


• Oksana| Salekhard
  pare un rezultat supraestimat


• Oksana| Dnepropetrovsk
  Bun test, multumesc. Deși mi se pare că descrierea rezultatului este oarecum exagerată)

Se spune că un soldat rău este acela care nu visează să devină general. Cu toate acestea, înainte de a aplica pentru funcții de conducere, ar fi o idee bună să verificați dacă există condiții prealabile adecvate pentru aceasta. Ei bine, dacă ești deja manager, atunci testează-te oricum: testul propus este o oportunitate suplimentară de a-ți evalua capacitățile.

Instrucțiuni. După ce ai citit întrebarea, alege una dintre opțiunile care se potrivește cu obiceiurile și caracterul tău. Apoi, folosind tabelul cheie, calculați numărul de puncte pe care le-ați obținut ca rezultat al autoevaluării.

1. Imaginați-vă că de mâine va trebui să gestionați un grup mare de angajați care sunt ceva mai în vârstă decât dvs. În acest caz, ați fi îngrijorat că:

a) este posibil să cunoașteți mai puțin esența problemei decât ei;

b) va ignora și va contesta deciziile pe care le luați;

c) nu vei putea finaliza munca la nivelul pe care ti l-ai dori.

2.Dacă întâmpinați un eșec major în orice afacere, atunci:

a) încearcă să te consolezi neglijând-o, considerând că ceea ce s-a întâmplat nu este important și mergi să te relaxezi, de exemplu, la un concert;

b) vei începe să te gândești febril dacă este posibil să dai vina pe altcineva sau, în cazuri extreme, pe circumstanțe obiective;

c) analizați motivele eșecului, evaluând care a fost propria greșeală sau cum să corectați problema;

d) vei experimenta disperare, vei deveni deprimat și vei „renunța”.

3. Care dintre următoarele caracteristici este cel mai potrivit pentru dvs.:

a) modest, sociabil, indulgent, impresionabil, bun, lent, ascultător;

b) prietenos, persistent, energic, inventiv, pretențios, hotărât;

c) harnic, încrezător în sine, rezervat, harnic, eficient, logic.

4. Crezi că majoritatea oamenilor:

a) îi place să lucreze bine și cu sârguință;

b) tratează munca cu conștiință numai atunci când munca lor este plătită corespunzător;

c) consideră munca o necesitate, nimic mai mult.

5. Managerul trebuie să fie responsabil:

a) pentru întreţinere Să aveți o dispoziție bunăîn echipă (atunci nu va fi nicio bătaie de cap cu munca);

b) îndeplinirea excelentă și la timp a sarcinilor (superiorii și subordonații vor fi mulțumiți).

6. Imaginează-ți că ești liderul unei echipe și trebuie, în decurs de o săptămână,depune un plan pentru anumite lucrări către autoritățile superioare. Ce vei face?

a) întocmește un proiect de plan, raportează-l superiorilor și cere-i să-l corecteze dacă ceva este greșit;

b) ascultați opiniile subordonaților și specialiștilor dvs., apoi întocmiți un plan, acceptând doar acele propuneri făcute care sunt în concordanță cu punctul dumneavoastră de vedere;

c) încredințează redactarea planului subordonaților dumneavoastră și nu va aduce modificări semnificative acestuia, trimițând adjunctul dumneavoastră sau alt angajat competent la o autoritate superioară pentru aprobare;

d) elaborează un proiect de plan împreună cu specialiști, iar apoi raportează conducerii planul, justificând și apărând prevederile acestuia.

7. În opinia dumneavoastră, cele mai bune rezultate sunt obținute de liderul care:

a) se asigură cu vigilență că toți subordonații își îndeplinesc cu acuratețe funcțiile și sarcinile;

b) implică subordonații în rezolvarea unei probleme comune, ghidându-se după principiul: „Ai încredere, dar verifică”;

c) îi pasă de muncă, dar în forfota lucrurilor nu uită de cei care o fac.

8. Când lucrați în orice echipă, considerați că responsabilitatea pentru propria dvs. muncă este echivalentă cu responsabilitatea dumneavoastră pentru rezultatele muncii întregii echipe în ansamblu?

9. Opinia sau acțiunea ta este întâmpinată cu critici de către alții. Cum te vei comporta?

a) să nu cedeze unei reacții de apărare instantanee și să nu se grăbească în obiecții, dar vor putea cântări sobru toate argumentele pro și contra;

b) nu renunța, dar încearcă să dovedești avantajele părerii tale;

c) din cauza temperamentului tău, nu vei putea să-ți ascunzi supărarea și s-ar putea să devii jignit și furios;

d) taci, dar nu-ti schimba punctul de vedere, vei actiona ca inainte.

10. Rezolvă mai bine problema educațională și aduce cel mai mare succes:

a) încurajare;

b) pedeapsa.

11. Vreţi:

a) pentru ca alții să te vadă ca pe un bun prieten;

b) pentru ca nimeni să nu se îndoiască de onestitatea și hotărârea dumneavoastră de a oferi ajutor la momentul potrivit;

c) determinați-i pe ceilalți să vă admire calitățile și realizările.

12. Îți place să iei decizii independente?

13. Dacă trebuie să iei o decizie importantă sau să dai o opinie cu privire la o anumită problemă importantă, atunci:

a) încercați să o faceți imediat și, după ce a făcut-o, nu vă întoarceți la această chestiune din nou și din nou;

b) o faci repede, dar apoi ești chinuit îndelung de îndoieli: „Nu ar fi fost mai bine să o faci altfel?”;

c) încercați să nu faceți niciun pas cât mai mult timp posibil.

Calculați numărul de puncte pentru cheie.

Interpretarea rezultatelor.

Dacă ai tastat peste 40 de puncte, Asta înseamnă că ai mult potențial de a deveni un bun lider cu un stil modern de comportament. Crezi în oameni, în cunoștințele și calitățile lor bune și ești exigent cu tine și cu colegii tăi. Nu vei tolera cei care renunță în echipa ta și nu vei încerca să câștigi autoritate ieftină. Pentru subalternii conștiincioși, nu vei fi doar un șef, ci și un bun tovarăș care, în situații dificile, va face tot posibilul să ajute în cuvânt și faptă.

Dacă ai tastat de la 10 la 40 de puncte, atunci tu ar putea gestiona anumite obiecte și lucrări, dar ar întâmpina adesea dificultăți (și cu cât mai des, cu atât ați obținut mai puține puncte). Ar încerca să fie un gardian pentru subalternii lor, dar uneori își puteau scoate proasta dispoziție și furia asupra lor; le-ar oferi asistență și le-ar oferi tot felul de sfaturi, indiferent dacă este nevoie de acest lucru.

Dacă ai tastat mai putin de 10 puncte, Acea, Să recunoaștem, ai șanse mici de a obține succes ca lider. Cu excepția cazului în care aveți voința de a reconsidera multe puncte de vedere și de a abandona obiceiurile înrădăcinate. În primul rând, trebuie să câștigi încredere în oameni și în tine.

Diverse circumstanțe, preferințe individuale, caracteristici de dezvoltare etc. contribuie la formarea preferințelor în munca unui manager. Înțelegându-vă puncte slabe ajută managerul să le depășească și să-și conducă echipa mai competent.

Există 4 tipuri de lideri.

• R – Lider-Meșter. Incapabil sa renunti la rutina functii de management. Acționează în luptă. El tinde să se identifice cu organizația, este foarte conștient de eșecurile acesteia și se bucură de succesele acesteia. Îi lipsește perspectiva. Se pierde în lucrurile mărunte. Prin urmare, este cel mai potrivit pentru management în zone înguste de producție.
• S – Șef-strategi. Capabil să renunțe la funcțiile de management de rutină. Creează și conduce o echipă. Se străduiește să dezvolte concepte strategice globale. Capabil de planificare pe termen lung, orientat spre rezultate. Extrem de cufundat în muncă, nu știe să se relaxeze, cerând același lucru de la ceilalți. Pentru a reuși, el trebuie să învețe să-i convingă și să-i susțină pe alții.
• C – Lider curios. Nu pot renunța la funcțiile de management de rutină. Acest tip de manager dedică mult timp implementării unor sisteme de management din ce în ce mai îmbunătățite, dar nu întotdeauna necesare.
• B – Lider-Erou. Capabil să renunțe la funcțiile de management de rutină. Acționează în luptă. Problemele de rutină, inclusiv supravegherea și instruirea, sunt în afara atenției lui. Lipsa de control este compensată prin delegarea de autoritate și responsabilitate. Succesul poate fi obținut cu ajutorul deputaților care sunt predispuși la activități precise, care știu să planifice și să lucreze cu oamenii.

Instrucțiuni pentru participanți

• Răspundeți la întrebările de pe formularul de testare (Anexa 1) cu sinceritate și onestitate.
• Răspunsurile pozitive trebuie notate în tabel. Numărați numărul de răspunsuri pozitive pentru fiecare coloană și scrieți valorile rezultate în rândul corespunzător, respectiv, în coloanele de sub literele R, S, C, B.
• Reprezentați grafic rezultatele și afișați-le ca un diamant.
• După ce toată lumea și-a notat rezultatele, antrenorul vorbește despre 4 tipuri de lideri (Meșter, Erou, Curios și Strategi), dă exemple din test, dă exemple din practică și explică avantajele și dezavantajele fiecărui tip ca lider.

Materiale necesare

• Formular de testare pentru numărul de participanți la formare (individual pentru fiecare).

Probleme de discutat

• Ce rezultate ai obtinut? Ce te-a făcut fericit și supărat?
• Cum, cunoscând tipurile de lideri, plănuiți să vă schimbați activitățile? În ce direcție ar trebui să ne dezvoltăm?

Comentarii

• Este important să atrageți atenția participanților chiar înainte de începerea testului că, dacă nu doresc să-și dezvăluie rezultatele, li se va asigura că toate informațiile sunt păstrate confidențiale. În caz contrar, participanții tăi vor da doar răspunsuri acceptabile din punct de vedere social și nu vei obține nimic cu acest test.

Sursă

• Formarea „Lider modern”. Centrul „Charisma”, Novosibirsk.

Chestionar pentru testul „Ce fel de lider ești?”

№	Întrebare	da	Nu
1	Cred că a cere cuiva să facă o muncă pe care eu nu o pot face nu are sens.
2	Legea lui Murphy spune că dacă lucrurile vor lua o întorsătură proastă, inevitabil o vor face. Părerea mea este că în muncă trebuie să ții degetul pe puls.
3	Am reușit să-mi gestionez timpul în așa fel încât să pot să dedic aproape două zile pe săptămână planificării viitorului în loc să gestionez afacerile de astăzi.
4	Puțini se pot îndoi că eu sunt șeful.
5	Trăiesc, mănânc și respir munca mea 24 de ore pe zi. Familia mea ar spune probabil că au probleme din acest motiv.
6	Cred în necesitatea de a investi în mod constant sume mari de bani în domenii precum evaluarea performanței, formarea și dezvoltarea profesională și dezvoltarea managementului companiei.
7	Nu am nimic împotrivă să-mi suflec mânecile și să mă apuc de treabă, dacă este necesar.
8	Din păcate, uneori singura modalitate productivă de a face ceva să se întâmple este să o faci singur.
9	Mă bazez foarte mult pe consultările regulate cu subalternii.
10	Încerc să dedic cât mai puțin timp problemelor managementului actual.
11	Câteva probleme potențial generatoare de criză apar pe „biroul meu” în fiecare zi. Treaba mea este să le rezolv înainte să explodeze.
12	Sunt întotdeauna primul care ajunge la serviciu și ultimul care pleacă. Rareori iau vacanțe și, dacă o fac, nu durează mai mult de o săptămână.
13	În principal arăt viziunea obiectivului și rezultatele realizării acestuia (o facem așa). Nu ma intereseaza detalii.
14	Treaba mea este să iau decizii. Exact asta fac.
15	Nu cred în distanța dintre șef și subalterni. Succesul este obținut, în primul rând, de echipă.
16	Îmi petrec, probabil, jumătate din timp verificând, monitorizând și monitorizând munca pentru a mă asigura că munca merge mai departe.
17	Deși dau sfaturi subordonaților mei, sarcina mea principală este să ofer resurse și fonduri echipei pe care o conduc.
18	Nu cred că s-ar putea plânge cineva de lipsa mea de participare în a da o anumită direcție activităților angajatului.
19	Cred că managementul participativ poate aduce succes.
20	Sarcina mea principală este să păstrez veniturile și să mă asigur că ceea ce poate fi vândut este vândut în fiecare zi.
21	Mi se pare că un an este perioada maximă în care cineva își poate aduna în mod realist și responsabil gândurile.
22	Aproximativ 1/3 din timpul meu este dedicat muncii de rutină, 1/3 este pentru motivarea, activarea și dezvoltarea mea și a subordonaților mei, restul de 1/3 este pentru crearea viitorului companiei.
23	Sunt atent la comunicarea orală și scrisă. Revizuiesc cu atenție toate e-mailurile. Încerc să fiu des printre muncitori.
24	Îmi place modul în care funcționează compania noastră. Produsul (serviciul) nostru este interesant în sine.
25	În primul rând, trebuie să fiu respectat, în al doilea rând, trebuie să fiu admirat, în al treilea rând, pot fi urât, în al patrulea rând, pot fi ignorat.
26	Nu trebuie neapărat să mă bucur de faimă, dar aș vrea să fiu amintit de companiile și oamenii pe care i-am crescut.
27	Eu personal am de-a face cu clienți iritați și dezamăgiți.
28	Abilitățile mele se fac simțite la critic și puncte de întoarcere. Dacă este necesar, pot „trage un iepure dintr-o pălărie”.
29	Sunt mulțumit de fiecare lucrare finalizată cu grijă. Sunt mândru de produsul (serviciul) companiei noastre.
30	"Diavolul sta in detalii." Atingerea unui rezultat bun înseamnă, în practică, control, control și mai mult control.
31	Majoritatea oamenilor care au obținut succes vor spune: „Nu este șansă sau noroc, tocmai am ajuns acolo.”
32	Deoarece echipa mea nu are experiență, membrii ei merg de obicei acolo unde îi conduc eu.
33	Acord o mare importanță și greutate organizării comunicării informale.
34	Dedic o perioadă relativ mare de timp implementării și îmbunătățirii sistemelor de management care acoperă procedurile operaționale și tehnicile de management al oamenilor.
35	Încerc să creez firma noua Mâine.
36	Majoritatea angajaților noștri se concentrează pe scoaterea produsului de la poartă sau pe sarcini precum contabilitate sau vânzări.
37	Dedic mult timp participării la programe individuale training avansat, prezentări în afara companiei etc. Sunt cunoscut in industrie/piata si de obicei eu sunt intrebat si nu subalternii mei.
38	Am investit foarte mult în recalificarea echipei mele și i-am dus pe ei, „sapătorii și racletorii”, pe o nouă cale.
39	Promovarea angajaților în poziții de conducere este o provocare care îmi aduce multă bucurie.
40	Astăzi există o luptă pentru supraviețuire.

reveniți la directorul de testare „”

numărul de întrebări - 14
trecut - de 3821 de ori

Verificați ce fel de lider sunteți

Descriere:

Există multe manuale care sunt concepute pentru a ajuta un manager să găsească răspunsul la întrebările sale pentru a evita cel mai mult greșeli tipice la locul de muncă. Dar nu toate sfaturile și Recomandările pot ajuta cu adevărat. Mai întâi trebuie să decizi întrebarea: ești capabil să fii lider? „Nu este orice muncitor calificat capabil să devină un lider?” - tu intrebi. Din pacate, nu. Un lider nu este doar un tip de datorie, ci o profesie. Și ca orice profesie, trebuie să ai o anumită predispoziție și trăsături de caracter deosebite.
Uitarea acestui adevăr simplu este costisitoare pentru organizații, pentru angajații obișnuiți și pentru managerii eșuați înșiși. Dar se mai întâmplă ca, în principiu, un specialist să aibă de toate calitatile necesare să ocupe o poziţie de conducere, dar nu ştie să treacă la treabă. El poate alege o cale care îl va duce la eșec sau, acționând prin încercare și eroare, va întâlni multe eșecuri. Prin urmare, este important ca un specialist începător să știe dacă poate fi un lider.
Pentru a determina acest lucru, ar fi util un centru de consiliere specializat, unde specialiștii, familiarizându-se cu atenție cu datele solicitantului și cu sarcinile de rezolvat în noul post, să spună cu siguranță dacă merită sau nu să ocupe această funcție. Ar fi frumos să-ți încerci mâna fără a întrerupe drumul de întoarcere și fără a-ți risca reputația, de exemplu, să lucrezi ca substudent pentru șeful unui departament similar. Din păcate, o astfel de oportunitate se prezintă rar.

Cel mai accesibil mijloc în această situație este un test întocmit de psihologi.