Macara

În primăvară, macaralele s-au întors în mlaștina lor natală din țările calde. E atât de frumos să fii acasă! Soarele se încălzește, iarba luxuriantă de mlaștină devin verde. Macaralele s-au odihnit puțin după un zbor lung, s-au uitat în jur, au mers pe picioare înalte, parcă pe picioare, prin mlaștină și au început să caute, coborându-și ciocul lung în apa de mlaștină, după viermi, gândaci, broaște și mormoloci. Printre mlaștini există ceva de hrănit pentru macarale și există și locuri izolate în desișuri dense de stuf și rogoz unde își pot construi un cuib.

Picioarele lungi și ciocul ajută macaralele să se adapteze la viața dintre mlaștini și cocoașe de mlaștină. Penajul macaralei este de culoare gri-argintie, pe cap are un capac întunecat decorat cu o pată roșie. Aripile acestor păsări sunt mari, puternice, tivite cu pene întunecate.

În Siberia, în mlaștini puteți vedea macaraua albă - Macara Siberiană. Este foarte frumos - alb ca zăpada, cu fruntea și ciocul roșii, picioarele negre și dungi negre la capetele aripilor. Acest pasăre rară enumerate în Cartea Roșie.

Primăvara, macaralele organizează jocuri și dansuri. Macaralele dansează în perechi și ca o turmă. Macaraua se apropie de macara, stă în fața ei și se înclină, dând din cap, invitând-o să danseze. Macaraua întrerupe vânătoarea de broaște și începe dansul: macaralele sar, se ghemuiesc, își mișcă picioarele și bat din aripi. La început păsările dansează încet, apoi din ce în ce mai repede. Curând, un stol de macarale se adună din toată mlaștina, păsările formează un cerc în jurul cuplului dansator, iar apoi, neputând rezista, ele însele încep să danseze cu bucurie. „Se pare că dansul are asupra macaralelor același efect infecțios ca și râsul asupra noastră”, a remarcat un zoolog.

Macaralele tinere nu învață la „școala de dans”, de îndată ce se nasc, în a cincea sau a șasea zi de la naștere fac deja cu îndrăzneală piruete complexe, sărind sus, înclinându-se și aruncând în aer diverse obiecte mici. Dar a sosit momentul ca aceste păsări lipsite de griji să înceapă să construiască un cuib. Macaralele își construiesc cuibul pe pământ printre tufișuri și ierburi. În curând, unul sau trei vor apărea în el oua mari. Ambii părinți incubează ouăle, iar după o lună ouăle eclozează în pui. Abia uscați, își urmăresc părinții, înoată bine în prima zi, iar după două luni „iau zborul” și sunt gata să facă un zbor lung.

Când fructele de pădure se coc în mlaștini - merișoare, afine, lingonberries și afine - macaralele le smulg cu plăcere și le place să se sărbătorească cu tulpinile suculente ale rogozului tânăr și semințele diferitelor ierburi.

În a doua jumătate a lunii septembrie, nopțile devin mai lungi și mai reci, iar diminețile sunt pline de ceață deasă și umedă. Cântatul sonor al macaralelor se aude în zori peste mlaștini, păsările se adună în stoluri, pregătindu-se să zboare în țările fierbinți.

Macarale

Sus, în distanța albastră

Macaralele zboară deasupra solului.

Ei zboară, se răcesc,

Ne cheamă după ei,

Parcă ar spune:

- Zboară cu noi!

În spatele pădurilor întunecate

Dincolo de mările albastre

Mânca clime mai calde;

Acolo, în valea verde.

Vom trece iarna

Și la începutul primăverii

Să ne întoarcem în pământul nostru natal!

Cuc

Munca este în plină desfășurare în pădurea de primăvară: păsările poartă crenguțe, fire uscate de iarbă, bucăți de mușchi în cioc - își construiesc cuiburi, le acoperă cu puf și pene și se pregătesc pentru apariția puilor. Numai cucul nu face cuib! S-a așezat pe o creangă în vârful unui aspin înalt și caută cu grijă și răbdare unde își fac păsările casele.

Când o pasăre grijulie și muncitoare zboară departe de cuib pentru un timp, cucul este chiar acolo! Își va pune imediat oul în casa confortabilă a altcuiva și va duce oul proprietarului în cioc și îl va arunca.

Cucii nu-și depun ouăle în cuiburile vreunei păsări: în cuiburile pădurii de copaci roșii, vogălețe, zburători, căci, muște, în scobiturile ciocănitoarelor și chiar în cuibul unei păsări de păsări - nisipul. Dar toate păsările au ouă diferite. Ele diferă prin culoare și dimensiune. Cum păsările credule nu observă un ou aruncat? Foarte simplu! De la an la an, cucul aruncă cu ouă păsărilor din aceeași specie. Există cuci „coda roșu”, ale căror ouă sunt asemănătoare la culoare cu ouăle roșu-lui, există „codai roșu” - ouăle lor sunt greu de distins de ouăle de coada roșie, iar dimensiunea ouălor de cuc este mică, la fel ca și cele ale celor mici. păsări de pădure.

Ei bine, ce ar trebui să facă cucul dacă pasărea, în timp ce își incubează ouăle, nu zboară departe de cuib?

Apoi cucul recurge la viclenie, profitând de asemănarea lui cu un șoim prădător, de care se teme. păsări de pădure. Cucul are aproape aceeași culoare și dimensiune ca și șoimul și zboară similar.

Când păsările lipsite de apărare observă silueta unui „prădător” care coboară deasupra lor, zboară din adăposturile lor verzi cu un scârțâit. Atât are nevoie cucul! Ea își pune imediat ouăle în cuiburile lor. Masculul o ajută, distragând atenția păsărilor mici. Sunt îngrijorați, atacă-l, dar vicleanul nici nu se gândește să zboare.

După 11 zile, cucul iese din coajă. „După ce s-a uscat puțin, nou-născutul începe munca grea - trebuie să aruncați mâncătorii în plus din cuib. Micul cuc se târăște cu grijă pe sub vecinul său din casă, îl aruncă pe spate și îl poartă până la marginea cuibului. O smucitură și victima zboară peste bord!” (I. Akimushkin). În primele săptămâni de viață, puiul de cuc are pe spate o mică depresiune, cu ajutorul căreia își aruncă frații vitregi, apoi dispare.

Deci puiul este lăsat singur în cuib, acum toată mâncarea pe care o aduc parinti adoptivi, va merge doar la el, pentru că este foarte lacom și crește, ca într-un basm: cu salturi!

Dar cucul mama? Cucii noștri de pădure, scăpandu-se de necazurile părinților, nu își vizitează niciodată copiii.

Primăvara, sunetul puternic al „cucului” se aude departe în pădure. Este o chemare de cuc.

Cuc

La marginea pădurii

Puteți auzi „cuc”.

Cucul cheamă

Undeva acolo sus.

În pădurea deasă și verde

Ea ne sună.

Sunt mesteacăni, arțari,

Prospețime, liniște.

Stralucirea soarelui

Ele alunecă peste iarbă,

Căpșuni stacojii

Picăturile ard.

Acolo se împletesc ramurile

Baldachin din dantelă.

Hai copii

Pentru o plimbare prin pădure.

Aproape toată lumea a auzit cântecul cucului, dar nu toată lumea a avut ocazia să vadă această pasăre cu penaj gri maroniu, pentru că de obicei se ascund în vârful unui copac înalt, în ramurile verzi dese.

Hrana principală a cucilor sunt insectele, dar uneori pot ciuguli și fructe de pădure dulci.

Deși cucii sunt părinți nepăsători, ei aduc mari beneficii pădurilor noastre, deoarece aceste păsări distrug omizile păroase pe care alte păsări nu le ating. Iar omizile păroase, în special omizile viermilor de mătase, sunt inamici periculoși ai pădurii: mănâncă frunze, tulpini și muguri de plante, iar pădurea se poate usca.

La mijlocul verii, în iulie, păsările zboară în Africa fierbinte. Cuci tineri ajung acolo mai târziu.

Lebădă

Îți amintești basmul lui Alexandru Sergheevici Pușkin „Despre țarul Saltan, despre gloriosul și puternicul său erou Guidon Saltanovici și despre frumoasa prințesă a lebedei”?

În acest basm, o lebădă albă ca zăpada, vrăjită de un vrăjitor rău, se transformă într-o prințesă frumoasă:

Iată-o, batând din aripi,

Zburat peste valuri

Și până la țărm de sus

S-a scufundat în tufișuri.

Am pornit, m-am scuturat

Și s-a întors ca o prințesă:

Luna strălucește sub coasă,

Și în frunte steaua arde...

Lebada este o pasăre frumoasă, mândră, deci în basme, cântece, poezii fată frumoasăîn comparație cu o lebădă albă. Ei spun că are „gât de lebădă și mers de păun”. Penajul lebedelor este alb orbitor. Când o lebădă se împerechează, își ridică ușor aripile și „se umflă ca pânzele albe ca zăpada pe părțile laterale ale unei bărci vii” (I. Akimushkin). Lebada are ciocul roșu și picioare palmate pentru a facilita înotul.

Lebădă

Soarele a strălucit

Cer palid.

Lebăda cu aripi albe

Înoată încet.

Reflecția se topește

În oglinda apei,

Ațipit fără să se miște

Iazuri luminoase.

Picătură de argint

În verdele frunzei.

Poate visez

Frumusețea asta?

Dimineața, lebedele se scaldă, își stropesc aripile în apă, ridicând fântâni de pulverizare și spală fiecare pene și pielea de dedesubt. După ce s-au scăldat, păsările urcă pe țărm, stoarce penele cu ciocul și apoi se scutură mult timp. După ce s-au uscat puțin, lebedele își ung penele. Aceasta nu este o sarcină ușoară! La urma urmei, o lebădă are 25 de mii de pene! Penele bine unse rețin mult aer și ajută păsările să plutească pe apă.

Lebedele se hrănesc de obicei cu ierburi verzi, frunze și tulpini ale plantelor, dar uneori se pot sărbători și cu micile vieți acvatice.

Lebedele își fac cuiburile nu departe de apă, în desișuri dese de iarbă și le acoperă cu puf. Primăvara, puii apar în familia prietenoasă a lebedelor. În cuib sunt cinci sau șase ouă, toți puii se nasc în același timp. Când puii se usucă, ascunzându-se sub aripa pufoasă a mamei lor, iar puful lor cald și gros este puternic saturat cu grăsimea grasă a penelor ei, lebada conduce bebelușii la un râu sau lac, ajutându-i pe bebeluși, mergând pe picioare slabe. , ajunge la rezervor. „Urmează-ți mama peste tot” este porunca principală, iar puii o respectă cu strictețe și repetă cu sârguință tot ceea ce face mama lor. Copiii o urmăresc fără teamă în apă. Din prima zi ei înoată, se scufundă și se hrănesc ei înșiși cu frunze și iarbă.

Și după două luni, tinerele lebede „prind aripi” - învață să zboare în cer*. Nu e de mirare că proverbul spune: „O lebădă pe cer, o molie deasupra pământului - fiecare în felul său”.

Lebedele vizitează zona noastră de mult timp. Păsările frumoase zboară spre sud când corpurile de apă sunt acoperite cu o crustă de gheață, iar primăvara se întorc în locurile natale.

Graur

Primavara timpurie. Soarele se încălzește, iar primele petice dezghețate au apărut deja pe dealurile și versanții râpelor. Pâraie curg de-a lungul drumurilor, strălucind uluitor la soare. În acest moment, mesagerii primăverii - graurii - se întorc pe pământurile lor natale din țările îndepărtate de peste mări.

Graurul este o pasăre mare, frumoasă, cu penaj negru strălucitor. Are ciocul drept, lung, negru la femelă și galben strălucitor la mascul. Ciocul ajută graurul să extragă viermii din pământ.

După ce au zburat acasă, graurii stau pe ramuri lângă căsuțele lor de păsări și cântă cu bucurie, tare, întâmpinându-și pădurile, pajiștile și câmpurile natale.

Grauri

Au sosit graurii -

Tineri mesageri de primăvară.

Ei ciugulesc viermii

Și cântă, cântă, cântă!

Cântecul păsării este frumos și sonor, de multe ori imită vocile altor păsări. În cântarea lui se aude trilul unei ciocârle, strigătul unui oriol și ciripitul unei rândunice. O săptămână întreagă graurul cântă cântece, uitând de tot ce este în lume.

Când un graur sosește din țări îndepărtate, un cuplu prietenos începe să-și construiască un cuib. Se întâmplă ca vrăbiile mici să fi stabilit iarna într-o casă de păsări preferată de păsări. Apoi graurii le cer să plece. Ei aduc crenguțe și fire uscate de iarbă la căsuța de păsări eliberată și acoperă cuibul cu pene și puf.

Curând, în cuib apar ouă netede de culoare verzuie-albastru, iar după două săptămâni graurii ies din ele. Zi de zi, părinții zboară în pajiști, câmpuri și grădini de legume, căutând hrană pentru pui - viermi, melci, limacși și insecte.

La începutul lunii iunie, grauri curioși privesc pe fereastra rotundă a căsuței de păsări și studiază cu interes ce li s-a deschis. O lume minunata. Și totul înflorește de jur împrejur, fluturii flutură, bondarii și albinele bâzâie. Dar graurii mici nu au curajul să zboare din cuib. Mama graurului începe să ademenească copiii afară din casă. Ea aduce un vierme delicios în cioc, se așează pe un biban lângă fereastră și arată delicatețea micuței pasăre. Puiul își trage ciocul pentru un răsfăț, iar mama se îndepărtează de el. Pasărea mică, agățată de fereastră cu labele, iese afară, atârnă și zboară în jos. Țipă de frică, dar în acel moment aripile se deschid, sprijină puiul și aterizează pe labe. Mama, pentru a înveseli pasărea, îl tratează cu un vierme.

Curând, într-un colț retras al pădurii, unde există o mulțime de muschi, viermi și larve, se deschide o școală de grauri. Graurii adulți îi învață pe copii să sape viermi din pământ, să scape de roua rece și de ploaie și să aleagă locul potrivit pentru o noapte, recunoașteți semnalul de pericol.

Până în toamnă, graurii se adună în stoluri, pregătindu-se să zboare în Africa fierbinte.

Privighetoare

Privighetoare

În verdeața ramurilor

privighetoare

Toata noaptea

El ne cântă cântece.

Cântecele curg la nesfârșit

Nu există cântăreț mai bun în pădure!

Mai a sosit. Frunzele de pe copaci și tufișuri au devenit mai puternice, s-au deschis și o picătură ușoară de rouă sau ploaie le poate ține fără să se rostogolească. Oamenii spun: „Privighetoarele zboară în regiunea noastră când pot bea dintr-o frunză de mesteacăn”.

De-a lungul malurilor râurilor și râpelor, buclele parfumate de cireș de păsări se ondulau, salcie și arin s-au pufnit. În desișurile verzi dese, cântăreții de pădure - privighetoarele - cântă: „Fitchurr-fi-tchurr-fi-tchurr-tyuy-lit, tyuy-lit-cho-chocho-cho-cho-trrrts!” Ciripesc, fluieră, cloc, captivant prin cântarea lor. Nimeni în pădure nu cântă mai bine decât privighetoarea!

„Prigheghetoarea are un cântec magic și un penaj modest.” Deasupra este de culoare castan inchis cu o nuanta mai inchisa pe spate, dedesubt penajul este gri deschis, sanul si gatul sunt albe, iar coada este maro-roscat. Nu există un singur punct luminos în penaj.

În desișurile dese de salcie și arin, pe versanții râpelor adânci, unde curg izvoare înghețate, privighetoarele își construiesc cuiburi și își clocesc puii. La sfârșitul lunii mai, în cuibul privighetoarei apar patru până la șase ouă de culoare gri-verzuie. Femela le incubează timp de două săptămâni. Pentru a se hrăni, zboară din cuib pentru o perioadă scurtă de timp, apoi se așează din nou pe ambreiaj. Când puii eclozează, privighetoarele îi hrănesc cu omizi, larve și viermi.

La sfârșitul lunii august, privighetoarele se adună în stoluri mici. În acest moment, fructele de pădure se coc în păduri, iar păsările le mănâncă cu plăcere, le plac mai ales fructele de soc. La începutul lunii septembrie, păsările zboară în clime mai calde.

Codobatură

Când mergi pe o potecă forestieră, încă nesecată complet după ploaia de mai, poți vedea o coadă veselă și drăguță care trapează înainte cu pași repezi, scuturând vesel coada lungă. Pe măsură ce se mișcă, apucă cu dibăcie muschii și țânțarii cu ciocul, fără teamă de oameni.

Codaba este zveltă și grațioasă. Spatele și părțile laterale sunt gri, burta este albă, partea superioară a pieptului, coada și aripile sunt negre, strălucitoare, decorate cu pene albe la margini. Ce fashionista!

Codobatură

coada, coada -

Bluza cu dungi!

Te-am așteptat toată iarna.

Instalează-te în grădina mea

Și în spatele oblonului sculptat

Fă-ți cuibul primăvara.

Codada ajunge în regiunea noastră la începutul primăverii, când încă mai este gheață pe râuri și lacuri. Oamenii numesc coada un spărgător de gheață: pasărea aleargă de-a lungul slozurilor de gheață, caută gândaci înghețați în gheață, își scutură coada - „sparge gheața”. Wagtails își fac de obicei cuiburile în tufișuri de-a lungul malurilor râurilor și pâraielor. La urma urmei, lângă apă le este mai ușor să obțină hrană pentru ei și puii lor. Tantarii, moliile, muschii, fluturii si gandacii sunt hrana preferata a vogtailelor.

Cuibul de coada este făcut din paie și crenguțe subțiri și acoperit cu puf. De obicei, în cuib sunt cinci sau șase ouă, pictate cu puncte gri.

După două săptămâni, ouăle eclozează, iar puii sunt hrăniți de către părinți cu muschi și țânțari. Când puii cresc, împreună cu mama lor coada ei

mergând de-a lungul scuipatului nisipos de lângă râu. Mama ține un ochi vigilent asupra bebelușilor și nu uită să-i hrănească.

Coada este o pasăre agilă și curajoasă. Observând un șoim pe cer, țipă tare și alarmant: „Zizi! Qi-zi! Alte vogărițe se îngrămădesc la strigăt. Păsări prietenoase alungă șoimul.

La sfârșitul verii devine mai frig, insectele se ascund, iar cozile, unindu-se în stoluri mici, zboară în Africa și Asia de Sud.

Rață

Primăvara, pe malul râului, în desișurile dese de stuf și rogoz, și-a făcut cuibul o rață cenușie. Tatăl dracului i-a ales un loc retras, iar mama rață a așezat un pat moale de puf și pene pe fundul cuibului.

Rața depune zece ouă, le incubează cu grijă, lăsând doar pentru scurt timp să guste ierburi luxuriante de mlaștină, linge de rață verde și diverse lucruri mărunte acvatice - gândaci, viermi și larve. Un drac înoată de-a lungul râului nu departe de cuib, protejându-l de oaspeții neinvitați.

Când o rață stă nemișcată pe o pușcă de ouă, nu este atât de ușor de observat: penajul său modest cenușiu-maroniu se îmbină cu natura înconjurătoare - tulpinile uscate de stuf de anul trecut, rădăcinile brun-verzui și frunzele de ierburi de mlaștină și de râu.

Culoarea dracului este strălucitoare și elegantă. Gâtul albastru-verde și vârfurile penelor sclipesc cu sidef, iar aripile și coada sunt decorate cu dungi albe și maro închis.

După trei săptămâni, rătucile apar în cuib, arătând ca niște bile mici pufoase. După ce s-au uscat sub aripa caldă a mamei, aleargă după rață până la râu, intră cu îndrăzneală în apă, înoată și se scufundă cu plăcere.

Rața îi învață pe copii să găsească mâncare și să se ascundă de inamici. Rățușii nu-și lasă mama nici un pas, o urmăresc peste tot, pentru că regula principală a școlii de rațe este: înoată lângă mama lor, repetă tot ce face.

În fiecare dimineață, familia de rațe ia proceduri de apă: scufundări și stropi, ridicând stropi sclipitoare la soare. Apoi, după ce s-au cățărat pe bancul de nisip, rațele se scutură și ung cu grijă fiecare penă cu grăsime.

De ce au nevoie rațele de astfel de băi?

La urma urmei, așa este cel mai Aceste păsări petrec timpul în apă. Se dovedește că îmbăierea este foarte necesară.

„O rață care nu s-a scăldat de câteva zile sau nu și-a îngrijit penajul, dacă se pune imediat în apă, se poate... îneca.

Și dacă nu te îneci, vei înota prost, cu corpul aproape scufundat în apă. Deci, cu pene murdare, păsările nu pot nici să zboare, nici să înoate. Ce s-a întâmplat?

Fără apă, cei mai buni peri ai unei pene se lipesc și se rup.

După scăldat, rațele își ung penele cu grăsimea glandei coccigiene, deoarece o pană bine lubrifiată pare să fie umflată cu aer și ajută foarte mult păsările să înoate și să zboare” (I. Akimushkin).

Toamna, când lintia de rață se scufundă pe fund și apa din râu devine mai rece, rațele se despart în perechi.

Dracii și rațele înoată unul spre celălalt, beau apă și se înclină, parcă ar spune: „Bună! Ne bucurăm să vă cunoaștem!” Rața își alege dracul care îi place și de multe ori îi rămâne prieten fidel toată viața.

Rațele sunt ultimele care zboară departe de regiunea noastră, pentru că în timp ce iazurile, râurile și lacurile nu sunt înghețate, au cu ce să se hrănească.

În Moscova și regiunea Moscovei, iernează adesea în rezervoare care nu îngheață.

Povestea raței strâmbe

(bazat pe o poveste populară rusă)

Zicală

Pe râu ca o barcă mică.

Voi lăsa deoparte munca și voi pune o greblă

Spre trunchiul de salcie, aplecat deasupra apei,

Și voi rătăci, barcuță, după tine.

Încep o mină semicirculară.

Apa de sub solzi de linte de rață este tristă,

Despre rața cenușie strâmbă

Îmi amintesc cuvintele unui basm vechi.

Acolo unde cupola bisericii antice se întunecă,

ÎN vremurile de demult era un sat.

Poduri tremurate coborau spre apă,

În coliba săracă locuiau bătrâni.

Un bătrân a calfătat odată o barcă

Și s-a întors seara cu o descoperire:

Încrezător, cald, viu

I-a adus bătrânei o rață strâmbă.

Ce bucurie au avut bătrânii!

Bătrâna, fără ezitare multă vreme,

A făcut un cuib din resturi

Și a băgat rața în portofel.

A doua zi dimineața bătrânii au plecat de acasă

Stivuiți paie în câmpul îndepărtat.

Și rata s-a transformat într-o femeie tânără,

M-am dus la fântână după niște apă

Și plăcinte roșii coapte,

Și a început să aștepte să vină bătrânii.

Seara veneau bătrânii în sat.

Am intrat în colibă ​​- era curat, ușor,

Covoarele sunt răspândite peste tot

Vasele spălate și curățate

Mânerele și fontele stau nemișcate,

Și miroase a aluat dulce.

Bătrânul și-a făcut cruce la icoană

Și i-a șoptit bătrânei: „Dumnezeu este cu noi!”

Mulțumim celui care ne-a ajutat.

Bătrâna a început să se plece adânc.

Apoi m-am dus să-mi văd vecinul vorbăreț.

Secretul acelei rațe i-a fost dezvăluit imediat:

- Am văzut, domnişoară strâmbă

M-am dus cu un rocker să iau niște apă.

Bătrâna a aprins soba dimineața

Și s-a ascuns cu bătrânul în dulap:

- De îndată ce își aruncă penele, arde-le imediat,

Atunci va trebui să stea cu noi!

Tânăra s-a întors la colibă

Și imediat au fost destule pene gri,

A început să plângă și a ieșit pe verandă,

Și-a ridicat fața pătată de lacrimi

LA cer gri. Norii se întunecau

Gâște și lebede zburau peste râu.

Tânăra a implorat:

- Surori, frați,

Dă-mi doar o pană!

Dar repede, sus au zburat

Și nu au avut timp să-și arunce penele în ea.

Deodată o tânără vede: deasupra hambarului

Zburând singur, abătându-se de la turmă,

Rața ponosită ciupită,

Zboară și își bate din aripi obosit.

Și parcă zăpada ar fi acoperit copacii:

Pene de păsări au căzut și au început să se învârtească.

Le-a adunat într-un minut

Și apoi s-a transformat din nou într-o rață.

S-a scufundat de pe pod și a dispărut în stuf.

Apă stropită undeva în depărtare...

Degeaba la apus bătrânii

Am mers pe poteca de lângă râu:

Au făcut semn raței, au aruncat pesmet -

Micul cuib a rămas gol...

Înotă, înotă, frunză de aur,

Acoperiri, bazine de râu care se aplecă.

Mi se părea că rața era strâmbă

A fulgerat în pârâu printre iarba uscată.

Poate că se va întoarce la bătrâni

Și se va transforma din nou într-o tânără,

Și va deveni ca o fiică dragă pentru ei -

Rață grijulie strâmbă.

Rook

Turnul este o pasăre migratoare destul de mare, al cărei penaj este aproape negru, strălucind cu o strălucire violetă.

Rooks ajung în regiunea noastră la începutul primăverii. Nu e de mirare că proverbul spune: „Dacă turnul este pe munte, atunci primăvara este chiar după colț”.

După ce au ajuns, turgele stau în stoluri mici. Le place să se plimbe prin câmpurile arate pregătite pentru semănat și să caute gândaci, viermi și larve în solul moale și umed.

Când primăvara își iese în sfârșit, ea devine mai ușoară în fiecare zi, iar soarele încălzește pajiștile și câmpurile, turlele încep să-și construiască un cuib. Își depun ouăle în cuibul terminat, iar când puii ies din ei, părinții îi hrănesc cu grijă cu viermi, țânțari și muște.

Rooks merg pe câmpuri:

Au adus primăvara.

Aceste păsări știu sigur:

Zilele însorite vin în curând.

Bucățile de gheață sunet s-au rupt

Și au plutit pe râu,

Și cerceii au înflorit

Pe aspen și arin.

Salcii sunt duios aurii,

Trunchiele lor au devenit mai ușoare,

Ele strălucesc frumos pe pin

Picături mari de rășină.

Mierlele sunt păsări migratoare. Au corpul alungit, zvelt, drept lungime mijlocie ciocul, picioarele înalte și aripile ascuțite. Penajul tuturor păsărilor (cu excepția mierlei) este aproape același: cafea palidă cu pete triunghiulare caracteristice de culoare maro închis. Mierlele au vedere și auz excelente. Toate mierlele sunt bune zburătoare. Sunt păsări foarte active, dexter, precaute și neîncrezătoare. Sturzul de câmp este foarte sociabil și îi place să se stabilească în colonii întregi. Alte specii, precum păsările cântătoare și mierlele, dimpotrivă, preferă să trăiască în singurătate.

Unde locuiesc mierlele? Ei trăiesc în Europa, Asia, America.

Sturzii cu sprâncene albă, păsările de vâsc și sturzii de câmp trăiesc în Rusia și se găsesc și mierle și sturzii cântece.

Sprânceana albă este vopsită în culori deschise. Preferă pădurile mici însorite și pădurile tinere de mesteacăn. Nu veți găsi aceste păsări în pădurile dese. Ei construiesc cuiburi aproape de pământ. Femela depune de la 3 la 6 ouă. După 10-12 zile, puii își părăsesc casa și își caută propria hrană: insecte, viermi mici. Păsările cu sprâncene albă scot următoarele sunete: „Tsi-fli-sin, tsi-fli-sin!”

Deryaba este un tip de mierlă. Este mai mare decât sprânceana albă și are o culoare gri-maro. Deryabii trăiesc în păduri și parcuri ușoare și zboară în Europa pentru iarnă.

Fieldfare a ales să trăiască în Europa, se găsește și în Siberia. În mod obișnuit, câmpurile se adună în stoluri de 30 - 40 de perechi. Ei se stabilesc în parcuri, cîștigări și la marginea pădurilor. Aceste păsări sunt numite păsări de frasin de câmp deoarece le place să mănânce fructe de pădure, viburnum și fructe de cătină.

În cele din urmă, una dintre cele mai comune mierle din Rusia este mierla. Are jumătate de dimensiunea unui copac, dar de două ori mai mare decât o vrabie.

Cum arată o mierlă? Culoarea penajului său este negru mat. Ciocul este galben-portocaliu strălucitor. Are inele galbene în jurul ochilor.

Mierlele cântă dimineața și seara: „Tak-tak, chick-chick!” Trăiesc în păduri de conifere și mixte cu tufiș, în grădini și parcuri părăsite.

Cuibul mierlei este ca o cană. Păsările îl construiesc în ramurile dense de molid, mesteacăn și tei. Uneori, cuibul este situat aproape de pământ. Mierlele, ca și alte specii, sunt omnivore. Ei mănâncă insecte, semințe de plante, fructe de pădure, viburnum și cătină.

Pădurile mixte, dar cu predominanța desișurilor tinere și dese de molid, servesc drept locuri preferate pentru așezarea și cuibărit mierlelor. Mierlele depun ouă (4-6 dintre ele, albastru pal cu pete verzi) în mai-iunie. În a 13-a sau a 14-a zi de incubație, puii eclozează din ouă. Hrana tuturor mierlelor sunt insectele, viermii și moluștele terestre. Toamna și iarna, mierlele se hrănesc foarte ușor cu fructe de pădure și alte fructe de pădure sălbatice.

Lasă frunzele să cadă de pe ramuri,

Ploaia de toamnă foșnește.

Mierla ciugulește copacii rowan -

Nu vei găsi fructe de pădure mai bune!

Lark

Între cer și pământ

Se aude cântecul

Un flux continuu

De ce versa atât de tare?

Cântăreața câmpurilor nu este de văzut,

Mai tare, mai tare.

De sub iarba ta

Cântec de lark.

Lark - pasăre cântătoare ordinul passerinilor.

Cum arată o lacoșă? Arată ca o vrabie. Culoarea lacului este gri-brun, gălbuie. Spatele acestei păsări este gri, penajul burtei este alb, sânul este maro, există o creastă mică pe capul lacului, iar coada este tivita cu pene albe. Această colorare se numește protectoare. În ierburile dense de culoare verde și galben-verzuie, ciocârlia este greu de observat.

Știți unde locuiesc de obicei ciocurile? Iti voi spune. Ei aleg să trăiască în pășuni deschise, deluroase sau câmpii ușor mlăștinoase.

Laca este o pasăre migratoare. Ajunge în regiunea noastră la începutul primăverii. Câmpurile încă nu s-au înverzit, insectele încă nu s-au trezit, dar labele de pe cerul albastru bat deja aripile și cântă vesele. Cântecul lor seamănă uneori cu un tril, alteori ca sunetul clopoteilor.

Ce mănâncă ciocurile în această primăvară timpurie? Ei caută larve de insecte în petice dezghețate și selectează semințele de anul trecut din brazdele de pe câmp.

Pe vremuri în Rus' era obiceiul de a face ciocârle din aluat. Primăvara, copiii au ieșit pe pajiște și au cântat cântece populare rusești - simple și sonore.

Iată cuvintele acestor cântece.

Cântecul unu

Oh, laudole,

Larks!

Zboară în câmp

Aduceți sănătate:

Prima este vaca

Al doilea este oaia,

Al treilea - uman!

Cântecul doi

Lacăuțe, lacăuțe!

Vino să ne vizitezi

Adu-ne o vară caldă.

Luați iarna rece de lângă noi.

Ne-am săturat de iarnă cu geruri.

Mâinile și picioarele îmi erau înghețate.

Copiii au dansat în cerc, au cântat cântece și apoi s-au răsfățat cu păsări coapte în cuptor.

Ciocurile se stabilesc adesea lângă apă, lângă râuri și pâraie mici.

Fetele sunt mai mici decât masculii și nu cântă cântece. După ce au ajuns, ei caută un loc cald pentru un cuib. Ciocurile își folosesc ciocul pentru a săpa o groapă pentru un cuib în pământ moale și umed. Apoi îl izolează cu pene, puf și fire moi de iarbă.

Femela stă pe ouă aproximativ două săptămâni. De obicei, ciocurile depun 4 - 6 oua. După 10 zile, puii părăsesc cuibul și își caută singuri hrana.

Ce mănâncă ciocurile? Plante, seminte de cereale. Le place să se răsfețe cu grâu și ovăz. Ei mănâncă gândaci, păianjeni și larve. Ei beau rouă curată din flori și ierburi, ca vrăbiile, și le place să se scalde în praf.

Deasupra câmpului

Lacăte, lacăte,

Zboara peste camp.

Lacăte, lacăte,

Adu-ne bucurie.

Ca să fie multă pâine,

Aduceți cerul albastru.

Cântați cântece minunate

Da, ierburi de smarald!

Bluebell lac

Sună ca un clopoțel

Sună și nu obosește niciodată.

Cântă și cântă toată ziua

Clopotul primăverii.

Tu ești, lacă!

Alarks pot imita și alte păsări. În cântecul lor veți auzi triluri, sunet de clopote și ciripit de vrăbii. Uneori, ciocurile sunt ținute în cuști. Sunt greu de întreținut, au nevoie de îngrijire, dragoste și hrană adecvată. Într-o cușcă, o lacă poate trăi până la 10 ani.

În natură, ciocurile au mulți dușmani: șoimul, dihorul, nevăstuica, hermina, corbii, șoarecii, șoimii și chiar șerpii.

Singurul lucru care o salvează este că de la o înălțime de 500 m cade ca o piatră în iarbă și se ascunde între tulpini.

Ascultați cum a descris minunatul jurnalist, scriitor și cunoscător al naturii Vasily Peskov: „Este o bucurie să te sprijini de trunchiul cald al unui pin longeviv într-o zi de la începutul lunii aprilie, la marginea pădurii. Nu mai deasupra unui petic dezghețat, ci deasupra unei fâșii de pământ întunecat într-un flux de căldură ascendentă, atârnă o lacă și clopoțelul ei sună peste pajiștea care se încălzește.”

Să se întoarcă primăvara în regiunea noastră

Lacăte, lacăte,

Vino să ne vizitezi curând!

Aduceți-o, laud,

Vara este mai caldă,

Îndepărtați iarna cumplită,

Iarnă geroasă.

Zburați peste câmpuri,

Distreaza-te cu copiii.

Lasă iarba să devină verde

Cerul este albastru strălucitor.

Să se întoarcă primăvara în regiunea noastră,

Lasă-o să ne zâmbească!

Lacăurile zboară departe de regiunea noastră la sfârșitul toamnei. Se adună în stoluri de 5-7 păsări. Zboară peste câmpuri, culegând spice de porumb.

Când se răcește toamna, ciocurile zboară în locuri mai calde, spre sud, pentru ca la începutul primăverii să poată atârna din nou peste câmpuri în pâraie argintii și să-și cânte minunatele cântece.

Martin

Rândunica este o pasăre migratoare mică, frumoasă, iute în zbor, cu aripi lungi ascuțite. Oamenii o numesc cu afecțiune „balena ucigașă”.

Rândunelele cu aripi rapide sosesc odată cu debutul zilelor calde de primăvară și încep imediat să construiască cuiburi. Pentru a-și construi casa, o rândunică are nevoie de lut umed, fire de păr de animale, pene ale altor păsări, paie și fire de iarbă.

După ce au adunat suficient material, păsările fac case de castron, ținând împreună paie, fire de păr și lut cu saliva lor. Rândunelele își atașează cuiburile de streașina caselor, sub acoperișuri și balcoane.

Odată cu aspectul puilor eclozați din ouă în cuib, părinții grijulii le aduc hrană: muschi, țânțari, zboară la cuib de aproximativ o mie de ori pe zi!

După aproximativ o lună, puii își părăsesc cuibul și, ca și păsările adulte, zboară veseli prin cer după părinți, prinzând în zbor muschii, țânțari și alte insecte.

rândunică mică

Vino repede!

Tu și cu mine suntem afectuoși

Va fi mai distractiv.

Oh tu, cu aripi repezi

Ciripitul nostru!

Tandru, frumos.

Casa ta este ca un castron.

Descrierea prezentării diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivei:

2 tobogan

Descrierea diapozitivei:

Acest material contribuie la formarea ideilor copiilor despre păsările migratoare, pe baza identificării caracteristicilor aspect, habitatele lor, caracteristicile locuințelor, obiceiurile de hrănire. Proiectul vizează îndeplinirea a trei funcții principale ale formării: educațional - însuşirea unui anumit sistem de cunoştinţe, deprinderi şi abilităţi ştiinţifice; educațional - promovarea unei atitudini pozitive față de realitatea socială; de dezvoltare - dezvoltarea proceselor cognitive, a abilităților și a interesului pentru diverse tipuri de activități. Proiectul propus vizează atât studiul stilului de viață al păsărilor migratoare, cât și dezvoltarea proceselor de gândire ale copiilor cu subdezvoltare generală a vorbirii. Rezumatul proiectului

3 slide

Descrierea diapozitivei:

Pașaport de proiect: Tip de proiect: informațional, orientat spre practică. Metoda proiectului vizează: capacitatea de a lucra cu informații, de a raționa și de a trage concluzii simple. Natura coordonării proiectului: deschisă. După gradul de participare: grup. Durata implementării: pe termen lung. Proiectul este conceput pentru copiii dintr-un grup de logopedie cu subdezvoltare generală a vorbirii (6-7 ani). Participanți la proiect: copii, logoped, educatori, părinți.

4 slide

Descrierea diapozitivei:

Întrebări fundamentale: De ce sunt migratori? De ce unele păsări zboară mai întâi în clime mai calde, iar altele durează? Timp de implementare a proiectului: Ipoteza Pasari calatoare zboară spre clime mai calde. Etapa 1 pregătitoare de la 01.12.2012 la 01.03.2013 Etapa 2 principală de la 01.04 la 01.10. 2013 Etapa 3 finală noiembrie 2013

5 slide

Descrierea diapozitivei:

Scopul didactic: Obiective: Extinderea și îmbogățirea înțelegerii copiilor cu privire la păsările migratoare. analiza literaturii științifice și metodologice privind problema cercetării; elaborarea materialului didactic pe tema „Păsări migratoare”; identificarea maturității proceselor cognitive și a cunoștințelor pe tema de cercetare; dezvoltarea conținutului unui proces corecțional care vizează dezvoltarea înțelegerii copiilor cu privire la păsările migratoare; dezvolta abilitățile senzoriomotorii și abilitățile creative.

6 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

De ce păsările migratoare zboară spre sud? Cum votezi? Care sunt habitatele și zonele lor de cuibărit? Ce mănâncă? Când zboară, ajung și ce metode de transport folosesc? Întrebări problematice: „Găsiți o casă pentru fiecare pasăre” „Cine zboară cum”

7 slide

Descrierea diapozitivei:

Subiecte pentru cercetare independentă: „Cum s-au adaptat păsările migratoare la condițiile lor de habitat?” Cine este omnivor, insectivor, granivor, semiacvatic, păsări de apă? Rezultatele studiului Ziarul de perete cu fotografii ale unei vizite de familie la muzeul de istorie local și la grădina zoologică „Paradisul păsărilor”. Concurs de carte pentru copii: „Scrie și desenează un basm”. Teme pentru copii și părinți „Cine este omnivor, insectivor, granivor, semiacvatic, păsări de apă” Selecție de cărți pentru biblioteca grupului pe această temă. Realizarea de căsuțe pentru păsări migratoare. Expoziție de meșteșuguri din material natural.

8 slide

Descrierea diapozitivei:

Slide 9

Descrierea diapozitivei:

Pachet educațional și metodologic 1. Prezentare de către un logoped 2. Prezentare pentru copii 3. Broșură pentru părinți 4. Material didactic 5. Postarea materialelor proiectului pe Internet: http://www.maaam.ru http://nsportal.ru http://nsportal.ru : //www.openclass.ru

10 diapozitive

Descrierea diapozitivei:

Rezultate așteptate: Cunoștințele copiilor vor fi extinse și îmbogățite semnificativ datorită muncii coordonate a tuturor participanților la proiect. Materialul didactic sistematizat pe această temă va contribui la dezvoltarea tuturor componentelor sistemului de vorbire. Pachetul dezvoltat de diverse tehnici metodologice pentru munca corecțională va ajuta la ameliorarea oboselii și la creșterea performanței. Sistemul construit de interacțiune între logoped și familie implică o revizuire a poziției interne a părinților de la observatori pasivi la un parteneriat activ în munca corecțională.

11 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

Poți spune un lucru despre unele păsări și unul despre altele! Spune-ne cum vei găzdui toate păsările migratoare? Cine este „extra” aici? Explica. Sa verificam. „One-one” (cu animație) Gimnastica de articulare„Să hrănim puii” Coborâți și ridicați maxilarul inferior. Efectuați exercițiul de 5-7 ori. Tili-tili, tili-tili - încrucișează degetele mari, flutură palmele; Au sosit păsările din sud! O veveriță a zburat spre noi - degetele de la ambele mâini erau îndoite alternativ, o mică penă cenușie. începând cu degetul mic al mâinii stângi; Larcă, privighetoare Se grăbeau: cine este mai rapid? Stârc, lebădă, rață, iuteș, Barză, rândunică și sarcină - Toți s-au întors, au zburat, - iarăși, încrucișându-și degetele mari, fluturând palmele; Au cântat cântece sonore! - folosiți indexul și degetul mare pentru a face un ciocul. Gimnastica cu degetele „Păsări migratoare”

12 slide

Descrierea diapozitivei:

„Who Was Who” (cu animație) Joc cu degetele „Red Spring” Educație fizică „Crane Baby” Micuța macara s-a ridicat în picioare și a decis să meargă puțin. Pași cu genunchi înalți. Se uită în depărtare de sub palmă. Mișcări conform textului. Cine sare pe potecă? Sari pe loc, cu mâinile pe centură. Broaștele râioase au ieșit în luncă. Pași pe loc. Broaștele râioase stăteau toate într-un cerc. Formați un cerc. Au ridicat capul important. Capul sus. Uite ce deștepți suntem! „Mândru” întoarce capul la dreapta - la stânga. Au bătut din palme. Bate din palme. Am sărit puțin. Sari pe ambele picioare. Să galopăm, să sărim pe piciorul drept, apoi pe piciorul stâng. Învârtit. Învârte-te pe loc. Și apoi s-au oprit. Oprește-te și ia loc. Turnurile vorbesc ici și colo, („pasăre”) Ei zboară și sar de-a lungul ramurilor, („copaci”) Primăvara, țurțurile cresc în jos („țurțuri”) Și de aceea plâng tot timpul. (prefă-te că plâng)

Slide 13

Descrierea diapozitivei:

Etapa pregătitoare(informațional-analitic) Studiul și analiza literaturii științifice și metodologice. Selecția de imagini pentru producerea de material didactic vizual folosind tehnologia computerizată. Brainstorming „Să gândim și să raționăm” Ajustarea materialului selectat pentru munca individuala cu copii. Dezvoltarea și producerea de exerciții de joc distractive și sarcini practice. Formarea de grupuri pentru a efectua cercetări. Discutarea planului de lucru cu părinții și copiii. Muncă independentă grupuri.

Slide 14

Descrierea diapozitivei:

În avion sunt 5 animale și 4 parașute. În cazul unui accident, care dintre ei se poate descurca fără parașuta? Jocuri cu degetele„Colorează-l corect” „Raționează și explică „Cui ce i se potrivește” „Casa de păsări” „Cuib” „Zborul păsării” „Pasarea bea dintr-un butoi” „Păsări în cuib” „Pasarea se uită afară”

15 slide

Descrierea diapozitivei:

Etapa principală (practică) 1. Efectuarea unei examinări diagnostice în vederea consolidării și sistematizării celor studiate anterior. 2. Realizarea materialului didactic „Păsări migratoare” cu ajutorul părinților, copiilor și educatorilor. 3. Interacțiunea cu societatea (vizită în familie la muzeul de istorie local și la grădina zoologică „Paradisul păsărilor”). 4. Realizarea unui poster „Ce știm despre păsări?”, a unui ziar de perete „Păsările sunt prietenii noștri!” cu fotografii ale unei excursii de familie la muzeu și grădină zoologică. 5. Pregătirea și organizarea unui concurs de carte pentru copii „Scrie și desenează un basm despre păsări”. 6. Executarea teme pentru acasă pentru copii și părinți „Cine este omnivor, insectivor, granivor, semi-acvatic, păsări de apă.” 7. Expoziție de meșteșuguri din materiale naturale „Fantezia mea”. 8 . Organizarea muncii cu parintii (clasa de master, intalniri cu parinti, consultatii, mutarea dosarelor).

16 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

Basm „Barza albă” Traiau odată un bătrân și o bătrână. Nu aveau copii. Și apoi, într-o zi, o barză albă a zburat la ei și a cerut să-l adăpostească, să-i dea un loc pe acoperiș să-și facă un cuib. Bătrânul și bătrâna s-au bucurat că acum nu vor fi singuri și au îngăduit cu bucurie. Barza a făcut un cuib pe acoperiș. Curând, în cuib au clocit două berze - o fiică și un fiu. Toți trăiau bine, dar nu cunoșteau durerea. Dar apoi a avut loc dezastrul. Fiul meu a căzut din greșeală din cuib și și-a rupt aripa. Indiferent ce au făcut, nimic nu a ajutat. Atunci bătrânul i-a spus barzei că doar sucul din rogozul care crește pe lacul pădurii îl va ajuta. Și lacul era fermecat. Cine nu reușește să zboare de ea înainte de apusul soarelui va rămâne în posesia lui pentru totdeauna. Barza a zburat trei zile la rând, în fiecare zi și-a riscat viața, dar nu a putut să culeagă acel rogoz. Și puiul s-a îmbolnăvit foarte tare. Neavând ce face, bătrânul s-a dus însuși la acel lac. Și a primit iarba prețuită. Au vindecat barza și toți au început să trăiască împreună și să facă lucruri bune. Aici se termină povestea și bine făcut celor care au ascultat. „Cine locuiește unde” Compilarea de ghicitori descriptive

Cartea pentru copii DIY pentru gradinita din hartie- un joc educațional pentru micuții cunoscători care doresc cu adevărat să învețe, dar este încă prea devreme pentru ei să citească și să scrie, dar să se uite la imagini și să învețe multe lucruri noi este momentul. Fiecare mamă știe că creativitatea are un efect pozitiv asupra dezvoltării unui copil mic, motiv pentru care grădiniţă Profesorii fac asta cu copiii, iar părinții lucrează acasă cu copiii pentru a crea o carte cu aplicații.

Carte pentru copii DIY pentru grădiniță

Interesantă carte pentru copii DIY pentru grădiniță- acesta este un material educațional pentru un mic elev de grădiniță, pe care o mamă îl poate crea singură. Principalul lucru este să veniți cu un subiect interesant pentru meșteșugurile educaționale, să proiectați compoziția și să alegeți materialul de utilizat. Pentru un copil de orice vârstă, puteți alege un subiect interesant pentru o carte și un material potrivit, de exemplu, pentru copiii din grupa de juniori Meșteșugurile textile sunt cele mai potrivite, iar pentru elevii mai mari puteți alege carton și hârtie.

O carte pentru bebeluși pentru cei mici vizează în primul rând dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor, astfel încât acestea sunt realizate din țesătură și pâslă, adăugând diverse elemente tridimensionale - fermoare, nasturi, figuri de pâslă, margele mari etc. Pentru copiii care învață sau ai învățat deja silabe citite, o astfel de carte de dezvoltare poate fi un mini-primer cu litere, silabe și imagini corespunzătoare temei.

Cele mai simple opțiuni de hârtie sunt realizate în felul unui transformator, unde foile sunt pliate și lipite împreună, iar apoi paginile pot fi desfăcute într-o bandă lungă cu sarcini și imagini. Acesta este cel mai simplu mod de a face o carte prin implicarea copiilor în procesul creativ. Această opțiune este potrivită dacă profesorul le-a cerut copiilor și părinților să lucreze în comun. Puteți alege cele mai simple și interesante subiecte pentru copii - „Anotimpuri”, „Animale”, „Desene animate preferate”.

Mamicile care decid să facă o carte de dezvoltare pot cusă coloana vertebrală cu ață, puteți, de asemenea, să faceți găuri pe fiecare pagină cu un perforator și apoi să legați toate paginile cu o panglică sau să le conectați cu inele, urmând exemplul documentului de birou din plastic. foldere. Dacă conectați cartea cu inele, puteți adăuga oricând o altă pagină. În plus, pentru o astfel de carte puteți alege nu numai carton, ci și pâslă și lână, ceea ce vă permite să faceți meșteșugurile educaționale colorate și multifuncționale.

Interesantă carte pentru copii DIY pentru grădiniță

Carte pentru copii DIY pentru grădiniță pentru un copil trei ani poate fi făcut din pâslă. Și acest material nu a fost ales întâmplător, ci din motive practice, pentru că paginile de pâslă vor dura mai mult. Un copil le poate uda accidental, dar cartea va rămâne intactă și aspectul ei nu va fi afectat. Cartea din fetru poate fi chiar spălată dacă este necesar.

Pentru a promova dezvoltarea senzațiilor tactile, la elaborarea unei broșuri, se recomandă utilizarea diverse materiale conform facturii. De fapt, nu este deloc necesar ca copilul să ajungă la vârsta de grădiniță, prima cunoaștere cu o astfel de carte de dezvoltare poate avea loc încă de la vârsta de un an;

O carte pentru copii mici nu trebuie să conțină piese mici, ușor de detașat, care să poată fi rupte cu ușurință și, așa cum este tradițional, introduse în gură. Acest lucru poate duce la consecințe nedorite. Cel mai bine este să folosiți diferite texturi de materiale, țesături diferite la atingere și alte materiale, de exemplu, filme și polietilenă densă.

Pe paginile cărților educaționale pentru copii trebuie să existe aplicații, dar pentru cei mici trebuie să alegi figuri simple care le sunt bine cunoscute încă de la o vârstă fragedă. Puteți face o aplicație din soare și un copac, o casă și o mașină, flori și fluturi.

Această aplicație este perfectă pentru fete: mobilier de bucătărie și atribute cu ușile dulapurilor care se deschid, imagini cu produse și aparate de bucătărie. Farfuriile și ceainicele cusute din pâslă pot fi realizate cu velcro pentru a putea fi separate de pagini dacă se dorește. Această carte poate fi folosită și în jocuri cu păpuși.

Dacă l-ai proiectat singur, atunci probabil că mai ai figuri din pâslă care pot fi folosite acum pentru a decora cartea.

Carte pentru copii DIY pentru grădiniță

În creștere, un copil nu poate doar să se joace cu o carte, ci și să participe la crearea acesteia. Acum, conținutul paginilor poate fi mobil și ușor separat. Pentru un copil care învață în gimnaziu și grup de seniori, puteți adăuga în pagini nasturi mici și mari, împletituri de ață, panglici și șireturi. Acum, pe lângă scene și imagini, puteți adăuga litere și numere.

O imagine în mișcare poate deveni, de asemenea, un element al intrigii. Băieților le va plăcea această temă, pentru că te poți juca cu regulile trafic cu mașini și semafoare.

4 ani este momentul ca un copil să învețe să-și lege propriile șireturile pantofilor, iar procesul de învățare îi va trezi un mare interes dacă este făcut într-un mod ludic. De aceea se poate face o pagină sub forma unui pantof cu șireturi. Pentru această pagină veți avea nevoie de inele de fier mai mari decât șireturile, astfel încât copiii să poată intra cu ușurință în ele. În același mod, uneori un perete este decorat funcțional: sunt atașate încuietori cu chei, încuietori și cârlige.

O gărgăriță originală te poate învăța cum să închizi cu grijă un fermoar, acesta va avea un fermoar mic situat între cele două aripi ale sale. Cunoaștem foarte bine dragostea copiilor pentru „activitățile pentru adulți” ei vor manifesta un mare interes pentru fulger și se vor chinui mult timp. De asemenea, puteți face buzunare secrete pe fermoar, în interiorul cărora vor fi ascunse premii sau alte sarcini interesante. Carte pentru copii DIY pentru grădiniță cu diverse sarcini copilul va fi interesat în fiecare zi, iar timp de câțiva ani va fi bucuros să se joace cu el atât la grădiniță, cât și acasă.

Fetelor le place să se joace cu păpușile, dar se pierd constant, la fel ca și ținutele și accesoriile lor, iar tu poți pune totul împreună într-o singură carte, unde paginile vor avea aplicații de păpuși, iar rochiile și ținutele pentru ele pot fi schimbate cu Velcro. Și puteți face păr din fire și, dacă doriți, puteți face diferite coafuri - faceți bucle sau părul împletit.

Carte pentru copii DIY pentru grădiniță pentru un copil de 3 ani

Carte pentru copii DIY pentru copii dezvoltarea poate fi realizată de cele mai multe într-un mod simplu- din hartie, cu pagini cusute. Copiii pot lucra singuri la un astfel de meșteșug, iar părinții le vor veni întotdeauna în ajutor. Cele mai interesante subiecte pentru copii sunt, desigur, desenele animate și basmele, orice personaje de desene animate.

Poti sa faci o carte impreuna cu un copil de 6 ani tot ce trebuie sa faci este sa pregatesti foi de hartie colorata si lipici. Când golul este gata, puteți lipi o aplicație de hârtie pe fiecare pagină. În plus, creativitatea comună între părinți și copii este un proces interesant și distractiv, iar educatorii oferă adesea sarcini pentru un astfel de timp creativ comun.

Alegeți un subiect care este interesant pentru copii și în același timp educațional. Dacă le citiți basme copiilor dvs. noaptea și ei cunosc deja diferite personaje din basme, atunci cartea dvs. s-ar putea numi „O călătorie prin basme”.

Trebuie să pregătiți în avans foi multicolore de carton, foarfece și lipici, precum și o panglică subțire pentru a conecta paginile. Banda cu două fețe, care poate fi folosită în loc de lipici, poate fi, de asemenea, utilă în timpul procesului de lucru. Va fi mai ușor să lipiți aplicațiile de hârtie pe bandă cu două fețe fără să vă faceți griji că adezivul va ieși dincolo de limitele elementelor de hârtie.

De asemenea, veți avea nevoie de o imprimantă color care vă va ajuta să imprimați peisaje, imagini și scene de basm selectate. Dacă nu ai imprimantă, poți folosi reviste pentru copii. Foile de carton trebuie pliate în jumătate, iar marginile tăiate în semicerc cu foarfece ondulate. Tăierea cartonului va cădea pe umerii părinților, dar tăierea elementelor de hârtie cu foarfece ondulate poate fi încredințată copiilor. Vor fi bucuroși să facă această activitate simplă.

De-a lungul liniei de pliere a tuturor paginilor de hârtie, aproximativ în mijloc, ar trebui făcute două găuri în care puteți trece o panglică pentru a conecta toate paginile. Panglica din exterior trebuie legată într-o fundă.

Când spațiul liber pentru carte este gata, îl puteți decora cu motive de basm și peisaje vor apărea pe pagini; Separat, puteți tipări ghicitori bazate pe basme sau fragmente din basmele preferate, care pot fi lipite lângă imagini. Asigurați-vă că faceți o copertă frumoasă cu o inscripție.

Cartea pentru copii DIY pentru gradinita din hartie

Carte pentru copii DIY pentru grădiniță pentru un copil de 3 ani este o jucărie educațională unică care combină multe funcții diferite. Aceasta include educația, dezvoltarea abilităților motorii fine și dezvoltarea imaginației. În engleză, o astfel de jucărie din pâslă se numește o carte liniștită, deoarece în timp ce bebelușul este captivat de acest joc educațional, casa este foarte liniștită și calmă, iar mama are timp să se relaxeze. Dar mai întâi, trebuie să începeți singuri să creați un astfel de joc educațional și nici măcar nu aveți nevoie de abilități de cusut pentru asta. Pâslă poate fi cusut cu cusături de mână, deci nu este necesară utilizarea unei mașini de cusut.

Mai întâi trebuie să vă gândiți la tema și aranjarea elementelor de pe pagini Pentru prima dată, puteți lua oricare dintre exemplele propuse și, foarte curând, vă veți putea dezvolta propriul design de carte.

Pentru litere și cifre, ar trebui să selectați în prealabil șabloanele și să le imprimați pe hârtie, abia apoi să le transferați pe pâslă și să le decupați. Nu este deloc necesar să coaseți strâns toate elementele suplimentare ale aplicației din pâslă, acestea pot fi atașate cu elemente de fixare și velcro, atașate cu panglici și benzi elastice.

Nu este de mirare că lucrul cu pâslă o va captiva pe meșteșugărească și cu siguranță vei dori să faci și alte meșteșuguri, jucării și decorațiuni. De exemplu, pentru un matineu, te poți simți ca un accesoriu la un costum de rochie.

Galia Semeshko

Săptămâna tematică « Pasari calatoare» i-a ajutat pe copii să învețe o mulțime de lucruri interesante și educative despre prietenii lor cu pene. Satul nostru este nordic, condiții climatice Semnele dure ale toamnei se apropie deja vizibil spre sfârșitul verii.

Acest carte realizat de copiii grupei pregătitoare "Kalinka" grădiniţă "Fulg de nea" n. Nizhnesortymsky Khanty-Mansi Autonomous Okrug pentru a forma idei generalizate despre păsări, dezvoltând interesul pentru viața lor, extinzând cunoștințele și ideile despre trăsăturile aspectului, manifestările vieții, obiceiurile și modalitățile de adaptare la mediu, precum și pentru dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor.

Integrare zonele educaționale permite realizarea ideii cărți. De dezvoltare cognitiva copiii au dobândit cunoștințe despre diversitate păsări, despre viața habitatului lor în regiunea de nord. S-au purtat discuţii despre păsări, s-au spus basme și povești, s-au citit poezii despre dezvoltarea vorbirii. Activitatea productivă a permis copilului să-și transforme ideea. Imediat activități educaționale s-au prefăcut copiii păsări călătoare în desene, sculptată din plastilină, realizată aplicată și, împreună cu profesorul, poezii alese. Rezultatul final a ieșit atât de minunat carte pentru copii.

Publicații pe această temă:

Scop: Să-i înveți pe copii să plieze o foaie dreptunghiulară în jumătate, să calce linia de pliere, să decorezi meșteșugurile cu aplicații și să o lipești cu grijă.

Problema dezvoltării motricității fine la copiii mici vârsta preșcolară reflectat în Federal standard de stat educatie prescolara".

În fața ta, există o carte numită „Bebeluș”. Carte.

Anul acesta am recrutat un grup de copii de 3 ani. Copiii sunt foarte mici și motricitatea lor fină nu s-a dezvoltat încă, așa că am început.

Bună seara, aș dori să vă arăt o cărțiță numită „Coș de basme”. Micuțul tău va citi în această carte minunată.

Cartea - Baby (NYAKON VERSE). În grădina noastră, fiecare grup are propria lui răsucire creativă. În grupul nostru am luat (CREATIVITATE MORDOVIANĂ).

În cadrul săptămânii teatrului, grupul nostru a organizat un proiect numit „De unde vin cărțile?” Copiii s-au familiarizat cu istoria cărții și au învățat ce fac oamenii.