Hafif sanayi ülkemizde üretimde liderlerden biri olmasa da, endüstri eğitimi almış uzmanlar her zaman talep görmektedir. Ayrıca giysi ve ayakkabı üretimi yaratıcı bir faaliyettir, bu nedenle iş şüphesiz zevk verecektir. üretim teknisyeni Vesika. Bir teknoloji uzmanının mesleği, üretim standartlarına sıkı sıkıya bağlı kalmayı, malzeme ve ürünlerin kalitesini kontrol etme ve süreci izleme becerisi gerektirir. Bu, bir kişinin açık, talepkar, dikkatli olması, kararlar verebilmesi (örneğin, bir hammadde partisinin reddedilmesi konusunda) olması gerektiği anlamına gelir. Sektörünüzde hangi yeni malzemelerin ortaya çıktığını bilmek ve tüketiciler arasında hangi ürünlerin yüksek talep göreceğini anlamak için piyasayı yakından takip etmek önemlidir. Eğitim. Kariyerinizi hafif sanayi ile birleştirmeye karar verirseniz, bir endüstri üniversitesine girmek daha iyidir. Orada size farklı üretim türleriyle ilgili birçok uzmanlık sunulacak: "Deri ve kürk teknolojisi", "Tekstil ürünleri teknolojisi" vb. Bir uzmanlık seçmeden önce, şehrinizde hangi üretim türlerinin olduğunu öğrenin, böylece mezun olduktan sonra işsiz kalmayacaksın. "Giyim teknolojisinin otomatik tasarımı" uzmanlığına dikkat etmeye değer - bu, özel bilgisayar programlarında ustalaşma fırsatı sağlayacaktır. Bilmeniz ve yapabilmeniz gerekenler. İşverenler, elbette, üretimin özelliklerini bilen insanları görmek isterler. Her zaman ürünleri dikme ve kesme teknolojisi hakkında bilgi, karmaşık ürünler için desen yapma becerisi gerektirir. Üretimde kullanılan malzemeleri anlamanız gerekir. Üretim her zaman ile ilişkilidir yasal belgeler, aynı zamanda yönetilmesi gereken. Bazı şirketlerde teknoloji uzmanı, bir tahmincinin işlevlerini birleştirir - ürünler için hammadde tüketimini hesaplar. Faliyet alani, sahne. Birçok şirket, genel giderleri azaltmak için Moskova dışında üretim yapmayı tercih ediyor (örneğin, "Wild Orchid" şirketinin fabrikası Moskova Çevre Yolu'na 3 km uzaklıkta bulunuyor), bu nedenle her gün yolda zaman geçirmeye hazırlıklı olun. En yakın metrodan kurumsal ulaşım sağlanmaktadır. Bir teknoloji uzmanının pozisyonu için "Vahşi Orkide" de, uzmanlaşmış bir uzmanlık alanındaki son derslerden mezun veya öğrenci almaya hazırlar. o geliştirecek teknolojik dokümantasyon model koleksiyonları, modelleri üretime sokun ve ürünlerin kalitesini kontrol edin. 35 bin rubleye kadar ödeme sözü veriyorlar. 15.000-30.000 ruble maaşlı deneyimli bir teknoloji uzmanı, askeri kıyafet dikmekle uğraşan bir şirket arıyor ve Naro-Fominsk bölgesinde işe gitmek zorunda kalacaklar. Ancak ülkemizde hafif sanayinin zayıflığından dolayı bu alanda çok fazla açık pozisyon bulunmamaktadır. Kariyer ayrıca sizi uzağa götürmesi pek olası değildir: baş teknoloji uzmanının konumu zaten tavandır. Bu pozisyonda yaklaşık 45 bin ruble ödüyorlar. İktisatçı Vesika. prestij ekonomik eğitim ve uzmanların yüksek maliyeti, topal hafif sanayi çerçevesine uymuyor. Bu yüzden hırslı insanlar bu ortamda neredeyse hiç görülmez. Ancak sektörü bir kariyere başlamak için kullanabilirsiniz. Analitik becerilere, ilgi alanına ihtiyacınız olacak. üretim süreçleri. Dokümantasyonla yapılan rutin çalışma can sıkıntısına neden olmamalıdır, aksi takdirde iş çok fazla olumsuz duygu getirecektir. Eğitim. "Bir Hafif Sanayi İşletmesinde Ekonomi ve Yönetim" uzmanlığı, sizi mühendislik ve teknolojik bilgi ile endüstrinin ve işletmenin ekonomik sorunlarını çözme becerisini birleştiren bir uzman yapacaktır. Bir çorap fabrikasının nasıl işletileceği, üretim maliyetlerinin nasıl planlanacağı, ücret sisteminin nasıl hesaplanacağı vb. konularda fikir sahibi olacaksınız. Uzmanlığın belirli bir sektörle bağlantısına rağmen, kariyerinizde sizi sınırlamaz: başka bir üretim türüne geçmek isterseniz, bu kayıp olmadan yapılabilir. Bilmeniz ve yapabilmeniz gerekenler. İşletmedeki duruma bağlı olarak, sizden herhangi bir beceri istenebilir. “Yüksek bir personel sirkülasyonu vardı ve ücret sistemini optimize etmem için beni işe aldılar: çalışanların bir kısmını parça başı ücrete - esas olarak dikiş atölyelerinden tayınlara - aktarmak gerekiyordu. çalışma zamanı ve üretim hacimleri, ikramiye sistemini hesaplayın, ”diyor bir iş giysisi fabrikasında üç yıl ekonomist olarak çalışan Svetlana Ikcheeva. Üretim bütçesinin harcama tarafını azaltabilmeniz gerekir ve bunun için bir ekonomistin bunu tam olarak anlaması ve bunun hangi masraf kalemleriyle yapılabileceğini anlaması gerekir: örneğin, daha ucuz kumaşlar satın alın veya tatil fiyatlarını artırın bitmiş ürün. Daha sık olarak, bir ekonomistin yerel sorunları çözmesi gerekecektir: örneğin, bir tasarımcı bir kabanın eskizini veya örneğini oluşturmuştur ve bir ekonomist, bir koleksiyonu dikmek için kaç malzemeye ihtiyaç duyulacağını ve bunların hangi fiyata ihtiyaç duyacağını hesaplamalıdır. satın alınacak, ne üretim maliyeti bu montlar vb. Eylem yeri. Hafif sanayi işletmelerinde ekonomistler için çok az boş pozisyon var. Sektör çalışmak zorunda minimum maliyet Bu nedenle, iktisatçıların işlevleri kendi aralarında yöneticiler, satın alma yöneticileri ve teknoloji uzmanları tarafından paylaştırılır. Şanslıysanız 35 bin rubleye iş bulabilirsiniz. Örneğin, "Comfotex" şirketinde (üretim ev kıyafetleri) yöneticilerin siparişlerine göre bir satın alma planı hazırlayacak, kumaş ve aksesuar tedarikçileriyle yazışacak, yeni modellerin üretime girmesi için bir program hazırlayacak bir ekonomisti davet edin. Ekipman Bakım Mühendisi Vesika. Mühendisler sadece teknik becerilere değil, aynı zamanda bir yönetici becerisine de sahip olmalıdır: bir grup ayarlayıcıyı yönetmeleri, atölyelerdeki işçilerin güvenlik önlemlerini almalarını sağlamaları vb. Bu nedenle, insanlarla (yalnızca makinelerle değil) iletişim kurma becerileri gereklidir. Eğitim. Profil özellikleri - "Tekstil ve hafif sanayi makine ve aparatları" veya "Otomasyon teknolojik süreçler ve üretim" uzmanlığı ile "hafif sanayinin teknolojik süreçlerinin otomasyonu". Enstitüde, otomatik üretimin temellerini, tipik hafif sanayi makinelerinin hesaplanmasını ve tasarımını, teknolojik ekipmanların kurulumunu ve çalıştırılmasını öğreneceksiniz. Endüstri üniversiteleri her zaman üretim işletmeleri ile bağlantılar kurmuştur, bu nedenle henüz bir öğrenciyken uygulama ve ilk mühendislik becerilerini alacaksınız. Daha ileri bir kariyer için, becerilerinizi periyodik olarak geliştirmeniz gerekecek - örneğin, güvenlik brifingleri yürütmek için izinler almak için. Bilmeniz ve yapabilmeniz gerekenler. Mühendis ekipmanı kurabilmeli, onarım ve servis işlerini yürütebilmelidir. Konveyör hatlarından kaldırma makinelerine ve mekanizmalarına kadar hafif sanayi işletmelerinin ekipmanlarının özelliklerini bildiğinizden emin olun. Onarımları programlayabilir, yedek parçaların mevcudiyetini kontrol edebilir ve gerekirse sipariş verebilir. Bir işletme teknik ekipmanını güncellediğinde, ekipman alımı için ihaleler düzenlemek, müteahhitlerle müzakere etmek ve sonunda ne satın alınacağına karar vermek gerekir. Bazı şirketler, teknik belgeleri çevirmek için İngilizce bilgisine ihtiyaç duyacaktır. Faliyet alani, sahne. Üretimde, mühendisler ekonomistlerden daha fazla talep görüyor, bu nedenle her zaman uzmanlık alanınızda bir iş bulabileceksiniz. Dmitry Fedorchenko, "Moskova Kosygin Tekstil Enstitüsü'nden Tekstil, Hafif Sanayi ve Tüketici Hizmetleri için Makine ve Aparatlar bölümünden mezun oldum" diyor. - Enstitüden sonra Trekhgornaya Fabrikası pamuk fabrikasında ustabaşı olarak gitti. Üç yıl sonra daha fazla ödeyebilecekleri bir yer aramaya başladım - burada çalışma şansım oldu. inşaat şirketi bina ve yapıların işletilmesi için hizmetin onarım grubu başkanı, ardından mühendis teknolojik ekipman Avon tarafından üretilmiştir. Bazen şirketlerde boş pozisyonlar vardır - ekipman tedarikçileri. Örneğin, "Welltex" şirketinde sanayi müdürü pozisyonu için Dikiş ekipmanları Sadece imalat tecrübesi olan kişiler kabul edilmektedir. Mühendis, üretim hacmine bağlı olarak 30-50 bin ruble kazanacak. Kariyer zirvesi - baş mühendisin pozisyonu. moda tasarımcısı Vesika. Tasarımcı, giyim ve ayakkabı modellerinin geliştirilmesinin yalnızca yaratıcı yönüyle değil, aynı zamanda teknolojik yönüyle de ilgileniyor. Bu nedenle, bu tür uzmanların estetiği var, iyi tat ve bilgi moda trendleri mühendislik tutkusuyla birleştirilmelidir. Eğitim. Profil üniversite spesiyaliteleri - "Giysi tasarımı", "Deri ürünleri tasarımı". Mühendis olarak kalifiye olacaksınız konfeksiyon üretimi). Tasarım mesleklerinden farklı olarak, bir tasarımcı daha teknik ve daha az yaratıcı kabul edilir. Bununla birlikte, yaratıcı bileşen, moda tasarımı kurslarında veya üniversitede yenilenebilir. Bu tür iki eğitime sahip bir uzman, birçok alanda talep görecektir - üretim işletmeleri moda evlerine. Bilmeniz ve yapabilmeniz gerekenler. Tasarımcının görevleri, giysi veya ayakkabı modelleri oluşturmak, eskizler çizmek, malzemeleri, aksesuarları seçmek, ürünü geliştirmek, üretime sokmak. Bazı işletmeler, tasarımcıdan teknoloji uzmanlarıyla birlikte üretimin saha denetimini gerçekleştirmesini ister. Gelişim tasarım belgeleri- Diğer bir gerekli beceri: giyim modellerini kumaş bileşimi, kesim, model türü, kalıp vb. ile tanımlayabilmeniz gerekir. Özel programlar bilgisi gerekli olacaktır. Faliyet alani, sahne. Sadece giyim ve ayakkabı fabrikalarında değil, küçük atölyelerde, tiyatro kıyafetleri ve ayakkabı üretimi için atölyelerde ve hatta din adamlarına kıyafet dikmek için çalışabilirsiniz. Ticari ve endüstriyel şirket "Legpromtorg" da (üretim erkek giyim ve aksesuarlar) bir giyim tasarımcısına ürün yöneticisi de denir. Koleksiyon için bir ürün yelpazesi planı geliştirir, giyim pazarını, modadaki ana trendleri, kumaşları, teknolojileri analiz eder ve fiyatlandırmaya katılır. Başka bir işletmede (kadın trikoları üreten), bir tasarımcının konumu, bir teknoloji uzmanının işlevleriyle birleştirilir. "Bizde yok kendi üretimi, - şirketin temsilcisi Irina V. diyor, - bu nedenle, tasarımcı-teknoloji uzmanı, modellerin Moskova'daki üçüncü taraf fabrikalarda üretimini organize etmeli ve bitmiş ürünlerin piyasaya sürülmesinin zamanlamasından sorumlu olmalıdır. Ve elbette, kesim ve örme trikolar için kalıp geliştirme, dikiş örnekleri ve seri modeller için kalite kontrol standart sorumluluklarından sorumludur. Giyim tasarımcılarına 30-40 bin ruble ödeniyor. Bir kariyerin en yüksek noktası kendi işiniz olabilir - atölye veya atölye.

Sanayi, kaynakların çıkarılmasından ve hammaddelerin işlenmesinden sorumlu olan Rusya'da ekonominin en gelişmiş sektörlerinden biridir. Bu alan Ulusal ekonomi, aynı zamanda oldukça uzmanlaşmış bölümlere ayrılan birçok kola bölünmüştür. Bu nedenle, bağlamda makine mühendisliği, belirli bir çalışma alanından sorumlu olan bir dizi endüstri alt grubudur. Genel olarak sanayi, devletin gelişmesinde en önemli faktördür. Ülkemiz üretimde ilk beşte yer alıyor, dolayısıyla mezun işsiz kalmıyor, hayatını sanayiye bağlıyor.

Sanayi olur:

• Gıda;
• yakıt, elektrik enerjisi endüstrisi;
• makine mühendisliği ve metal işleme;
• ışık;
• madencilik;
• kömür, gaz, petrol;
• siyah, demir dışı metalurji;
• kimyasal;
• orman;
• ağaç işleri

Diğer bir deyişle endüstri tüm hayatımızdır.

Sanayi ile ilgili meslekler

Endüstri ile ilgili uzmanlıklar, hem yüksek öğrenim gerektirmeyen çalışan meslekler hem de mühendisler, biyologlar, kimyagerler, ekonomistler, araştırmacılar vb.

Bu durumda "beyaz", "mavi", "gri" yaka damgalarının, bir kişiyi ulusal ekonominin bu alanından atfetmek veya dışlamak için hiçbir nedeni yoktur. Yukarıda bahsedildiği gibi, bir endüstri hem yüksek vasıflı çalışanları hem de bakım personelini içerebilir.

Toplamdaki her endüstri, düzinelerce meslek, yüzlerce uzmanlık alanı, binlerce boş pozisyondur. Bu nedenle, hafif sanayi dört yüzden fazla boş pozisyon içerir (yalnızca yedi çeşit aparatçik vardır) ve mühendislikte daha da fazlası!

Endüstri meslekleri: liste

Öngörülebilir gelecekte, ulusal ekonominin bazı özellikleri sahipsiz hale gelecek. İnsan emeğinin yerini çok daha uygun maliyetli, daha az hata yapan ve neredeyse günün her saati çalışabilen otomatik makineler ve robotlar alacaktır. Bununla birlikte, bazı meslekler insan beyninin münhasır ayrıcalığıdır ve en gelişmiş bilgisayar bile bazı sorunları çözemez.

"Geleceğin" meslekleri arasında kayda değer

• mühendisler Şu anda endüstri, mühendislik endüstrisinde okuryazar ve yetkin işçi sıkıntısı yaşıyor. Bu, öncelikle düşük ücretlerden, boş pozisyonun prestij eksikliğinden kaynaklanmaktadır. içinde durum değişiyor daha iyi taraf ve bugün mühendisler, artan maaşlar, istikrarlı kazançlar ve başkalarına saygı nedeniyle genel çalışan kitlesinden sıyrılıyor.
• Nanoteknolojiler. Nanoteknolojiler, fantezinin gerçeğe dönüştüğü endüstri ve bilimin en umut verici ve finanse edilen alanlarıdır.
• Kimyagerin. Yakında tükenecek alternatif kaynaklar yaratmak bir görevdir. federal ölçek. Uzmanlıklar kimyasal endüstri tüm üretim alanlarında talep görüyor ve gerekli açık pozisyonların sayısı giderek artıyor.

Gıda Endüstrisi Meslekleri

Bu alan, ürünlerin, yemek tariflerinin ve dizilerin hazırlanmasına ilişkin teknoloji bilgisinin gerekli olduğu uzmanlıkları içerir.

Gıda endüstrisinde en yaygın meslek proses mühendisidir. Mal yaratma sürecindeki temel hükümlere ek olarak, ürünlerin kalitesini sürekli kontrol etmeli, sıhhi ve hijyenik kurallara uyumu izlemelidir.

Bu endüstri aynı zamanda aşçıları, şekerlemecileri, fırıncıları, kemik sıyırıcıları, kesicileri ve gıda ürünlerinin yaratılmasıyla ilgili diğer meslekleri de içerir.

Hafif sanayi meslekleri

Hafif sanayi, özellikle giyim ve ayakkabı olmak üzere tüketim mallarının üretimidir.

Bu tür bir ulusal ekonomi, her şeyden önce terzileri ve tekstil işçilerini, kesici ve ayakkabı tamircilerini, moda tasarımcılarını ve dokumacıları içerir. Giyim veya ayakkabı üretiminde çalışmak zorunlu değildir. Yüksek öğretim ve beş yıllık eğitim. Bir teknik okuldan mezun olup bir fabrika veya fabrikanın personel bölümüne gelmeniz yeterlidir.

Tabii ki, maaş hafif sanayi çalışanları ideal olmaktan uzaktır, ancak ödemelerin istikrarı, eksiksiz bir sosyal paket, uzun vadeli işbirliğinin iyi bir garantisidir.

Ormancılık ve ağaç işleme endüstrisindeki meslekler

Bunlar arasında oduncular, mobilyacılar, makine operatörleri, bıçkıcılar, mühendisler, çilingirler sayılabilir.

Ağaç işleme ile ilgili herhangi bir uzmanlık, güvenli bir şekilde orman endüstrisi olarak sınıflandırılabilir.

Kimya Endüstrisi Meslekleri

Aşağıdaki uzmanlık listesiyle temsil edilirler: kimyager, teknoloji uzmanı, biyoteknolog, petrokimyacı, laboratuvar asistanı.

Çocukluğundan beri birçok kişi, fiziksel emekle ilgili bir meslekten kaçınmanın en kesin yolu olarak okulda ve üniversitede başarılı bir eğitim alma ihtiyacını duymuştur. Sonuç olarak, temsilcileri bu tür çalışmaları küçümseyen ve hatta küçümseyen bir kitle kültürü aldık. Yine de, zıt fiziksel emek eğitim, mutlu ve onurlu bir yaşam, böyle bir görüşün taşıyıcıları, onunla ilişkili mesleklerin çoğunun hem her bir vatandaş için hem de bir bütün olarak devletin gelişimi için önemini unuturlar.

Üstelik bu mesleklerden birçoğunun fiziksel çalışma gerektirmesine rağmen gerekli nitelikleri ve hatta yüksek öğrenimi gerektirdiğini birçok insan unutuyor. Tüm bunlarla birlikte, Karierist.ru'ya göre, bugün Rusya'da çalışan mesleklerin temsilcilerinin iş bulması çok daha kolay - hem başkentte hem de bölgelerde bu tür uzman kıtlığı var. Ayrıca, onlarınemeğe "beyaz yakalıların" çalışmasından çok daha yüksek bir ücret ödenir.Ve zararlı ve tehlikeli koşullarla ilgili en zor işin performansı için, İş hukuku artan ücret

1 Mayıs'ta eski Sovyet geleneğine göre kutlanan bahar tatili ve tüm işçilerin dayanışması arifesinde bu tür çalışmalara saygı duruşunda bulunan Careerist.ru, size Rusya'daki gerçek işçi meslekleri ve Rus ekonomisinin sektörleri hakkında bilgi verecek. ki temsil edilirler.

Endüstriyel ve imalat

Sanayi üretimi, çalışmaktan çekinmeyen çalışan meslek temsilcilerinin en fazla yer aldığı Rusya'da ekonominin en yaygın kollarından biridir. fiziksel emek. Federal Servise göre eyalet istatistikleri, resmi olarak istihdam edilen tüm Rus vatandaşlarının yaklaşık %17,5'i bu alanda istihdam edilmektedir ki bu rakamsal olarak12,5 milyon kişiyi aşıyor . açık ki bu, Rusya Federasyonu'ndaki en büyük çalışan meslekler katmanıdır. - en karmaşık görevleri tamamen farklı işletmelerde yerine getirirler ve yalnızca bunun için saygı ve onuru hak ederler.

Bu alandaki en yaygın meslekler arasında şunlar yer almaktadır:

• Elektrik veya gaz kaynağı kaynakçıları;
• Tornacılar ve değirmenciler;
• Çelik işçileri ve fırın işçileri;
• Elektrikçiler ve kalaycılar;
• Dönüştürücüler ve eriticiler;
• Makine operatörleri ve tornacılar;
• kemik çıkarıcılar ve şekerlemeciler;
• Tamirciler / tesisatçılar / elektrikçiler;
• Teknisyenler, mühendisler, bilirkişiler vb.

Bu mesleklerin temsilcilerikolayca iş bul makine yapımı kompleksi, petrol arıtma endüstrisi, gıda ve hafif endüstriler, demir ve demir dışı metalurji, kimya veya mobilya endüstrisi, elektrik enerjisi endüstrisi ve inşaat malzemeleri üretimi işletmelerinin herhangi birinde.

ortalama maaş ekonominin bu sektöründeki ortalama işçiye tahakkuk eden,yaklaşık 38-40 bin ruble önemli ölçüde daha yüksek olan ortalama maaş ancak Rusya Federasyonu'nda, belirli işletmeye ve seçilen mesleğe bağlı olarak, önemli ölçüde farklılık gösterecektir. Bu nedenle, petrol arıtma temsilcilerinin gıda endüstrisinin temsilcilerinden birkaç kat daha yüksek maaş aldıkları açıktır.

İnşaat

Bununla birlikte, daha az sayıda, saygın çalışan mesleklerin geniş bir şekilde temsil edildiği Rus ekonomisinin daha az önemli ve yaygın bir dalı yoktur. Bugüne kadar, Rosstat'a göre,Rusya'da resmi olarak istihdam edilen vatandaşların toplam sayısının %7,6'sı, 5,4 milyon Rus'u aşan inşaat işleriyle uğraşmaktadır. . Ve ekonomik bir sektör olarak inşaatın, büyükşehir ve bölgesel apartmanların onarımı değil, ulusal ekonominin sabit varlıklarının yaratılmasıyla doğrudan ilgili olan ve özel bir şerefi hak eden en önemli çalışma alanı olduğu belirtilmelidir. , işin fiziksel doğasına rağmen. İnşaatın konut binalarının inşasıyla sınırlı olmadığını anlamak önemlidir - bu, çoğunluk tarafından görülebilen yalnızca küçük bir kısımdır - fabrikaların ve tesislerin, üretim tesislerinin, otomobilin ve demiryolları, enerji santralleri, kuru kanallar, limanlar, köprüler ve diğer birçok nesne.

En yaygın inşaat meslekleri şunlardır:

• Duvarcılar, betoncular ve tesisatçılar;
• Boyacılar-sıvacılar, marangozlar ve kiremitçiler;
• Kule vinçlerin vinç operatörleri ve makinistleri;
• Kalaycılar ve çatı ustaları;
• Yol yapımcıları;
• İnşaat makineleri ve mekanizmalarının montajcıları;
• İnşaat mühendisleri, ustabaşılar, mimarlar vb.

VERA ŞEVNINA

Tedarikli: Belova G.P., Gavrilova V.A.

insanların meslekleri, Içinde istihdam edilen

üretme»

hedef belirleme:

Çalışmayı seven insanlar onu onurlandırır.

Rus halk atasözü.

Okul öncesi dönem, yerel tarihi ve kültürel özelliklerin, belirli geleneklerin, ulusal, coğrafi ve bölgesel kültürel özelliklerin bütünleşik özümsenmesi için tüm yaşam alanlarında ortak olan çevre koşulları hakkında bilgi ihtiyacını uyandırmak için uygun bir zamandır. sosyal çevre.

MBDOU, çocukları Rus ulusal kültürü ve anavatanlarının tarihi ile tanıştırmak için sistematik ve tutarlı bir çalışma yürütür.

Çocuklar şehirlerini, anavatanlarını severler. Tema, Balakovo şehrinin tarihi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan bitkinin yaşamının dinamiklerini ortaya koyuyor.

amaç proje büyüyen Rusların küçük Anavatanları hakkındaki bilgilerini genişletmek ve pekiştirmektir. Çocuklara kavramı tanıtın "fabrika" ve amacı; İle birlikte bu fabrikanın meslekleri bunlar ne için meslekler. Ne hakkında bilgi genişletin meslekler birbirine bağlı Çocukları fabrika işçilerinin aletleriyle tanıştırın.

Memleket sevgisi, vatansever duygular, tarihiyle gurur duyma arzusu, fabrika işçilerinin çalışmaları gündeme geliyor.

« Üretimde istihdam edilen kişilerin meslekleri» .

Üyeler proje: çocuklar kıdemli grup 13 numara, öğrencilerin ebeveynleri, eğitimciler.

Hedef: Çocukları tanıtın üretim meslekleri.

Çocukların bilgisini genişletin üretme, dikin. Annemin.

Daha yaşlı okul öncesi çocuklarda emek becerilerini oluşturmak.

Başlangıcı sağlayın kariyer rehberliği didaktik ve

metodolojik yardımlar

Görevler:

1. Tarihin temel bilgilerini tanımak bitkinin kökeni. Annemin. Bitki hakkında ilk fikirleri oluşturun.

2. Çocukların şu konudaki fikirlerini genişletin: bitki meslekleri.

3. Çocuklara yetişkinler tarafından gerçekleştirilen emek faaliyetleri, yetişkin emeğinin sonuçları, ekipman, farklı türden insanların çalışması için gerekli araçlar hakkında bilgi vermek. meslekler

4. Düşünmeyi geliştirin, çocuklar iyi yaratma, grafik becerileri ve yetenekleri.

5. Bilişsel ilgi alanları geliştirin.

6. Bilinçli konuşma, düşünme, dikkat algısı geliştirin.

7. Oyunda ve üzerinde işbirliği becerilerini geliştirin ders bağımsızlık, inisiyatif, sorumluluk.

8. Yetişkin aktivitelerine karşı merak ve ilgi uyandırın

Tahmini uygulama sonuçları proje:

1. Bunun bitki hakkında sadece küçük bir bilgi değil, aynı zamanda şehrimizin gurur duyduğu bir şey olduğu fikrinin çocuklarda gelişimi.

2. Fabrika ile ilgili bilgiler sayesinde çocuklar ürün çeşitliliği hakkında fikir sahibi olacaklardır. bitki tarafından üretilenÇocuklar çeşitli ürünlerle tanıştırılacak. meslekler.

3. Çocukların fenomenler ve nesneler arasında ilişki kurma, nesneleri sistematize etme ve gruplandırma becerisi.

4. Şehrimiz sevgisinin eğitimine katkı sağlayan bitkinin dünü ve bugünü ile çocukları tanıştırmak.

5. Çocuklara Saygı bitki meslekleri.

6. Şehrinizde bir gurur duygusu geliştirmek.

uygulama proje:

1. Katılımcılarla iletişim kurun proje bu konunun önemi.

2. Bir geliştirme oluşturun Çarşamba: oyun için malzemeler, oyuncaklar, nitelikler, tiyatro etkinlikleri, didaktik oyunlar, resimli malzeme, konuyla ilgili kurgu " insanların meslekleri,üretimde istihdam».

3. Üretken faaliyetler için malzeme toplayın.

Bu çalışma devam ediyor vasıtasıyla:

Anaokullarında çocukların düzenlediği etkinlikler doğrudan eğitici etkinlikler, sohbetler, kurgu okuma, eğlence, didaktik oyunlar, açık hava oyunlarıdır.

Çocukların ve ebeveynlerinin ortak faaliyetleri - el işi yapmak, ortak çizimler.

Ebeveynlerle çalışmak.

Çocukları tanıma ile ilgili görevlerin aralığı bitki meslekleri, sadece açısından çözülemez çocuk Yuvası. Bu nedenle öğrencilerin aileleri ile yakın temas gereklidir.

Ebeveynlerle çalışmanın amacı, konunun önemini açıklamak, ebeveynlerin bu konudaki eğitim seviyesini artırmak, ortak faaliyetler için görev aralığını belirlemek - bilgi toplamak, el işi yapmak, ortak çizimler yapmaktır.

Uygulama listesi:

1. Çocukları aşağıdakilere alıştırmak için uzun vadeli bir plan bitki meslekleri.

2. Tesisin tarihi. Annemin. (eğitimciler için materyal).

3. Doğrudan soyutlayın Eğitim faaliyetleri "Van ve Kamyon"

4. Doğrudan eğitim faaliyetlerinin özeti "E doğru meslekler, küçükten büyüğe

5. Çocuklarla konuyla ilgili sohbet "Bitki hakkında ne biliyorum"

6. Çocuklarla konuyla ilgili sohbet « fabrika meslekleri. annemin"

7. çocukların yaratıcılığı(çizim, modelleme)

8. Arsa - rol yapma oyunları

9. Didaktik oyunlar

10. Parmak jimnastiği

11. Açık hava oyunları

12. İnşaat

13. Kurgu okumak

14. Deney

Çocukları tanımak için uzun vadeli bir plan bitki meslekleri

faaliyetler Formlar ve çalışma yöntemleri

1. Bilişsel

doğrudan eğitim aktivite:

"Van ve Kamyon", "E doğru meslekler, küçükten büyüğe.

Görevler: Farklı ilgi uyandırmak meslekler hayatımızdaki önemine değinelim. İş sevgisi geliştirin, herhangi bir insana saygı gösterin meslekler ve emek ürünlerine karşı dikkatli tutum.

2. Konuşma

Konuşmalar: "Bitki hakkında ne biliyorum", « Bitki Meslekleri» ,

Görevler: hakkında çocukların fikirlerini genişletmek meslekler, onların amacı. Basit genellemeler yapmayı öğrenin. Çocuklara yakın çevredeki nesneler ve anlamları hakkında bilgi vermeye devam edin.

3. Üretken

Resim çizme: "Cıvata ve somun", "Bir torna makinesi", "Çelikçinin Fırını", "Metalürjist"

Görevler: yuvarlak nesneler çizme yeteneğini pekiştirmek için. Ana hatların dışına çıkmadan kurşun kalemle boyamak için doğru teknikleri öğrenin.

modelleme: "Cıvata ve somun"

Görevler: çocuklara büyük bir hamuru parçasından büyük ve küçük topakları sıkıştırmayı öğretmeye devam edin, topakları avuç içi dairesel hareketlerle açın. Hamuru topaklar halinde yuvarlama yeteneğini pekiştirmek için, parmağınızı bir uçağa hafifçe sürün.

4. Oyun

Rol yapma oyunları: "Metal Eritme", "İnşaat sahası"(bir nesnenin inşası "Fabrika")

didaktik oyunlar: "Bir resim topla", "Kim ne yapıyor", "Ne kime?", "Kimin kıyafetleri?", "Eşleşen bir resim bul", "Fazladan ne var?", "Dokunarak bul".

Görevler: emek becerilerini oluşturmak, geliştirmek çocukların yaratıcı hayal gücü. karşı olumlu bir tutum geliştirmek çalışan hanedanların meslekleri.

5. Kurgu okumak.

şiir okuma: "Metal Avcısı", "Tırnak", "Vinç operatörü", "Bitki hakkında",

Bilmeceler.

hikayeler: Mariyanin A. "İş iştir" Lev F. "Bitki ve nasıl yaşadığı hakkında", Ok. "Bir bakışta fabrika", Kozlov B. "Ustalar şehri", Berkeviç D. "Fabrika hakkında hikayeler", Skragan A.L. "Nasıl Hokey Diski Yaptım", Garin S. S. "Cesur hakkında insanlar ve demir dağ» .

6. Müzikal

İşitme: "Metalürjistlerin İlahisi".

7. Motorlu Parmak Jimnastik: "Kilit", "Yardımcılar"

Açık alan oyunları: "Ateşi yakala", "Zili vur".

8. Bilişsel - araştırma ve üretkenlik (yapıcı) İnşaat: "Fabrika alanı, işletme sahası", "Makine"- el emeği

Görevler: Çocukları inşa etmeye teşvik edin, oyunda binalarını kullanma becerilerini geliştirin, nesneleri boyutlarına göre ayırt etmeyi öğretmeye devam edin.

Doğrudan eğitim faaliyetlerinin özeti

Bilişsel araştırma ve üretkenlik (yapıcı)

Başlık: "Van ve Kamyon"

GCD'nin özeti

"E doğru meslekler, küçükten büyüğe

Doğrudan eğitim faaliyetleri

Okul öncesi çocuklarla ilgili konuşmalar bitki meslekleri

Hedef: Çocukların yetişkin emeği, çeşitlilik anlayışını zenginleştirin bitki meslekleri dünyadaki en önemlilerinden biri olarak. Çelik işçisi, döküm işçisi, tornacı, değirmenci, laboratuvar asistanı, zımbacı, müfettiş gibi çeşitli uzmanlık alanlarındaki işçilere saygı duymak ... Gelecekte çocukların ilginç ve gerekli olma arzusunu teşvik etmek uzmanlık alanı iyilik için faydalı işler yapmak insanların, memleketi. İnşaat ekipmanı ve ona hizmet eden insanlar - vinç operatörleri, sürücüler - anlayışını zenginleştirmek.

Farklı insanlar için gerekli nitelikler spesiyaliteler:

Mükemmel sahiplik uzmanlık alanı.

Fiziksel koşullandırma.

Büyük sıkı çalışma ve hatırı sayılır fiziksel güç.

Becerikli eller ve yapma isteği insanlara yararlı Bir iş.

Çalışmalarınızla insanlara neşe getirin.

1. hakkında konuşun bitki meslekleri.

2. Bitki, atölye çizimlerinin değerlendirilmesi.

3. Her biri için ne olduğu hakkında konuşma meslekler Kendi aletlerinize ve kıyafetlerinize ihtiyacınız var.

4. Açıklayıcı hikayeler yazmak "Fabrika".

5. Teknoloji hakkında bilmeceler yapmak.

6. D/oyunlar: "Kim olan bir kişi olarak çalışır.". "Ortak olan ve farklı olan nedir?". "Dördüncü Ekstra". "Çalışan insan ne yapar".

7. Farklı yapıcı türlerine sahip oyunlar.

Konuyla ilgili konuşma "Bitki hakkında ne biliyorum?"

Hedef: Çocuklara toplu bir sohbete katılmayı öğretmek, anlamlı ifadeler oluşturmalarına yardımcı olmak.

Görevler:

1. Fabrikalar hakkındaki bilgileri pekiştirin.

2. Ülkemizin farklı fabrikalara ne kadar ihtiyaç duyduğuna çocukların dikkatini çekin.

3. Aktif sözlüğü iletişim durumunda kullanılan kelimelerle doldurun.

ön çalışma: Çocukların akşamları ve sabahları izledikleri uygun kitapların, fotoğrafların, çizimlerin seçimi.

Resim çizme

El emeği

Komplo - rol yapma oyunu "Metal Eritme"

"İnşaat sahası"

"Tesisin inşası"

"Fabrikalar bunlar"

didaktik oyunlar

didaktik oyunlar

Oyun "Harika çanta"

parmak jimnastiği

"Kilit"

kapıda kilit var

Kim açabilir?

(Parmakların kilide hızlı bağlanması.)

Çekti...

(Fırçaları yanlara doğru çekiyoruz.)

Bükülmüş…

(El sallama hareketleri.)

çaldı...

(Parmaklar kilide sıkıştırılır, çocuklar avuç içleriyle vurur.)

Ve açtılar!

(Parmaklar açılır.)

"Yardımcılar"

işte yardımcılarım

Onları istediğiniz gibi çevirin.

Bir iki üç dört beş.

Yine uymuyorlar.

çaldı, döndü

Ve çalışmak istediler.

biraz çalıştık

Ama onları rahat bırakalım.

(İçeriğe uygun parmak hareketlerini yapınız. şiirler.)

Fiziksel kültür duraklaması "Külkedisi'ne yardım et"

mobil oyun "Zili vur"

mobil oyun "Ateşi yakala"

deneme

Bir işe alım şirketi olan HeadHunter'a göre, artık kol emekçilerinin iş bulması beyaz yakalı işçilere göre daha kolay. Bugün Rusya'da çalışan mesleklerin temsilcilerinde bir eksiklik var ve işverenler çalışmaları için zihinsel emek temsilcilerinden bile daha yüksek ödemeye hazırlar. Ayrıca, ağır işler yapmak için, zararlı veya tehlikeli çalışma koşullarında çalışmak İş Kanunu Rusya Federasyonu artan bir ödeme sağlıyor.

Açıklayıcı sözlüğün tanımına göre, fiziksel emek, insan kas gücünün gerginliği ile ilişkili iştir. Aktif amaçlı motor aktiviteye dayanır. Fiziksel olarak çalışan insanlar, entelektüel çalışanların aksine, işi gerçekleştirmek için daha fazla enerji maliyeti gerektirir. Özellikle ağır fiziksel çalışma sırasında çok fazla güç ve enerji harcanır (bir kişi neredeyse tüm iskelet kaslarını kullanır).

Emeğin yoğunluğuna göre meslekler 5 gruba ayrılır:

1. Esas olarak zihinsel çalışmayla ilgili meslekler(işletmelerin başkanları, sağlık çalışanları, cerrahlar, hemşireler, hemşireler hariç; spor dışında öğretmenler, eğitimciler; bilim, edebiyat, basın, planlama ve muhasebe çalışanları, sekreterler vb.)
2. Hafif fiziksel emekle ilgili meslekler(çalışan işçiler otomatik süreçler, radyo-elektronik ve saat sanayiinde, hizmet sektöründe, terziler, ziraatçılar, veterinerler, hemşireler, hemşireler, mamul eşya mağazaları satıcıları, beden eğitimi ve spor eğitmenleri, antrenörler vb.)
3. Orta derecede fiziksel emekle ilişkili meslekler(metal ve ağaç işlerinde çalışan makine operatörleri, çilingirler, eksperler, cerrahlar, kimyagerler, tekstil işçileri, sürücüler) Çeşitli türler ulaşım, gıda endüstrisindeki işçiler, kamu hizmetleri ve yemek servisi, satıcılar Gıda Ürünleri, demiryolu işçileri, kaldırma ve taşıma mekanizmalarının makinistleri, vb.)
4. Ağır fiziksel emekle ilişkili meslekler(inşaatçılar, tarım işçileri ve makine operatörlerinin büyük bir kısmı, yüzeyde çalışan madenciler, petrol ve gaz, kağıt hamuru ve kağıt ve ağaç işleme endüstrilerindeki işçiler, metalurjistler ve dökümhane işçileri vb.)
5. Şiddeti artan fiziksel emekle ilişkili meslekler(doğrudan yer altı işleriyle uğraşan madenciler, çelik işçileri, ağaç kesme ve ağaç kesme işleri yapanlar, duvarcılar, beton işçileri, kazıcılar, iş gücü mekanize olmayan yükleyiciler, üretimde istihdam edilen işçiler) Yapı malzemeleri kimin emeği makineleşmemiş).

Orta yoğunlukta fiziksel iş yapmak vücudun fiziksel gelişimine, iyileşmesine katkıda bulunur, bağışıklığı ve zihinsel performansı artırır. Fiziksel emek, güç, dayanıklılık, çeviklik gibi niteliklerin normal gelişimini sağlar, koordinasyonu geliştirir ve duruş için hareketsiz çalışmaya göre çok daha faydalıdır.

Öte yandan, aşırı ağır fiziksel çalışma, insan vücudunun tüm sistemlerinin verimliliğini azaltır ve bu da sık sık hastalıklara yol açabilir.