Universitatea din Moscova numită după S.Yu. Witte (MIEMP)

(Educatie inalta)

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)

TUSUR. Universitatea de Stat din Tomsk de Sisteme de Control și Radioelectronică

Management cu profil de formare „Management de proiect” (Învățământ superior, Învățământ superior) Regiune activitate profesională Licențiații în direcția 080200 „Management (management de proiect)” includ: * organizații de orice formă organizatorică și juridică (comerciale, non-profit, de stat, municipale), în care absolvenții lucrează ca interpreți sau manageri de nivel junior în diverse servicii ale managementului aparat; organele guvernamentale de stat și municipale; structuri în care absolvenții sunt antreprenori care își creează și își dezvoltă propriile afaceri.

(Educatie inalta)

Managementul afacerilor mici (Educatie inalta)

(Educatie inalta)

Management de criza (Educatie inalta)

(Educatie inalta)

(Educatie inalta)

Administrarea informației (Educatie inalta)

Tehnologiile informației în management (Educatie inalta)
Ultimul deceniu este caracterizat de o tendință constantă în dezvoltarea informatizării proceselor de management. Introducerea realizărilor moderne în domeniul tehnologiei informației în activitățile de management asigură integralitatea și actualitatea afișării informațiilor proceselor gestionate, precum și posibilitatea modelării, analizei și prognozării acestora.

Administrarea informației (Educatie inalta)
Management în organizatii moderne de neconceput fără utilizarea tehnologiei informației. Rezolvarea problemelor de creștere a eficienței utilizării tehnologiilor informaționale de management ar trebui să fie realizată de specialiști profesioniști cu cunoștințe atât tehnice, manageriale și economice.

Expertiza si administrarea proprietatii (Educatie inalta)
Activitatea de viață a oricărei societăți este strâns legată de imobiliare. Imobilul a fost folosit de omenire din timpuri imemoriale, mai exact, de la trecerea la un stil de viață sedentar, ceea ce a presupus necesitatea creării unor clădiri care să poată proteja oamenii de efecte adverse Mediul extern.

Managementul afacerilor mici (Educatie inalta)
În domeniul afacerilor mici în Rusia, s-a dezvoltat un număr imens de oportunități economice greu de utilizat fără pregătire specializată, care presupune studierea unei game largi de discipline. Antreprenor de succes trebuie să aibă astăzi o pregătire fundamentală și o gamă largă de abilități și abilități universale.

Licențiat în Administrarea Afacerilor în Management Strategic (Educatie inalta)
Managementul strategic este necesar atât pentru întreprinderile mari, cât și pentru cele mici. Pentru implementarea calificată și eficientă a acestei funcții, sunt necesare cunoștințe profunde și cuprinzătoare în economie, management și antreprenoriat.

Suport analitic pentru deciziile de management (Educatie inalta)
Activitățile moderne de management implică luarea unor decizii informate și în timp util, ceea ce implică o muncă analitică intensă pentru a dezvolta și evalua opțiunile pentru decizii. Din acest motiv, companiile și întreprinderile au o nevoie din ce în ce mai mare de specialiști capabili să organizeze și să desfășoare profesional activități analitice.

Licențiat în Administrarea Afacerilor în Managementul Proceselor și Proiectelor (Educatie inalta)
Programul de management de proiect are o orientare mai degrabă aplicată decât teoretică. Ea se concentrează pe complexitățile și tehnicile managementului de proiect, care include bugetarea, dezvoltarea proceselor, programarea și optimizarea operațiunilor companiei pentru a obține o dezvoltare durabilă.

Managementul inovației tehnologice (Educatie inalta)
Tranziția Rusiei către o traiectorie de dezvoltare inovatoare este astăzi recunoscută la toate nivelurile de management economie nationala ca sarcină strategică nealternativă. Rezolvarea acestei probleme necesită un număr mare de specialiști cu cunoștințe și abilități moderne legate de determinarea perspectivelor de dezvoltare tehnologică a întreprinderilor, evaluarea eficienței inovațiilor tehnologice și comercializarea cu succes a noilor cunoștințe și dezvoltări.

Management de criza (Educatie inalta)
Dinamismul ridicat și incertitudinea mediului economic modern duce la faptul că multe întreprinderi se află într-o situație de criză. Pentru a se asigura că criza nu duce la moartea organizației, ci servește mai degrabă ca un stimulent pentru reînnoirea cu succes a acesteia, sunt necesari specialiști în managementul crizelor.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Învățarea la distanță în specialitatea „Management” este o șansă pentru toți cei care încearcă să găsească programul educațional optim pentru ei înșiși.

(Educatie inalta)
Managerii au o cerere stabilă pe piața muncii, cu perspective bune de dezvoltare profesională și de carieră în continuare.

(Educatie inalta)
Timpul prezent este caracterizat de dezvoltarea intensivă a afacerilor interne. companiile ruseștiÎn doar câteva decenii, aceștia au trecut printr-o cale de dezvoltare similară cu cea care a dus companiile occidentale câteva secole. În acest sens, un profesionist în domeniul managementului financiar poate aștepta cu nerăbdare o carieră promițătoare.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Un absolvent cu o diplomă în Management poate lucra ca manager de management de proiect, manager de servicii clienți, manager de vânzări, manager de resurse umane, manager de marketing, manager de logistică, manager de criză, specialist în management.

(Educatie inalta)
Înscrieți-vă în programul de licență în antreprenoriat și deveniți un profesionist antreprenorial calificat.

Management în industria hotelieră și restaurante (învățământ superior) (Educatie inalta)
Managementul în HoReCa (Hotel, Restaurant, Café/Catering) este un domeniu de formare foarte interesant și promițător. Afacerea hotelurilor și restaurantelor este înfloritoare în țara noastră, iar astăzi principala sarcină a hotelierilor și restauratorilor este să aducă segmentul HoReCa autohton la nivel european.

Management de proiect (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Programul de licență „Management de proiect” își propune să pregătească o nouă generație de manageri cu înaltă calificare pentru activități practice în domeniul managementului, care sunt pricepuți în metodele moderne de management eficient al organizațiilor de diferite forme juridice, departamente, grupuri de angajați, proiecte și retelelor.

Management sportiv (învățământ superior) (Educatie inalta)
Managementul sportiv este o profesie relativ nouă, dar a câștigat deja recunoașterea în rândul tinerei generații de manageri ca un loc de muncă prestigios, stabil și foarte profitabil.

Centrul de Învățământ la Distanță al Universității Synergy

Antreprenoriat (diplomă de licență) (Educatie inalta)
A deține propria afacere și libertatea de acțiune este visul multor oameni moderni. Această idee este susținută și de stat, pentru că mici și afaceri medii Astăzi este considerată o rezervă importantă pentru dezvoltarea țării. Politica statului vizează dezvoltarea și sprijinirea antreprenoriatului. Și în acest sens, este nevoie de manageri cu un nou format - cu minte analitică, versați în cele mai noi tehnologii de management, care posedă gândire strategică și capacitatea de a lua decizii non-standard.

Managementul resurselor umane (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Indiferent cât de departe merge știința, inventând din ce în ce mai multe moduri noi de automatizare a proceselor de lucru, nu va putea niciodată să elimine participarea umană. Henry Ford a observat odată că dacă îi lași fabricile, dar îi iei oamenii, în decurs de o săptămână podelele atelierelor vor fi acoperite de iarbă. Dar dacă luați fabricile și lăsați oamenii, în trei ani vor stabili o nouă producție. Munca umana, in special munca intelectuala, nu poate fi inlocuita cu nimic, motiv pentru care specialistii care stiu sa gestioneze eficient oamenii, unindu-si eforturile si indreptandu-i intr-o singura directie vor fi mereu la cautare.

Management în industria hotelieră și restaurante (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Impresiile și emoțiile sunt cele mai importante pentru o persoană modernă. Nivelul de trai este în creștere și, odată cu acesta, crește și cerințele pentru calitatea vieții. Oamenii vor să se distreze și să se relaxeze în confort. De aceea, sectorul HORECA (Hotel, Restaurant, Café) în astfel de condiții devine una dintre cele mai promițătoare industrii de afaceri. Aceasta înseamnă că cererea de specialiști calificați cu abilități de a gestiona astfel de unități este în creștere.

Management financiar (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Deși această specialitate se referă la management, cuvânt cheie definiția sa va include cuvântul „finanțe”: gestionarea finanțelor companiei, minimizarea costurilor și maximizarea profiturilor. Managerul financiar este o profesie căutată, dar încă nu foarte răspândită în lume. piata ruseasca, prin urmare, buni specialisti in acest mediu sunt scumpi si angajatorii sunt pregatiti sa le ofere salarii decente.

Management de proiect (diplomă de licență) (Educatie inalta)
ÎN lumea modernă schimbându-se aproape cu viteza luminii, nu mai este timp pentru analize îndelungate, gânduri lungi și pași mici către obiectiv. Piața de astăzi necesită decizii aici și acum, fără a „părăsi casa de marcat”. Acesta este motivul pentru care activitati ale proiectului iese din ce în ce mai mult în prim-plan. Și odată cu aceasta crește și nevoia de manageri cu înaltă calificare, care să știe să formeze o echipă și să o organizeze. munca eficienta care știu să construiască un sistem funcțional fără erori și erori.

Management organizațional (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Un manager este un specialist care cunoaște bine metodele moderne de afaceri, capabil să evalueze riscurile și să găsească soluții eficiente în organizarea proceselor de afaceri interne și externe ale companiei.

SGGA. Academia de Geodezică a Statului Siberian

Inovație (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Absolvenții specialității „Inovație” lucrează cu succes în organizații inovatoare de înaltă tehnologie, companii de investiții și bănci, mari intreprinderi industria ca specialisti in inovare.

Managementul organizației (Educatie inalta)
Un manager competent este capabil să asigure munca eficientă a oamenilor, să stabilească activități de vânzări și marketing în companie, să atragă noi furnizori și dealeri în companie, să ofere o abordare de înaltă calitate a serviciilor pentru clienți și să aducă compania pe noi piețe.

Universitatea de Management „TISBI”

Management organizațional (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Absolvenții noștri au posibilitatea de a găsi de lucru în orice organizație care operează pe piața rusă sau internațională, deoarece companiile au nevoie de manageri profesioniști. Specialitatea „Managementul organizațiilor” este în prezent una dintre cele mai populare specialități economice.

Managementul informațiilor (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Studenții înscriși în profil " Administrarea informației„, studiază metodele de utilizare a tehnologiei informației în conducerea și coordonarea activităților diferitelor divizii ale companiei.

Managementul industriei de catering (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Pentru specialist profesionistîn domeniul organizării Catering Este important nu numai să aveți abilități de management, ci și să cunoașteți elementele de bază ale marketingului, antreprenoriatului, principiile proceselor de producție și alte discipline populare.

(Educatie inalta)
Profilul „Small Business Management” pregătește viitori specialiști pentru domeniul micilor afaceri care sunt capabili să-și organizeze propria afacere și să dețină metode moderne managementul întreprinderilor mici.

Vyat GSU. Universitatea Umanitară de Stat Vyatka

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
La specializarea Managementul întreprinderilor mici, veți învăța să găsiți și să evaluați noi oportunități de piață și să formulați o idee de afaceri. După finalizarea instruirii, veți putea dezvolta planuri de afaceri pentru a crea un nou produs, linie de afaceri, afacere sau întreaga întreprindere. Profesii viitoare pentru absolvenții noștri: achiziții, personal, manager de produs, economist, auditor, marketer.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Dacă vorbim despre formarea managerială la Moscova, atunci avantajele universității noastre sunt diverse forme stăpânirea programelor. Puteți deveni licențiat în management completând învățământ la distanță sau învățământ la distanță în management.

KEUK. Universitatea Economică Karaganda din Kazpotrebsouz

management (Educatie inalta)
La specialitatea „Management”, vei învăța să evaluezi situația pieței și condițiile pieței pentru a face eficient decizii de management. După finalizarea acestei specialități, veți putea lucra în structuri economice, servicii sociologice, în sisteme de managementși organizații non-profit. În domeniul Management, veți învăța să determinați prioritățile și să analizați starea unui obiect.

MFYUA. Academia financiară și juridică din Moscova

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Există patru profiluri de formare în direcția „Management” – „Managementul resurselor umane”, „ Management financiar„, „Managementul anti-criză”, „Managementul producției”. În această direcție veți studia economia, marketingul, managementul, finanțele, psihologia, designul organizațional, luarea deciziilor de management, economia întreprinderii (organizației), analiza economică a activităților de producție, managementul strategic.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Specialitatea „Management” pregătește manageri, marketeri, evaluatori, merchandiseri, manageri de producție și financiari. În timpul procesului de formare, veți învăța să dezvoltați strategii de marketing eficiente, să construiți un sistem de management al producției și să dezvoltați o politică contabilă a întreprinderii. De asemenea, veți evalua activele companiei și veți revizui contabilitatea.

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Specialitatea „Small Business Management” îi pregătește pe cei care intenționează să-și construiască propria afacere. În timpul pregătirii lor, astfel de oameni se obișnuiesc să gândească și să acționeze așa cum gândesc și acționează astăzi antreprenori adevărați.

Managementul organizației (Educatie inalta)
Institutul de Economie, Management și Drept (IUEMP) invită pe toată lumea părțile interesateși viitorii solicitanți să primească studii profesionale superioare la specialitatea „Management organizațional” în format la distanță.

Management financiar (Educatie inalta)
Institutul de Economie, Management și Drept (IUEMP) invită toate părțile interesate și viitorii solicitanți să urmeze studii profesionale superioare la specialitatea „Management financiar” în format la distanță.

SibGUTI. Universitatea de Stat din Siberia de Telecomunicații și Informatică

Management (licență) (Educatie inalta)

Management (licență) (Educatie inalta)
Licențiat în management cu specializarea management Procese de producție, are un complex de cunoștințe în domeniul managementului întreprinderilor în industria telecomunicațiilor, planificarea afacerilor, analiză economică și management fiscal.

Management organizațional (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Managerul este cel mai căutat angajat profesionist din organizații rusești. Are cunoștințe în domeniul organizării activităților personale și de grup, luarea deciziilor de management, construirea unor comunicări eficiente, crearea conditiile necesare pentru atingerea scopurilor organizației.

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Un manager de management al unei mici afaceri este de obicei fie supervizorul imediat, fie „mâna sa dreaptă”. Sarcina acestui specialist este de a crea sistem optim management astfel încât întreprinderea să aibă succes comercial.

Managementul calitatii (licenta) (Educatie inalta)
Institutul formează un specialist înalt calificat în domeniul managementului calității, capabil să planifice, să asigure, să controleze și să îmbunătățească indicatorii de calitate ai activităților întreprinderilor și organizațiilor.

Management (licență) (Educatie inalta)
Un manager este un lider sau manager care este responsabil pentru o anumită zonă de activitate a unei organizații, gestionează un proiect sau o întreagă companie.

Managementul organizației (Educatie inalta)
Această profesie se poate pretinde a fi una dintre cele mai răspândite. Însăși nevoia de muncă a unui lider este de natură universală, deoarece nu depinde de sferă activitate umana, nici geografie, nici epocă.

PGLU. Universitatea Lingvistică de Stat Pyatigorsk

Managementul afacerilor mici (Educatie inalta)
În domeniul afacerilor mici în Rusia, s-a dezvoltat un număr imens de oportunități economice greu de utilizat fără pregătire specializată, care presupune studierea unei game largi de discipline. Un antreprenor de succes de astăzi trebuie să aibă o pregătire fundamentală și o gamă largă de abilități și abilități universale.

REU. Universitatea Economică Rusă poartă numele. G.V. Plehanov

(Educatie inalta)
La specialitatea „Management organizațional” vei dobândi cunoștințele necesare conducerii unei companii. În timpul procesului de formare, pe lângă studiul disciplinelor economice, veți învăța să rezolvați probleme organizaționale, să înțelegeți economia unei întreprinderi și să luați decizii eficiente de management.

USUE. Universitatea Economică de Stat din Ural

Management de proiect (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Specialitatea „Management de proiect” are ca scop rezolvarea unor probleme fundamental noi, obținerea de cunoștințe utile, orientate spre practică și dezvoltarea unei poziții de conducere.

Administrarea proprietății (diplomă de licență) (Educatie inalta)
În specialitatea „Management imobiliar” USUE oferă pregătire cuprinzătoare a personalului calificat în domeniul evaluării și monitorizării terenurilor urbane municipale și a altor obiecte imobiliare prin instruire orientată spre practică.

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
La specialitatea „Management imobiliar”, USUE oferă instruire cuprinzătoare pentru manageri pentru a organiza activități antreprenoriale.

Dalrybvtuz. Universitatea Tehnică de Pescuit de Stat din Orientul Îndepărtat

Managementul organizației (Educatie inalta)
La specialitatea „Managementul organizațiilor” vei studia managementul personalului și relațiile publice, teoria managementului, Contabilitate, analiză și audit, finanțe de stat și municipale, drept.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Specialitatea „Management” își va învăța absolvenții să ofere management eficient organizare. De asemenea, veți învăța să dezvoltați o strategie de marketing într-un mediu de producție, să construiți sisteme de management al producției, să dezvoltați politicile contabile ale unei organizații și multe altele.

Școala de Economie și Management FEFU

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Specialitatea „Small Business Management” te va pregăti pentru a lucra în managementul organizațiilor generalist, și, de asemenea, veți putea să vă deschideți propria afacere și să o dezvoltați cu pricepere. În timpul procesului de instruire veți învăța cum să gestionați procesele de afaceri.

NArFU. Universitatea Federală de Nord (Arctic) numită după M.V. Lomonosov

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Specialitatea „Management” pregătește managerii de absolvire care sunt capabili fie să gestioneze, fie să facă parte din echipa de management, organizatii comercialeși conduceți propria afacere. În timp ce studiezi, vei studia managementul, marketingul, comportamentul organizațional, fundamentele managementului, teoria organizației și economia.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Specialitatea „Management” pregătește manageri calificați care lucrează în funcții de conducere în diverse organizatii. Auditor, manager, marketer, evaluator, analist financiar, economist, manager financiar - acestea sunt câteva dintre profesiile în care vă puteți realiza după finalizarea studiilor.

MSU Nevelskoy. Universitatea Maritimă de Stat numită după. G.I. Nevelsky

management (Educatie inalta)
După finalizarea pregătirii, vei deveni un manager calificat și vei putea ocupa funcții de conducere în întreprinderi de orice formă de proprietate, precum și în departamentele economice organizatii.

Management de mediu (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Unul dintre cele mai promițătoare profiluri astăzi, fără nicio îndoială, este „ Management de mediu" Specialiștii în acest domeniu sunt necesari pentru funcționarea normală a unei entități economice în orice sferă a economiei.

Suport analitic pentru deciziile de management (Educatie inalta)
Profilul „Suport analitic al deciziilor de management” este axat pe formarea unor specialiști de înaltă calificare în domeniul economiei și managementului întreprinderilor.

Management de proiect (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Scopul profilului „Management de proiect” este de a forma un nou tip de specialist care este capabil să gestioneze proiecte în toate etapele de implementare și să ia decizii eficiente cu privire la resursele și suportul organizațional al acestora.

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Aceasta este una dintre cele mai interesante și relevante specializări pentru Rusia modernă, care, prin formarea tinerei generații, este chemată să rezolve problemele dezvoltării afacerilor mici ca bază pentru transformarea economiei țării și formarea unei clase de mijloc.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
În specialitatea „Management”, veți învăța cum să gestionați eficient o organizație, să implementați sarcini de management și să dezvoltați un plan de afaceri. De asemenea, vei primi totul cunoștințe necesareși abilități pentru a începe să vă conduceți afacerea, asigurând profitabilitatea întreprinderii.

VGUES. Universitatea de Stat de Economie și Servicii din Vladivostok

Managementul organizației (Educatie inalta)
După finalizarea pregătirii, veți putea asigura un management eficient al organizației, să organizați sisteme de management și să îmbunătățiți managementul în conformitate cu tendințele de dezvoltare socio-economică.

SAGMU. Academia de Stat și Administrație Municipală din Samara

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Această specialitate pregătește specialiști în domeniul managementului care vor putea lucra în organizații în funcții de auditor, marketer, merchandiser, cumpărător, analist de producție, comerciant, analist financiar, manager financiar, economist.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
După absolvire, absolvenții acestei specialități pot aplica cunoștințele și abilitățile dobândite în muncă în organele guvernamentale de stat și municipale, în organizații de orice formă de proprietate, în toate sectoarele economiei naționale, în organizații de proiectare, în instituţiile de învăţământ.

VlSU. Universitatea de Stat Vladimir

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
La specialitatea „Management”, vei studia managementul, marketingul, economia întreprinderii, managementul financiar și corporativ și dezvoltarea de soluții de management. Studierea acestor discipline vă va ajuta în dezvoltarea strategiilor de management în producție.

MVEU. Universitatea Internațională Est-Europeană

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
La specializarea Management, vei studia, în cea mai mare parte, discipline economice. Vei invata sa intelegi proceselor economice, în managementul, marketingul, promovarea bunurilor și serviciilor, în formarea cererii consumatorilor.

MGIU. Universitatea Industrială de Stat din Moscova

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
În prezent, întreprinderile mici și mijlocii sunt considerate o rezervă pentru modernizarea economică, iar dezvoltarea acesteia este una dintre direcțiile importante ale politicii anticriză în Rusia. O licență în „Management” are posibilitatea de a dobândi cunoștințe, abilități și abilități de specialitate prin alegerea profilului „Small Business Management”.

SAFBD. Academia Siberiană de Finanțe și Bănci

Management organizațional (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Absolvenții specialității „Managementul organizațiilor” lucrează cu succes ca manageri de comerț și organizatii non-profit, manageri servicii comerciale, directori executivi, specialisti in domeniul managementului personalului, in functii de top manageri ai companiilor, antreprenori privati.

TSTU. Universitatea Tehnică de Stat din Tver

Managementul afacerilor mici (Educatie inalta)
Specialitatea „Small Business Management” pregătește absolvirea specialiștilor care înțeleg în detaliu toate complexitățile conducerii unei afaceri. După finalizarea studiilor, vei putea să-ți gestionezi propria afacere sau să lucrezi într-o poziție de conducere într-o companie existentă.

USAU. Universitatea Agrară de Stat din Ural

management (Educatie inalta)
Oricine visează să devină un lider și să-și conecteze viitorul cu o carieră de management ar trebui să abordeze în mod conștient studiul disciplinelor enumerate. Succesul tău viitor va depinde în mare măsură de asta. Înscrie-te la specialitatea „Management” la USAU și stăpânește la maximum toate cunoștințele necesare! La finalizarea pregătirii veți primi o diplomă de stat prestigioasă.

AltSTU. Universitatea Tehnică de Stat din Altai poartă numele. I.I. Polzunova

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
La specialitatea „Management”, vei studia subiecte precum management corporativ, marketing, management financiar și de producție, economie și dezvoltarea de soluții de management.

UrFU. Universitatea Federală Ural

Managementul calității (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Sfera sarcinilor unui specialist din acest profil include dezvoltarea de standarde și sisteme de management al calității la întreprinderi pentru a crește eficiența productivității muncii și a producției. Programul de pregătire pentru această specialitate este o sinteză a disciplinelor matematice, științe naturale și profesionale.

Management (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Unicitatea specialității Management este că viitorul specialist poate lucra în diverse sectoare de afaceri. În plus, cererea de specialiști de acest nivel este în creștere de la an la an.

UlSTU. Universitatea Tehnică de Stat Ulyanovsk

Management organizațional (diplomă de licență) (Educatie inalta)
„Managementul organizațiilor” este una dintre cele mai prestigioase și căutate specialități din lume. piata moderna muncă. Orice companie are nevoie de manageri profesioniști. Absolvenții acestei specialități sunt specialiști în managementul rațional al economiei, personalului, producției și infrastructurii sociale.

SPbUUE. Universitatea de Economie și Management din Sankt Petersburg

Managementul întreprinderilor mici (diplomă de licență) (Educatie inalta)
La finalizarea formării, absolvenții acestui profil lucrează cu succes în structuri de afaceri noi și existente în departamentele de planificare și dezvoltare strategică; companii de consultanta, financiare si analitice.

SUSU. Universitatea de Stat din Uralul de Sud

Management în domeniul culturii fizice și sportului (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Absolvenți cu diplomă în „Management în domeniul cultura fizicași Sport” vor putea găsi aplicație pentru cunoștințele și aptitudinile lor profesionale în următoarele posturi: șef de școală sportivă, director de centru de fitness, manager de complex sportiv, agent sportiv.

MESI. Universitatea de Stat de Economie, Statistică și Informatică din Moscova

Management organizațional (diplomă de licență) (Educatie inalta)
Pregătirea managerilor la MESI se desfășoară ținând cont de experiența învățării la distanță din universități precum Cambridge, Harvard University și Berkley University of California. În procesul de învățământ sunt implicați profesori MESI cu diplome academice, precum și o vastă experiență practică și practică. activitate pedagogică. De asemenea, este important ca evenimentele de formare să fie organizate nu numai de profesori ruși, ci și de profesori străini.

UrAGS. Academia Ural de Serviciu Public

Managementul organizației (Educatie inalta)
Managerii competenți sunt solicitați pe piața muncii, iar pe zi ce trece această nevoie devine tot mai evidentă. Fiecare segment de piață are nevoie de personal de management inteligent. Devino unul dintre ei!

Managementul inovației tehnologice (diplomă de licență) (Educatie inalta)
La finalizarea formării, absolvenții acestui profil lucrează cu succes în diverse organizații de producție, financiare, de servicii și alte organizații implicate în sectoare active de inovare ale economiei ( tehnologia de informație, telecomunicații, biotehnologie, energie „nouă” etc.)

Management de proiect (diplomă de licență) (Educatie inalta)
În ciuda dimensiunilor lor, întreprinderile mici și mijlocii reprezintă un sistem complex de procese și proiecte, al căror management necesită niveluri ridicate de pregătire. Specialiștii în managementul proiectelor pot fi solicitați în companiile mici și mijlocii în creștere, în special în sectoarele active ale economiei.

Management financiar (diplomă de licență) (Educatie inalta)
În contextul creșterii rapide afaceri rusești Este nevoie urgentă de specialiști de înaltă calitate capabili să implementeze instrumente de management specifice, dovedite și eficiente. În acest sens, un profesionist în domeniul managementului financiar poate aștepta cu nerăbdare o carieră promițătoare.

Universitatea Internațională din Moscova (IUM) Universitatea Economică Rusă numită după G. V. Plekhanov (REU) Academia de Muncă și Relații Sociale (ATiSO) Universitatea Financiară din cadrul Guvernului Federației Ruse Universitatea de Stat a Ministerului de Finanțe al Federației Ruse Academia de Stat de Taxă a Rusiei VGNA Moscova International Business School MIRBIS Universitatea Umanitară de Stat din Rusia (RGGU) Universitatea de prietenie a popoarelor din Rusia (RUDN) Universitatea de Stat Rusă de Turism și Servicii (RGUTiS)

management

Management (din cuvântul englez „management”) înseamnă gestionarea sau organizarea în scopul obținerii unor rezultate optime. Managementul ca concept a apărut în Occident și a devenit un domeniu independent de cunoaștere, a cărui posesie a devenit unul dintre cei mai importanți factori competițieîntr-o economie de piaţă.

Un manager este un manager profesionist angajat în activități organizaționale în organele de conducere ale unei companii, organizații sau întreprinderi și învestit cu anumite atribuții de către proprietar. sarcina principală manager - creșterea eficienței și rentabilității unității administrate. Profesia presupune stăpânirea teoriei managementului afacerilor și/sau a unui set de tehnici, metode și forme ale acestui management. La rândul său, managementul afacerilor poate include gestionarea resurselor materiale, umane, informaționale și financiare, precum și a inovațiilor și proiectelor.

Specialități și specializări în management

Specialitatea „Managementul organizațiilor” vă permite să obțineți cunoștințe la universitate în toate domeniile principale de activitate profesională a unui manager. Dacă obiectul aplicării aptitudinilor manageriale este numai resurse umane, atunci puteți dobândi cunoștințe în acest domeniu la o universitate cu o diplomă în Managementul Resurselor Umane. Pentru a dobândi cunoștințe și abilități în domeniul gestionării proceselor vieții sociale, politice și economice ale societății, universitățile au specialitatea „Administrația de stat și municipală”. Pentru a forma specialiști în restabilirea viabilității întreprinderilor și organizațiilor în situații de criză, universitățile din domeniul managementului oferă specialitatea „Managementul crizelor”.

În domeniul „Managementului” din universitățile din Moscova, este posibilă formarea pe două niveluri în diplome de licență și master.

„Managementul organizației”

Principala specialitate în cadrul căreia se formează viitorii manageri în universități este specialitatea „Managementul organizațiilor”. Această specialitate formează directori generali. Armat cunoștințe profesionale, absolvenții universitari din domeniul managementului sunt capabili să diagnosticheze orice probleme apărute într-o organizație (companie), să dezvolte decizii optime de management și să organizeze munca personalului în conformitate cu obiectivele și resursele organizației (companie). Pentru specialitatea „Managementul organizațiilor” din universitățile din Moscova există aproximativ 60 de specializări diferite; aici sunt cele mai populare, promițătoare și interesante:

• Hotel și afaceri de călătorie
• Managementul inovației
• Administrarea informației
• Managementul corporativ
• Marketing
• afaceri internationale
• management International
• Management în fonduri mass media
• Antreprenoriat
• Management strategic
• Management financiar
• Managementul sistemelor logistice.

"Managementul personalului"

Sistemul de management al personalului este înțeles ca un ansamblu de tehnici și metode de influență ale unei întreprinderi asupra angajaților săi cu scopul de a maximiza utilizarea potențialului acestora pentru atingerea obiectivelor de producție. Cu alte cuvinte, managerul de resurse umane este un mediator social între interesele angajaților și obiectivele managementului.

Sfera activității profesionale a unui manager de management al personalului include aspecte precum formarea compoziției cantitative și calitative a personalului, sistemul de remunerare, relațiile interpersonale dintre angajați și adaptarea angajaților în întreprindere. Principalele tipuri de activități profesionale, pe lângă cele manageriale și organizaționale, sunt juridice, contabile și documentare, educaționale, pedagogice, sociale, psihologice, sociologice.

În cadrul specialității „Managementul resurselor umane”, la universitățile din Moscova se disting următoarele specializări:

• „Consultanță și audit HR”
• „Managementul angajării”
• "Managementul resurselor umane"

„Administrația de stat și municipală”

Apariția specialității „Management de stat și municipal” în universități în domeniul managementului este dictată de necesitatea creșterii nivelului de pregătire a angajaților organelor guvernamentale de stat și municipale în noile aspecte economice și conditii sociale. Modelul dezvoltat de formare a managerilor la specialitatea „Management de stat și municipal” în universități presupune o atenție sporită la justificarea economică a deciziilor de management, raționalizarea acestora pe baza principiilor și metodelor utilizate în afaceri.

În cadrul acestei specialități, la universitățile din Moscova se disting următoarele specializări:

• Administrare
• Regulament guvernamental economie
• Guvernul municipal
• Strategic administrație publică
• Administrarea proprietății de stat și municipale.

"Management de criza"

Managementul anticriză nu înseamnă doar lucrul cu întreprinderile aflate în criză, ci și activitățile zilnice ale managerilor oricărei întreprinderi sau firme, care vizează prevenirea unei situații de criză și maximizarea parametrilor economici ai unei entități economice. În prezent, cererea de pe piața muncii pentru astfel de specialiști este foarte mare: peste tot este nevoie de manageri care pot anticipa și preveni o criză de producție sau financiară.

În cadrul specialității „Management anti-criză”, universitățile din Moscova oferă mai multe specializări:

• „Managementul întreprinderii anti-criză”;
• "Management de criza instituție de credit»;
• „Restructurarea întreprinderilor și organizațiilor”;
• „Evaluarea valorii unei afaceri”.

Ce studiază ei?

Fiecare universitate, ținând cont de specificul pregătirii în specialități și specializări, include curriculum urmatoarele discipline:

• studiul aprofundat a unuia sau a două limbi straine
• Bază legală management și antreprenoriat
• tehnologii informatice și multimedia
• marketing și publicitate
• instrumente sociologice pentru rezolvarea problemelor de management
• formare în capacitatea de a lucra cu matrice de informații
• dezvoltarea abilităților de comunicare eficientă

Unde lucrează și cât câștigă?

Principala caracteristică a profesiei de management este versatilitatea sa, care permite absolvenților să fie solicitați la întreprinderile de toate formele de proprietate și în toate sectoarele economiei. Profesia oferă excelent oportunități de carieră, mai ales dacă baza de cunoștințe dobândite de absolvent este completată de competențe apreciate de angajatori, cum ar fi talentul managerial și organizatoric, inițiativa și abilitățile de comunicare.

Atunci când selectează candidații pentru funcții de conducere, angajatorii își pun în valoare specializarea profesională, experiența în afaceri sau producție (cel puțin la nivel de practică, stagiu) și cunoștințele de limbi străine. Absolvenții universitar cu calificarea „manager” la specialitatea „Management organizațional” îndeplinesc toate aceste cerințe ale angajatorilor, iar un bun nivel de cunoaștere a limbilor străine este demonstrat de cei care au studiat specializări în sfera internațională sau activitate economică străină la un universitate în domeniul managementului.

Dezvoltarea carierei unui manager, de exemplu, în domeniul resurselor umane, poate arăta astfel: asistent recrutor (salariu de la 400 USD), asistent manager HR (salariu de la 500 USD), șef adjunct al departamentului de resurse umane (salariu de la 800 USD). ), director HR (salariu de la 1000 USD). Managerii de top cu funcții precum manager de proiect, director comercial, director de dezvoltare, director executiv au mult mai sus salarii, începând de la 1200 de dolari SUA.

	omniscient RECOMANDĂ

Reprezentanți ai ce profesie pot fi găsiți astăzi în orice companie, indiferent de domeniul de activitate, forma de proprietate și dimensiunea acesteia? Fără care specialist este imposibil să funcționeze atât o companie mică, cât și o corporație uriașă? Desigur, fără persoana care conduce activitățile companiei, adică fără manager. La urma urmei, fără o organizare adecvată a muncii unui grup de oameni care se străduiește să atingă un anumit obiectiv, este imposibil să se obțină rezultate vizibile.

Reprezentanți ai ce profesie pot fi găsiți astăzi în orice companie, indiferent de domeniul de activitate, forma de proprietate și dimensiunea acesteia? Fără care specialist este imposibil să funcționeze atât o companie mică, cât și o corporație uriașă? Desigur, fără persoana care conduce activitățile companiei, adică fără manager. La urma urmei, fără o organizare adecvată a muncii unui grup de oameni care se străduiește să atingă un anumit obiectiv, este imposibil să se obțină rezultate vizibile.

Este ușor de ghicit asta profesia de managerîn lumea modernă nu este doar una dintre cele mai solicitate, ci și incredibil de populară printre tinerii ambițioși care cred că un manager este servici usor, care nu necesită costuri speciale cu forța de muncă. Și, în același timp, nu iau în considerare absolut faptul că specialitatea unui manager, ca orice altă funcție de conducere, este un job complex și responsabil, care are propriile caracteristici, pe care vom încerca să vi le prezentăm astăzi.

Cine este un manager?

Specialist de înaltă calificare aparținând claselor superioare și secundare Echipa de managementîntreprinderilor și desfășurarea management general la un anumit loc de producție. Principala caracteristică definitorie a oricărui manager este prezența subordonaților.

Denumirea profesiei vine de la engleza manage (lead, manage). Cu alte cuvinte, un manager poate fi numit orice șef care organizează munca la o întreprindere sau companie. Primii manageri au apărut în secolul al XIX-lea, când au apărut un număr mare de întreprinderi mari, proprietarii cărora nu mai puteau face față singuri conducerii lor. Atunci a fost nevoie de manageri angajați, care să folosească în munca lor patru acțiuni deodată, care au devenit baza managementului: planificare, organizare, motivare și control.

ÎN societate modernă Se obișnuiește să se distingă managerii în funcție de numărul și dimensiunea obiectelor de management:

• manageri de nivel inferior - manageri juniori, care includ șefi de departamente, maiștri, șefi de departamente etc.;
• manageri de mijloc - managerii manageri juniori, care includ directorul filialei, șeful atelierului, decanul facultății etc.;
• manageri superiori - CEOîntreprinderi, director de magazin, rector universitar etc.

În plus, managerii se disting pe domenii de activitate: manager de vânzări, manager de resurse umane, manager de publicitate, manager financiar, manager de conținut, manager de birou, manager de turism etc.

Responsabilitățile profesionale ale unui manager depind în mare măsură de domeniul său de activitate. De exemplu, un manager de vânzări este responsabil pentru creșterea profitului din vânzările de produse, un manager de birou este specializat în organizarea activităților de management senior management, iar managerul de turism face tot posibilul pentru a atrage cât mai mulți turiști în agenția sa.

Cu toate acestea, în orice caz, oficialii responsabilitățile managerului implică împlinirea actiuni de management, care includ: planificarea și organizarea activităților întreprinderii în cadrul zonei de producție subordonate acesteia, menținerea documentației de raportare, rezolvarea problemelor de personal, organizatorice, tehnice, economice și socio-psihologice din echipă, monitorizarea calității muncii subordonaților, participarea în dezvoltarea unei strategii de publicitate și a activităților de inovare și investiții ale întreprinderii etc.

Ce calități personale ar trebui să aibă un manager?

Deoarece meseria de manager este fundamental despre leadership activitati de productie angajații întreprinderii subordonate acestuia, un astfel de specialist trebuie să aibă abilități organizatorice ridicate, calitati de liderși un simț al justiției bine dezvoltat. In afara de asta, bun manager ar trebui să fie:

• decisiv;
• proactivă;
• autocritic;
• sociabil;
• responsabil;
• activ;
• rabdator;
• rezistent la stres;
• ambiţios.

Pe lângă calitățile personale, un manager trebuie să aibă un anumit set de cunoștințe și abilități, fără de care nu își va putea îndeplini în mod eficient sarcinile. În special, un reprezentant al acestei profesii trebuie să fie bine versat în domeniul economiei, Psihologie sociala, drept, management, modele de prețuri, marketing, impozitare, tehnici de negocieri comerciale, organizare a producției, managementul conflictelor și publicitate.

Avantajele de a fi manager

Principal avantajul de a fi manager, desigur, este prestigiul său și marile oportunități de autorealizare. Prin urmare, astăzi chiar și preșcolari visează să nu fie piloți sau navigatori de cursă lungă, ci șefi la o întreprindere mare, sau și mai bine, director în propria companie.

Alte avantaje ale acestei profesii includ:

• cerere - managerii sunt necesari în aproape toate sferele vieții umane;
• călătoriile de afaceri, inclusiv cele străine, sunt o mare oportunitate de a vedea lumea;
• cunoștințe diverse - comunicarea cu o varietate de oameni vă permite să vă extindeți în mod semnificativ orizonturile;
• nivel de salariu ridicat - salariu mediu managerii din Rusia este de aproximativ 40-45 mii de ruble.

Dezavantajele profesiei de manager

În ciuda tuturor atractivității și perspectivelor de deschidere ale acestei profesii, munca de management este plină de un număr mare de deficiențe, din cauza cărora nu orice specialist poate obține succesul profesional. Și vorbind de dezavantajele profesiei de managerÎn primul rând, este necesar să remarcăm marea responsabilitate. La urma urmei, managerul este responsabil nu numai pentru munca efectuată cu propriile mâini, ci și pentru munca subordonaților săi.

De asemenea, este imposibil să nu spunem că credința comună că managerul distribuie responsabilitățile doar între angajați și își petrece timpul în leneș nu este adevărată. De fapt, munca unui manager este foarte dificilă și nervoasă, necesitând dedicare deplină și capacitate enormă de muncă: uneori trebuie să lucrezi după orele de program, fără posibilitatea de a fi distras și relaxat.

Și toate acestea în condiții stresante, când trebuie luate decizii importante în situații de urgență. În același timp, trebuie să vă amintiți constant că chiar și un singur lucru este greșit decizie poate avea un impact foarte negativ asupra carierei tale. De acord, nu toată lumea este capabilă să reziste unui ritm atât de nebun de muncă și „povara” responsabilității.

De unde poți obține o profesie de manager?

Institutul Rus învăţământul profesional„IPO” – recrutează studenți pentru a primi pregătire la IPO – este o modalitate convenabilă și rapidă de a primi educație la distanță. Peste 200 de cursuri de formare. Peste 8000 de absolvenți din 200 de orașe. Termene scurte de completare a documentelor și instruire externă, rate fără dobândă de la institut și reduceri individuale. Contactaţi-ne!

Obțineți o profesie de manager Astăzi este destul de simplu: aproape fiecare universitate de economie are un departament de management. În plus, poți stăpâni această meserie prin cursuri de specialitate. Adevărat, în acest caz, îți vei putea găsi cu succes un loc de muncă doar dacă ai deja studii superioare în spate.

De asemenea, pentru a deveni manager, poți depăși o cale mai dificilă. Destul de des companii mari antrenează în mod independent manageri dintre cei mai promițători angajați. Prin urmare, puteți obține mai întâi un loc de muncă într-o companie, încercați să vă dovediți cel mai bun partea cea mai bună, iar apoi învață-ți profesia preferată în detrimentul întreprinderii.

Să remarcăm că pe baza situației actuale de pe piața muncii în acest domeniu, putem spune cu încredere că absolvenții de acest fel sunt cei mai solicitați în rândul angajatorilor. cele mai bune universități economice din Rusia, Cum:

• Moscova Universitate de stat lor. M.V. Lomonosov (MSU)
• Universitatea de Stat de Economie, Statistică și Informatică din Moscova (MESI)
• Universitatea de Stat de Management (SUM)
• Academia Fiscală de Stat a Rusiei (VGNA)
• Academia Economică Rusă poartă numele. G.V. Plehanov (REA)

În fiecare an cel mai mare unități de învățământ absolvă mii de specialiști care apoi încearcă fără speranță să-și găsească un loc de muncă care să se potrivească cu calificările lor de la diplomă. Dacă în vremurile de demult această problemă a fost rezolvată cu ușurință prin distribuirea guvernamentală, iar tinerii angajați au fost obligați să muncească din greu și să urmeze cu strictețe instrucțiunile mentorului, dar acum situația s-a schimbat radical. O persoană își decide propriul destin, inclusiv cariera. Prin urmare, este extrem de important la intrarea într-o universitate să abordezi cu seriozitate alegerea facultății și a domeniului de studiu pentru a avea o idee în ce direcție să cauți ulterior de lucru.

Ce înseamnă management?

Management este un cuvânt destul de nou folosit în rândul compatrioților noștri, dar a câștigat rapid popularitate. După ce ați deschis un ziar sau un site web cu o descriere a specialiștilor solicitați, puteți observa întotdeauna că companiile au nevoie de manageri. Să încercăm să ne dăm seama ce înseamnă acest concept și cine poate lucra în specialitatea „management organizațional”.

O persoană care nu a întâlnit niciodată acest concept crede adesea că înseamnă management. Într-un fel, acest lucru este adevărat, deoarece conceptul de „management” provine din latinescul manus (mână), care se reflectă în verbul englezesc a gestiona - „a gestiona”. Cu toate acestea, managementul este un concept mai larg care implică capacitatea de a gestiona orice sisteme, inclusiv cele automate, în timp ce managementul este arta de a crea un produs cu mâinile altor oameni. Aceasta înseamnă că un manager este o persoană care conduce oameni și, în același timp, are

Managementul organizației. Ce fel de muncă poți face după ce ai primit această specialitate?

Bursele de muncă sunt pline de cereri pentru manageri inteligenți. Acest lucru se datorează dezvoltării afacerilor interne.

Orice manager înțelege cât de important este pentru o companie să aibă personal calificat, astfel încât fiecare divizie să fie condusă de un lider remarcabil, capabil să crească profiturile comerciale ale organizației. Acest lucru este posibil în două cazuri: când managerul a ales calea corectă în viață, iar calitățile sale personale sunt pe deplin consistente și când știe să distribuie competent resursele companiei.

Perspectiva de a conduce o companie sau de a fi șeful unui departament îi determină pe mulți studenți și părinții lor să aleagă specialitatea „management organizațional”. „Cu cine poți lucra de fapt în această profesie?” - o întrebare care ar trebui să-i preocupe pe candidați în primul rând. Cel mai interesant lucru este că nu există un singur răspuns la această întrebare. Mediul de afaceri este în continuă schimbare, ceea ce înseamnă că, până când studenții își finalizează diploma de cinci ani, li se poate cere să stăpânească noi competențe care nu au fost incluse inițial în profilul lor de muncă.

În prezent, există definiții în literatura științifică care implică faptul că organizarea managementului la o întreprindere este o zonă de management care vizează planificarea activităților companiei, un sistem pas cu pas de asigurare a mijloacelor de trai, controlul asupra funcționării individului. departamente și distribuirea pricepută a timpului, muncii, informațiilor și

Manager și proprietar al unei companii - care este diferența?

Afacerile interne nu țin întotdeauna pasul cu inovațiile străine, așa că adesea apare confuzie la interpretarea anumitor concepte. a venit în țara noastră din Occident și a acoperit rapid toate segmentele de piață, dar pentru mulți rămâne încă un mister: care este diferența dintre proprietarul unei întreprinderi și manager, dacă ambele persoane, prin definiția lor, sunt factori de decizie . De fapt, nu există nicio diferență între aceste subiecte. Responsabilitățile lor includ aceeași listă de sarcini, dar sunt separate prin diferențe de nivel de autoritate. Cu alte cuvinte, un manager este un angajat angajat care este chemat să gestioneze cu pricepere organizația, în timp ce proprietarul acesteia este o persoană care și-a investit fondurile proprii în dezvoltarea acesteia, dar nu exercită neapărat conducerea. Totuși, după cum arată experiența companiilor străine, orice proprietar al unei companii este a priori obligat să fie un bun manager.

Responsabilitățile managerului

Sistemul de management al organizaţiei presupune că fiecare companie are unități funcționale, condus de un factor de decizie. În practică, un manager acționează cel mai adesea în managementul mediu, ale cărui responsabilități imediate includ:

• planificarea și implementarea măsurilor de modernizare a funcționării întreprinderii;
• efectuarea unei analize a activității companiei;
• controlul general asupra implementării sarcinilor atribuite personalului;
• crearea unui climat favorabil în echipă.

Scopul unui manager ca angajat este de a crește eficiența întreprinderii, de aceea este extrem de important pentru el să poată vedea situația în ansamblu și să înțeleagă modul în care activitatea departamentului său poate crește KPI-ul întregii companii. .

Calități pe care un manager ar trebui să le aibă în lumea modernă

Absolvența universitară, obținerea unei diplome și, poate, chiar și experiența sunt departe de a determina factori de succes pentru un angajat în domeniul managementului. Pe lângă nuanțele de mai sus, fiecare manager trebuie să lucreze pentru a îmbunătăți caracteristicile personale și pentru a dezvolta următoarele abilități și calități:

Managementul apreciază cel mai mult pe acei specialiști care știu să distribuie rapid și eficient baza de resurse a companiei și, de asemenea, să obțină profituri maxime la cel mai mic cost, motiv pentru care organizarea managementului financiar joacă un rol important în întreprindere.

Domenii de lucru după primirea specialității „Managementul organizațiilor”

Potrivit statisticilor universităților care oferă candidaților să devină studenți și să stăpânească profesia de manager, absolvenții lor lucrează în următoarele domenii:

• serviciu public;
• afaceri de restaurante și hoteluri sau, așa cum se numește acum, HoReCa;
• comerț cu ridicata și cu amănuntul;
• Servicii bancare și de asigurări;
• institutii financiare;
• tehnologia de informație;
• industrie;
• educaţie.

Printre întrebările frecvente se numără aceasta: „Managementul organizației – cu cine poți lucra?” Acest lucru nu este surprinzător: companiile oferă o listă incredibil de extinsă de locuri de muncă pentru potențialii angajați. Desigur, majoritatea băieților visează să deschidă propria afacere, insa, intr-un mediu competitiv agresiv, este de dorit sa aiba experienta anterioara, asa ca multi urmeaza calea dovedita de-a lungul anilor: devin angajati.

Astăzi există atât de multe oportunități de a-ți demonstra propriile abilități, încât există un loc de muncă pentru toată lumea. Managementul organizațional ca specialitate acoperă o gamă destul de largă de domenii de activitate care vor satisface ambițiile tuturor celor care sunt pregătiți să depună un efort. Să luăm în considerare cel mai mult direcții promițătoare pentru a-ți realiza potențialul.

Servicii de consultanță

Astăzi, aceasta este un domeniu de activitate foarte atractiv, în care nu numai antreprenorii care au avut experiență anterior își pot folosi abilitățile. experiență de succes afaceri, dar și începători care sunt gata să ajute managerul la început. Pentru a te alătura unei agenții de consultanță, trebuie să ai abilități în domeniul serviciilor oferite și să ai abilități bune de comunicare, deoarece munca implică o comunicare pe scară largă cu oamenii și capacitatea de a le transmite informații de o complexitate diferită.

Servicii de marketing si publicitate

Astăzi, acesta este unul dintre cele mai promițătoare domenii de activitate. Este dinamic, necesită creativitate din partea managerilor și este ideal pentru acei băieți cărora le place o organizație de management democratică. Managementul în cadrul unei astfel de companii ar trebui să se bazeze pe capacitatea de a planifica în mod clar activitățile și campaniile de publicitate, de a se poziționa pe piață, cunoașterea elementelor de bază ale schemelor de prețuri și finanțare, capacitatea de a găsi piețe de vânzare și abilitățile de a promova propriul produs.

Managementul Personalului

În primul rând, managementul studiază pârghiile de influență asupra oamenilor care le permit să fie gestionate eficient. Multe companii au ajuns de mult la concluzia că cea mai valoroasă resursă a lor sunt oamenii și, prin urmare, se concentrează pe crearea unui microclimat favorabil în echipă. Formarea echipei și formarea pe baza întreprinderii, tot felul de garanții sociale și condiții confortabile de muncă - aceasta nu este deloc o dorință umană a managementului de a face mai mult bine în lume, ci o acțiune planificată detaliată. De aceea, posturile vacante pentru managerii de resurse umane se deschid peste tot în marile întreprinderi - oameni cărora le pasă de performanța fiecărui angajat. Acești profesioniști au sarcina de a motiva angajații pentru a-și îmbunătăți productivitatea personală. Cel mai adesea, aceste posturi sunt recrutate de la fete care, pe lângă munca analitică pe hârtie, sunt implicate și în organizarea de evenimente corporative și alte programe de dezvoltare a personalului. Cei care doresc să obțină o poziție similară ar trebui să acorde o atenție deosebită studierii Codului Muncii, echipamentelor software speciale, managementului biroului și psihologiei, deoarece managerii de resurse umane sunt adesea implicați în selecția personalului.

Dacă cineva mai are întrebări despre „ce se va întâmpla dacă mergi să studiezi managementul unei organizații”, „ce poți face după absolvirea universității”, atunci ar trebui să te gândești la calitati personaleși fantezii. este atât de vast și deschide atât de multe posibilități pentru oameni încât poate fi numit pe bună dreptate universal.

Viktor Bolotov, vicepreședinte al Academiei Ruse de Educație

Legea federală 83 prevede trecerea instituțiilor de învățământ la statutul de instituții de stat, bugetare sau autonome. Procesul ar trebui să fie finalizat până la jumătatea anului 2012. Până în acest moment, fiecare director de școală ar trebui să devină un manager în sensul deplin al cuvântului. El va trebui, în primul rând, să planifice activitatea instituției sale ca independent structura financiara.

— Viktor Alexandrovich, cum poți defini esența profesiei de „director de școală”? Este acesta un profesor senior - primul dintre egali din echipa sa - sau un manager special instruit, care nu trebuie neapărat să provină din mediul didactic?

— Discuția despre cine este un director de școală – el este un profesor senior sau un manager – a avut loc în toată lumea nu cu mult timp în urmă, iar în Rusia continuă și astăzi. Au fost momente când prima poziție a câștigat, dar acum ne înclinăm din ce în ce mai mult spre a doua.

După adoptarea celei de-a 83-a legi federale privind trecerea instituțiilor de învățământ la statutul de stat, bugetar sau autonom în perioada de până în 2012, directorul școlii trebuie să devină manager în sensul deplin al cuvântului. El va trebui, în primul rând, să planifice activitatea instituției sale, subiect activitate economică ca structură financiară independentă, determină etapele de dezvoltare.

In aceasta situatie la fel manageri profesionisti Toți angajații autorităților educaționale ar trebui, de asemenea, să devină - de exemplu, angajați departamentele municipale educație, la vechiul mod - RONO.

— Dacă analizați munca unui director de școală, care sunt diferențele fundamentale ale acesteia față de munca, de exemplu, a unui director întreprindere producătoare sau un magazin? Ce cunoștințe științifice ar trebui să aibă pentru a ghida profesorii?

— Mi se pare că actualul director al școlii știe să facă față profesorilor fără nicio știință. O altă întrebare este că, cu excepția examenului unificat de stat și a examenelor finale pentru școala de bază, directorul nu are alte surse de informații obiective despre munca profesorului. Judecând după rapoarte, totul este în regulă, dar ce în realitate? Ei spun adesea că încă mai sunt rezultate de la olimpiade, dar dacă copiii din familii dificile învață la școală, de multe ori nu au timp deloc de olimpiade.

Prin urmare, una dintre sarcinile directorului este crearea unui sistem școlar pentru evaluarea eficienței activităților profesorului. Dacă regizorul are experiență, înțelege deja totul, dar nu îl articulează, nu îl sistematizează. Principalul lucru pe care un director trebuie să-l ia în considerare este „valoarea adăugată”: ce anume a adus un anumit profesor la clasă sau unui anumit elev. Copiii au fost așa, apoi au învățat de la el și așa și așa schimbări au fost evidente. Sunt cunoscute abordări tehnologice ale unei astfel de evaluări.

— Școala are un anumit buget, pe care directorul trebuie să-l administreze cu înțelepciune. Cum se poate face acest lucru pentru a lua în considerare toate aspectele procesului educațional într-o situație în care, ca întotdeauna, nu sunt suficienți bani?

„Noile standarde implică predarea, creșterea copiilor, dezvoltarea abilităților lor de gândire și multe altele. Dar directorul, atunci când planifică cheltuielile, pornește, în primul rând, din numărul de lecții pe care fiecare profesor le dă clasei; există chiar și tabele corespunzătoare pentru aceasta. Dacă o școală nu ar trebui doar să învețe copiii, ci și să-i educe, de unde vor lua banii pentru asta dacă se finanțează doar lecțiile?

Aceasta este o întrebare dificilă pentru un manager și acum încearcă să găsească răspunsuri la ea. Se presupune că va avea loc o tranziție de la lecții de finanțare la comenzi de finanțare, dar ordinul nu indică faptul că pentru banii primiți este necesară desfășurarea a 100 de lecții de matematică și 100 de lecții de limba rusă. Se dau bani pentru funcționarea școlii în ansamblu, iar directorul trebuie să înțeleagă cum să-i cheltuiască. O sarcină pur managerială: ați câștigat un contract guvernamental și vă planificați munca. Directorul școlii de azi nu a trebuit niciodată să rezolve astfel de probleme.

— Există și așa-numiții bani extrabugetari. Aproape că există un director de școală pe care părinții să nu-l acuze pe la spate de extorcare. În unele cazuri, se ajunge la punctul în care și procuratura aduce acuzații similare...

— Nimeni nu trăiește fără bani extrabugetari instituție educaționalăîn nicio ţară, decât în ​​situaţii foarte dificile subvenţionate. Există întotdeauna cutare sau cutare sumă de bani părinților, iar directorul trebuie să ia decizii cu privire la modul în care să o colecteze corect, cum să o folosească cu înțelepciune - atât în ​​sensul că nu veți fi tras la răspundere pentru colecții, cât și pentru ca acestea să fie cel mai eficient în atingerea obiectivelor stabilite înainte de școală. Aceasta este și o întrebare care se pune astăzi în rândul directorilor noștri și răspunsul la care majoritatea nu-l pot oferi, din nou din cauza lipsei de pregătire managerială.

Apropo, mulți directori se confruntă deja cu o problemă managerială mai largă - interacțiunea cu publicul, a cărei bază este părinții.

— Este clar că profesorii sunt pregătiți în universitățile pedagogice. Și unde poți învăța să devii un manager de educație - un director de școală, un angajat al departamentului?

— În mod tradițional, universitățile pedagogice rusești nu formează manageri de educație. Există doar câteva exemple în care o astfel de formare s-a desfășurat în cadrul unui al doilea învățământ superior, inclusiv folosind forme de învățământ la distanță, dar calitatea formării a suscitat adesea critici.

Recent, Școala Superioară de Științe Sociale și Economice din Moscova a preluat și formarea managerilor în domeniul educației în cadrul programului comun de master „Managementul educației”. Cred că acest program este problema personalului de conducere pentru școlile din Moscova și regiunea Moscovei vor fi rezolvate în următorii câțiva ani. Secretul succesului aici este că în predare sunt implicați reprezentanți ai diferitelor domenii de cunoaștere - la Școala Superioară de Economie este vorba de profesori de la facultățile de management, economie, administrație de stat și municipală.

— În ce măsură, la pregătirea managerilor în educație, ar merita să se implice în predare directorii de școli, a căror experiență este general recunoscută?

— Desigur, nu te poți descurca fără asta - este imposibil să antrenezi un director de școală fără a analiza povești și cazuri reale. Managerii educaționali cu experiență de lucru sunt invitați să predea în toate programele de master ale Institutului de Dezvoltare Educațională al Școlii Superioare de Științe Economice Universitare Naționale de Cercetare, iar tezele de master ar trebui să fie dedicate nu numai și nu atât cercetării abstracte, cât și muncii de teren și practici de teren.

Când pregătim directori, experiența celor mai de succes școli ale noastre este importantă - toată lumea știe, de exemplu, Centrul de educație nr. 548 „Tsaritsyno” de Efim Rachevsky. Practica acestei școli trebuie analizată, iar Rachevsky va fi recunoscător doar dacă studenții programului de master fac acest lucru, deoarece discută în mod constant următorul pas de dezvoltare, nu se oprește aici, se gândește la cum să facă școala mai bună. La Moscova, mai există cel puțin trei duzini de școli cu experiență pozitivă, unde studenții de master ar putea face stagii de practică, pe materialul căruia pot scrie teze de master.

Folosind exemplul Centrului Rachevsky, în opinia mea, este deosebit de interesant să analizăm modul în care este structurat dialogul dintre părinți și conducerea școlii. Acesta este, de fapt, un dialog în timpul căruia se dezvoltă un consens și uneori un compromis. Acolo, se acordă multă atenție formării individului programe educaționale, iar pentru director aceasta nu este o sarcină ușoară, atât financiar, cât și organizatoric. Există un concept atât de informal ca spiritul școlar: directorul, profesorii, elevii, mulți părinți locuiesc în același spațiu, lucrează într-o singură echipă. Aceasta, desigur, nu mai este management - este o artă, dar trebuie și studiată.

— Sectorul educației nu este cel mai bine plătit și, într-un fel sau altul, managerul se confruntă cu problema reținerii personalului calificat. Există riscul ca absolvenții de programe de master în educație - fie ei directori, fie profesori de materii, fie specialiști în măsurarea educației -, după ce și-au îmbunătățit calificările, să-i „vândă” la un preț mare undeva în afara școlii? Există rețete universale pentru asta?

— Cum să păstrați tinerii în sistem educatie generala La salariile actuale, acesta este un subiect dificil pentru un manager. Da, o persoană poate intra în afaceri și poate câștiga aceleași sume, dar numai în dolari sau euro. Atât guvernul federal, cât și cel de la Moscova încearcă să rezolve această problemă. Salariile trebuie să fie decente, iar până când această problemă va fi rezolvată, va exista o ieșire de oameni talentați. Se știe că după absolvirea facultăților de limbi străine sau a facultăților legate de informatică, puțini oameni merg la școli din universitățile pedagogice. O soluție sistemică a problemei nu a fost încă găsită. Și în cazul programelor Institutului de Dezvoltare Educațională a Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, există riscul ca acestea să nu funcționeze atât de mult pentru școală, ci pur și simplu să formeze manageri competenți. sfera socială. Nici acolo nu sunt destui.

- Si pentru liceu Este problema formării managerilor la fel de acută ca la medie?

— Voi fi sincer: cred că majoritatea universităților noastre nu au nevoie de management.

- De ce? Până la urmă, de câțiva ani se vorbește despre necesitatea extinderii independenței universităților...

„Până acum doar câțiva au atins statutul de instituție autonomă. Și dacă universitatea rămâne tradițională institutie bugetara, atunci estimarea „vine de sus”, iar banii câștigați sunt distribuiți nu ca o entitate normală de afaceri, ci conform principiului de a repara găurile: matematicienii nu câștigă bani - să-i luăm de la avocați și să cumpărăm manuale pentru matematicieni ... Acesta este caftanul lui Trișkin, fără planificare.

Problema este în altă parte. În Rusia, multe competiții sunt organizate pentru universități, în urma cărora acestea primesc finanțare suplimentară semnificativă. A trebuit să citesc mai mult de jumătate din cererile de participare la astfel de competiții - acestea sunt urme din analogii englezi și nimeni nu înțelege ce înseamnă, de exemplu, la nivel de facultate. Nu există răspunsuri la întrebările despre cine sunt concurenții tăi în domeniul educației pentru granturile științifice.

Institutul de Dezvoltare Educațională al Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare a deschis programul „Management în Învățământul Superior”, iar acesta este un program pentru universitățile ambițioase care se gândesc la ce se va întâmpla poimâine – nici măcar mâine. Dar actualul prorector al unei universități tradiționale nu va dori să studieze pentru a deveni manager. Pentru ce? Deja îi merge bine. Formarea pentru managerii din învățământul superior este destinată tinerilor care se așteaptă ca cunoștințele pe care le dobândesc să le permită să facă următorul pas în dezvoltarea universității. Dar prevăd dificultăți în modul în care se vor stabili în universitățile lor - mă tem că majoritatea liderilor actuali vor părea prea deștepți.

Intervievat de Ekaterina Rylko

Citiți mai multe despre programele de master într-un interviu cu Viktor Bolotov pe portalul RIA Novosti.