Acord privind utilizarea materialelor de șantier

Vă rugăm să utilizați lucrările publicate pe site exclusiv în scopuri personale. Publicarea materialelor pe alte site-uri este interzisă.
Această lucrare (și toate celelalte) este disponibilă pentru descărcare complet gratuit. Puteți mulțumi mental autorului său și echipei site-ului.

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

Studiul structurii externe și interne a libelulei. Structura organelor vizuale. Zborul și caracteristicile aripilor. Timp de zbor. Anvergura aripilor diferitelor tipuri de libelule. Caracteristici nutriționale. Reproducerea, larvele, dezvoltarea libelulelor. Vânătoarea și prada libelulelor.

prezentare, adaugat 10.06.2015


Strămoșii libelulelor moderne, anvergura aripilor lor. Viteza și durata zborului unei libelule, care este asigurată de patru aripi. Motivele pentru zborurile misterioase ale libelulelor, obiceiurile lor de hrănire și dieta. Semne asociate cu zborurile cu libelule.

prezentare, adaugat 24.10.2013


O ramură a entomologiei dedicată studiului libelulelor. Fauna de libelule din America de Sud. Caracteristici generale ale nutriției libelulelor în mediul acvatic și aerian, reproducerea și dezvoltarea acestora. Principalele metode de depunere a ouălor. Larve de tip naiadă. Importanța libelulelor pentru oameni.

rezumat, adăugat 16.05.2013


Diversitatea speciilor de libelule, caracteristicile ecologice ale libelulelor în satul Zubovo, distribuția în sat. Analiza rezultatelor activităților cadrelor didactice în elaborarea programelor pentru cursuri opționale și cluburi. Libelule înăuntru curiculumul scolarîn biologie.

teză, adăugată 10.07.2016


Caracteristicile, stilul de viață și zona de distribuție a gândacului din ordinul Coleoptera. Împărțirea în subordine de carnivore și heterovore. Etapele dezvoltării înotătorului, mișcarea, respirația, hrănirea, structura aparatului bucal și dispozitivele de protecție.

lucrare de curs, adăugată 14.07.2010


Elementele care alcătuiesc organul vederii (ochiul), legătura lor cu creierul prin nervul optic. Topografia și forma globului ocular, caracteristicile structurii sale. Caracteristicile membranei fibroase și sclerei. Straturile histologice care alcătuiesc corneea.

prezentare, adaugat 05.05.2017


Caracteristicile structurii interne și aranjarea organelor într-o broască, lor Caracteristici comparative cu structura unui pește. Mecanismul unei broaște care prinde prada târâtoare. Structura creierului. Principalele etape și metodologia de studiu a structurii scheletului de broaște.

prezentare, adaugat 17.10.2010


Caracteristici generale ale organizării păsărilor în legătură cu adaptarea lor la zbor. Caracteristici ale structurii și activității vitale: compactitatea corpului, rigiditatea și imobilitatea secțiunii trunchiului scheletului axial, o creștere bruscă a dimensiunii sternului, structura scheletului aripii.

KSU „Școala secundară Nr. 1 numită după. N.G. Cernîșevski"



Secțiunea: „Biologie”
Tema proiectului: „Lumea misterioasă a libelulelor”

Semey 2016

adnotare

Nugueva Amina

„Lumea misterioasă a libelulelor”

Semey - 2016

Proiectul are ca scop extinderea cunoștințelor copiilor despre uimitoarea și străvechea insectă a planetei noastre - libelula. Proiectul spune despre istoria apariției libelulei, aspectul său, stilul de viață și nutriția.
Un material interesant este observarea unui proiectant de aeronave a zborului unei libelule cu scopul de a crea un elicopter. Se acordă multă atenție beneficiilor libelulelor pentru oameni.

Proiectul descrie cercetările efectuate pe această temă, folosind fotografii și meșteșuguri.

Revizuire

Nugueva Amina a îmbogățit cunoștințele copiilor despre libelule. Ea a adunat materiale neprețuite despre această insectă, l-a sistematizat și și-a rezumat experiența de lucru acest proiect.
Copiii au dezvoltat interesul și dorința de a învăța lucruri noi despre libelulă, caracteristicile vieții și dezvoltarea insectelor. Abilitățile de observare și experimentare în procesul de căutare și activitate cognitivă sunt foarte valoroase pentru descoperire creativitate copii.

Munca desfășurată este de mare importanță în educația pentru mediu și educația elevilor din școala primară, care este și astăzi o problemă presantă.

Universitatea de Stat numită după Shakarim, Semey

Profesor asociat, Departamentul de Biologie

Kuanyshbaeva Meruert Galymovna

Feedback de la manager

Varsta scolara– perioada cea mai favorabilă de influență emoțională a unui copil cu natura. Aceasta implică sarcina de a dezvolta o atitudine responsabilă față de natură la copii.
Eleva mea Nugueva Amina a reușit să dezvăluie subiectul proiectului ei prin colectarea și rezumatul informațiilor despre libelulă. Amina a găsit fapte interesante din viața libelulelor și și-a împărtășit cunoștințele cu colegii ei.
În procesul cercetării sale, a dobândit abilități cognitive: a învățat să observe, să raționeze, să planifice munca, să tragă concluzii etc.

Datorită muncii sale, Amina a reușit să atingă unul dintre obiectivele principale ale proiectului: să-i facă pe copii să-și dorească să protejeze insectele și să înțeleagă nevoia de a conserva natura.

Directorul școlii: Biklibaev M.G.

Manager de proiect: Posmakova V.R.

profesor clasele primare

	Introducere
	Parte principală
	2.1 Etapa pregătitoare(lucrare la întocmirea unui plan de proiect, selecția materialului)
	(studierea enciclopediei și a altor literaturi; lucrul cu microscopul; excursie la muzeul de istorie locală; prezentarea unui rezumat; vizionarea filmului " Fapte interesante despre libelule”; joc în aer liber „Dragonfly - Curious Eyes”, concurs de origami „Jumping Dragonfly”.
	Concluzie (concluziile proiectului) Lista literaturii folosite Aplicație

Introducere

Relevanța proiectului meu constă în faptul că în prezent numărul de libelule din lume este în scădere, iar unele dintre speciile lor sunt chiar enumerate în Cartea Roșie. Și aș vrea să studiez acest subiect în detaliu, pentru că
Nu știm prea multe despre această insectă străveche și misterioasă - libelula.
Aproximativ 87 de specii de libelule se găsesc pe teritoriul Kazahstanului.
Dintre toate insectele zburătoare, libelulele pot părea cele mai inofensive și fermecătoare. Nu intră în case și nu interferează cu somnul, nu poartă boli, nu înțepă și nu mușcă oamenii. Sunt pictate în culori strălucitoare și uimesc prin abilitățile lor de zbor. Și totuși, libelulele sunt una dintre cele mai eficiente ucigașe din lumea insectelor.
Libelula este una dintre cele mai vechi insecte care locuiesc pe planeta noastră. În vremurile străvechi, aveau dimensiuni enorme, depășind dimensiunea multor păsări moderne. În latină, cuvântul pentru Dragonfly este „Libella”, care înseamnă „ceas mic”.
Subiectul proiectului îmi este aproape pentru că iubesc animalele și încerc să am grijă de ele. Când am avut o vacanță de familie pe lac vara, erau o mulțime de libelule zburând acolo și am început să le privesc. Ochii ei uriași uimesc prin dimensiunea lor incredibilă și par să hipnotizeze. Poate din cauza lui neobișnuit aspect libelulă și și-a câștigat reputația de insectă misterioasă.

În timpul pregătirii proiectului, am învățat și am împărtășit cu colegii mei cunoștințele mele despre fapte interesante din viața libelulelor și beneficiile pe care libelulele le aduc oamenilor. Am învățat și cum să facem libelule origami.

Obiectivul proiectului:

Familiarizarea cu istoria originii libelulei, formarea cunoștințelor despre caracteristicile vieții libelulelor și cultivarea unei atitudini umane față de aceste insecte.

Obiectivele proiectului:

Studiați informații despre aspectul libelulelor.

Aprofundați cunoștințele despre structura, nutriția și habitatul libelulelor.

Familiarizați-vă cu tipurile de libelule și cu caracteristicile de zbor ale libelulei.

Extindeți cunoștințele despre libelule enumerate în Cartea Roșie.

Trageți o concluzie despre modul în care libelulele beneficiază oamenii și cum ar trebui să le protejăm de dispariție.

Parte principală


2.1 Etapa pregătitoare

La începutul proiectului meu, am citit despre libelulă în enciclopedia În jurul lumii și m-am familiarizat cu materiale din diverse cărți și de pe internet despre această insectă. (Anexa 1)

Din enciclopedie am aflat că libelula aparține ordinului insectelor răpitoare care zboară bine. Libelula este o insectă relativ mare, cu cap mobil, ochi mari, antene scurte asemănătoare perilor, patru aripi transparente acoperite cu o rețea densă de vene și un abdomen subțire alungit.
Există multe zvonuri și fabule diferite care circulă în jurul libelulei. Cele mai extraordinare povești i-au fost atribuite. Pentru unele popoare, libelula rămâne ceva mistic până astăzi.
Libelulele sunt adevărate animale preistorice. Ei au trăit pe vremea când dinozaurii cutreierau Pământul. Oamenii de știință au confirmat existența unor libelule cu o anvergură a aripilor de 65 cm, pe care le-au numit meganeuras. Pe baza celor două fosile găsite, s-a ajuns la concluzia că aceste creaturi au trăit în perioada carboniferă a erei paleozoice. Se presupune că în acel moment aerul era mai saturat cu oxigen și, prin urmare, făcea posibilă existența lor.




Fosilă de libelule în vârstă
estimat la 250 de milioane
și libelula modernă

Astăzi sunt cunoscute aproximativ 5.000 de specii de libelule. Ei trăiesc peste tot în lume, cu excepția Antarcticii. Deși printre ei nu există giganți care să se poată compara cu indivizii preistorici, ei atrag pe bună dreptate interesul atât al oamenilor de știință, cât și al iubitorilor de natură obișnuiți.
Interesant este că, în ciuda absenței complete a auzului și a unui simț al mirosului foarte slab, această insectă are o vedere uimitoare. Ochii ocupă aproximativ jumătate din suprafața capului și oferă libelulei un câmp vizual foarte larg. Unghiul de vizualizare al libelulei este de aproape 360 ​​de grade. Această viziune unică o ajută la vânătoare. Capul unui adult este capabil să se întoarcă în aproape orice direcție.

Libelula are o structură uimitoare a globului ocular.



Aproximativ 30.000 de fațete minuscule hexagonale dau aspectul general al unui mozaic. Prin urmare, informațiile primite de libelula de la lumea de afarași constând din multe imagini locale, oferă în cele din urmă o imagine completă. Vederea unei libelule este mult mai clară decât a noastră. Ochiul acestei insecte uimitoare, spre deosebire de ochiul uman, este capabil să distingă chiar și radiațiile ultraviolete greu de perceput. Libelula reacționează la orice viteză de schimbare a imaginilor.

În partea superioară a ochilor libelulei există fațete care reacționează cel mai acut la lumina albastră și ultravioletă. De aceea, în comparație cu pământul, cerul pare mai luminos pentru această insectă. Datorită acestei particularități a structurii ochiului, libelula găsește cu ușurință prada pe un fundal luminos. Datorită viziunii sale unice, atacă prada de jos.

La fel ca oamenii sau primatele superioare, libelulele sunt capabile să se concentreze asupra unui obiect selectat, neglijând restul. Și la momentul potrivit, toate resursele insectei sunt mobilizate pentru a urmări prada.

Cea mai importantă caracteristică a unei libelule sunt aripile sale. Libelula are două perechi de aripi: una în poziție extinsă față de cealaltă. Aripile funcționează asincron, adică. în timp ce cele două aripi din față sunt ridicate, perechea de aripi din spate este coborâtă. Două grupuri musculare opuse mișcă aripile. În timp ce un grup de mușchi, contractându-se, trage în sus o pereche de aripi, un alt grup deschide cealaltă pereche printr-un reflex.

Libelulele sunt zburătoare rafinate datorită mecanismului lor de zbor foarte complex. Corpul lor pare a fi o structură elicoidală învelită în metal. Două aripi sunt dispuse în cruce pe corp, care are o mare varietate de culori. Această structură permite libelulei să manevreze perfect.



Indiferent de direcția și viteza de zbor, o libelulă se poate opri în orice secundă și își poate continua zborul în direcția opusă. O libelulă poate accelera până la o viteză destul de surprinzătoare pentru insecte - 40 km/h.
Libelulă și elicopter.
Pentru a transporta soldați și artilerie, elicopterul Sikorsky a fost creat pe baza unui model obținut în urma observațiilor zborului unei libelule. Igor Ivanovich Sikorsky, un designer de avioane de renume mondial care a trăit și a lucrat în SUA, și-a creat elicopterul în serie cu un singur rotor folosind ca model o libelulă. IBM, care l-a asistat pe Sikorsky în acest proiect, a început prin a transfera modelul de libelulă pe un computer. Pe computer s-au făcut două mii de reproduceri speciale care copiau manevrele libelulei în aer. În urma acestor observații, a apărut un elicopter.







Prin natura sa, libelula este un vanator foarte eficient, 95% din atacurile sale au succes. Libelula este lacomă. Greutatea dietei sale zilnice poate fi de câteva ori mai mare decât greutatea prădătorului însuși. Prada sa preferată sunt muștele și țânțarii, dar libelula este gata să atace orice insectă pe care o poate descurca. Fălcile libelulei se pot extinde aproape pe toată lățimea capului, permițându-i să mănânce chiar și prada mare fără interferențe. Prin urmare, prădătorul mănâncă adesea mâncare chiar în aer, fără măcar să se deranjeze să aterizeze.

2.2 Practic cercetare

În sala de biologie, copiii și profesoara Victoria Raisovna Posmakova au examinat aripile unei libelule la microscop și s-au convins de structura lor unică. Aripile transparente sunt decorul ei. Aripile au multe vene transversale și longitudinale care servesc o funcție de întărire. O pată întunecată pe aripă protejează zburătorul de vibrații în zbor. (Anexa 2)
Mai târziu am vizionat filmul „Fapte interesante despre libelule” și am învățat o mulțime de informații educaționale despre libelulă și am văzut zborul acesteia. (Anexa 3)
Familia mea și cu mine am mers la muzeul nostru de istorie local, unde ne-am uitat la modele de libelule și diferite insecte care trăiesc pe teritoriul regiunii noastre de Est Kazahstan. Ghidul turistic Nurabaeva Aigul Serikazyevna ne-a spus despre tipurile de libelule găsite în regiunea noastră și despre acele specii rare care sunt enumerate în Cartea Roșie a Kazahstanului. (Anexa 4)

La lectia despre invatarea lumii, am dat un reportaj despre libelula si le-am aratat copiilor fotografii cu libelula pe care am facut-o vara pe lac. Apoi am discutat despre întrebarea serioasă „Despre beneficiile și protecția libelulelor”. (Anexa 5)
Multe libelule sunt foarte sensibile la poluarea apei și pot servi ca indicatori unici ai curățeniei unui rezervor. Dacă larvele trăiesc în ape stagnante sau cu curgere scăzută, atunci o condiție indispensabilă pentru dezvoltarea lor va fi prezența unei vegetații acvatice bogate care saturează apa cu oxigen. Și doar câteva specii de libelule pot tolera poluarea. Prin urmare, principalele tipuri de libelule care trăiesc în țările industrializate, unde poluarea apei ajunge nivel inalt, sunt extrem de vulnerabile, iar numărul lor este în scădere bruscă. În multe țări, libelulele sunt supuse protectie legislativa, habitatele lor sunt de asemenea protejate. În Kazahstan, 11 specii de libelule sunt enumerate în Cartea Roșie.

Libelulele sunt ajutoarele noastre neobosite în lupta împotriva țânțarilor, muștelor și muschilor. Le-am explicat copiilor că ar trebui să fie atenți la libelule, nu să le distrugă și să încerce să protejeze atât libelule, cât și habitatele lor.

Colegii mei au participat la proiectul meu. Împreună cu învățătoarea și copiii, în timpul pauzei am organizat jocul în aer liber „Libelula – Ochi curioși”. Acum știam despre caracteristicile libelulei și am încercat să-i transmitem comportamentul în timpul zborului. (Anexa 6)

Am ales pe rând două persoane (o libelulă și un țânțar). Libelula a trebuit să-și prindă prada - un țânțar. Înainte de începerea jocului, toți au spus împreună fraza: „Libelulă, libelula - ochi curioși.

Uneori zboară înainte, alteori atârnă ca un elicopter.”

La finalul proiectului, am rezumat rezultatele muncii mele pe această temă, care a fost interesantă pentru mine, și am organizat concursul de origami „Jumping Dragonfly”. Am adus o diagramă pentru realizarea unei libelule origami. Băieții au făcut libelule din diferite culori strălucitoare, iar apoi împreună am ales cel mai bun origami. (Anexa 7)

Concluzie

Ca urmare a lucrului la proiect, am adunat o mulțime de materiale pe această temă și am pregătit informații utile pentru colegii mei despre beneficiile libelulelor pentru oameni. Am studiat aripile unei libelule la microscop.
Vara am făcut fotografii cu libelula, pe care le-am arătat copiilor.
Sunt sigur că au fost interesați să afle noi fapte despre libelulă și vor trata întotdeauna insectele cu grijă.

Îmi doresc să existe o natură frumoasă în jur, astfel încât toate ființele vii să poată trăi confortabil pe planeta noastră. Vreau ca toți oamenii să iubească animalele și să aibă grijă de ele!

Lista literaturii folosite

Samorukova T.G. „Cum să îi introduceți pe copii în natură” M: „Iluminarea”, 1983.

Shorygina T.A. „Insecte. Ce sunt ei? M., 2003

Enciclopedia „În jurul lumii”. M., 2002

Werner Gitt „Dacă animalele ar putea vorbi” Christliche Lit.-Verbreitung, Cop. 1991

Skorolupova O.A. "Arc. Insecte. Pasari calatoare" M., 2008

Mizutani A.G. „Camuflajul cu motor al libelulelor”, 2003.

7. Resurse de internet:

http://www.origins.org.ua/page

http://nasekomiy-mir.ru/

http://zoobot.ru/strekozy-odonata

Aplicație

Anexa 1




Anexa 2



Anexa 3




Anexa 4




Anexa 5(1)




Anexa 5(2)




Anexa 6




Anexa 7




Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com




Subtitrările diapozitivelor:

Libelule!

Aceste creaturi fragile, care sunt, fără îndoială, decorul planetei noastre, au o lungă și interesanta poveste. Libelulele sunt una dintre cele mai vechi insecte. Strămoșii lor, care au apărut pe planetă în urmă cu aproximativ 350 de milioane de ani, au fost adevărați giganți. Este suficient să spunem că anvergura aripilor lor a ajuns la 90 cm.Aproape ca modern păsări mari. Dar timpul a trecut, lumea din jurul nostru s-a schimbat. Creaturile care locuiau în ea s-au schimbat și ele. Astăzi, anvergura aripilor celor mai mari reprezentanți ai libelulelor ajunge la doar 20 cm. Libelulele moderne nu seamănă aproape deloc cu rudele lor antice, iar acest lucru este bine. Altfel, monștrii ar zbura acum peste planeta noastră - fie păsări, fie libelule.

Viziune! Când te uiți la o libelulă, primul lucru care atrage atenția sunt ochii. Ni se par prea mari și nu corespund mărimii unei libelule. Dar natura știe ce face, iar libelulele au nevoie pur și simplu de astfel de ochi. Ochii compuși ai libelulelor constau din ochi mici, dintre care există de la 10 la 30 mii. Fiecare ochi funcționează singur și este izolat de restul de celule pigmentare. Cu ajutorul ochilor superiori ai libelulei, ei disting doar tonuri de alb și negru, prin urmare, după ce a observat o insectă în fața ei, încearcă să nu o piardă pe fundalul deschis al cerului. Ea face față cu ușurință acestui lucru datorită ochilor de sus. Dar când o libelulă se ridică deasupra prăzii sale, pregătindu-se să atace, trebuie să vadă clar insecta pe fundalul pământului. Și aici avem nevoie de ochii inferiori, cu ajutorul cărora libelula distinge culorile. Datorită proprietăților atât de neobișnuite ale ochilor și structurii lor, libelulele văd mult mai bine decât multe alte insecte. Ei observă prada la o distanță de 8 m. Ochii lor văd simultan tot ce se întâmplă în față, în spate și în lateral.

Zbor!! Pentru libelulă, pare să nu existe nicio lege a gravitației sau a rezistenței aerului. Fie îngheață în aer, apoi se ridică brusc sau zboară cu viteza unei mașini - 90 km/h. Este capabilă să zboare fără odihnă câteva ore. Viteza și durata uimitoare a zborului sunt asigurate de cele patru aripi ale libelulei, fiecare pereche acționând independent, dar în același timp surprinzător de armonios. Libelulele pot zbura cu ușurință mulți kilometri. În timpul zborului, libelulele fac 100-150 de bătăi de aripi pe secundă. Când vine seara, libelula se așează pe o plantă și se odihnește până a doua zi dimineața.

Ajută libelula! Nu toată lumea știe că libelulele i-au ajutat pe oameni să creeze avion cu reactie. S-a întâmplat așa: când oamenii de știință au inventat un motor cu reacție și l-au pus pe un avion, acesta s-a destrămat din cauza vibrațiilor puternice și a vitezei mari și a zburat în bucăți. Și apoi entomologii au venit în ajutor, explicând designerilor cum funcționează aripile libelulelor, care au o îngroșare în față care atenuează vibrațiile în timpul zborului.

Mister! Există un fenomen misterios în viața libelulelor care nu a fost pe deplin explicat de entomologi. Acestea sunt zboruri lungi de zeci, sute și uneori mii de kilometri. Adesea, marinarii vedeau aceste insecte deasupra mării la sute de kilometri de coastă. Zborurile au loc aproximativ o dată la 6-7 ani. Libelulele se adună în stoluri uriașe, reprezentând o masă solidă de câțiva metri lățime și înălțime, și zboară multe ore la rând. Unde și de ce nu se știe. Trebuie să fi fost această incertitudine care a dat naștere multor superstiții populare asociate cu zborurile cu libelule. În unele locuri se credea că apariția stolurilor de libelule promitea tot felul de nenorociri, în altele, dimpotrivă, vedeau acest lucru ca pe un semn bun. Cel mai probabil, aceste călătorii lungi, ca și alte insecte, sunt asociate cu căutarea de noi habitate

Nutriție! Un corp zvelt alungit, un piept larg, o piesa bucala care roade, aripi mari si vederea bine dezvoltata spun multe despre libelula si modul ei de viata. Libelula este un prădător, foarte rapidă și agilă. Libelula prinde din zbor insecte mici cu fălcile zimțate și pe cele mari cu labele. Pentru a se ospăta cu prada mare, trebuie să coboare la pământ și să stea pe un fir de iarbă sau pe o crenguță. Vânătoarea de libelule este un spectacol interesant. Dacă vreo insectă intră în câmpul său vizual, libelula îngheață în aer pentru o clipă și, schimbându-și instantaneu direcția, se grăbește spre pradă. Muștele sunt zburătoare excelente și, totuși, puține dintre ele reușesc să evite o libelulă. Vânătoarea va repeta cu măiestrie toate manevrele acrobatice efectuate de victimă, apropiindu-se constant de ea. Foarte curând musca, în ciuda tuturor trucurilor ei, se regăsește în picioarele lungi și tenace ale libelulei, pe care o pliază în chip de plasă. Procesul de mâncare are loc foarte repede, deoarece libelula este neobișnuit de vorace. Captura zilnică este de câteva ori greutatea proprie. Victimele libelulelor sunt cel mai adesea insecte dăunătoare oamenilor, cum ar fi muștele. O libelulă poate mânca până la 40 de muște sau chiar mai multe pe zi. Aceste cifre au fost obținute în urma experimentelor efectuate în captivitate, când insecta necesită mult mai puțină hrană decât în ​​viața normală. Pe lângă muște, dieta libelulei constă din țânțari, muschi și alte insecte zburătoare.

Larve!! Pentru a înțelege mai complet libelula, trebuie să vă familiarizați cu larva acesteia, care trăiește în apă. Înainte de a deveni adult, larva de libelule se confruntă cu o călătorie dificilă și lungă, de la trei luni la cinci ani. O libelulă adultă depune ouă în iazuri de mică adâncime, cu apă stătătoare sau cu curgere scăzută, pe plante acvatice sau în solul umed de coastă. Apropo, masculul alege de obicei locul pentru depunerea ouălor și îl protejează de concurenți. Larvele (numite și naiade) încep să se dezvolte în apă. Sunt ușor de distins chiar și pe fundalul unui fund nisipos, deși au o culoare similară. Larvele sunt identificate după ochii lor, care sunt la fel de uriași ca cei ai unei libelule adulte. O trăsătură caracteristică a larvelor este buza inferioară foarte dezvoltată, care servește ca un aparat de prindere. Ele atacă insectele acvatice, dar numai pe cele în mișcare, ceea ce se datorează particularităților viziunii larvelor, care este mai puțin dezvoltată decât la libelulele adulte. Pur și simplu nu observă prada staționară. Dar acest lucru nu îi împiedică să fie foarte periculoși; Sunt atacați de larve de țânțari, ploșnițe și altele și pot selecta, de asemenea, particulele de hrană din sedimentul noroios. Larva, ajungând la o lungime de 5 cm, mănâncă de două ori mai mult pe zi decât cântărește. Se întâmplă că nu există suficientă hrană în rezervor, apoi naiadele încep să se devoreze între ele. Consumul propriului lor fel este, în general, răspândit printre insecte. Ca urmare a unei astfel de exterminări de tipul lor, o larvă plinuță și bine hrănită poate rămâne în rezervor. Nu este ușor pentru naiade în perioadele secetoase când corpurile de apă se usucă. În acest timp, se îngroapă în nămol și așteaptă seceta până când apare apa. Larvele unor specii de libelule pot respira aer atmosferic atunci când rezervorul se usucă. Acest proces are loc prin spiraculi situati pe piept. Acest dispozitiv uimitor, care vă permite să respirați atât în ​​apă, cât și pe uscat, ajută naiadele să supraviețuiască. Dar există larve care nu au spiraculi și respiră prin branhii situate la capătul din spate al corpului. Dacă o astfel de larvă este prinsă de „coadă”, își aruncă cu ușurință branhiile și începe să respire prin intestine. Dar oricât de mult se străduiesc acești mici oportuniști să supraviețuiască, cei mai mulți dintre ei încă mor. Din o sută de larve, doar trei devin adulte. Numeroși dușmani sunt de vină pentru moartea lor în masă. Și, deși naiadele în sine sunt prădători periculoși, alte animale nu refuză să se ospăte cu ele. Larvele mature supraviețuitoare, care au deja rudimentele aripilor, în cele din urmă se despart de apă și se târăsc afară din ea de-a lungul firelor de iarbă sau crenguțelor. În aer, pielea naiadelor se usucă treptat și ele ultima data muta. O libelulă complet formată iese din pielea ruptă. Și din acest moment începe primul ei zbor către vârsta adultă.

Slide 2

Trăsături de caracter

1. Cele mai vechi insecte; 2. Caracterizat printr-un tip de transformare incomplet; 3. Prima pereche de aripi are un ocelus - pterostigma; 4. Larve de tip naiadă (au branhii traheale); 5. Traieste de la un an la trei ani; 6. Pe baza comportamentului lor, pot fi numiți prădători – santinele; 7.Există o buză retractabilă (mască); 8. Iernarea are loc în stadiul de nimfă;

9,5680 specii

Slide 3

Habitat

Ei trăiesc pe uscat, lângă corpuri de apă. Peste 5.600 de specii (5.680 de specii în februarie 2008), dintre care majoritatea trăiesc în tropice și subtropicale umede. În Rusia, libelulele sunt răspândite pe întreg teritoriul (cu excepția regiunilor aride); fauna include aproximativ 150 de specii.

Slide 4

Caracteristici structurale

Aripile mari cu nervuri reticulate la libelule mari sunt întotdeauna întinse în lateral, în cele mici (săgeți, lăută) se pot plia de-a lungul corpului în repaus. Picioarele lungi sunt îndreptate înainte și căptușite cu peri puternici, picioarele din spate fiind mai lungi decât cele din față. Acest lucru ajută libelula să prindă prada zburând până la ea de jos. Abdomenul subțire în formă de tijă acționează ca un echilibrant în timpul zborului.

Slide 5


Culoarea libelulelor este dominată de tonuri de albastru, verde și galben; o strălucire metalică strălucitoare este mai puțin frecventă.

Slide 6


Ochi uriași. One Eye este format din 28 de mii de fațete, fiecare dintre ele deservită de 6 celule sensibile la lumină. Părțile bucale ale libelulelor roade, buza inferioară este în formă de lingură, susținând prada atunci când mănâncă în aer.

Slide 7

Libelula plată

• Slide 8

  Frumusețe strălucitoare, bărbat

• Slide 9

  Libelula din Asia de Sud - Riothemis versicolor

• Slide 10

  Cap metalic

• Slide 11

  Sens

  Importanța reprezentanților acestui ordin de insecte în natură este determinată de natura lor prădătoare a comportamentului, de frumusețea diversității speciilor, precum și de habitatul fazei de dezvoltare a larvelor: libelulele mențin echilibrul speciilor în ecosisteme nu numai prin consumul de diverși reprezentanți. ale lumii animale, dar și prin faptul că larvele lor sunt gazde intermediare ale diverselor boli (până la 160 de specii). Cu forma lor grațioasă și multe specii și colorarea lor, libelulele joacă un rol important în percepția estetică a lumii de către oameni.

  „Disertație” - Incomprehensibilitatea rezumatului. tradiție europeană. În anii de război 1941–1942, au fost susținute 847 de disertații. Recenzii. Noi soluții propuse de autor. Atelier. Exemple de eșecuri. Cercetare pedagogică în context sociocultural. Pâlnia cauzalității. Desfășurarea discuțiilor în consiliul de experți al Comisiei Superioare de Atestare. Examinarea și organizarea cercetării disertației moderne.

  „Cerințe pentru lucrarea finală” - Centrul regional de dezvoltare educațională din Novgorod Lucrarea finală a cursantului „ Tehnologia de informațieîn activitățile unui profesor de materie”. Elaborarea unei lecții de anatomie pe tema: „Organe digestive”, nota 9. Lucrarea finală trebuie să fie material care va fi folosit în activitate profesională ascultător!!!

  „Înregistrarea cursurilor” - Formularea cursurilor. Conținutul lucrării cursului. Realizarea unei liste de referințe. Proiectarea meselor. Formatarea introducerii. Formularea formulelor în cadrul cursului. Informații în munca de curs. Proiectarea diagramelor în cadrul lucrărilor de curs. Proiectarea aplicatiilor. Proiectarea diagramelor în cadrul lucrărilor de curs. Pregătirea încheierii lucrărilor de curs.

  „Forme de prelegeri” - Criterii de evaluare a organizației clasa seminarului. Seminar „Jocul de afaceri”. Seminar – discuție. Pregătirea și ținerea „Mesei rotunde”. Seminar „Presă-anti-press”. Etapele muncii. Exemple sub formă de probleme formulate pe scurt. Aprofundarea și extinderea cunoștințelor. Matematică aplicată și informatică. Ordinea de conduită.

  „Pregătirea masteraților” - Standardul educațional de stat federal pentru învățământul profesional superior. Statul și administrația municipală. Abordare bazată pe competențe. sistem european calificări (ESK). Cerințe pentru condițiile de implementare a OOP. Certificarea finală de stat are ca scop stabilirea conformității nivelului de pregătire profesională a absolvenților cu cerințele Standardului Educațional de Stat Federal pentru Învățământul Profesional Superior.

  „Apărarea lucrării de curs” - Structura lucrării de curs. Aplicații și tabele. Instrucțiuni pentru studenti. Planificați discursul studentului pentru a-și apăra munca de curs. Introducere. Lucrări de curs. Cerințe pentru prezentare și design. Structura lucrării cursului este determinată de logica studiului. Conţinut. Cursurile sunt un document.