Okulun iç kurallarına uygunluk. Öğrenciler için iç düzenlemeler

BELEDİYE BÜTÇE KURUMU

EK EĞİTİM

TEKNİK YARATICILIK MERKEZİ

Kabul edildi: Onaylıyorum:

PC CTT Başkanı MBU DO CTT Direktörü

TN Kuzmina ____________L.V. Mikheev

«_____» _______________ «_____» _______________

TÜZÜK

İÇ DÜZENLEME VE DAVRANIŞ

MBU ÖĞRENCİLERİ CTT'YE

Belaya Kalitva

  1. Genel Hükümler

1.1. Belediye Bütçe Kurumunun bu "İç Tüzüğü ve Öğrencilerin Davranış Kuralları" ek eğitim merkez teknik yaratıcılık(bundan sonra Kurallar olarak anılacaktır), "Eğitim Üzerine" federal yasasına uygun olarak geliştirilmiştir. Rusya Federasyonu» 29.12.2012 tarihinden itibaren 273-FZ, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 29 Ağustos 2013 No. 1008 "Düzenleme ve uygulama prosedürünün onaylanması üzerine Eğitim faaliyetleri ek genel için Eğitim programları» , Charter MBU DO CTT ve SanPiN 2.4.4.3172-14, 04.07.2014 "Çocuklar için ek eğitim veren eğitim kurumlarının çalışma saatlerinin cihazı, içeriği ve organizasyonu için sıhhi ve epidemiyolojik gereklilikler."

1.2. Çocukların eğitim sürecinde güvenliğini sağlamak, çocukların yaratıcı derneklerinde bir ilişki kültürü oluşturmak, eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü kurumların tesislerinde disiplin ve düzeni sağlamak ve CTT öğrencilerinin statüsü için temel.

1.3. Bu Kurallar, eğitim sürecinin örgütlenme biçimini, öğrencilerin hak ve yükümlülüklerini, onlara yönelik teşvik ve önlemlerin uygulanmasını düzenler. disiplin eylemi.

1.4. Bu Kurallar, MBU DO CTT'nin tüm öğrencileri ve ebeveynleri (yasal temsilciler) için bağlayıcıdır. Kurallara uyulmaması, öğrencinin kurumdan çıkarılmasına kadar varan idari işlemler için bir temel oluşturabilir. MBU DO CTT'ye öğrenci kaydederken, çocuk derneklerinin liderlerinin öğrencileri ve ebeveynlerini (yasal temsilciler) bu Kurallar hakkında bilgilendirmeleri gerekmektedir.

1.5. Kurumda disiplin, öğrencilerin insanlık onuruna saygı temelinde sürdürülür ve öğretim Üyesi. Öğrencilere karşı fiziksel ve (veya) zihinsel şiddet kullanılmasına izin verilmez.

1.6. Bu Kurallar, kamuoyunun bilgilenmesi için kurumda göze çarpan bir yere ve MBU DO CTT'nin resmi web sitesine asılır.

1.7. Bu Kurallar, CTT'nin faaliyetlerini düzenleyen yerel bir normatif eylemdir.

  1. Eğitim sürecinin modu

2.2. Her akademik yıl için ders programı, ebeveynlerin (yasal temsilciler) istekleri, çocukların yaş özellikleri ve belirlenmiş sıhhi ve hijyen standartları dikkate alınarak metodolog tarafından hazırlanır ve okul müdürü tarafından onaylanır. kurum.

2.3. Kurumda çocuklar için dersler Pazar ve tatil günleri (yaz hariç) dahil her gün yapılmaktadır.

2.4. 07/04/2014 tarihli SanPiN 2.4.4.3172-14 uyarınca haftalık alanlardaki ders sayısı ve ders süresi. "Çocuklar için ek eğitim veren eğitim kurumlarının çalışma saatlerinin cihazı, içeriği ve organizasyonu için sıhhi ve epidemiyolojik gereklilikler", çocuklara yöneliktir. okul yaşı 35 dakika, okul çağındaki çocuklar için 40 dakika, 10 dakika ara ile.

2.5. Üye sayısı çalışma Grubu Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 19.10.2006 tarihli yazısına göre tanımlanmıştır. 06-1616 (ilk eğitim yılı için en az 15 öğrenci, okul öncesi çocuklar için en az 12 kişi).

  1. Eğitim sürecine katılanlar

3.1. Kurumdaki eğitim sürecine katılanlar, 6 ila 18 yaş arası çocuklar, kurumun öğretmenleri ve çocukların ebeveynleri (yasal temsilcileri)'dir.

3.2. Öğrenim kurumları şu haklara sahiptir:

3.2.1. Devletin eğitim gerekliliklerine uygun olarak ücretsiz ek eğitim almak.

3.2.2. Ücretli ek eğitim hizmetleri almak için.

3.2.3. Kendi görüş ve düşüncelerini özgürce ifade etmek.

3.2.4. Kurumun kütüphane ve bilgi kaynaklarının ücretsiz kullanımı için.

3.2.5. İnsan onuruna, vicdan ve bilgi özgürlüğüne, kişinin kendi görüş ve kanaatlerini özgürce ifade etmesine saygı duymak.

3.2.6. Müfredatta yer almayan etkinliklere ücretsiz erişim.

3.2.8. Birkaç çocuk derneğindeki sınıflara ve onları değiştirmeye.

3.2.9. Kurum çalışanlarının çocuk haklarına aykırı ve çocuk haklarına aykırı faaliyetleri hakkında disiplin soruşturması yapmak üzere, bağımsız olarak veya seçtikleri temsilcileri aracılığıyla, seçilen öğrenci temsilcilerinin katılımıyla Kurum yönetimine başvurmak.

3.2.10. Her türlü fiziksel ve zihinsel istismardan korunmak.

3.2.11. Yaratıcılığı ve ilgi alanlarını geliştirmek.

3.2.12. Duygusal ve kişisel iletişim ihtiyaçlarını karşılamak için.

3.2.14. Kanunla sağlanan diğer haklara.

3.3. Öğrenci zorunludur:

3.3.1. Kurumun Tüzüğüne, “Öğrencilerin iç düzenleme ve davranış kurallarına” uyun.

3.3.2. Diğer öğrencilerin ve Kurum çalışanlarının onur ve haysiyetine saygı gösterir.

3.3.3. Eğitim programına bilinçli bir şekilde hakim olun, müfredat tarafından sağlanan derslere katılın, genel eğitim programı çerçevesinde öğretmen tarafından verilen görevleri yerine getirin.

3.3.4. Kontrol standartlarını müfredata göre geçirin.

3.3.5. Sağlığınızı korumaya ve güçlendirmeye özen gösterin, ahlaki, ruhsal ve fiziksel gelişim ve kişisel gelişim için çaba gösterin.

3.3.6. Başına gelen veya görgü tanığı olduğu her kazayı derhal olayın uygulanmasından sorumlu öğretmene haber verir.

3.3.7. MBU DO CTT'de kabul edilen rejime uyun.

3.3.8. Düzgün ve bakımlı bir görünüme sahip olun.

3.3.9. Vatandaşların sağlığını tütün dumanının etkilerinden ve sigara içmenin sonuçlarından koruma alanındaki mevzuat normlarına uyun.

3.3.10. Gerekirse, zamanında yıllık tıbbi muayeneden geçin.

3.3.11. Kurum çalışanlarının iç düzenlemelere uyma gerekliliklerini yerine getirmek.

3.3.12. Haberler sağlıklı yaşam tarzı hayat.

3.3.13. CTT mülküne dikkatli davranın (ebeveynler (yasal temsilciler), zararın kendi hataları olmadığını kanıtlamadıkları sürece 14 yaşından küçük çocuklara verilen zararlardan sorumludur. 14 ila 18 yaşındaki küçükler, verilen zarardan yalnızca sorumludur. 14-18 yaşları arasında, zararı tazmin edecek geliri veya başka bir mülkü bulunmaması, zararın kendilerinden kaynaklanmadığını ispatlamadıkça, zararın tamamının veya eksik kısmının ebeveynleri (yasal temsilciler) tarafından tazmin edilmesi gerekir) .

3.3.14. İş güvenliği, yangın güvenliği, sanitasyon ve hijyen kurallarına ve yönetmeliklerine uyun.

3.3.15. Görünüşüne dikkat et.

3.3.16. Davranış, çalışma ve dinlenme kültürünün genel kabul görmüş kurallarına uyun.

3.3.17. MBU TO CTT'nin iç düzenlemelerine uyun.

3.3.18. Öğrenme sürecinde bilgi, beceri, yetenek kazanmak.

3.3.19. CTT geleneklerini koruyun ve geliştirin.

3.3.20. Diğer öğrencilerin ve çalışanların onur ve haysiyetine saygı gösterin.

3.3.21. Disiplinli olun, öğrenci kurallarına uyun, CTT çalışanlarının gerekliliklerine uyun.

3.4. Ebeveynler (yasal temsilciler) aşağıdaki haklara sahiptir:

3.4.1. Çocuğun aktivitesinin yönünü seçin.

3.4.2. Başka bir ek eğitim kurumu seçin.

3.4.3. Kendinizin ve çocuklarınızın yasal hak ve menfaatlerini koruyun.

3.4.4. Çocuklarla çalışmayı geliştirmek için önerilerde bulunun.

3.4.5. Şartlara ve dernek başkanının iznine bağlı olarak, esas teşkilata dahil edilmeksizin çocuklarla birlikte derneklerin çalışmalarına katılmak.

3.4.7. Yaratmak gerekli koşullarçocuğun ek eğitim alması için.

3.4.8. çocuğun kişiliğine saygı.

3.4.9. Kanunla sağlanan diğer haklara.

3.5. Ebeveynler (yasal temsilciler) şunları yapmakla yükümlüdür:

3.5.1. Kurum Tüzüğü'nün hak ve yükümlülüklerine ilişkin kısımlarını yerine getirirler.

3.5.2. Öğretmenlerle sürekli iletişim halinde olun, yasal hedeflerin uygulanmasında onlara yardımcı olun.

3.5.3. Çocukların ek eğitim almaları için gerekli koşulları yaratın.

3.5.4. Çocukların düzenli katılımını sağlayın.

3.5.5. Yürürlükteki yasalara uygun olarak çocuklarının CTT mülküne verdiği zarardan mali olarak sorumlu olacaktır.

3.6. Öğretmenler şu haklara sahiptir:

3.6.1. Eğitim ve öğretim yöntemlerinin bağımsız seçimi ve kullanımı hakkında, öğretim yardımcıları ve materyaller, öğrencilerin bilgilerini, becerilerini değerlendirme yöntemleri.

3.6.2. Yeniden eğitim sistemi kurumlarında ileri eğitim ve daha yüksek profesyonel eğitim kurumlarında ileri eğitim için.

3.6.3. İlgili için gönüllülük esasına göre belgelendirme için yeterlilik kategorisi Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak.

3.6.4. Performansa göre ücret almak için işlevsel görevler ve işler, göre ek ödeme Ek anlaşma diğer görev ve işleri yapmak; kurum başkanı hariç olmak üzere, yapılan sözleşme ve mevzuatla düzenlenen ek ödemelere ilişkin prosedür.

3.6.6. Yıllık temel ücretli izin için.

3.6.7. Uzun hizmet ve diğer önlemler için emekli maaşı almak sosyal Destek Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından öngörülen şekilde.

3.6.9. Eğitim kurumlarının öğretmenlerine bir yıla kadar uzun süreli izin verilmesine ilişkin usul ve şartlara ilişkin Yönetmelik uyarınca uzun süreli (1 yıla kadar) sürekli öğretmenlik çalışmasında en az her 10 yılda bir izin için, onaylandı Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'nın emri ve diğer yasal düzenlemelerle.

3.6.10. CTT Tüzüğü ile belirlenen şekilde Kurumun yönetimine katılmak.

3.6.11. Mesleki onur ve haysiyetlerini korumak.

3.6.12. Kanunla sağlanan diğer haklara.

3.7. Öğretmenlerin şunları yapması gerekir:

3.7.1. Müfredata uygun olarak ek genel eğitim programlarını eksiksiz olarak uygulayın.

3.7.2. Eğitim sürecinin güvenli bir şekilde yürütülmesini sağlayın.

3.7.3. Çalışmayı öğrenciler, emek koruma kurallarının öğrencileri, kurallar tarafından organize edin trafik, evde davranış, su üzerinde vs.

3.7.4. İşgücünün korunmasına ilişkin kurallara (talimatlara) uyumu izleyin.

3.7.5. İyi davranış örneği olun.

3.7.6. Öğrencilerin hak ve özgürlüklerine saygı gösterin ve koruyun, ebeveynlerin (yasal temsilciler) haklarına saygı gösterin.

3.7.7. Çocuğun yetiştirilmesinde ve eğitiminde aile ile işbirliği yapın.

3.7.8. Kurumun malına iyi bakın.

3.7.9. İç Çalışma Yönetmeliğine uymak, Kurum Tüzüğü gereklerine ve iş sözleşmesi şartlarına uymak.

3.8. İLE pedagojik aktivite 29 Aralık 2012 tarihli "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında" federal yasa ile belirlenen eğitim yeterliliğine sahip kişilere izin verilir. 273-FZ, MBU DO DDT Tüzüğü.

3.9. Aşağıdaki kişilerin ders vermesine izin verilmez:

3.9.1. Yasal olarak yürürlüğe giren mahkeme kararı uyarınca pedagojik faaliyetlerde bulunma hakkından mahrum bırakıldı.

3.9.2. Sabıka kaydı bulunan veya bulunanlar, kişinin yaşamına ve sağlığına, hürriyetine, şeref ve haysiyetine karşı suçlardan dolayı ceza kovuşturmasına tabi tutulmuş veya tutulmuş olanlar (cezai takibatına ıslah sebebi ile son verilenler hariç). psikiyatri hastanesine yasa dışı yerleştirme, iftira ve hakaretler), kişinin cinsel dokunulmazlığı ve cinsel özgürlüğüne, aile ve reşit olmayanlara, genel sağlık ve genel ahlaka, ayrıca kamu güvenliğine aykırıdır.

3.9.3. Kasıtlı ağır ve özellikle ağır suçlardan silinmemiş veya üstün bir mahkumiyeti olanlar.

3.9.4. Federal yasa tarafından belirlenen prosedüre uygun olarak yetersiz olarak kabul edildi.

3.9.5. Onaylanan listede öngörülen hastalıklara sahip olmak Federal ajans sağlık alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren yürütme gücü.

  1. Kurumdaki davranış kuralları

4.1. CTT öğrencilerinin forması ücretsizdir. Öğrenciler temiz olmalı ve görünüşlerine dikkat etmelidir.

4.2. Öğrencilerin kişisel ve genel hijyen kurallarına uymaları, yılın herhangi bir zamanında değiştirilebilir ayakkabı giymeleri, tesislerin temizliğine dikkat etmeleri ve sürdürmeleri gerekmektedir.

4.3. Öğrenciler yetişkinlere saygı göstermeli, başkalarına karşı dikkatli olmalı, arkadaşlarına saygılı olmalı, küçüklerle ilgilenmeli, kurum çalışanlarını ve kurum ziyaretçilerini selamlamalıdır.

4.4. Öğrenciler ders başlamadan en az 15 dakika önce gelmelidir.

4.5. Sınıfta, eğitim sürecine katılım için aksesuarlara, özel sınıflar için bir forma sahip olmalısınız.

4.6. Öğrencilerin pratik çalışmaları yaparken güvenlik kurallarına sıkı sıkıya uymaları gerekmektedir.

4.7. Öğrenciler bilgisayar kullanmalı teknik araçlar kesinlikle amaçlanan amaç için ve öğretmenin izniyle öğretmek.

4.8. Öğrenciler ders bitiminde dinlenmek için sınıftan ayrılmalıdır. Mola sırasında bağırmak, gürültü yapmak, koşmak, yaralanmaya ve mala zarar verebilecek oyunlar oynamak yasaktır.

  1. Ödül ve Sorumluluk

6.1. CTT'de disiplin, öğrenci ve öğretmenlerin insan onuruna saygı temelinde sürdürülür. Öğrencilere karşı fiziksel ve psikolojik şiddet kullanılmasına izin verilmez.

6.2. Yüksek performans için ve ilerleme kaydedildi eğitimde, yaratıcılıkta, bilimde, bir çocuk derneğinde aktif sosyal açıdan önemli faaliyetlerde, yarışmalarda, yarışmalarda, öğrenciler için uygulanabilir aşağıdaki türlerödüller: minnettarlık beyanı, Diploma ile ödüllendirme.

6.3. Teşvik tedbirleri, d/o öğretmeni ile birlikte veya mutabakat halinde CTT idaresi tarafından uygulanır. Ödüllendirme yapılırken görüşler dikkate alınır. çocuk takımı dernekler.

6.4. İhlallerle ilgili gerçekler akademik disiplin ve davranış kuralları, çocuk derneğinin bir toplantısında, öğrencinin ve ailesinin (yasal temsilciler) huzurunda kurumun pedagojik konseyinin bir toplantısında değerlendirilebilir.

Tüzük

öğrenciler için iç düzenlemeler

BEN. Genel Hükümler

1. Okul öğrencileri için iç düzenlemeler, Tüzüğünde tanımlanan okulun amaç ve hedeflerinin başarılı bir şekilde uygulanması için eğitim sürecinde çocukların güvenliğini sağlamayı, okulda ve kendi topraklarında disiplin ve düzeni sağlamayı amaçlamaktadır.

2. Bu İç Yönetmelik, okulun tüm öğrencileri ve velileri (yasal temsilcileri) için bağlayıcıdır. Bu Kurallara uyulmaması, öğrencinin okuldan atılmasına varan ve bu da dahil olmak üzere idari işlemlerle sonuçlanabilir. Bir öğrenci bir okula kabul edildiğinde, idare öğrenciyi ve velisini (yasal temsilciler) bu Kurallar hakkında bilgilendirmekle yükümlüdür.

3. Okulda disiplin, öğrencilerin, öğretim elemanlarının ve hizmet personelinin insan onuruna saygı temelinde sağlanır. Öğrencilere karşı fiziksel ve ruhsal şiddet yöntemlerinin kullanılmasına izin verilmez.

II. Öğrencilerin hak ve yükümlülükleri

Okul öğrencileri şu haklara sahiptir:

· federal eyalet eğitim standartlarına uygun olarak ücretsiz eğitim almak;

· eğitim biçimlerinin seçimi, başka bir sınıfa veya diğer Eğitim kurumu;

· bu Kurallar ve Okulun faaliyetlerini düzenleyen diğer yerel yasalar hakkında bilgi sahibi olmak;

· bireysel müfredatta eğitim veya hızlandırılmış bir eğitim kursu için;

· Okulda bir eğitim programı seçmek;

· eğitim sürecinde kütüphane fonunun, okulun diğer materyallerinin ve teknik temelinin ücretsiz kullanımı için;

· Okulun, sınıfın yönetimine katılmak;

· insan onuruna saygı, vicdan ve bilgi özgürlüğü, kişinin görüş ve kanaatlerini özgürce ifade etmesi;

· müfredat tarafından sağlanmayan etkinliklere ücretsiz katılım için;

· herhangi bir kamu kuruluşuna gönüllü olarak katılmak;

· fiziksel ve zihinsel şiddet yöntemlerinin kullanılmasından korunma;

· sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini garanti eden öğrenme koşulları hakkında;

· Okulda oluşturulan ihtilaf komisyonunun ilgili konudaki yıllık değerlendirmesi ile anlaşmazlık halinde sınavı geçmek;

· ders etkinliklerinin organizasyonu, seçmeli dersler, sıhhi ve hijyenik hizmetlerin iyileştirilmesi, rejim ve beslenme kalitesinin sağlanması konularında önerilerde bulunmak;

Okul öğrencilerinin yapması gerekenler:

· Şart'a, öğrenciler için İç Yönetmeliklere ve öğrenciler için diğer yerel yasalara uymak, özyönetim organlarının kararlarını ve müdürün emirlerini uygulamak;

· diğer öğrencilerin, okul çalışanlarının haklarına, şeref ve haysiyetlerine saygı duymak, onların çıkarlarının ihlal edilmesini önlemek, küçüklere yardım etmek;

· disiplinli olmak, Okul içinde ve dışında asayişi gözetmek, Okul nöbetçilerinin gereklerine uymak, Okul görevine karşı vicdanlı davranmak;

· derslere ve diğer derslere zamanında gidin, işyerinde düzeni gözlemleyin;

· Öğrenci hastalık veya diğer geçerli sebeplerle derslere devamsızlık yaptığı takdirde, bu durumu hastalığın ilk günü içinde sınıf öğretmenine; hastalık durumunda, öğrenci ayakta tedavi gören bir doktordan veya bir tıp kurumundan öngörülen biçimde bir sertifika sunar;

· Okulun mülkünü korumak, diğer insanların çalışmalarının sonuçlarıyla ilgilenmek, yeşil alanlar;

· enerji, su, hammadde ve diğer malzemelerden tasarruf edin.

Okul öğrencilerinin şunları yapması yasaktır:

· silah, içki getirmek, devretmek veya kullanmak, tütün ürünleri, toksik ve narkotik maddeler;

· patlamalara ve yangınlara yol açabilecek her türlü araç ve maddeyi kullanmak;

· başkaları ve öğrencinin kendisi için tehlikeli sonuçlar doğuran diğer eylemleri gerçekleştirmek;

· Okul yönetiminin izni olmaksızın dersliklerden, laboratuvarlardan ve diğer binalardan envanter, ekipman çıkarmak;

· dış giyim, kirli ayakkabılar, şapkalar içinde yürümek;

· Okul binasında ve arazisinde sigara içmeyin.

III. Ödüller ve ödüller hakkında

Öğrencileri okulda aktif bir yaşam pozisyonuna motive etmek için öğrenciler şunları yapmaya teşvik edilir:

Okul öğrencileri şunları yapmaya teşvik edilir:

mükemmel ve iyi ilerlemeöğrenme;

Entelektüel katılım ve zafer - yaratıcı yarışmalar ve spor müsabakaları;
. okulun yararına sosyal açıdan faydalı faaliyetler ve gönüllü çalışmalar;

Asil işler.

3.2. Okul aşağıdaki teşvik türlerini uygular:

· şükran duyurusu;

· Onur Belgesi ve Takdir Belgesi verilmesi;

· öğrencinin adının ve fotoğrafının "Mükemmel öğrenciler" standına girilmesi;

· "Üstün yetenekli çocuklar" listesine öğrencinin adının girilmesi.

3.3. Teşvikler, okulun Pedagoji Kurulunun, Lise Öğrenci Konseyinin, sınıf öğretmeninin önerisi üzerine okul müdürü tarafından verilir ve müdürün emriyle verilir. Teşvikler, öğrencilerin ve okul personelinin dikkatine sunulan geniş bir tanıtım ortamında uygulanır. Müdür (veya sınıf öğretmeni) her durumda, öğrencinin teşviki hakkında ebeveynlerini (yasal temsilciler) bilgilendirir ve onlara bir teşekkür mektubu gönderir.

3.4. Tüzüğün, bu Kuralların ve Okulun diğer yerel düzenlemelerinin ihlali durumunda, öğrencilere aşağıdaki disiplin cezaları uygulanabilir:

. eğitim önlemleri;

. disiplin eylemi.

3.4.1. Eğitim önlemleri, Okul yönetiminin, öğretim kadrosunun, Okuldaki davranış kurallarını ihlal etmenin kabul edilemezliğini, öğrencilerin eylemlerinin zararlı olduğu konusunda farkındalıklarını, bir kişinin kişisel niteliklerinin eğitimini açıklamayı amaçlayan eylemleridir. ders çalışmaya ve disipline uymaya özen gösteren öğrenci.

3.4.2. Öğrenciler aşağıdaki disiplin cezalarına tabi olabilir:

. Yorum;

. azarlama;

. Okuldan atılma.

3.5. Disiplin cezalarının uygulanması

3.5.1. Disiplin cezası, disiplin suçunun öğrenildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde ve işlendiği tarihten itibaren en geç altı ay içinde, öğrencinin hasta olduğu, tatilde olduğu ve bulunduğu süreler sayılmadan uygulanır. öğrenci konseyinin görüşünü dikkate almakla yükümlü, ancak aile konseyinin görüşünün gerekçeli görüşünün okul müdürüne sunulduğu tarihten itibaren yedi akademik gün içinde bu konseylerin içinde yazı.

Her disiplin suçu için sadece bir disiplin cezası uygulanabilir.

Disiplin cezası verilirken tekerrür ilkesi uygulanır, yıl içinde aynı suçtan dolayı ceza ağırlaştırılır.

3.5.2. Öğrencilere disiplin cezası uygulanmaz. ilkokul ve zeka geriliği olan öğrenciler ve çeşitli formlar zeka geriliği.

3.5.3. Disiplin cezasının uygulanmasından önce, eğitim ilişkilerine katılan bir veya başka bir kişinin Okul Müdürüne yazılı bir itiraz temelinde yürütülen bir disiplin soruşturması yapılır. Soruşturma, özel olarak oluşturulmuş bir komisyon tarafından yürütülür.

3.5.4 Bir öğrencinin disiplin suçu işlemekten suçlu bulunması halinde, komisyon öğrenciye uygun disiplin yaptırımı uygulanmasına karar verir.

3.5.5. Bir öğrencinin disiplin cezası olarak okuldan atılması, eğitim niteliğindeki disiplin cezalarının sonuç vermemesi, öğrencinin içinde bulunulan akademik yılda en az iki disiplin cezası alması ve Okulda devam etmesinin olumsuz bir etkiye sahip olması durumunda uygulanır. diğer öğrenciler üzerinde, onların haklarını ve çalışanların haklarını ve Okulun normal işleyişini ihlal eder.

Reşit olmayan öğrencinin disiplin cezası olarak okuldan atılması, kendisine daha önce uygulanmış olan disiplin cezalarının süresinin dolması ve/veya disiplin yaptırımlarının öngörülen şekilde kaldırılması halinde uygulanmaz.

3.5.6. Onbeş yaşını doldurmuş ve asıl notunu almamış reşit olmayan öğrencinin ilişiğinin kesilmesine karar verilmesi Genel Eğitim disiplin cezası olarak, yasal temsilcilerinin görüşü dikkate alınarak ve küçükler ve haklarının korunması komisyonunun onayı ile alınır. Yetimlerin ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocukların sınır dışı edilmesi kararı, reşit olmayanlar ve haklarının korunması komisyonunun ve vesayet ve vesayet organının onayı ile verilir.

3.5.7. Okul, reşit olmayan bir öğrencinin disiplin cezası olarak sınır dışı edildiğini Gdovsky Bölgesi İdaresi Eğitim Departmanına derhal bildirmekle yükümlüdür.

3.5.8. Disiplin cezası, komisyon kararına göre müdür emriyle ilan edilir. Öğrenci ve velisi (yasal temsilcileri), öğrencinin okula devamsız olduğu süre hariç, yayım tarihinden itibaren üç okul günü içinde imza karşılığı karardan haberdar olur. Öğrencinin, velisinin (yasal temsilcilerinin) imzaya karşı belirtilen emirle tanışmayı reddetmesi, ilgili kanunla düzenlenir.

3.5.9. Öğrenci ve (veya) ebeveynleri (yasal temsilciler), disiplin cezalarına ve bunların eğitim ilişkilerindeki katılımcılar arasındaki anlaşmazlıkları çözmek için komisyona başvurularına itiraz etme hakkına sahiptir.

3.5.10. Disiplin cezasının uygulandığı tarihten itibaren bir yıl içinde öğrenciye yeni bir disiplin cezası uygulanmaz ise disiplin cezası almamış sayılır.

3.5.11. Yüksekokul Müdürü, öğrencinin kendisinin, velisinin (yasal temsilcilerinin) talebi üzerine, disiplin cezasını kendi inisiyatifiyle, uygulanma tarihinden itibaren bir yıl dolmadan önce kaldırma hakkına sahiptir. sınıf öğretmeni, sınıf takımı.

IV. Okula Devam Kuralları

1. Derslerin ve sabah aktivitelerinin başlamasından 10-15 dakika önce okula temiz, ütülü kıyafetlerle gelmelisiniz. iş tarzı, düzgün bir görünüme ve düzgün bir saç stiline sahip olmak. Okul iş kıyafetlerine izin verilmez: yüksek topuklu ayakkabılar, spor ayakkabılar, parlak, kışkırtıcı ve soyut desenli şeyler, kot pantolonlar, spor ve diğer özel amaçlı giysiler.

2. Günlük (öğrencinin ana belgesi) ve dersler için gerekli tüm aksesuarların yanınızda olması gerekmektedir.

3. Öğrenciler okula girişte dış giysilerini çıkarır ve değiştirilebilir ayakkabılarını giyerler.

4. Dersler başlamadan önce öğrenciler programı kontrol etmeli ve zilden önce ofise gelmelidir.

5. Derslerin bitiminden sonra, nezaket kurallarına uyarak giyinip okuldan ayrılmalısınız.

V. Sınıfta davranış

1. Öğrenciler, sınıf öğretmeni veya konuyla ilgili öğretmen tarafından öğrencilerin psikofizyolojik özellikleri dikkate alınarak belirlendiği şekliyle ofisteki sıralarda yerlerini alırlar.

2. Her öğretmen, kendi konusunda dersleri yürütmek için çelişmemesi gereken özel kurallar belirler. düzenleyici belgeler. Bu kurallar tüm öğrenciler için bağlayıcıdır.

3. Derse başlamadan önce öğrenciler hazırlıklarını yapmalıdır. iş yeri ve sınıfta çalışmak için ihtiyacınız olan her şey.

4. Ders süresi sadece öğretim amaçlı kullanılmalıdır. Ders sırasında, konu dışı konuşmalar, oyunlar ve dersle ilgili olmayan diğer faaliyetlerle kişinin dikkati dağılmamalı ve diğerlerinin dikkatini dağıtmamalıdır.

5. Öğrenci sınıftan çıkmak isterse öğretmenden izin almalıdır.

6. Öğrenciler derslere spor kıyafet ve ayakkabı ile girmelidir. fiziksel Kültür, teknoloji dersleri için özel kıyafetlerin yanı sıra. Bu tür kıyafetlerin olmadığı durumlarda öğrenciler sınıfta kalırlar ancak derslere girmelerine izin verilmez.

7. Derslerde cep telefonu ve eğitim süreci ile ilgili olmayan diğer cihazların kullanılması yasaktır. Tüm teknik cihazları (oyuncular, kulaklıklar, oyun konsolları vb.) kapatıp kaldırmalı, cep telefonunuzu sessiz moda alıp masadan kaldırmalısınız.

8. Derse geç kalma durumunda, ofisin kapısını çalın, içeri girin, öğretmeni selamlayın, geç kaldığı için özür dileyin ve oturmak için izin isteyin.

6. Teneffüste davranış

1. Öğrencilerin dinlenme için teneffüs saatini kullanmaları zorunludur.

2. Koridorlarda, merdivenlerde, koridorlarda ilerlerken sağ tarafta kalın.

3. Molalar (molalar) sırasında öğrencilerin şunları yapması yasaktır:

Merdivenlerden yukarı, pencere açıklıklarının yanında ve oyunlar için uygun olmayan diğer yerlerde;

Birbirinizi itin, nesneleri fırlatın ve herhangi bir sorunu çözmek için fiziksel güç kullanın;

4. Bir sonraki dersin yokluğunda, öğrenciler lobide, kütüphanede veya eğitim sürecine dahil olmayan diğer eğlencelerde bulunabilirler.

7. Yemek odasında davranış

1. Öğrenciler hijyen kurallarına uyarlar: yemek odasına dış giyimsiz girerler, yemek yemeden önce ellerini iyice yıkarlar.

2. Öğrencilere önce gelene ilk hizmet esasına göre yemek servisi yapılır, kantin çalışanlarının gereksinimlerine uyulur ve yemek teslimi sırasında sıra takip edilir. Sıcak ve sıvı yemekleri yerken dikkat ve dikkat gösterin.

3. Sadece yemek salonunda yemek yenebilir. Yemekten sonra çatal-bıçak ve tabakları temizleyin.

8. Müfredat dışı faaliyetler sırasında davranış

1. Faaliyetleri gerçekleştirmeden önce, öğrencilerin bir güvenlik brifinginden geçmesi gerekmektedir.

2. Toplu etkinlikler düzenlerken liderin tüm talimatlarına harfiyen uymalı, kendi hayatınız ve başkaları için tehlikeli olabilecek hareketlerden kaçınmalısınız.

3. Öğrenciler disipline uymalı, belirlenmiş hareket rotasını takip etmeli, lider tarafından belirlenirse grubun bulunduğu yerde kalmalıdır.

4. Kişisel hijyen kurallarına kesinlikle uyun, sağlığın bozulması veya yaralanma durumunda ekip liderini derhal bilgilendirin.

5. Öğrenciler yerel geleneklere saygı göstermeli, doğaya, tarihi ve kültürel anıtlara, kişisel ve grup mallarına sahip çıkmalıdır.

6. Açık ateş (meşaleler, mumlar, havai fişekler, havai fişekler, şenlik ateşleri vb.) kullanmak, kimyasal, piroteknik ve yangına neden olabilecek diğer araçları kullanarak aydınlatma efektleri düzenlemek yasaktır.

9. Son hükümler

1. Bu Kurallar okul genelinde geçerlidir ve okul öğrencilerinin dahil olduğu tüm etkinlikler için geçerlidir.

2. Bu Kurallar, genel alışma amacıyla okulda göze çarpan bir yere asılmıştır.

İÇ İŞ YÖNETMELİĞİ KURALLARI

MBOU çalışanları için "Dobruchinskaya ana Kapsamlı okul»

1. Genel Hükümler.

Bu iç işgücü düzenlemeleri, okuldaki çalışma programını belirleyen ve mevcut iş mevzuatı temelinde, çalışanları işe alma ve işten çıkarma prosedürünü, istihdamın taraflarının temel haklarını, yükümlülüklerini ve sorumluluklarını düzenleyen yerel bir normatif eylemdir. sözleşme, çalışma saatleri, dinlenme süresi, çalışanlara uygulanan teşvikler ve cezalar.

2. Çalışanların kabulü, transferi ve işten çıkarılması prosedürü

2.1. Okul çalışanları, iş sözleşmesi akdederek çalışma haklarını kullanırlar. İş sözleşmesinin tarafları işçi ve işverendir.

2.2. İş sözleşmesi, taraflarca imzalanmış iki nüsha halinde yazılı olarak yapılır, bir nüsha işçiye devredilir, diğeri okulda saklanır.

2.3. İşçi ile işveren arasındaki iş sözleşmesi, Genel kural Belirsiz süre için.

5 yılı aşmamak üzere belirli süreli iş sözleşmesi iş sözleşmesi) dır-dir:

ü iş yerinin tutulduğu devamsız bir çalışanın görevlerinin yerine getirildiği süre boyunca;

ü geçici (iki aya kadar) işler süresince; nedeniyle mevsimlik işlerin yürütülmesi sırasında doğal şartlar belirli dönem (mevsim);

ü okulun normal faaliyetlerinin ötesine geçen ve geçici nitelikteki işler için;

ü sağlanan hizmet hacminin kasıtlı olarak geçici olarak genişletilmesi ile ilgili çalışmaları yürütmek;

ü işin tamamlanması belirli bir tarihle belirlenemediğinde, önceden belirlenmiş bir süreyi gerçekleştirmek için işe alınan kişilerle;

ü federal mevzuat tarafından öngörülen diğer durumlarda.

Geçerliliği 5 yıla kadar olan belirli süreli iş sözleşmesi, tarafların mutabakatı ile belirlenir. Aynı zamanda, iş sürekli nitelikte ise, işverenin belirli süreli iş sözleşmesinin yapılmasını talep etme hakkı yoktur.

Tarafların mutabakatı ile 5 yıldan fazla olmayan sabit süreli bir iş sözleşmesi (belirli süreli iş sözleşmesi) akdedilebilir:

· yaşa göre işe giren emeklilerle ve ayrıca durumları nedeniyle sağlık raporuna göre sağlık, sadece geçici çalışmaya izin verilir;

· acil durumların sonuçlarını önlemek ve ortadan kaldırmak için acil çalışmalar yapmak;

· müdür yardımcıları ve baş muhasebeci ile;

· tam zamanlı eğitim gören kişilerle;

· yarı zamanlı bir işe giren kişilerle.

2. 4. Tarafların mutabakatı ile, bir iş sözleşmesi imzalanırken, atanan işe uygunluğunu doğrulamak için çalışanın test edilmesine ilişkin bir koşul sağlayabilir. Deneme süresi üç ayı, müdür yardımcıları, baş muhasebeci için altı ayı aşamaz. İki ila altı aylık bir süre için iş sözleşmesi yapılırken, deneme süresi iki haftayı geçemez. Test yüklü değil:

· hamile kadınlar ve bir buçuk yaşından küçük çocukları olan kadınlar için; reşit olmayanlar;

· bir eğitim kurumundan mezun olanlar mesleki Eğitim ve bir eğitim kurumundan mezuniyet tarihinden itibaren bir yıl içinde edinilen uzmanlık alanında ilk kez bir işe girmek;

· transfer sırasına göre çalışmaya davet edilen kişiler;

· iki aya kadar bir süre için iş sözleşmesi imzalayan kişiler.

2.5. Bir okulda iş başvurusunda bulunan bir kişi, bir iş sözleşmesi imzalarken şunları sunar:

1. pasaport veya diğer kimlik belgesi;

2. bir iş sözleşmesinin ilk kez akdedildiği veya bir çalışanın yarı zamanlı bir işte işe gittiği iş davaları dışında bir kitap;

1. devlet emeklilik sigortasının sigorta sertifikası;

2. belgeler askeri kayıt- Askerlik hizmetinden sorumlu kişiler ve zorunlu askerlik hizmetine tabi kişiler için;

3. eğitim, nitelikler veya özel bilginin mevcudiyeti hakkında bir belge - özel bilgi veya özel eğitim gerektiren bir işe başvururken;

4. bir çocuk kurumunda çalışmak için sağlık nedenleriyle kontrendikasyon olmadığına dair tıbbi sonuç.

5. sabıka kaydının varlığına (yokluğuna) ve (veya) cezai kovuşturmaya tabi tutulduğuna veya cezai kovuşturmanın rehabilitasyon gerekçesiyle sona erdirildiğine dair, gelişmeden sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde ve biçimde düzenlenen bir sertifika ve içişleri alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin uygulanması - bu Kanun uyarınca diğer federal yasalara, sabıka kaydı olan veya sabıka kaydı olan kişilerin tabi olduğu faaliyetlerle ilgili bir işe başvururken cezai kovuşturmaya maruz kalmış veya maruz kalmış olamaz. 2010 N 387-F3)

İlk kez bir iş sözleşmesi imzalarken, bir çalışma kitabı ve bir sigorta

işveren - okul tarafından bir devlet emeklilik sigortası sertifikası verilir.

2.6. İşe alırken (ve ayrıca bir çalışanı okuldaki başka bir işe transfer ederken) bir iş sözleşmesi imzalamadan önce, okul yönetimi çalışanı imzaya karşı bilgilendirmekle yükümlüdür:

· okul Tüzüğü ve toplu sözleşme ile;

· bu dahili çalışma düzenlemeleri ile;

· ile doğrudan ilgili yerel düzenlemeler emek faaliyetiçalışan;

· işçi koruması ve güvenliği, endüstriyel sanitasyon ve hijyen, yangın güvenliği ve çocukların yaşamını ve sağlığını koruma organizasyonu hakkında talimat verir. Brifing, kurulan numunenin dergisinde yapılır.

Çalışan, işçi haklarını ve yükümlülüklerini bilmekle yükümlüdür. Çalışan, aşina olmadığı veya kendi adına iyi niyetle aşina olamadığı düzenleyici yasal düzenlemelerin gerekliliklerine uyulmamasından sorumlu değildir.

2.7. İstihdam, imzalanan iş sözleşmesi temelinde verilen okul müdürünün emriyle resmileştirilir. Sipariş, üç gün içinde makbuz karşılığında çalışana bildirilir.

2.8.İşe alma sırasına göre okul yönetimi, çalışanın çalışma defterine beş gün içinde giriş yapmakla yükümlüdür.

Yarı zamanlı çalışanlar için çalışma defterleri ana iş yerinde tutulur.

Sipariş bazında yapılan her giriş ile çalışma kitabı, idare, sahibini kişisel bir karttaki bir makbuzla tanıştırmakla yükümlüdür.

2.9 Okulun her çalışanı için, okulun muhasebe bölümünde saklanan, oluşturulmuş formda bir muhasebe kartı verilir.

Her çalışan için, istihdam emrinin onaylı bir kopyası, eğitim ve (veya) mesleki eğitim belgesinin bir kopyası, bu işe herhangi bir kontrendikasyon olmadığını doğrulayan bir sağlık sertifikası, bir tasdik belgesinden oluşan kişisel bir dosya tutulur. çalışanın transferleri, teşvikleri, ileri eğitimi ve sertifikasyonuna ilişkin belgelerin kopyaları Kurtarma emrinin bir kopyası, yalnızca iyileşme süresi boyunca çalışanın kişisel dosyasında tutulur. Yazılı iş sözleşmesinin bir kopyası ve çalışanın görev tanımı da burada saklanır.

Çalışanın kişisel dosyası, sekreter tarafından okulda, diğer kişilerin erişimini kalıcı olarak ve işten çıkarıldıktan sonra - çalışan 75 yaşına gelene kadar tutulur ve ardından imha edilir.

Bir çalışanın bir eğitim kurumuna kabulü üzerine, personel siciline bir giriş yapılır.

2.10 Kalıcı veya geçici transfer bir çalışanın okulda başka bir işe girmesi ancak onun yazılı onayı ile gerçekleştirilir.

Bir çalışanın okuldaki başka bir işe nakledilmesinden önce, okul yönetimi ona imzayı tanıtmakla yükümlüdür:

· yeni bir iş yerinde doğrudan işçilik görevleriyle ilgili yerel düzenlemelerle;

· işgücü koruması ve güvenliği konusunda talimat vermek;

endüstriyel sanitasyon ve hijyen, yangın güvenliği ve yeni bir iş yerinde çocukların yaşamının ve sağlığının korunmasının organizasyonu. Talimatlar, öngörülen şekilde günlüğe kaydedilir.

Çocukların tamamının veya bir kısmının yaşamını, sağlığını ve normal yaşam koşullarını tehlikeye atan istisnai durumlar da dahil olmak üzere acil durumlarda, bu durumların önlenmesi veya sonuçlarının ortadan kaldırılması amacıyla, çalışanın rızası olmaksızın geçici nakile izin verilir. . Böyle bir devrin koşulları ve şartları Sanat tarafından belirlenir. 722 İş Kanunu Rusya Federasyonu (bundan sonra Rusya Federasyonu İş Kanunu olarak anılacaktır). Bir çalışanın bu durumlarda transferi reddetmesi bir ihlaldir. iş disiplini.

2.11 Çalışan, kanunla başka bir süre belirlenmemişse, işverene en geç iki hafta önceden yazılı bildirimde bulunmak suretiyle iş sözleşmesini tek taraflı olarak feshetme hakkına sahiptir. Fesih bildirim süresinin sona ermesi üzerine, çalışanın işi bırakma hakkı vardır. İşçi ve işveren arasındaki anlaşma ile iş sözleşmesi, işten çıkarma bildiriminin sona ermesinden önce bile feshedilebilir. Bir iş sözleşmesinin diğer nedenlerle feshi (feshi), yalnızca Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun öngördüğü garantiler, prosedürler ve prosedürlere dayanarak ve bunlara uygun olarak mümkündür.

2.12 İşten çıkarılma günü, işin son günüdür.

İşten çıkarılma gününde, okul yönetimi, çalışana, üzerine işlenen ve okul mührü tarafından tasdik edilen işten çıkarma kaydı ile çalışma defterini vermek ve ayrıca onunla nihai anlaşmayı yapmakla yükümlüdür. Çalışma kitabına işten çıkarılma nedenleriyle ilgili girişler, ilgili madde ve paragrafa atıfta bulunularak Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun ifadesine tam olarak uygun olarak yapılmalıdır.

2.13. Aşağıdaki kişilerin ders vermesine izin verilmez:

· yasal olarak yürürlüğe giren bir mahkeme kararı uyarınca pedagojik faaliyetlerde bulunma hakkından mahrum bırakıldı;

· kişinin yaşamına ve sağlığına, hürriyetine, şeref ve haysiyetine karşı suçlardan sabıka kaydı bulunan veya bulunan, ceza kovuşturmasına tabi tutulmuş veya tutulmuş olanlar (cezai takibatına ıslah sebebi ile son verilenler hariç) (istisna psikiyatri hastanesine yasa dışı yerleştirme, iftira ve hakaret), kişinin cinsel dokunulmazlığı ve cinsel özgürlüğü, aile ve reşit olmayanlar, genel sağlık ve genel ahlaka ve ayrıca kamu güvenliğine karşı;

· kasıtlı ağır ve özellikle ağır suçlar için silinmemiş veya olağanüstü bir mahkumiyete sahip olmak;

· federal yasa tarafından belirlenen prosedüre uygun olarak yetersiz kabul edildi;

· sağlık alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanan listede belirtilen hastalıklara sahip olmak.

(23 Aralık 2010 tarih ve 387-F3 sayılı Federal Yasa ile değiştirilen ikinci bölüm)

3.1 Okul çalışanı, iş sözleşmesinin şartlarından doğan ve bunun öngördüğü haklara sahiptir ve yükümlülüklere sahiptir. iş tanımı, okulun yerel düzenlemeleri, toplu sözleşme, sözleşmeler, normları içeren diğer kanunlar İş hukuku, ayrıca Sanat kapsamındaki diğer tüm hak ve yükümlülükler. Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 21'i ve ilgili işçi kategorileri için Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun diğer maddeleri ve federal yasalar.

3.2. Okul çalışanı şu haklara sahiptir:

· ona bir iş sözleşmesi ile öngörülen bir iş sağlamak;

· işgücünün korunmasına ilişkin devlet düzenleme gerekliliklerini ve toplu sözleşmenin öngördüğü koşulları karşılayan bir işyeri;

· okulda uygulanan ücret sistemine göre hesaplanan ücretlerin zamanında ve eksiksiz ödenmesi;

· kuruluş tarafından sağlanan dinlenme normal süreçalışma saatleri, azaltılmış çalışma saatleri belirli kategorilerçalışanlar, tatiller, belirli süreli ücretli tatiller ve öğretim elemanları için öngörülen şekilde bir yıla kadar uzun tatiller;

· işyerinde çalışma koşulları ve işgücü koruma gereklilikleri hakkında eksiksiz ve güvenilir bilgiler;

· öngörülen şekilde mesleki eğitim, yeniden eğitim ve ileri eğitim;

· sendika kurma hakkı da dahil olmak üzere dernek;

· sağlanan formlarda okul yönetimine katılım İş hukuku ve okul Tüzüğü, okul Tüzüğünün geliştirilmesine ve kabulüne katılım;

· çalışma haklarının ve meşru menfaatlerinin kanunen yasaklanmayan her şekilde korunması;

· infazla bağlantılı olarak kendisine verilen zararın tazmin edilmesi iş görevleri;

· yasanın öngördüğü şekilde ve durumlarda zorunlu sosyal sigorta.

3.3. Okul personeli şunları yapmalıdır:

· iş sözleşmesinden doğan ve iş tanımı, bu iç çalışma yönetmeliği, okulun diğer yerel düzenlemeleri, Okul Tüzüğü, toplu sözleşme ve sözleşmeler, iş hukuku normlarını içeren diğer kanunlar, iş mevzuatı ve iş kanunu ile belirlenen çalışma görevlerini vicdanlı bir şekilde yerine getirirler. Rusya Federasyonu Kanunu "Eğitim Üzerine";

· iş disiplinini gözetmek, dürüst, zamanında ve doğru çalışmak

başın emirlerine uyun;

· öğrencilerin ve öğrencilerin haklarını, özgürlüklerini ve meşru çıkarlarını gözetmek; diğer çalışanların iş görevlerini yapmalarına engel olacak davranışlardan kaçınır;

· okulun normal işleyişini bozan neden ve koşulları ortadan kaldırmak için aktif önlemler almak;

· iş ekipmanlarını ve demirbaşlarını iyi durumda tutmak, işyerinde temizliği korumak;

· maddi varlıkları ve belgeleri saklamak için belirlenmiş prosedürü gözlemleyin;

· eğitim ekipmanını etkin bir şekilde kullanmak, ekonomik ve rasyonel bir şekilde kullanmak sarf malzemeleri, elektrik ve diğer maddi kaynaklar;

· ilgili kural ve talimatlar tarafından sağlanan iş güvenliği, güvenlik, endüstriyel sanitasyon ve hijyen, yangın güvenliği gerekliliklerine uymak, gerekli kişisel koruyucu ekipmanı kullanmak;

· çocuklara, ebeveynlere (yasal temsilciler) ve ekip üyelerine karşı nazik, özenli olmak, onların onur ve haysiyetlerini küçük düşürmemek, eğitim sürecinde katılımcıların haklarını bilmek ve bunlara saygı duymak, görevlerin yerine getirilmesini talep etmek;

· sistematik olarak teorik ve kültürel seviye, iş yeterliliği;

· işte, evde ve halka açık yerlerde onurlu davranmak;

· geçmek son tarihler periyodik tıbbi muayeneler tıbbi muayenelerin yapılmasına ilişkin Talimatlara uygun olarak, gerekli aşıları zamanında yapmak.

3.4. Okulun öğretim kadrosu, eğitim sürecinde, ders dışı ve ders dışı faaliyetler yürütürken, öğrencilerle yaralanmaları ve kazaları önlemek için tüm makul önlemleri almakla yükümlüdür; yaralanma ve kaza durumunda - mağdurlara mümkün olan tüm yardımı derhal sağlayın; Tüm yaralanmalar ve kazalar en kısa sürede okul yönetimine bildirilmelidir.

3.5. Çevreye özel resmi görevler Bir okul çalışanının bir iş sözleşmesi kapsamındaki çalışma fonksiyonunu oluşturan iş tanımı, iş tanımına göre belirlenir, okul müdürü tarafından geliştirilir ve onaylanır. yeterlilik özelliği pozisyonlar.

4. İşverenin (okul) temel hak ve yükümlülükleri

4.1. Okul müdürü ve yetkili memurlar (yönetim) tarafından temsil edilen işveren aşağıdaki haklara sahiptir:

· Rusya Federasyonu İş Kanunu ve diğer federal yasalar tarafından belirlenen şekilde ve şartlarda çalışanlarla iş sözleşmelerini sonuçlandırmak, değiştirmek ve feshetmek;

· çalışanları vicdani verimli çalışmaya teşvik etmek;

· çalışanlardan iş görevlerinin yerine getirilmesini ve okulun mülküne saygı gösterilmesini, bu iç çalışma düzenlemelerine, diğer yerel düzenlemelere ve okul Tüzüğüne uyulmasını talep etme;

· çalışanları disipline etmek ve yükümlülük yerleşik düzene göre;

· okul Tüzüğü tarafından belirlenen şekilde yerel yönetmelikleri ve okulun bireysel eylemlerini kabul etmek.

4.2. Okul müdürü ve idaresi tarafından temsil edilen işveren:

· iş mevzuatı ve iş kanunu normlarını, yerel düzenlemeleri, toplu sözleşme şartlarını, sözleşmeleri ve iş sözleşmelerini içeren diğer düzenleyici yasal düzenlemelere uymak;

· çalışanlara iş sözleşmesi ile öngörülen işleri sağlamak;

· işgücü koruması için devlet düzenleme gerekliliklerine uygun güvenlik ve çalışma koşulları sağlamak;

· okul çalışanlarının çalışma görevlerini yerine getirmelerinin yanı sıra okul Tüzüğü, bu iç çalışma düzenlemeleri, toplu sözleşme, sözleşmeler, iş kanunu ve mevzuatını içeren kanunlar tarafından öngörülen diğer görevlere uyumu kontrol etmek;

· işçi sağlamak eşit ödeme eşit değerde iş ve buna bağlı olarak farklı işler için farklılaştırılmış ücret; ödemek tam boyçalışanlar nedeniyle zamanında ücretler;

· toplu müzakereler yapmak, çalışanlara toplu sözleşme yapmak ve uygulanmasını izlemek için gerekli olan eksiksiz ve güvenilir bilgileri sağlamak;

· çalışanlara iş görevlerinin yerine getirilmesi için gerekli olan belgeleri, ekipmanı, araçları ve diğer araçları sağlamak;

· çalışanları, iş faaliyetleriyle doğrudan ilgili olarak kabul edilen yerel düzenlemeler hakkında imza karşılığında bilgilendirmek;

· eğitim sürecini iyileştirmek. Yenilikçi faaliyet için koşullar yaratın, iş kalitesini, çalışma kültürünü iyileştirmek için önlemler alın; araştırmayı, yaygınlaştırmayı ve uygulamayı organize etmek en iyi deneyim söz konusu okulun çalışanları ve diğer okulların kolektifleri;

· okul çalışanları tarafından teorik seviye ve iş becerilerinin sistematik olarak geliştirilmesini sağlamak; öğretim kadrosunun tasdikini zamanında gerçekleştirmek, eğitim kurumlarında işi eğitimle birleştirmek için koşullar yaratmak;

· çalışanların zorunlu sosyal sigortasını federal yasaların öngördüğü şekilde yürütmek;

· öğrencilerin ve okul çalışanlarının yaşamının ve sağlığının korunmasını sağlayan koşullar oluşturmak, öğrencilerin ve çalışanların güvenlik, endüstriyel sanitasyon ve hijyen, yangın güvenliği ile ilgili talimat ve kuralların tüm gerekliliklerine ilişkin bilgisini ve bunlara uymasını izlemek;

· çalışanların ve öğrencilerin mülklerinin güvenliğini sağlamak;

· çalışanların iş görevlerinin yerine getirilmesiyle ilgili günlük ihtiyaçlarını karşılamak, öğrenciler ve okul personeli için sıcak yemekler düzenlemek;

· iş mevzuatı, iş hukuku normlarını içeren diğer kanunlar, toplu sözleşme, sözleşmeler, yerel yönetmelikler ve iş sözleşmelerinin öngördüğü diğer görevleri yerine getirmek.

4.3. Okul müdürü ve yönetimi, tüm gerekli tedbirleröğrencilerin okul binasında ve arazisindeyken ve okul tarafından düzenlenen etkinliklere katılırken veya katılımıyla okul bölgesi dışındayken okulda ve topraklarında yaşamları ve sağlıkları için güvenli koşullar sağlamak .

5. Çalışma süresi ve kullanımı.

Tüm okul çalışanlarının çalışma süreleri astronomik saat olarak dikkate alınır. Bir astronomik saat - 60 dakika Bu konuda öğretmenler ücretli çalışma saatlerini hesaplamak için ders saatinden 15 dakika önce işbaşı yaparlar. Dersler arasındaki kısa molalar (değişiklikler) öğretmenin çalışma süresidir. Daireler, bölümler, not ortalaması ile bireysel ve grup derslerindeki derslerin (sınıfların) süresi 60 dakikadır. Derslerin başlama saati, süresi ve hafta içi okul gün sayısı yürürlükteki mevzuata göre Yüksekokul Öğretmenler Kurulu kararı ile belirlenir ve müdürün emriyle belirlenir.

Öğretim elemanlarının çalışma saatleri, okul müdürü tarafından onaylanan programa göre belirlenir.

Öğretim üyesi olmayan personel ve müdür yardımcıları, okul müdürünün onayladığı bir programa göre çalışırlar.

Operasyonel zorunluluk durumunda (boş kontenjanların mevcudiyeti, çalışanların hastalığı ve müfredatın ihlaline yol açabilecek diğer nedenler), tüm okul çalışanlarının çalışma programı (ders programı dahil) değiştirilebilir, bu konuda çalışanlara herhangi bir bilgi verilmez. yeni bir çalışma programının getirilmesinden en geç 14 gün önce ve acil durumlarda - en geç bir gün önce.

Tatil günlerinde okul müdürünün talimatı ile tüm okul çalışanlarının çalışma saatleri değiştirilebilir. Aynı zamanda çalışanların hafta içi çalıştırılmaları tatilden hemen önceki geçici yüklerini geçmemelidir. Tatil günlerinde okul çalışanları iş sözleşmesi kapsamına girmeyen işlerde çalıştırılabilir.

5.1. Okulun çalışma şekli Tüzük, toplu sözleşme ile belirlenir ve okul müdürünün ilgili emirleri (talimatları) ile sağlanır. Okul çalışanları için beş günlük çalışma haftası iki gün izinli. Bireysel çalışanlar için, bireysel program ve çalışma planına göre, Pazar bir iş günüdür, programa göre onlar için haftanın başka bir günü izin günü belirlenir. Okulun öğrencileri için, Cumartesi ve Pazar günleri iki gün boş zaman etkinlikleri ile zorunlu dersler için beş günlük bir hafta oluşturulur. Okulun başlama ve bitiş saati, okul müdürünün uygun göreceği sıra ile vardiya sayısına göre belirlenir. yerel yetkililerözyönetim.

5.2. Okul kütüphanesinin çalışma saatleri okul müdürü tarafından belirlenir ve öğrencilere uygun olmalıdır.

5.3.Öğretim elemanlarının çalışma saatleri, ders çalışma programı, okul görev programı ve görev tanımlarının öngördüğü görevler ile bireysel ve okul planlarına göre belirlenir. eğitim çalışması. Okul yönetimi, öğretim elemanlarının çalışma sürelerinin kaydedilmesini organize etmekle yükümlüdür.Derslerden, görevlerden, eğitim çalışmaları için planlarla sağlanan ders dışı etkinliklere katılım, pedagojik konsey toplantıları, veli toplantıları, öğretmenin hakkı vardır. kendi takdirine bağlı olarak kullanmak.

İÇİNDE çalışma zamanıÖğretmen, dersler arasında kısa molalar (değişiklikler) verir. Ders süresi 40 dk. sadece öğrencilerin sınıflarını dikkate alacak şekilde ayarlanmıştır; öğretmenin çalışma süresinin astronomik saatlerinde ders sayısının yeniden hesaplanması yapılmaz.

5.4.Okul yönetimi, haftalık çalışma yüklerinin haftada 23 saati geçmemesi ve eğitim sürecinin düzenlenmesi gerekliliklerini ve SanPiN normlarını ihlal etmemenin mümkün olması koşuluyla, öğretmenlere metodolojik çalışmalar için haftada bir gün izin verir.

5.5. Öğretmenin çalışma günü, ilk dersinin başlamasından yirmi dakika önce başlar. Ders, başladığını bildiren bir zil ile başlar, bitişini bildiren bir zil ile biter. Ders başladıktan sonra ve ders bitene kadar öğretmen ve öğrenciler sınıfta olmalıdır. Öğretmenin, eğitimlerde ve okul müdürünün talimatıyla belirlenen hallerde ve ders aralarında teneffüslerde öğrencileri gözetimsiz bırakma hakkı yoktur.

5.6 Yeni akademik yıl için hazırlık yükü, öğretmen yaz tatiline gitmeden önce, okul müdürü ile öğretmen arasında iş sözleşmesinin eki haline gelen yazılı anlaşma ile belirlenir.

Öğretim yükünün hacmi belirlenirken, okuldaki çalışma koşulları nedeniyle mümkünse derslerin devamlılığı sağlanmalıdır.

Öğretim yılı başında belirlenen öğretim yükü miktarı, öğretim yılı içinde (derslik, grup sayısının azaltılması, kit sınıflarının bir kısmının aynı bölgedeki yeni okullara nakledilmesi, Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 74. Maddesinde öngörülen koşullara giren diğer davaların yanı sıra).

5.7. Servis personeli ve işçilerin çalışma gününün uzunluğu, haftalık veya diğer hesap dönemi için belirlenen çalışma saatlerine uygun olarak hazırlanan vardiya çizelgesine göre belirlenir. Program okul müdürü tarafından onaylanır. Program, çalışma saatlerini ve dinlenme ve yemek molalarını, dinlenme ve yemeklerin düzenini ve yerlerini gösterir. Vardiya programı, yürürlüğe girmesinden en geç bir ay önce makbuz karşılığında çalışanlara duyurulur ve görünür bir yere asılır.

5.8 Tatil günleri ve hafta sonları çalışmak yasaktır.

Bireysel okul çalışanlarının (öğretmenler, eğitimciler vb.) görev başında ve hafta sonları belirli iş türleri için katılımı ve Bayram kanunla öngörülen istisnai ve önceden öngörülemeyen durumlarda (Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 113. Maddesi), yazılı rızalarıyla izin verilir. Diğer durumlarda, işçilerin hafta sonları ve tatil günlerinde çalışmaya katılmalarına, birincil sendika örgütünün seçilmiş organının görüşü dikkate alındıktan sonra, yazılı onayları ile izin verilir. Hafta sonları ve tatillerde görev veya çalışma için dinlenme günleri veya diğer tazminatlar, Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun öngördüğü şekilde veya bir sonraki tatile denk gelmeyen tatil süresi boyunca çalışanın rızasıyla sağlanır.

çekici değil mesai, hafta sonları çalışan ve uzun gezilere, gezilere, başka bir bölgeye iş gezilerine gönderilen hamile kadınlar ve üç yaşından küçük çocukları olan işçiler.

5.9. İdare, öğretim elemanlarını göreve çekiyor. Akademik dönem (çeyrek) için görev çizelgesi derlenir ve okul müdürü tarafından onaylanır. Program öğretmenler odasında asılıdır.

5.10.Bir sonraki tatile denk gelmeyen tatil süresi öğretmenlerin çalışma süresidir. Bu dönemlerde tatilden önceki çalışma saatleri içinde bir iş sözleşmesi (iş tanımı) kapsamında emek işlevleriyle ilgili pedagojik, metodolojik ve organizasyonel çalışmalar yaparlar. Yapılan işin niteliğine göre tatil dönemindeki çalışmalar okulda, kütüphanede, metodolojik olanlar da dahil olmak üzere diğer kurumlara gidilerek ve evde yapılabilir. Tatillerde okul idaresi ve öğretmenin anlaşması ile diğer işleri de yapabilir.

Tatillerde, okulun eğitim destek ve bakım personeli, bir iş sözleşmesi (görev tanımı) kapsamında ev ve onarım işlerinin, okul görevlerinin ve çalışma işlevleriyle ilgili diğer işlerin yapılmasında yer alır. Tatil günlerinde okul yönetimi ile anlaşarak çalışan diğer işleri de yapabilir.

Tatil günlerinde çalışma programları, tatilin başlamasından en geç iki hafta önce okul müdürünün emriyle belirlenir. Tatillerde, çalışma saatlerinin programa göre toplamına izin verilir.

5.11. Okul metodolojik öğretmen derneklerinin toplantıları, akademik çeyrekte en fazla iki kez yapılır. Genel veli toplantıları yılda en az bir kez, sınıf toplantıları - yılda en az dört kez yapılır.

5.12 Çalışanlar ekibinin genel toplantıları, pedagoji konseyi toplantıları ve okul metodolojik derneklerin sınıfları en fazla iki saat, bir veli toplantısı - en fazla 1,5 saat, okul çocukları toplantıları - en fazla 1 saat sürmelidir.

5.13 Pedagojik ve diğer okul çalışanlarının şunları yapması yasaktır:

· derslerin (sınıfların) programını kendi takdirine bağlı olarak değiştirmek;

· dersleri ve aralarındaki araları iptal etmek, uzatmak veya kısaltmak;

· okul yönetimine haber vermeksizin öğrencileri derslerden (sınıflardan) uzaklaştırmak.

Okulun 1-7. sınıflarındaki öğrencilerin, destek ve uygun denetim sağlanmadan, istekleri üzerine derslerden muaf tutulmaları yasaktır.

5.14 Okul yönetiminin aşağıdakileri yapması yasaktır:

· öğrencileri, rızaları ve ebeveynlerinin (yasal temsilciler) rızası olmadan, eğitim programı tarafından öngörülmemiş ve eğitim ve yetiştirme ile ilgili olmayan her türlü işe dahil etmek. Öğrencilerin serbest bırakılmasına izin verilir yazılı açıklamada ebeveynleri (yasal temsilciler), uygun gözetim ve makul güvenlik önlemlerine tabi olarak, yaş ve bireysel özellikler;

· öğretim elemanlarını okul saatlerinde asıl görevlerinden uzaklaştırmak, kamu görevlerini yerine getirmek ve çeşitli etkinlikler düzenlemek için onları çağırmak;

Derslerde toplantı, toplantı ve her türlü toplantıları düzenlemek.

5.15. Öğrencilerin velileri (yasal temsilcileri) bir sınıfta (grupta) ders sırasında ancak okul müdürü veya vekilinin izni ile hazır bulunabilirler. Dersin (derslerin) başlamasından sonra sınıfa (grup) giriş, kontrol amacıyla sadece okul müdürü ve yardımcılarına verilir. Öğretmenlere ders (sınıf) sırasında ve ayrıca öğrencilerin, okul çalışanlarının ve öğrencilerin velilerinin (yasal temsilcilerinin) huzurunda çalışmaları hakkında açıklamalar yapılmasına izin verilmez.

6. Dinlenme zamanı

6.1 Yıllık ücretli izin verme sırası, okulun normal işleyişi ve diğer çalışanlar için elverişli koşullar dikkate alınarak okul yönetimi tarafından hazırlanan tatil planına göre belirlenir.

Okulun öğretim elemanlarının izinleri kural olarak yaz tatillerinde verilmektedir. Tatil programı, takvim yılının başlamasından en geç iki hafta önce, birincil sendika kuruluşunun seçilen organının görüşü dikkate alınarak onaylanır ve çalışanların dikkatine sunulur.

Çalışma süresi boyunca bir çalışana sanatoryum tedavisi ile bağlantılı olarak ve tamamen değiştirilebilmesi koşuluyla diğer iyi sebeplerle ücretli izin verilebilir.

6.2.Öğretim yılı içinde çalışanın idare ile anlaşması ile ücretsiz izin verilir.

Kısa vadeli ücretsiz izin idare, çalışanın evliliğinin tescili ile bağlantılı olarak, bir çocuğun doğumu ve yakın akrabalarının ölümü durumunda beş takvim gününe kadar sağlamakla yükümlüdür.

7. Okul çalışanlarının başarıya, kaliteli ve verimli çalışmaya teşvik edilmesi

7.1. İş görevlerinin yüksek kalitede yerine getirilmesi, çocukların eğitiminde ve yetiştirilmesinde başarıya ulaşılması, yenilikçi faaliyetlerin uygulanması ve işteki diğer başarılar için aşağıdaki ödüller uygulanır:

· şükran duyurusu;

· ödül verilmesi; (MBOU "Dobruchinsk temel kapsamlı okul" çalışanlarının ücretlendirilmesine ilişkin Yönetmeliğe dayalı olarak)

· fahri dereceler vermek.

7.2 Teşvikler okul müdürünün talimatıyla duyurulur, tüm okul ekibinin dikkatine sunulur ve çalışanın çalışma defterine işlenir.

7.3. Özel emek değerleri için, okul çalışanları, eğitim çalışanları için kanunla belirlenmiş emirler, madalyalar, fahri unvanlar, kişiselleştirilmiş madalyalar, ayrıcalıklar, sertifikalar vermek için daha yüksek makamlara sunulur.

7.4.Ücretlendirme Yönetmeliğine göre yapılan ödemelerle verimli çalışma teşvik edilir. Çalışanlara teşvik ödemelerinin tahakkuku, okul müdürünün önerisi üzerine kabul edilen Okul Konseyi kararıyla çalışmalarının etkinliğinin nesnel göstergelerine dayanarak yapılır.

8.1. İş disiplininin ihlali, yani çalışanın resmi görevlerinin yanı sıra bu iç çalışma düzenlemeleri, okul Tüzüğü, toplu sözleşme, okulun yerel düzenlemeleri tarafından belirlenen görevlerin hatası nedeniyle yerine getirilmemesi veya uygunsuz performans gösterilmesi , iş hukuku normlarını içeren diğer işlemler ve yürürlükteki mevzuat, disiplin tedbirlerinin uygulanmasını gerektirir.

8.2. Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 192. Maddesine dayanarak, iş disiplininin ihlali nedeniyle, okul yönetimi aşağıdaki disiplin cezalarını uygular:

· Yorum;

· azarlama;

· Sanat tarafından sağlanan ilgili gerekçelerle işten çıkarılma. 81 ve Sanatın 1. paragrafı. Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 336.

8.3 Disiplin cezaları okul müdürü tarafından uygulanır. Okul müdürü, disiplin yaptırımı uygulamak yerine, iş disiplininin ihlali konusunu bir çalışan ekibinin değerlendirmesine havale etme hakkına sahiptir.

8.4. Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 193. Maddesi uyarınca, bir ceza uygulanmadan önce, iş disiplinini ihlal eden kişiden yazılı açıklama talep edilmelidir. İki iş gününden sonra belirtilen açıklama çalışan tarafından sağlanmazsa, uygun bir eylem düzenlenir (30.06.2006 tarih ve 90-FZ sayılı Federal Yasa ile değiştirilen birinci bölüm), Çalışanın açıklama yapmayı reddetmesi disiplin cezası uygulanmasına engel değildir. Bu durumda, çalışanın yazılı açıklama yapmayı reddetmesi üzerine bir kanun düzenlenir.

Disiplin yaptırımları, suiistimalin tespit edilmesinden hemen sonra, ancak tespit tarihinden itibaren en geç bir ay içinde, hastalık veya çalışanın tatil günleri sayılmadan uygulanır.

Disiplin cezası, suçun işlendiği tarihten itibaren altı ayı geçmedikçe uygulanamaz. Yukarıda belirtilen süreler, cezai kovuşturma sürelerini kapsamaz.

8.5 Bir okulun öğretmeni tarafından mesleki davranış normlarının veya Şartın ihlaline ilişkin disiplin soruşturması, yalnızca kendisine karşı yazılı olarak yapılan bir şikayet üzerine yapılabilir. Şikayetin bir kopyası bu öğretmene verilmelidir.

Disiplin soruşturmasının seyri ve bu soruşturma sonucunda alınan kararlar ancak ilgili öğretmenin izni ile açıklanabilir.

8.6 Her bir iş disiplini ihlali için sadece bir disiplin cezası uygulanabilir. Ceza adil olmalı ve suçun ağırlığı ile orantılı olmalıdır. Ceza uygulanırken, ihlalin koşulları, önceki çalışması, çalışanın davranışları ve özellikleri dikkate alınmalıdır.

8.7 Disiplin cezası uygulama talimatı, disiplin cezası uygulanan işçiye, işe gelmediği süreler hariç üç gün içinde, gerekçesi belirtilerek, makbuz karşılığı tebliğ edilir. Çalışan, imzaya karşı belirtilen emri tanımayı reddederse, uygun bir eylem düzenlenir (30 Haziran 2006 tarih ve 90-FZ sayılı Federal Yasa ile değiştirildiği şekliyle)

Disiplin cezasına çalışan tarafından itiraz edilebilir. devlet denetimi bireysel iş uyuşmazlıklarının değerlendirilmesi için çalışma ve (veya) organları, (30.06.2006 No. 90-FZ Federal Yasası ile değiştirildiği şekliyle). Öğrencilerin hak ve menfaatlerinin korunmasının gerekli olduğu durumlarda bu talimat okul çalışanlarının dikkatine sunulur.

8.8. Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 194. Maddesine göre, disiplin cezasının uygulandığı tarihten itibaren bir yıl içinde çalışana yeni bir disiplin cezası uygulanmadıysa, disiplin cezasına çarptırılmamış sayılır. . İşveren, kendi inisiyatifiyle veya çalışanın talebi üzerine, amirinin veya okul çalışanlarının temsili organının talebi üzerine, başvuru tarihinden itibaren bir yıl dolmadan cezayı geri çekme hakkına sahiptir. . Disiplin cezasının geçerlilik süresi boyunca işçi hakkında bu Yönetmeliğin 7.1, 7.2, 7.3 ve 7.4. maddelerinde belirtilen teşvik tedbirleri uygulanmaz.

9. Sınıf dergileriyle çalışma kuralları.

Kalemle doldurulmuş sınıf dergileri mavi renk. Öğrenci listeleri, geliş ve gidiş bilgileri yalnızca sınıf öğretmenleri tarafından ve yokluğunda - müdürün emriyle atanan kişiler tarafından doldurulur. “Günlük Tutmaya İlişkin Yönetmelik” uyarınca günlük tutmanın doğruluğu ve doğruluğundan sınıf öğretmeni disiplin sorumluluğu taşır. havalı dergiler". Belirli bir sınıfın ilk dersini belirli bir sınıfın programına göre yapan branş öğretmenlerinin dergiyi bizzat almaları, son dersi belirli bir sınıfın programına göre yapanların ise dergiyi bizzat teslim etmeleri gerekmektedir. yönetici görev başında.

10. Nihai hükümler

İç çalışma düzenlemeleri, okulun birincil sendika örgütünün seçilmiş organının görüşü dikkate alınarak okul müdürü tarafından onaylanır. Okuldaki her yeni işçi, okuldaki iş görevlerine başlamadan önce bu kurallara alıştırılmalıdır.

Ev \ Belgeler \

Bu sitedeki materyalleri kullanırken - ve banner yerleşimi ZORUNLUDUR!!!

İÇ İŞ YÖNETMELİĞİ KURALLARI

orta okul çalışanları için.

1. Genel uygulamalar.

Bu Kurallar, Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 130. Maddesine uygun olarak geliştirilmiş ve onaylanmıştır ve işin uygun şekilde düzenlenmesine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. emek kolektifi okullar, rasyonel kullanımçalışma saatleri, çalışanların iş kalitesinin ve verimliliğinin artırılması, iş disiplininin güçlendirilmesi.

2. Çalışanları işe alma ve işten çıkarma

2.1. Bir işe başvururken (bir iş sözleşmesi imzalarken), okul idaresi başvuru sahibinden aşağıdaki belgeleri isteyecektir: - kimlik için pasaport; - bir çalışma kitabı sağlanması (ilk kez bir iş sözleşmesi kapsamında işe giren kişiler için - ikamet yerinde verilen son meslek belgesi ve Silahlı Kuvvetler saflarından ihraç edilen kişiler için - askeri kimlik ibraz etmek); - iş özel sınıflar, nitelikler veya mesleki eğitim gerektiriyorsa, eğitim veya mesleki eğitim ile ilgili belgelerin sunulması; - Bir çocuk kurumunda çalışmak için sağlık nedenleriyle kontrendikasyon bulunmadığına dair, ikamet yerindeki bir poliklinik tarafından verilen tıbbi raporun sunulması.

2.2. Çalışma kitabı yerine yarı zamanlı bir işe giren kişiler, asıl iş yerinden pozisyonu ve çalışma programını gösteren bir sertifika sunar. ETS kategorisi hizmet süresine bağlı olarak belirlenen yarı zamanlı çalışanlar, asıl iş yerindeki idare tarafından onaylanmış çalışma kitabından bir alıntı sunar.

2.3. İstihdam, çalışan ve okul arasında yazılı bir sözleşme imzalanarak resmileştirilir. Bir iş sözleşmesinin şartları, eğitime ilişkin iş mevzuatının güvence altına aldığı şartlardan düşük olamaz.

2.4. Sözleşmenin imzalanması üzerine idare, makbuz karşılığında çalışanların dikkatine sunulan bir işe alım emri verir. Yeni işe alınan bir çalışanın yanı sıra başka bir işe nakledilen bir çalışanın işe kabul edilmesinden önce, okul yönetimi: - çalışanı atanan iş, görev tanımı, koşulları ve ücreti hakkında bilgilendirmek, hak ve yükümlülüklerini açıklamak; - çalışanı bu Kurallar hakkında bilgilendirin - güvenlik, sanitasyon, yangından korunma ve diğer işçi koruma kurallarının yanı sıra ofis binalarını kullanma kuralları hakkında talimat verin

2.5. 5 günden fazla çalışan tüm çalışanlar için çalışma defterleri öngörülen şekilde tutulur.

2.6. Her çalışan için, kişisel bir personel kayıt sayfası, otobiyografi, eğitim, nitelikler, mesleki eğitim ile ilgili belgelerin kopyaları, kurumlarda çalışmak için sağlık nedenleriyle kontrendikasyon olmadığına dair bir tıbbi rapor, siparişlerden alıntılardan oluşan kişisel bir dosya tutulur. atama, nakil, teşvik ve işten çıkarmalar için. Özlük dosyası okulda tutulur.

2.7. Yasanın çalışanın izni olmadan geçici olarak devredilmesine izin verdiği durumlar dışında, çalışanların başka bir işe devri yalnızca onların rızasıyla gerçekleştirilir: operasyonel nedenlerle, geçici olarak işe gelmeyen bir çalışanın yerine geçmek için ve çalışmama süresi dahil. kısmi (Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 26. ve 27. Maddeleri).

2.8. Okulun iş organizasyonundaki ve okuldaki işin organizasyonundaki değişiklikler nedeniyle (sınıf sayısındaki, müfredattaki, okulun işleyiş şeklindeki değişiklikler, yeni eğitim biçimlerinin tanıtılması, deneysel çalışma vb. .), aynı pozisyonda çalışmaya devam ederken izin verilir, uzmanlık, bir çalışanın temel çalışma koşullarını değiştiren nitelikler: ücret sistemi ve miktarı, yan haklar, çalışma saatleri, kuruluş dahil öğretim yükünün hacminin değiştirilmesi veya kısmi süreli çalışmanın kaldırılması, meslekleri birleştiren ek iş türlerinin (sınıf yönetimi, büro yönetimi, atölyeler vb.) kurulması veya kaldırılması, ayrıca diğer temel çalışma koşullarının değiştirilmesi. Çalışana, çalışmasının temel koşullarındaki değişiklik en geç iki ay önceden bildirilmelidir. Önceki temel çalışma koşulları sürdürülemezse ve çalışan yeni koşullarda çalışmaya devam etmeyi kabul etmezse, iş sözleşmesi (sözleşme) Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 29. Maddesinin 6. paragrafı uyarınca feshedilir.

2.9. İş mevzuatına göre, belirli bir süre için bir iş sözleşmesi (sözleşmesi) akdetmiş olan çalışanlar, Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 32.

2.10. Kadroda veya çalışan sayısında azalma ya da pozisyonun tutarsızlığı nedeniyle işten çıkarma, işten çıkarılan işçinin kendi rızası ile başka bir işe nakledilmesinin mümkün olmaması ve ilgilinin ön muvafakatinin alınması şartıyla mümkündür. okulun seçilmiş sendika organı. Çalışma görevlerinin iyi bir sebep olmaksızın sistematik olarak yerine getirilmemesi nedeniyle işten çıkarılma (İş Kanunu'nun 33. maddesinin 3. paragrafı); iyi bir sebep olmaksızın çalışma günü içinde üç saatten fazla işe devamsızlık veya devamsızlık (İş Kanunu'nun 33. maddesinin 4. paragrafı); iş yerinde görünüm sarhoş, yanı sıra narkotik veya toksik zehirlenme durumu (İş Kanunu'nun 33. maddesinin 7. paragrafı); doğrudan parasal veya emtia değerlerine hizmet eden bir çalışan tarafından suçlu eylemlerin komisyonu, eğer bu eylemler idarenin kendisine olan güvenini kaybetmesine neden oluyorsa (İş Kanunu'nun 254. maddesinin 2. paragrafı); bu işin devamı ile bağdaşmayan ahlaksız bir eylemin eğitim işlevlerini yerine getiren bir çalışan tarafından komisyon (İş Kanunu'nun 254. maddesinin 3. fıkrası); okul tüzüğünün yıl boyunca tekrarlanan ağır ihlali ("Eğitim Yasası"nın 56. maddesinin 3. paragrafı "a"); ve öğrencinin kişiliğine yönelik fiziksel ve (veya) zihinsel şiddetle ilgili eğitim yöntemlerinin tek bir yöntem de dahil olmak üzere kullanılması ("Eğitim Yasası" 56. maddesinin 3 "b" paragrafı) aşağıdakilere tabi olarak gerçekleştirilir: görevden alınan çalışanın, okulun seçilmiş sendika organı ile koordinasyon olmaksızın, işlenen görevi kötüye kullanma suçundan dolayı suçlu olduğunun kanıtı.

2.11. İşten çıkarıldığı gün, okul yönetimi işten çıkarılan çalışanla tam bir nakit ödeme yapar ve ona usulüne uygun olarak hazırlanmış bir çalışma kitabı verir. Mevzuatın lafzına ve kanunun madde ve fıkrasına yapılan atıflara göre çalışma defterine işten çıkarma sebebine ilişkin kayıt yapılır. Kanunun menfaat ve menfaat sağlamayı ilişkilendirdiği koşullar nedeniyle işten çıkarılma üzerine, çalışma kitabına bu koşulları gösteren bir giriş yapılır.

3. Çalışanların yükümlülükleri.

Tüm okul personelinin yapması gerekenler:

3.1. Vicdanlı çalışmak, iş disiplinini gözetmek, okul yönetiminin emirlerini zamanında ve eksiksiz yerine getirmek, tüm çalışma zamanını faydalı iş için kullanmak, diğer çalışanların iş görevlerini yapmalarını engelleyici davranışlardan kaçınmak;

3.2. İş becerilerinizi sistematik olarak geliştirin;

3.3 İşçi koruma ve güvenlik düzenlemelerinin gerekliliklerine uyun, tüm yaralanma durumlarını derhal idareye bildirin;

3.4. Zamanında periyodik tıbbi muayenelerden geçmek, sıhhi kurallara, iş hijyenine uymak, verilen kişisel koruyucu ekipmanı kullanmak;

3.5. Yangın güvenliği kurallarına ve okul binalarının kullanımına uyun;

3.7. Maddi varlıkları ve belgeleri saklamak için belirlenmiş prosedüre uyun;

3.8. Okul eşyalarına dikkat edin, malzemeleri dikkatli kullanın, elektriği, ısıyı, suyu rasyonel kullanın;

3.9. İş yerinde, halka açık yerlerde haysiyetle davranın, gözlemleyin etik standartlar takımda davranış, ebeveynlere ve okul takımının üyelerine karşı dikkatli ve kibar olun;

3.10. Gerekli tüm evrakları zamanında tamamlayın ve doğru bir şekilde tamamlayın. Her çalışanın pozisyonuna, uzmanlığına ve niteliklerine göre yerine getirdiği spesifik fonksiyonel görevlerin kapsamı, okul müdürü tarafından yeterlilik özelliklerine göre onaylanan görev tanımları, tarife ve yeterlilik referans kitapları ve düzenleyici belgeler ile belirlenir.

4. İdarenin sorumlulukları.

Okul yönetimi şunları yapmalıdır:

4.1. Öğretmenlerin ve diğer okul çalışanlarının çalışmalarını, herkesin uzmanlık ve niteliklerine göre çalışacak şekilde organize etmek, her çalışana belirli bir iş atamak, ders programı ve çalışma programlarını zamanında tanıtmak, tatile gitmeden önce öğretim elemanlarını bilgilendirmek bir sonraki çalışma yılı için iş yükleri;

4.2. Sağlıklı ve güvenli çalışma ve çalışma koşullarını, tesislerin iyi durumda olmasını, ısıtma, aydınlatma, havalandırma, envanter ve diğer teçhizatı, iş için gerekli malzemelerin mevcudiyetini sağlamak;

4.3. Eğitim sürecinin kalitesi, ders programına uygunluk, eğitim programlarının uygulanması, müfredat, takvim eğitim programları üzerinde kontrol uygulamak;

4.4. Okul faaliyetlerini iyileştirmeye yönelik çalışanların önerilerini zamanında değerlendirin, en iyi çalışanları destekleyin ve teşvik edin;

4.5. İş organizasyonunun iyileştirilmesi, mevcut ücretlendirme koşullarının yerine getirilmesinin sağlanması ve ücretlerin ve sosyal hakların zamanında verilmesi;

4.6. Eğitim ve çalışma disiplinini sağlamaya yönelik tedbirler almak;

4.7. İş kanunlarına uymak, çalışanlar ve öğrenciler için çalışma koşullarını iyileştirmek, uygun hijyen sağlamak Teknik ekipman tüm işyerlerinde ve dinlenme yerlerinde, işçinin korunmasına ilişkin kurallara, güvenlik ve sağlık kurallarına uygun çalışma koşulları oluşturmak;

4.8. Çalışanların ve öğrencilerin güvenlik, sanitasyon ve hijyen, yangından korunma ile ilgili tüm gerekliliklere ve talimatlara ilişkin bilgi ve gözlemlerini sürekli olarak izleyin;

4.9. İşçi ve öğrencilerin yaralanmalarını, mesleki ve diğer hastalıklarını önlemek için gerekli tedbirleri almak;

4.10. Çalışanların ve öğrencilerin dış giyim eşyalarını ve diğer eşyalarını saklamak için normal koşullar yaratın;

4.11. Her yıl 5 Ocak'a kadar onaylanan programa göre tüm okul çalışanlarına zamanında izin verin, belirlenen saatte işe gitme ücretini karşılayın bu çalışan bir gün izin veya tatil yaparak bir gün daha dinlenme veya iki kat ücret vererek, çalışma saatleri dışında görev için izin verme;

4.12. Okulun pedagojik ve diğer çalışanlarının sistematik mesleki gelişimini sağlamak.

5. Çalışma saatleri.

5.1. Okulun bir gün tatil olmak üzere 6 günlük bir çalışma haftası vardır. İdari, idari, bakım, servis ve eğitim destek personelinin çalışma günü (vardiya) uzunluğu, 40 saatlik çalışma esasına göre derlenen çalışma programı ile belirlenir. Çalışma programları, sendika organı ile anlaşarak okul müdürü tarafından onaylanır ve işin başlaması ve bitmesi, dinlenme ve yemek için bir mola sağlar. Çizelgeler, uygulamaya konulmasından ve faaliyete geçmesinden en geç bir ay önce, makbuz karşılığında çalışana duyurulur ve görünür bir yere asılır.

5.2. Çalışanlar için programlara göre belirlenen izin günlerinde çalışmak yasaktır ve yalnızca kanunla öngörülen durumlarda yapılabilir. İstisnai durumlarda, ayda bir defadan fazla olmamak kaydıyla mesai dışı mesaiye izin verilir, bunu takiben görevle aynı süre boyunca izin verilir.

5.3. Ders programı, öğrenciler için en uygun çalışma ve dinlenme modunu ve öğretmenler için maksimum zaman tasarrufu dikkate alınarak, pedagojik uygunluk temelinde okul yönetimi tarafından hazırlanır. Öğretmenlere, mümkün olduğunda, metodolojik çalışma ve ileri eğitim için haftada bir gün izin verilir.

5.4. Okul yönetimi, öğretim elemanlarını mesai saatleri içinde okul çevresinde görev başında bulundurmaları için görevlendirir. Görev, derslerin başlamasından en erken 20 dakika önce başlamalı ve öğretmenin derslerinin bitiminden en fazla 20 dakika sonra sürmelidir. Görev programı bir aylık olarak hazırlanır ve sendika organı ile anlaşarak okul müdürü tarafından onaylanır.

5.5. Güz, kış ve bahar tatilleri ile bir sonraki tatile denk gelmeyen yaz tatillerinin zamanı öğretmenlerin çalışma süresidir. Bu dönemlerde, okuldaki derslerin tatil edildiği dönemlerde olduğu gibi, okul yönetimi tarafından pedagojik, organizasyonel, metodolojik çalışma ve öğretim yükünü aşmamak üzere zaman sınırı içinde sosyal açıdan faydalı işler. Tatil süresince eğitim destek ve bakım personeli, belirledikleri çalışma saatleri içerisinde özel ders gerektirmeyen işlerin yapılmasında görev alırlar.

5.6. Genel toplantılar, pedagojik konsey toplantıları ve okul içi derneklerin sınıfları, toplantılar 2 saatten fazla sürmemelidir, veli toplantıları - bir buçuk saat, okul çocukları toplantıları - bir saat, çevre sınıfları, bölümler - 45'ten dakikadan bir buçuk saate kadar.

5.7. Okulun pedagojik ve diğer çalışanlarının: - kendi takdirine bağlı olarak ders programını ve çalışma programını değiştirmesi; - derslerin (derslerin) ve araların (değişikliklerin) sürelerinin iptal edilmesi, uzatılması veya kısaltılması; - bir öğrenciyi derslerden çıkarmak; - okul binasında sigara içmek;

5.8. Okul yönetimi ile anlaşarak yetkisiz kişilerin derslere katılmasına izin verilir. Dersin (derslerin) başlamasından sonra sınıfa (grup) giriş, istisnai durumlarda sadece müdür ve yardımcılarına izin verilir. Dersler (dersler) sırasında öğretim elemanlarına öğrencilerin yanında çalışmaları hakkında yorum yapılmasına izin verilmez.

5.9. Okul yönetimi, tüm okul çalışanlarının işe devam ve işten ayrılma muhasebesini düzenler. Çalışan, hastalık nedeniyle işe devamsızlık durumunda mümkünse idareye mümkün olduğunca erken bildirimde bulunmak ve ayrıca işin ilk gününde geçici iş göremezlik belgesi vermekle yükümlüdür.

5.10. Okul binasında: - dış giyim ve başlık giymek yasaktır; - dersler sırasında koridorlarda yüksek sesli konuşmalar ve gürültü.

6. İş yerinde başarı için teşvikler

6.1. İşgücü görevlerinin örnek niteliğinde performansı, işte yenilik ve işteki diğer başarılar için aşağıdaki teşvikler uygulanır; - şükran beyanı; - ödülün verilmesi; - değerli bir hediye ile ödüllendirme; - ödüllendirici diploma; Teşvikler idare tarafından okulun ilgili sendika organı ile müştereken veya mutabakat halinde uygulanır. Teşvikler direktör talimatı ile duyurulur ve ekibin dikkatine sunulur, çalışanın çalışma defterine teşvik ile ilgili kayıt yapılır.

6.2. İşçilik görevlerini başarıyla ve vicdanlı bir şekilde yerine getiren çalışanlara, öncelikle sosyo-kültürel, tüketici ve barınma hizmetleri alanında menfaat ve menfaatler ile terfi avantajları sağlanmaktadır. Özel emek liyakatleri için çalışanlar terfi, ödül ve unvan ataması için üst makamlara sunulur.

7. İş disiplininin ihlali sorumluluğu

7.1. İş disiplininin ihlali, yani. Çalışanın kendisine verilen çalışma görevlerini kasten, kibirden veya ihmalden dolayı yerine getirmemesi veya uygunsuz ifa etmesi, disiplin cezalarının uygulanmasını gerektirir.

7.2. İş disiplininin ihlali için, okul yönetimi aşağıdaki disiplin önlemlerini uygular: - not; - kınama; - şiddetli kınama; - İş Kanunu'nun 33. Maddesinin 3,4,7,8 paragrafları, Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 254. Maddesinin 1. paragrafı uyarınca işten çıkarılma. Her ihlal için yalnızca bir disiplin cezası verilebilir. Disiplin cezaları, bu çalışanı işe alma ve işten çıkarma yetkisine sahip olan yetkili tarafından uygulanır.

7.3. Ceza uygulanmadan önce, iş disiplinini ihlal eden kişiden yazılı açıklama istenir. Yazılı veya sözlü açıklama yapılmaması, ceza uygulanmasına engel değildir. Bir öğretmenin mesleki davranış normlarını ve (veya) okul tüzüğünü ihlal ettiğine dair disiplin soruşturması, yalnızca kendisine karşı yazılı olarak yapılan bir şikayet temelinde yapılabilir. Şikayetin bir kopyası öğretmene verilmelidir. Disiplin soruşturmasının seyri ve bunun sonucunda alınan kararlar, kanunla öngörülen durumlar (öğretim faaliyetlerinin yasaklanması, öğrencilerin çıkarlarının korunması) dışında, yalnızca ilgili çalışanın rızası ile açıklanabilir.

7.4. Ceza, çalışanın hastalık ve tatil günleri sayılmadan, iş disiplini ihlallerinin tespit edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde uygulanır. Ceza, iş disiplinine aykırılığın işlendiği tarihten itibaren altı ayı geçmedikçe uygulanamaz.

7.5. Koleksiyon okul sırasına göre duyurulur. Emir, bu cezanın verildiği özel iş disiplini ihlalinin bir göstergesini, cezayı uygulama gerekçelerini içermelidir. Sipariş, imza tarihinden itibaren 3 gün içinde makbuz karşılığı çalışana duyurulur.

7.6. Cezası bulunan çalışanlar için bu cezaların geçerlilik süresi boyunca teşvik tedbirleri uygulanmaz.

7.7. Bir yıl içinde yeni bir disiplin cezasına çarptırılmayan çalışana disiplin cezası uygulanmaz ve cezalar otomatik olarak kalkar. Disiplin cezasına çarptırılan kişi yeni bir suç işlememişse ve vicdanlı bir çalışan olduğunu göstermişse, okul müdürü, amirinin veya iş kollektifinin talebi üzerine cezaları programın ilerisinde kaldırma hakkına sahiptir. .

7.8. Görevleri öğrenciler için eğitim işlevlerinin yerine getirilmesini içeren okulun öğretim kadrosu, Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 3. paragrafı uyarınca bu çalışmanın devamına uygun olmayan ahlaksız bir suç işlediği için görevden alınabilir. Ahlaki olmayan suçlar, öğrencilere yönelik saldırıları içerebilir. İş yeri dışında da dahil olmak üzere kamu düzeninin ihlali, öğretmenin sosyal statüsüne açıkça uymayan diğer ahlaki standart ihlalleri. 10.0pt "> Okulun öğretmenleri, "Eğitim" Kanunu'nun 56. maddesinin 4. paragrafı "b" uyarınca, öğrencilerin kişiliğine karşı fiziksel ve (veya) zihinsel şiddet içeren eğitim yöntemleri kullandıkları için görevden alınabilir. Bu ihraçlar disiplin cezalarına başvurmaz.

7.9. Disiplin cezası olarak işten çıkarmanın yanı sıra ahlaksız bir suç ve fiziksel veya psikolojik şiddet önlemlerinin kullanılmasıyla bağlantılı olarak işten çıkarma, sendika organının onayı olmadan gerçekleştirilir.

29 Aralık 2012 tarih ve 273-FZ sayılı “Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında” Federal Kanunu (bundan böyle Federal Kanun “” olarak anılacaktır) öğrencilerin görev ve sorumluluklarını düzenleme konularında bir dizi değişiklik getirmiştir. Bu nedenle, Sanatın 1. bölümünün 1. paragrafına göre. Bu yasanın 43'ü, öğrenciler okulda yerine getirmek, eğitim programına bilinçli bir şekilde hakim olmak, müfredat veya bireysel müfredat tarafından sağlanan derslere katılmak da dahil olmak üzere yerine getirmek, egzersiz yapmakla yükümlüdür. kendi kendine eğitim sınıflara ve eğitim programının bir parçası olarak öğretmenler tarafından verilen görevleri yerine getirir.

Ayrıca, Sanatın 1. bölümünün 4. paragrafında yer alan norm da önemlidir. Öğrencilerin, eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluşun diğer öğrencilerinin ve çalışanlarının onur ve haysiyetine saygı duymakla ve ayrıca diğer öğrencilerin eğitim almasına engel oluşturmamakla yükümlü oldukları "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Üzerine" Federal Kanunun 43. eğitim - bu, okuldaki öğrencilerin iç düzenlemelerinin zorunlu bir kuralıdır.

Okuldaki öğrencilerin iç düzenlemeleri

“Rusya Federasyonu'nda Eğitim” Federal Yasası ayrıca öğrencilerin diğer yükümlülüklerini de sağlar: eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşun tüzüğü, okuldaki öğrencilerin iç düzenlemeleri, yurtlarda yaşama kuralları gerekliliklerine uymak ve yatılı okullar ve eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve uygulanmasına ilişkin diğer yerel düzenlemeler, eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşun mülkiyetine özen gösterilmesi vb.

Yeni eğitim yasası, öğrencilerin görevlerini yerine getirmemesinden de sorumludur. Okuldaki öğrencilerin iç düzenlemelerini "ihlal edenlere" pedagojik etki ve disiplin yaptırımları uygulanabilir. Pedagojik etki ölçütleri, bir öğretmen tarafından öğrenciye davranışını değiştirmeyi amaçlayan herhangi bir önlemdir (açıklamalar, sözlü yorumlar, vb.). Sadece öğrenciye karşı fiziksel ve zihinsel şiddet kullanma yasağı ve Rusya Federasyonu vatandaşı olarak öğrencinin haklarına saygı gösterilmesi gereği ile sınırlıdırlar. Disiplin cezaları, kısıtlamaların kütlesi dikkate alınarak kanunda öngörülen şekilde uygulanan resmi tedbirlerdir.

Öğrencilerin temel hakları ve sosyal destek ve teşvik önlemleri Sanatta ele alınmaktadır. 34 ve öğrencilerin görev ve sorumluluklarını düzenleyen hususlar - Sanatta. "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Üzerine" Federal Kanunun 43'ü.

Belirli bir bölümün öğrencilerinin görev, sorumluluk ve hakları eğitim kurumu faaliyetlerinin organizasyonel yönlerini düzenleyen yerel bir normatif eylemde, örneğin okuldaki öğrencilerin iç düzenlemelerinde (ek) yer almalıdır. Bu eylem, öğrenci konseyi, veliler konseyi ile koordine edilmelidir. Genel toplantıçalışanlar ve kuruluş başkanının emriyle onaylandı.

Başvuru

TÜZÜK

öğrencilerin dahili programı

1. Genel Hükümler

1.1. Öğrenciler için bu iç düzenlemeler _____________________________________ (eğitim kuruluşunun adı) (bundan sonra Kurallar olarak anılacaktır), 29 Aralık 2012 tarih ve 273-FZ “Rusya Federasyonu'nda Eğitim Üzerine” Federal Yasasına uygun olarak geliştirilmiştir. 24 Temmuz 1998 No. Rusya Federasyonu'nda Çocuk Haklarının Temel Garantileri”, 24 Haziran 1999 tarihli ve 120-FZ sayılı Federal Yasa “İhmali ve Çocuk Suçluluğunu Önleme Sisteminin Temelleri Hakkında”, Karar No Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 15 Mart 2013 tarihli 185'i “Öğrencilere Disiplin Cezalarının Uygulanmasına ve Öğrencilerden Kaldırılmasına İlişkin Prosedürün Onaylanması Üzerine”, eğitim kurumu tüzüğü (bundan böyle OO olarak anılacaktır).

1.2. Kurallar, Rusya Federasyonu'nun düzenleyici yasal düzenlemelerinin hükümlerini uygulamak için geliştirilmiştir, etkili organizasyon eğitim süreci, eğitim ilişkilerinde katılımcıların hak ve özgürlüklerinin gözetilmesi, gelişim kişisel nitelikleriöğrenciler.

1.3. Kurallar, öğrencilerin eğitim süreci sırasında, bir eğitim organizasyonunun topraklarında kalırken ve (veya) OO öğrencilerinin katılımıyla düzenlenen etkinlikler sırasında davranışları ve ayrıca OO öğrencilerini dahil etme gerekçeleri ve prosedürlerini belirler. OO içinde disiplin sorumluluğu ve tanıtım amaçlı sunumlar.

1.4. OO'deki öğrencilerin davranışları, Rusya Federasyonu'nun düzenleyici yasal düzenlemeleri, OO'nun yerel düzenlemeleri, ahlak ve etik normları, normları tarafından düzenlenir. iş etiği.

1.5. PA'da disiplin, PA'nın öğrencilerinin, öğretmenlerinin ve diğer çalışanlarının insan onuruna saygı temelinde sürdürülür. Öğrencilere karşı fiziksel ve (veya) zihinsel şiddet kullanılmasına izin verilmez.

1.6. Kurallar, (varsa) okul öncesi bölümü öğrencileri hariç, OO'nun tüm öğrencileri için geçerlidir.

1.7. Kurallar, STK'nın meslektaş yönetim organlarının katılımıyla geliştirildi ve öğrenci konseyi, veliler konseyi (veli komitesi), STK çalışanlarının genel kurulu ile kararlaştırıldı.

1.8. Kurallar, STK başkanı tarafından onaylandığı günden itibaren yürürlüğe girer. Bu Kuralların yürürlüğe girmesinden önce kabul edilen ve (veya) onaylanan OO'nun diğer yerel düzenlemeleri, yürürlükteki mevzuata ve Kurallara aykırı olmadığı ölçüde uygulanır.

1.9. Kurallar, PA'nın bilgi standlarında ve PA'nın İnternet'teki resmi web sitesinde kamuya açık olarak yayınlanmıştır.

2. Öğrencilerin hakları

Öğrenciler aşağıdaki haklara sahiptir:

  • insanlık onuruna saygı, her türlü fiziksel ve zihinsel şiddetten, kişisel hakaretten korunma, yaşam ve sağlığın korunması;
  • sağlıklı, ikinci el dumansız bir yaşam ortamı ve pasif tütün dumanının ve tütün kullanımının sonuçlarının etkilerinden sağlığın korunması;
  • vicdan özgürlüğü, bilgi, kişinin kendi görüş ve kanaatlerini özgürce ifade etmesi;
  • sağlığa, ahlaki ve ruhsal gelişime zararlı bilgi, propaganda ve ajitasyondan korunma;
  • yarışmalara, olimpiyatlara, sergilere, incelemelere, spor etkinliklerine katılım dahil olmak üzere yaratıcı yeteneklerinin ve ilgi alanlarının geliştirilmesi, Spor etkinlikleri, resmi spor müsabakaları ve diğer halka açık etkinlikler dahil;
  • PA'nın yerel düzenleyici kanununda belirtilen şekilde, kişinin PA'da düzenlenen ve müfredat tarafından sağlanmayan etkinliklere kendi seçimine katılım;
  • öğretmenlerin rehberliğinde STK tarafından yürütülen araştırma, bilimsel ve teknik, deneysel ve yenilikçi faaliyetlere katılım;
  • çalışmalarının kamu derneğinin yayınlarında ücretsiz olarak yayınlanması;
  • psikofiziksel gelişim ve sağlık durumunun özelliklerini dikkate alarak öğrenme koşulları; sosyo-pedagojik ve psikolojik yardım alma, ücretsiz psikolojik ve tıbbi-pedagojik düzeltme;
  • bilim, teknoloji, teknoloji ve kültürün mevcut gelişme düzeyine karşılık gelen bilgi edinme, beceri ve yetenekler edinme;
  • mesleki rehberlik;
  • STK'nın yerel düzenleyici kanunu tarafından belirlenen şekilde uzmanlaşan eğitim programı dahilinde hızlandırılmış eğitim dahil olmak üzere bireysel bir müfredata göre eğitim;
  • temel genel eğitim aldıktan sonra veya 18 yaşını doldurduktan sonra eğitim ve öğretim şekli seçimi, eğitim şekli seçimi ve eğitim şekli seçimi hakkında görüş beyanı;
  • temel genel eğitimi aldıktan sonra OO tarafından sunulan listeden seçmeli ve seçmeli dersler, dersler, disiplinler (modüller) seçimi;
  • öngörülen şekilde OO'da öğretilen diğer akademik konuların, derslerin, disiplinlerin (modüllerin) hakim olunan eğitim programına göre akademik konular, dersler, disiplinler (modüller) ile birlikte geliştirme;
  • PA'nın ilgili yerel kanununda öngörülen şekilde, akademik konuların, kursların, disiplinlerin (modüller), uygulamaların, eğitim faaliyetlerinde bulunan diğer kuruluşlardaki ek eğitim programlarının geliştirilmesinin sonuçları;
  • eğitim-öğretim mevzuatı ve takvim çalışma takvimine göre tatil günleri;
  • uygun düzeyde bir eğitim programı uygulayan başka bir OO'ya transfer;
  • STK tüzüğünde belirtilen şekilde STK'nın yönetimine katılım;
  • sertifikası ile tanışma devlet kaydı, tüzük, eğitim faaliyetlerini yürütme lisansı, devlet akreditasyon sertifikası, eğitim belgeleri, OO'da eğitim faaliyetlerinin organizasyonunu ve uygulanmasını düzenleyen diğer belgeler;
  • Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından belirlenen usule uygun olarak STK'nın eylemlerine itiraz etmek;
  • STK'nın eğitim ilişkilerindeki katılımcılar arasındaki anlaşmazlıkların çözümü için komisyona itiraz;
  • ilgili ara sertifikayı geçmek ders, kurs, disiplin (modül), akademik borcun oluştuğu andan itibaren bir yıl içinde, eğitim kurumunun yerel düzenleyici yasası tarafından belirlenen süre içinde en fazla iki kez;
  • kütüphane ve bilgi kaynaklarının ücretsiz kullanımı, OO'nun eğitimsel, endüstriyel, bilimsel temeli;
  • STK'nın tıbbi ve eğlence altyapısını, kültürel ve spor tesislerini yerel yönetmelikler tarafından belirlenen prosedüre uygun olarak kullanmak;
  • OO'ya ve geriye ücretsiz ulaşım*;
  • eğitim programının geliştirilmesine, bireysel bir müfredatın uygulanmasına halel getirmeksizin eğitimi işle birleştirmek;
  • eğitsel, fiziksel kültür, spor, sosyal, bilimsel, bilimsel ve teknik, yaratıcı, deneysel ve yenilikçi faaliyetlerde başarıya teşvik;
  • Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından belirlenen usule uygun olarak kamu derneklerinin oluşturulması (siyasi partiler, çocukların dini kuruluşları tarafından kurulan veya oluşturulan çocuk kamu dernekleri hariç)**.

* Yerleşimler arası ulaşımı sağlayan köy okulları için.

** 8 yaşından büyük çocuklar için.

3. Öğrenciler için sosyal destek önlemleri

3.1. STK, Rusya Federasyonu'nun düzenleyici yasal düzenlemeleri, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşu ve yerel yönetimlerin yasal düzenlemeleri uyarınca belirli öğrenci kategorileri için oluşturulan sosyal destek önlemlerini uygular.

3.2. Yukarıdaki önlemlere ek olarak, KA'lar, üniversite yönetim organlarının katılımıyla kabul edilen ve bütçe dışı fonları çekerek uygulanan, ilgili yerel düzenleyici kanunda yer alan sosyal destek önlemleri oluşturabilir.

4. Öğrencilerin sorumlulukları

Eğitmenlerin şunları yapması gerekir:

  • Rusya Federasyonu'nun konusu olan Rusya Federasyonu'nun düzenleyici yasal düzenlemelerine, yerel yönetimlerin yasal düzenlemelerine uymak;
  • PA'nın tüzüğüne, PA'nın toplu yönetim organlarının kararlarına, iç düzenlemelere ve PA'nın diğer yerel düzenlemelerine uymak;
  • işgücü koruma talimatlarına, yangın güvenliği kurallarına, bireysel dersler için güvenlik kurallarına, eğitim kurumundaki eğitim sürecinin güvenliğini sağlayan diğer standartlara uymak;
  • idarenin ve STK'nın öğretmenlerinin, güvenlik görevlilerinin yasal gerekliliklerine ve emirlerine uymak;
  • eğitim programına bilinçli bir şekilde hakim olun, müfredat veya bireysel müfredat tarafından sağlanan eğitim oturumlarına katılmak da dahil olmak üzere bireysel müfredatı yerine getirin, dersler için bağımsız hazırlık yapın, eğitim programı çerçevesinde pedagojik çalışanlar tarafından verilen görevleri yerine getirin;
  • sağlıklarının korunmasına ve güçlendirilmesine özen gösterin, ahlaki, ruhsal ve fiziksel gelişim ve kişisel gelişim için çaba gösterin;
  • diğer öğrencilerin ve STK çalışanlarının onur ve haysiyetine saygı gösterir, diğer öğrencilerin eğitim görmelerine engel oluşturmaz;
  • STK'nın mülküyle ilgilenmek;
  • STK'da kabul edilen iş görgü kurallarının gerekliliklerine uymak;
  • görünüşünüze özen gösterin, gerekliliklere uyun dış görünüş OO'nun yerel düzenleyici yasası tarafından kurulan;
  • öğrenciler tarafından OO'yu ziyaret etme kurallarına, ders sırasındaki davranış kurallarına, sınıflar arasındaki molalardaki davranış kurallarına, OO topraklarındaki davranış kurallarına ve ayrıca kütüphaneyi, altyapı tesislerini kullanma kurallarına uyun OO'nun.

5. Öğrenciler tarafından OO ziyareti için kurallar

5.1. Müfredatın öngördüğü derslere ve etkinliklere öğrencilerin katılımı zorunludur. Eksik dersler (zorunlu olaylar) durumunda, öğrenci sınıf öğretmenine bir sertifika sunar. tıp kurumu veya ebeveynlerden (yasal temsilciler) devamsızlık nedenini gösteren bir açıklama.

5.2. Toplam sayısı belirtilen değerlere eşit olan _______ ile _______ gün arası ders ve (veya) bireysel ders eksikliği durumunda, sınıf öğretmeni öğrencinin, velisinin (yasal temsilcileri) devamsızlık nedenlerini öğrenir. .

5.3. Öğrenciler tarafından geçerli bir sebep olmaksızın devamsızlık yapılması ve velilerin bundan haberdar olmaması durumunda, kamu kurumu yönetimi derslerin kaçırılmaması için örgütsel, psikolojik ve pedagojik tedbirler alır.

5.4. Öğrenci ve velilerle (yasal temsilciler) alınan bireysel önleyici tedbirler olumlu sonuç vermezse, öğrenci dahili bir okul kaydına alınır.

5.5. Bir öğrenci, tekrarlanan, sistematik derslere devamsızlık ve ayrıca eğitim kurumuna iyi bir sebep olmaksızın uzun süre devamsızlık nedeniyle okul içi kayıtlara alınır.

5.6. Öğrencilerin yetiştirilmesine ve eğitimine gerekli özeni göstermeyen velilerle (yasal temsilciler) ilgili olarak, eğitim yönetim kuruluna ve küçükler ve haklarının korunması komisyonuna gerekli bilgiler gönderilir.

5.7. Öğrenciler, eğitim oturumlarının başlamasından 10-15 dakika önce OO'ya gelmelidir. Geçerli bir sebep olmaksızın derse geç kalmak kabul edilemez. Derse geç kalınması durumunda öğrenci, diğer öğrencilerin öğrenmelerini engellemeyecek şekilde sınıfa gider.

5.8. Ders başlamadan önce öğrenciler dış giysilerini bırakıp vestiyerde ayakkabılarını değiştirirler. Öğrenci değiştirdiği ayakkabısını unutursa, tek kullanımlık ayakkabı (bot kılıfı) için görevli idareciye başvurmalıdır.

5.9. Dış giyim dahil gardıropta para, belge, değerli eşya bırakılması önerilmez.

5.10. Derslerin başlaması için zil çaldıktan sonra, kıyafet değiştirme bittikten sonra vestiyerde bulunmak yasaktır.

5.11. Öğrencinin bir günlük ve dersler için gerekli tüm aksesuarların yanı sıra ayakkabı değiştirmesi gerekir. Bireysel dersler için özel kıyafetler (önlük, kollar), spor kıyafetleri getirmelisiniz.

5.12. ÖİB'ye silah, patlayıcı, kimyasal madde, yanıcı madde, tütün ürünleri, alkollü içecekler, uyuşturucu, zehirli madde ve zehirler ile dolaşımına izin verilmeyen veya kısıtlanmayan diğer eşya ve maddelerin getirilmesi yasaktır. Rusya Federasyonu, eğitim sürecine katılanların sağlığına zarar verebilecek maddeler. İlaçlar sadece tıbbi nedenlerle belirtilen öğrencilerin getirilmesine izin verilir.

5.13. OO'ya evcil ve diğer hayvanlar, kuşlar, sürüngenler getirilmesine (getirilmesine) izin verilmez.

5.14. Çalışma saatleri dışında OO arazisinde ve binasında bulunmasına izin verilmez.

5.15. STK'nın binasında ve topraklarında aşağıdakiler yasaktır:

  • enerji, alkollü, alkol içeren içecekler ve bira içmek;
  • kumar;
  • Sigara içmek;
  • küfür kullanın (küfürlü dil);
  • dış giyim ve (veya) başlıkta OO'da belirlenen gereklilikleri karşılamayan giysiler içinde olmak;
  • siyasi partilere, dini hareketlere, resmi olmayan derneklere, hayran kulüplerine ait olduğunu göstermek;
  • Siyasi, dini fikirlerin yanı sıra bir kişinin ruhsal veya fiziksel sağlığına zararlı fikirlerin propagandasını yapmak;
  • belirlenmiş alanların dışında spor oyunları oynamak ( Spor sahaları), yerleşik prosedüre uygun olarak organize toplu spor ve eğlence etkinliklerinin düzenlenmesi dışında;
  • PA'nın mülküne zarar vermek veya başka amaçlar için kullanmak, temizliği ve düzeni ihlal eden eylemlerde bulunmak;
  • idarenin veya mali açıdan sorumlu kişilerin izni olmadan odadan odaya taşınmak mobilya, ekipman ve diğer maddi değerler;
  • eğitim sürecinin, kültürel ve boş zaman etkinliklerinin organizasyonundan kaynaklanmadıkça, binada ve ÖİB topraklarında scooter, bisiklet, tekerlekli paten, tahta ve diğer benzer ulaşım araçları ve spor amaçlı hareket etmek;
  • STK binasında ve arazisinde idareden izin almaksızın film, fotoğraf ve video çekimi yapmak;
  • İdarenin izni olmadan yürütmek girişimcilik faaliyeti, ticaret yapmak veya sağlamak dahil ücretli hizmetler;
  • bağırmak, ses çıkarmak, çalmak müzik Enstrümanları, OO yönetiminin uygun izni olmadan sessizliği ihlal edecek ve eğitim sürecinin uygulanmasına müdahale edecek şekilde ses üreten ekipman kullanmak;
  • karar vermek Devam eden olaylar fiziksel güç, psikolojik şiddet yoluyla.

5.16. Öğrencilerin şunları yapması da yasaktır:

  • PA bölgesine (binaya) diğer kişilere erişim için transfer geçişleri (elektronik olanlar dahil);
  • sınıf öğretmeninin veya OO'nun görevli yöneticisinin izni olmadan eğitim süreci sırasında OO binasını ve bölgesini terk etmek.

6. Ders sırasında öğrenciler için davranış kuralları

6.1. Ders esnasında öğrenciler, çocukları yerleştirirken fiziksel ve psikolojik özelliklerini dikkate alacak yeterlilikte bir konuda sınıf öğretmeni veya öğretmeninin yönlendirmesiyle ofiste yerlerini alırlar.

6.2. Ders başlamadan önce öğrenciler çalışma alanlarını ve sınıfta çalışmak için gerekli olan her şeyi hazırlamalıdır.

6.3. Öğretmen sınıfa girdiğinde öğrenciler selam vermek için ayağa kalkar ve öğretmen selama cevap verip oturmalarına izin verdikten sonra otururlar.

6.4. Derse geç kalınması durumunda öğrenciler sınıfın kapısını çalmalı, içeri girmeli, öğretmeni selamlamalı, geç kaldığı için özür dilemeli ve oturmak için izin istemelidir.

6.5. Ders süresi sadece öğretim amaçlı kullanılmalıdır. Ders sırasında, konu dışı konuşmalar, oyunlar ve dersle ilgili olmayan diğer şeylerle gürültü yapamaz, dikkatinizi dağıtamaz ve başkalarının dikkatini dağıtamazsınız.

6.6. Öğretmenin (sınıf öğretmeni) ilk isteği üzerine öğrenciler günlüğü sunmalıdır.

6.7. Öğrenciler soru sormaya veya cevap vermeye hazır olduklarında parmak kaldırırlar ve öğretmenden izin alırlar.

6.8. Öğrenci sınıftan çıkmak isterse öğretmeninden izin almalıdır.

6.9. Dersten gelen çağrı, öğretmen için bir işarettir. Öğretmen dersin bittiğini anons ettiğinde, öğrencilerin kalkıp çalışma yerlerini temizleme ve düzenleme ve sınıftan ayrılma hakları vardır.

6.10. Derslerde cep telefonu ve diğer teknik cihazların kullanılması yasaktır. Tüm teknik cihazları (oyuncular, kulaklıklar, gadget'lar vb.) kapatıp kaldırmalı, cep telefonunuzu sessiz moda alıp masadan kaldırmalısınız. Bazı durumlarda, kullanım cep telefonlarıöğretmenin izni ile eğitim sürecinde kullanılmasına izin verilebilir.

7. Teneffüs sırasında öğrencilerin davranışlarına ilişkin kurallar

7.1. Mola için ayrılan süre, programa göre dinlenme ve bir sonraki derse hazırlanma amaçlıdır.

7.2. Özel olarak belirlenmiş alanlarda masa sporlarına izin verilir.

7.3. Molalar (değişiklikler) sırasında öğrencilerin şunları yapması yasaktır:

  • gürültü yapmak, diğerlerine müdahale etmek, koridorlarda, merdivenlerde, pencere ve merdiven açıklıklarının yakınında ve aktif hareket için tasarlanmamış diğer yerlerde koşmak;
  • birbirini itmek, nesneleri fırlatmak, OO'nun malına zarar vermek, çöp sepetlerinin dışında çöp bırakmak;
  • müstehcen dil kullanın, müstehcen hareketler kullanın;
  • kayıt cihazlarından yüksek sesle müzik dinleyin.

7.4. Bir sonraki dersin yokluğunda, öğrencilerin OO'nun görevli yöneticisi ile iletişime geçmeleri ve ayrıca sınıf öğretmenlerine bildirmeleri gerekmektedir.

8. Yemekhanede öğrenciler için davranış kuralları

8.1. Öğrenciler hijyen kurallarına uyarlar: yemek odasına dış giyim olmadan girerler, yemek yemeden önce ellerini iyice yıkarlar.

8.2. Öğrencilere yemek salonunda ilk gelene ilk hizmet esasına göre hizmet verilir; çalışanların, engelli öğrenciler hariç, sıra dışında öğrencilere hizmet vermeme hakkı vardır.

8.3. Öğrenciler kantin çalışanlarının, nöbetçi öğretmenin, kantin görevlilerinin gereksinimlerini yerine getirir, yiyecek ve içecek alırken düzeni sağlar, sıcak ve sıvı yemekleri alırken ve yerken dikkat ve dikkat gösterir.

8.4. Öğrenciler kantinden satın aldıkları ve yanlarında getirdikleri yiyecek ve içecekleri sadece kantinde tüketirler.

8.5. Öğrenciler yemekten sonra çatal-bıçak ve bulaşıkları kendileri temizler.

9. Saha etkinlikleri sırasında öğrenciler için davranış kuralları

9.1. Etkinlikten önce, öğrenciler bir güvenlik brifinginden geçerler.

9.2. Etkinlik süresince öğrenciler grup liderinin tüm talimatlarına uymalı, sokakta, toplu taşıma araçlarında davranış kurallarına uymalıdır.

9.3. Lider tarafından belirlenirse, öğrenciler disipline uymalı, belirlenen hareket rotasını takip etmeli ve grubun bulunduğu yerde kalmalıdır.

9.4. Öğrencilerin kişisel hijyen kurallarına uymaları, sağlığında bozulma veya yaralanma durumlarında derhal grup liderine haber vermeleri gerekmektedir.

9.5. Öğrenciler yerel geleneklere saygı duymalı, doğaya, tarihi ve kültürel anıtlara sahip çıkmalıdır.

9.6. Öğrenciler etkinlikten kendi başlarına ayrılmamalıdır, bunu ancak grup liderinin veya sınıf öğretmeninin izni ile yapabilirler.

10. Görgü kuralları

Öğrenciler:

  • STK çalışanlarını ve ziyaretçilerini selamlamak;
  • büyüklere saygı gösterin, küçüklere iyi bakın;
  • öğretmenlere yol verin, erkekler - kızlar devam etsin, yaşlılar - küçükler devam etsin;
  • başkalarıyla kibarca iletişim kurun;
  • kişisel ilişkilerin açık bir şekilde gösterilmesine izin vermeyin;
  • telefonda yüksek sesle konuşmayın.

11. Öğrencilere disiplin cezası uygulama koşulları

11.1. ÖİB tüzüğünü, öğrencilerin iç düzenlemelerini ve ÖİB'nin eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve uygulanmasına ilişkin diğer yerel düzenlemelerini yerine getirmemesi veya ihlal etmesi nedeniyle öğrencilere disiplin cezaları uygulanır.

11.2. Öğrenciler hakkında disiplin cezası uygulanmaz:

  • okul öncesi eğitim programları, ilköğretim genel eğitimi;
  • engelli (zeka geriliği ve çeşitli zihinsel gerilik biçimleri ile);
  • hastalık, tatiller, doğum izni veya ebeveyn izni sırasında.

11.3. Disiplin suçu işlemek için öğrenciye aşağıdaki disiplin cezaları uygulanabilir: not; azarlama; OO'dan ihraç.

11.4. Öğrencilerin disiplin sorumluluğu ilkeleri:

  • bir disiplin cezasının kaçınılmazlığı (bir öğrencinin tek bir disiplin suçu bile dikkat ve değerlendirme dışı bırakılmamalıdır);
  • masumiyet karinesi (öğrencinin suçluluğuna ilişkin giderilemez şüpheler onun lehine yorumlanır);
  • suçluluk (disiplin suçları ve öğrencinin suçluluğunun tespit edildiği müteakip sonuçlar için sorumluluk doğar).

Her disiplin suçu için bir disiplin cezası uygulanabilir.

11.5. Öğrenciyi disiplin cezasına çarptırmak, öğrenciyi yerine getirmediği veya uygunsuz şekilde yerine getirdiği için disiplin cezası verilen görevi ortadan kaldırmaz.

11.6. Gelecekte disiplin suçlarının önlenmesine ilişkin sözlü bir uyarı, açıklama veya işaret bir disiplin cezası değildir.

11.7. Disiplin cezasının uygulanması, disiplin suçu işleyen öğrenciyi Rusya Federasyonu mevzuatına göre diğer sorumluluklardan kurtarmaz.

11.8. Disiplin suçundan kaynaklanan zarar, Madde uyarınca tazmin edilecektir. Medeni Kanun Rusya Federasyonu.

11.9. Reşit olmayan öğrencinin okuldan atılması, tekrarlanan disiplin suçlarından dolayı 15 yaşını doldurmuş öğrencilere uygulanır. Bu önlem, diğer disiplin cezaları ve pedagojik etki önlemleri sonuç vermemişse ve öğrencinin PA'da daha fazla kalması diğer öğrenciler üzerinde olumsuz bir etkiye sahipse, onların haklarını ve PA çalışanlarının haklarını ve normal olarak ihlal ediyorsa uygulanır. PA'nın işleyişi.

11.10. Reşit olmayan öğrencinin disiplin cezası olarak okuldan uzaklaştırılması, öğrenciye daha önce uygulanan disiplin cezalarının süresinin dolması ve/veya disiplin cezalarının öngörülen şekilde kaldırılması halinde uygulanmaz.

11.11. 15 yaşını doldurmuş ve temel genel eğitim almamış reşit olmayan öğrencinin disiplin cezası olarak okuldan atılması kararı, velisinin (kanuni temsilcisi) görüşü dikkate alınarak ve öğrencinin onayı ile alınır. küçükler komisyonu ve haklarının korunması. Öğrencilerin - yetimlerin, ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocukların sınır dışı edilmesi kararı, reşit olmayanlar ve haklarının korunması komisyonu ile vesayet ve vesayet makamının onayı ile verilir.

11.12. Öİ, reşit olmayan bir öğrencinin disiplin cezası olarak okuldan atıldığını eğitimden sorumlu yerel özyönetim organına bildirir.

11.13. Eğitim alanında yönetim uygulayan yerel özyönetim organı ve PA'dan atılan küçük bir öğrencinin ebeveynleri (yasal temsilcileri), en geç bir ay içinde, küçüğün genel eğitim almasını sağlamak için önlemler alır.

12. Öğrencileri disiplin sorumluluğuna sokma prosedürü

12.1. Öğrencilerin disiplin sorumluluğuna dahil edilmesi, yalnızca belirlenen disiplin suçu temelinde gerçekleştirilir.

12.2. Disiplin suçunun tespiti yapılır. idari çalışanlar OO.

12.3. Disiplin suçunu belirleme gerekçeleri şunlardır:

  • eğitim sürecindeki bir katılımcıdan veya diğer kişilerden STK başkanına sunulan bir şikayet (mesaj, başvuru);
  • disiplin suçu işleyen öğrencinin kendisinin ifadesi (mesajı).

12.4. Bir şikayet, mesaj, beyan, sözlü olarak ifade edilir veya yazılı olarak sunulursa, idare tarafından bir disiplin suçunun tespitinin başlaması için geçerli gerekçeler olarak kabul edilir ve aşağıdakileri belirtir:

  • şikayette bulunan kişinin soyadı, adı, soyadı (mesaj, başvuru);
  • disiplin suçu işleyen ve (veya) disiplin suçu belirtileri içeren bir eylemde bulunan öğrencinin soyadı, adı, soyadı.

12.5. Bir disiplin suçu işlendiğinde, aşağıdaki durumlar açıklığa kavuşturulur:

  • gerçekten bir disiplin suçunun işlenip işlenmediği (suistimal olgusu);
  • suçun nerede, ne zaman, hangi koşullarda ve hangi amaçla işlendiği (yer, zaman, yöntem);
  • disiplin suçunun ağırlığı;
  • belirli öğrencilerin eyleminde (eylemsizliğinde) suçluluk, birkaç kişi tarafından suç işlenmesinde her öğrencinin suçluluğunun şekli ve derecesi;
  • görevi kötüye kullanmanın sonuçları;
  • öğrencinin sorumluluğunu hafifleten ve ağırlaştıran durumlar;
  • öğrencinin disiplin sorumluluğunun dışında kalan durumlar; suçun işlenmesine katkıda bulunan nedenler ve koşullar;
  • suistimal sırasında ve sonrasında öğrencinin psikofiziksel ve duygusal durumu;
  • disiplin suçunun doğru ve nesnel olarak değerlendirilmesi ile ilgili diğer gerçekler.

12.6. Disiplin suçunun işlendiğinin kanıtı, disiplin suçu belirtilerinin varlığının veya yokluğunun, önemli koşulların belirlendiği bilgi, olgusal verilerdir.

12.7. ÖİB başkanı, öğretim elemanları, güvenlik görevlileri, kamu üyeleri ve diğer kişiler, öğrencinin veya velisinin rızası olmaksızın mülkiyet veya diğer yasal nedenlerle kendisine ait olan şeyleri inceleme ve el koyma hakkına sahip değildir. gerekçesiyle.

12.8. Öğrencinin suiistimali suç teşkil eden bir suçun belirtilerini içeriyorsa veya idari suç, kamu kuruluşu başkanı, pedagojik çalışan, olayı kolluk kuvvetlerine bildirir.

12.9. Disiplin cezası uygulanmadan önce, OO başkanı disiplin cezasına çarptırılan öğrenciden yazılı bir açıklama ister. Üç okul gününden sonra öğrencilere belirtilen açıklama yapılmazsa, uygun bir eylem düzenlenir. Öğrencinin yazılı açıklama yapmaktan kaçınması veya reddetmesi disiplin cezası uygulanmasına engel değildir. Öğrencinin alkollü, narkotik veya toksik sarhoşluk halinde olması ve (veya) tutku halinde olması durumunda, kendisinden herhangi bir açıklama alınması, ayılması ve (veya) psikolojik durumunun normalleşmesine kadar ertelenir.

12.10. Disiplin cezasının uygulanması, yayın tarihinden itibaren üç akademik gün içinde imza karşılığı öğrenciye ve reşit olmayan öğrencinin velilerine (yasal temsilcilerine) iletilen ÖİB başkanının emriyle resmileştirilir. öğrenci PA'da yok. Öğrencinin ve (veya) reşit olmayan bir öğrencinin ebeveynlerinin (yasal temsilcilerinin) imzaya karşı emri tanımayı reddetmesi, ilgili kanunla düzenlenir.

12.11. Disiplin cezası, suiistimalin tespit edildiği günden (idarenin suistimalden haberdar olduğu gün) itibaren en geç bir ay içinde uygulanır.

12.12. Öğrencinin hastalığı veya geçerli bir nedenle (tedavi olmak, yakın veya yakınların cenazesinde olmak, mücbir sebepler) eğitim ve öğretim kurumuna devam etmemesi halinde disiplin cezası uygulanamaz.

12.13. Disiplin cezasının uygulandığı tarihten itibaren bir yıl içinde öğrenciye yeni bir disiplin cezası uygulanmaz ise disiplin cezası almamış sayılır.

12.14. ÖİB başkanı, disiplin cezasının uygulanma tarihinden itibaren bir yıl dolmadan önce, öğrencinin kendisinin, velilerinin (yasal temsilciler) talebi üzerine kendi inisiyatifiyle cezayı öğrenciden çıkarma hakkına sahiptir. reşit olmayan öğrencinin, yönetim kurulunun talebi üzerine, eğitim ilişkilerindeki katılımcılar ve reşit olmayan öğrencilerin veli konseyleri arasındaki anlaşmazlıkları çözme komisyonu.

12.15. Reşit olmayan bir öğrencinin öğrencisi ve (veya) ebeveynleri (yasal temsilcileri), OO disiplin önlemlerinin eğitim ilişkilerindeki katılımcılar arasındaki anlaşmazlıkları çözmek ve bunların öğrenciye uygulanmasından itibaren makul bir süre içinde komisyona itiraz etme hakkına sahiptir. OO başkanının ilgili emrini imzalamak.

12.16. Bu Kuralların 12.15. maddesinde belirtilen temyiz süresinin sona ermesi, öğrencinin ve (veya) reşit olmayan bir öğrencinin ebeveynlerinin (yasal temsilcilerinin) hukuka aykırı bir suçla ilgili şikayette bulunmak üzere savcılığa, mahkemeye veya diğer makamlara başvurmasına engel değildir. süreler içinde disiplin sorumluluğu, kanunla kurulan RF.

13. Öğrencileri teşvik etmenin gerekçesi ve prosedürü

13.1. Öğrencilerin teşvik edilmesi (kişisel başarıların değerlendirilmesi ve uyarılması olarak) aşağıdakiler için oluşturulmuştur:

  • kusursuz çalışma, akademik başarılar, olimpiyatlardaki başarılar, yarışmalar, incelemeler vb.;
  • sosyal açıdan önemli etkinliklere, projelere katılım;
  • kamu değerlendirmesi yüksek olan eylemler (bir kişiyi kurtarmak, yetkililere yardım etmek Devlet gücü, katılım gönüllü hareket, hayırsever faaliyetler vb.).

13.2. STK aşağıdaki teşvikleri oluşturur:

  • şükran duyurusu;
  • yön teşekkür mektubu ebeveynler (yasal temsilciler);
  • onur belgesi ve (veya) diploma verilmesi;
  • "Bireysel konulardaki çalışmadaki özel başarılar için" övgüye değer bir diploma ve (veya) "Öğrenmede mükemmel başarılar için" bir takdir belgesi verilmesi;
  • değerli bir hediye ile ödüllendirmek.

13.3. Terfi kararı, STK başkanı tarafından aşağıdakilere dayanarak verilir:

  • sınıf öğretmeninin sunumu;
  • pedagojik konseyin veya diğer kolej yönetim organlarının temsili;
  • STK'nın bireysel çalışanlarının itirazları;
  • devlet yetkililerinin, yerel yönetimlerin itirazı;
  • medya bilgileri.

13.4. Yönetim kurulu ile anlaşarak STK başkanının emriyle bütçe dışı fonlar pahasına değerli bir hediye verilir.

14. OO'de disiplin ve düzeni sağlamanın yolları

14.1. Eğitim kurumunda disiplin ve düzen, eğitim sürecindeki tüm katılımcıların kendi kendini kontrol etmesi, öğrencilerin ve çalışanların kendi kendine örgütlenmesi ve disiplin cezalarının uygulanması yoluyla sağlanır.

14.2. ÖİB'de düzeni sağlamak, öğrenci ve çalışanların haklarını sağlamak, disiplin suçlarını önlemek ve erken tespit etmek için ÖİB öğrencilerinin ve öğretim elemanlarının günlük nöbetleri düzenlenir.

14.3. OO'daki öğrencilerin görevi, bir eğitim çalışması biçimi olan eğitim ekibinin kendi kendine örgütlenmesinin bir yoludur.

14.4. OO için nöbetçi olarak atanmak, öğrencilerin hak veya yükümlülüklerini azaltmaz.

14.5. PA görevlileri, iyi bir davranış örneği olmalıdır.

14.6. Bir disiplin suçu tespit edilirse, görevli memurların, doğru biçimde ifade edilen sözlü bir açıklama dışında, ihlal edenlere karşı bağımsız olarak herhangi bir önlem alması yasaktır. Bu durumda nöbetçi öğrenci, disiplin suçunu görevli öğretmene ve/veya nöbetçi yöneticiye bildirmek zorundadır.

15. Öğrencilerin haklarının, özgürlüklerinin, güvencelerinin ve meşru menfaatlerinin korunması

Haklarını, özgürlüklerini, garantilerini ve meşru menfaatlerini korumak için, öğrenciler ve (veya) ebeveynleri (yasal temsilciler), bağımsız olarak veya seçilmiş temsilcileri aracılığıyla aşağıdaki haklara sahiptir:

  • öğrencilerin haklarının, özgürlüklerinin, meşru çıkarlarının ve sosyal güvencelerinin çalışanlarının ihlali ve (veya) ihlali hakkında PA'nın yönetim organlarına itirazda bulunmak;
  • PA'nın eğitim ilişkilerindeki katılımcılar arasındaki anlaşmazlıkların çözümü için komisyona başvurmak;
  • haklarını ve meşru menfaatlerini korumak için kanunen yasaklanmayan diğer yöntemleri kullanmak.
airsoft-unity.ru - Madencilik portalı - İş türleri. Talimatlar. Şirketler. Pazarlama. vergiler